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課件19張PPT。 七上第四單元·第九課《珍視生命》素材風暴：http://www.sucaifengbao.com/
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連云港發布
12月1日 10:01
【24小時不間斷！連云港市開啟寒冬送溫暖專項救助行動】
即日起至2018年3月15日，我市在全市范圍內開展“寒冬送溫暖”專項救助行動，救助管理機構實行24小時服務接待等，確保街頭生活無著落人員安全過冬。在此呼吁：如發現有流浪乞討人員，請告知其到市救助管理站接受幫助，救助電話為0518-85467886。 ????你如何理解救助管理機構的這一行為？ 感知生命 生命是寶貴的，守住生命，我們才能感受四季的冷暖，體驗生活的千姿百態，追求人生幸福的種種可能；生命是有韌性的，經歷了生活風雨之后，我們會變得更加堅強，更有力量。（原因）P99
點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本1、珍視生命，養成健康的生活方式并掌握一些自救自護的方法。學習目標2、認同中華文化，弘揚民族精神、守護精神家園。 說一說
結合教材P101頁相關鏈接聯系你自己日常習慣，談談你所知道的健康生活方式。1、養成一個健康的生活方式，對生命負責P100
愛護身體
演一演
模擬地震演練
模擬火災演練
評一評
他的哪些步驟做對了？哪些步驟做錯了？
寫一寫
請將你知道的相關災難逃生意外自救的方法寫在卡片上
愛護身體

愛護身體
家庭避震常識2、守護生命要提高安全意識，掌握一些基本的自救自護方法。P102
愛護身體

愛護身體
2017年9月18日，連云港東海15歲少年李某留下兩封信后離家出走。最后，警民合力經過一夜努力，終于在次日早上將身處徐州新沂市荒郊野外的李某找到。從李某留下的信的字句中發現其存在消極、厭世的情緒。隨后，民警找來了李某信中提到的幾個關系好的同學，經過逐個了解之后得知，李某是因為父母常年打工在外，缺少關愛，一年偶爾回來幾次也都是在照顧弟弟，很少顧及到他，感覺到被冷落，自也沒有什么興趣愛好，覺得沒有意思，所以才這么做。小組內合作交流下列問題：
(1)你如何評價李某的行為？你認為我們除了愛護自己身體，還應該關注什么？
（2）請你為李某提一些合理化的建議。
3、愛護身體，要注重自己的心理健康。不做過激行為，不傷害自己的身體。P1011、守護生命首先要關注自己的身體，養成健康的生活方式。
2、守護生命要關注自己的內在感受，培養健康心理。不傷害自己身體、不做過激行為。
3、守護生命要提高安全意識，掌握一些基本的自救自護方法，增強自我保護意識。

愛護身體
我們每個人活著，除了關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風貌反映著我們的生命狀態。（原因）猶太人集中營遺存的兒童畫作養護精神議一議 閱讀教材P102-103探究與分享思考問題
1、在集中營里，女畫家費利德為什么要教孩子們畫花卉、人物和窗外的風景？
在最惡劣的條件下，費利德讓自己的精神生活在一個正常的世界，讓孩子們通過藝術活動盡量做到身體被囚禁，精神依然健康和自由
2、人們為什么將這些兒童的繪畫作品稱為“人類文化皇冠上的鉆石”？
這些兒童繪畫作品體現了對美的熱愛、體現了生命的力量，維護了生命的尊嚴，是對生命的堅持，還有生命中那始終不曾泯滅的“愛”和“希望”。
養護精神3、精神發育與外部物質生活條件一定是同步的嗎？
我們的精神發育，需要物質的支持，但不完全受物質生活條件和外部環境的制約。一方面，即使在物質貧乏、外部環境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。另一方面，過度的物質追求、物質攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。P103
養護精神 可是，在現實生活中，有些人不重視養護自己的精神，造成精神家園失守的狀況。
材料一：越來越多的青少年熱衷于過“洋節”，如剛剛過去的復活節，即將到來的圣誕節。這些“洋節”成為追捧的對象，反而我國的一些傳統節日被淡忘了，有些人連中秋節和端午節都傻傻分不清。
材料二：中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，文件要求：深入開展“我們的節日”主題活動，實施中國傳統節日振興工程，豐富春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日文化內涵，形成新的節日習俗。
結合兩則材料，談談為什么要強調重視這些傳統節日？養護精神養護精神傳統文化談一談
1、看完視頻，你有什么感想？
3、傳承優秀民族文化，發揚民族精神。P104
養護精神1、我們的精神發育，需要物質的支持，但不過度依賴。
2、守住自己的心靈，體驗真、善、美。
3、傳承優秀民族文化，發揚民族精神。
養護精神課后小結
1、守護生命首先要關注自己的身體，養成健康的生活方式。
2、守護生命要關注自己的內在感受，培養健 康心理。不傷害自己身體、不做過激行為。
3、守護生命要提高安全意識，掌握一些基本的自救自護方法，增強自我保護意識。
1、我們的精神發育，需要物質的支持，但不過度依賴。
2、守住自己的心靈，體驗真、善、美。
3、傳承優秀民族文化，發揚民族精神。
愛護身體
養護精神守護生命意義、價值前提、基礎

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