資源簡介

第8課 第1站 感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解中華民族文化博大精深、源遠(yuǎn)流長的特點。（重點）
2．感受民族文化的重要性及意義。（難點）
【自主學(xué)習(xí)】
自主閱讀課文92-95頁，觀看視頻《北京奧運會開幕式》，欣賞中華民族的文化并回答下列問題。
1．視頻中展示了中國民族文化哪些特點？
2．民族文化有哪些基本內(nèi)容？并從不同的角度舉例說明。
【合作探究】
思考與討論：
1．中華民族文化在歷史上遇到過哪些挫折？中華文化為什么能夠自強(qiáng)不息、綿延不斷、源遠(yuǎn)流長？
2．民族文化在推動民族進(jìn)步中發(fā)揮了怎樣的作用？列舉當(dāng)代能體現(xiàn)民族凝聚力的事例。
3．我思我行：愛我民族文化，傳承民族文化，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？
【檢測反饋】
一、單項選擇題
1．燦爛的中華文化（ ）
A.是由我國各族人民共同創(chuàng)造的 B.主要由漢族創(chuàng)造的
C.主要由少數(shù)民族創(chuàng)造的 D.主要體現(xiàn)在長城、故宮等物質(zhì)文化上
2．習(xí)近平總書記在中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會第十次全國代表大會上指出，在每一個歷史時期，
中華民族都留下了無數(shù)不朽作品。從詩經(jīng)、楚辭、漢賦，到唐詩、宋詞、元曲、明清小說等，共同鑄就了燦爛的中國文藝歷史星河。這說明中華文化( )
A.花獨放，天下獨尊 B.博大精深，源遠(yuǎn)流長
C.博采眾長，中西合璧 D.一脈相承，亙古不變
3．黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！吨袊娫~大會》《朗讀者》等節(jié)目深受人民群眾的喜愛，引發(fā)了觀眾的共鳴，進(jìn)而形成文化認(rèn)同，感受中華文化的魅力。這些節(jié)目（ ）
①反映出中華文化是世界上最優(yōu)秀文長 ②使得中華民族文華具有了生命力、創(chuàng)造力和凝聚力 ③體現(xiàn)了民族文化是民族的根，深深地影響著我們 ④表明了各國文化應(yīng)互相融合、互相促進(jìn)
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④
4．在各大衛(wèi)視引入國外版權(quán)節(jié)目、爭搶明星綜藝真人秀份額的浪潮下，央視《中國詩詞大會》作為一檔文化競技類節(jié)目，獨辟蹊徑，實現(xiàn)了口碑和收視率的雙贏。這( )
①彰顯了中華傳統(tǒng)文化的魅力 ②有利于在創(chuàng)新中弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化
③有利于增強(qiáng)人民群眾的文化參與感、獲得感和認(rèn)同感
④說明了中華文化一枝獨秀、大放異彩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5．作為“中華風(fēng)韻”項目2017年,2月12日美國演出的開年大戲，中國歌劇舞劇院創(chuàng)作的舞劇《孔子》日前在美國巡演，引起當(dāng)?shù)赜^眾的強(qiáng)烈共鳴。對此，下列正確的認(rèn)識有( )
①儒家文化是世界上最優(yōu)秀的文化 ②不同文化也可以找到相通之處
③任何民族文化的精華，都是全世界的 ④經(jīng)濟(jì)全球化讓世界文化逐漸走向單一
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
6．《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》指出，要推進(jìn)戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園，實施中華經(jīng)典誦讀工程。這有利于( )
①學(xué)生陶冶情操，培養(yǎng)高雅生活情趣 ②建設(shè)文化強(qiáng)國，增強(qiáng)文化自信
③抵制外來文化的影響 ④學(xué)習(xí)和了解中華傳統(tǒng)文化
A.①③③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7．紀(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》2016年在央視熱播，該紀(jì)錄片是一部以看得見的古村落為載體，以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為核心的大型紀(jì)錄片。新時期我們之所以要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是因為（ ）
A.民族文化是民族的魂，民族文化是民族精神的精髓
B.文化的力量已深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力、創(chuàng)造力中
C.我們要批判的繼承民族文化，取其精華，棄其糟粕
D.文化已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素
二、能力提升
8．閱讀材料，回答下列問題
2017年3月3日，教育部部長陳寶生在人民大會堂“兩會部長通道”上說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園要做好四件事。第一是教材體系建設(shè)，針對各個學(xué)段特點選擇合適內(nèi)容進(jìn)入教科書；第二是拓展校園文化，傳統(tǒng)戲曲、國畫、書法、中醫(yī)藥、傳統(tǒng)體育、武術(shù)、太極都可以進(jìn)校園；第三是加強(qiáng)研究和闡釋，按照創(chuàng)新性發(fā)展原則，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)人才；第四，傳統(tǒng)文化不僅要走進(jìn)校園，還要走向世界，講好中國故事。
（1）推進(jìn)戲曲、書法等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園有什么重要意義？
（2）結(jié)合個人的實際，談?wù)勀銣?zhǔn)備參加哪些傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動？
第8課 第1站
【自主學(xué)習(xí)】
1.答：展示了中國民族文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。
2.答：民族文化的基本內(nèi)容有：語言文字、文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)思想、道德倫理等。
【合作探究】
1.答：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。
2.答：民族文化的力量，熔鑄于中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。每當(dāng)歷史上出現(xiàn)外敵入侵之時，中華民族都能萬眾一心地抵御外敵，而每當(dāng)內(nèi)亂出現(xiàn)之時，人們往往又可以在“中華一體”的民族認(rèn)同基礎(chǔ)上摒棄前嫌，團(tuán)結(jié)一致，變分為合，化亂為治。如：抗震救災(zāi)，釣魚島事件，女排奧運奪冠……
3.答：①我們要努力學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；②從自己做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；③積極參加社會實踐活動，做民族傳統(tǒng)文化的傳播者、弘揚(yáng)者和實踐者。
【檢測反饋】
一、單項選擇題 1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B
二、能力提升
8.答：（1）重要意義：①有利于培養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和弘揚(yáng)者。②有利于增強(qiáng)中小學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感，培養(yǎng)愛國情感。③有利于中小學(xué)生了解博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文化，增強(qiáng)文化自覺自信。④有利于引導(dǎo)中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)良好思想品德和行為習(xí)慣。⑤有利于豐富中小學(xué)生的精神文化生活，培養(yǎng)高雅的生活情趣。
（2）（略）

展開更多......

收起↑