資源簡介

2018學年第一學期浙江省名校協作體試題
高三年級技術學科

第一部分 信息技術（共50分）
選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求，不選、多選、錯選均不得分）
1. 下列有關信息的說法，正確的是
A.信息經過加工和處理后的使用價值始終保持不變
B.信息可以脫離載體而存在
C.信息在使用過程中會產生損耗
D.手機屏幕鎖功能，可以提升信息的安全性
2. 下列有關瀏覽器與網頁、網絡協議的說法，正確的是
A.選擇“網頁，僅HTML”方式保存網頁，網頁中的圖片同時被保存
B.保存網頁其實就是保存網頁的URL
C.網頁內容是通過HTTP語言描述的
D.SMTP協議是簡單郵件傳輸協議的英文簡稱
3．使用word編輯某文檔，部分界面如第3題圖所示，以下說法正確的是
第3題圖
A.若將文檔中圖片的環繞方式改為“緊密型”后效果不變
B.刪除批注對話框中“摘自《遺傳密碼》”后該批注框消失
C.文中的“美夢承真”可通過自動更正功能改為“美夢成真”
D.接受所有修訂后，第四行將變成“毫發無損。有魔術表演的夜晚總是那么歡樂。”
4．使用Access軟件創建一張數據表，其設計視圖界面如第4題圖所示，下列說法正確的是
第4題圖
A.當前狀態下，可以對數據表“圖書信息”重命名
B.該視圖中，右表刪除一行，則其數據表的記錄總數會相應減少一條
C.在“圖書信息”數據表中，可以包含圖書名稱相同的兩條記錄
D.存儲“借出”字段值需要1個字節
5．使用UltraEdit軟件觀察字符內碼，結果如第5題圖所示。
第5題圖
以下說法正確的是
A.圖中內碼表示的ASCII碼字符共有5個
B.字符“F”內碼轉十進制過程應為4×162+6×161
C.字母“j”內碼用十六進制表示是70
D.字母“B”內碼用二進制表示是1000010
6．某算法流程圖如第6題圖所示
第6題圖
執行該流程圖后，輸出i,k的值分別是
A.102，9 B.102，8 C.100，9 D.100，8
7. 使用GoldWave軟件編輯某段音樂，界面如第7題圖所示。
第7題圖
下列說法正確的是
A.當前狀態下執行“靜音”操作，和插入25秒靜音效果相同
B.該音頻是Wav格式，是無損壓縮的音頻文件
C.復制一段10秒聲音，在當前狀態下第25秒開始執行“混音”后，音樂文件總時長不變
D.當前狀態下執行“刪除”操作，左聲道從25秒到50秒變為靜音
8．用Photoshop軟件制作“2018世界杯”作品，界面如第8題圖所示：
第8題圖
以下說法正確的是
A.用“裁剪”工具對“背景”圖層操作之后，圖像大小一定不會發生改變
B.隱藏“徽標”圖層后，按原參數保存成bmp圖像，存儲容量不變
C.將左下角的100%改成66.67%之后，按原參數保存，存儲容量變小
D.該作品以jpg格式存儲后容量為1.25MB
9．使用Flash軟件制作補間動畫，部分屬性界面如第9題圖所示。以下說法正確的是
第9題圖
A．該補間動畫可能是形狀補間動畫
B．當前狀態下，該實例在舞臺中可見
C．該界面是關鍵幀的屬性面板
D．該實例由庫中“舞動”元件生成
10.【加試題】一段未經壓縮的PAL制式的AVI格式無聲視頻，時長為10秒，每幀畫面為512×400像素，存儲容量約為97.7MB，則該視頻中圖像的每個像素所占的位數是
A．2位 B．8位 C．16位 D．24位
11.【加試題】有如下VB程序段：
a = 1: b = 1: n = 12
f(1) = a: f(2) = b
For i = 3 To n
c = a + b
f(i) = c Mod 4
a = b
b = c
Next i
執行該段程序后，數組元素f(12)的值為
A．0 B．1 C．2 D．3
12.【加試題】已知一無序數組a中的元素為"90,15,40,72,65,32,81,6"，通過引入數組b存儲數組a元素按升序排列時的下標，b數組元素為"8,2,6,3,5,4,7,1"，使得a(b(1))≤a(b(2)) ≤a(b(3))……≤a(b(n))，從而對a數組中的數據進行對分查找。部分程序如下：
i = 1: j = 8: c=0
key = Val(Text1.Text)
Do While i <= j
m = Int((i + j) / 2)
t = b(m)
c = c + 1
If a(t) = key Then p = t: Exit Do
If a(t) < key Then
i = m + 1
Else
j = m - 1
End If
Loop
當文本框Text1中輸入的值為32時，程序運行結束后變量c的值為
A.1 B.2 C.3 D.4
二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題3分，第17小題6分，共26分）
13．小李收集了本市主要食品平均價格變動的數據，并使用Excel軟件進行數據處理，如第13題-1圖所示。
第13題—1圖
請回答下列問題：
(1)若要對肉類食品按本期價格進行降序排序，則需要選擇的數據區域為__________________。
(2)區域F3:F16的數據是通過公式計算得到的：在F3單元格輸入公式后，用自動填充功能完成F4:F16的計算，則F3單元格中的公式是________________________。
（漲跌幅（%）=(本期價格(元)-上期價格(元))/上期價格(元)×100）
(3)在計算F列數據之后，若E列的數據被誤清除，則F16單元格將顯示為__________
(單選，填字母： A.98.2 / B.0 / C.#DIV/0！/ D.#REF！)。
(4)為了更直觀地比較魚肉類價格波動情況，小李制作了如第13題—2圖所示的圖表。該圖表的數據區域是：________________,D2:E2,D6:E11。
第13題—2圖
14．編寫一個VB程序，實現如下功能：在文本框Text1中輸入一個偶數n，判斷該數在10步之內通過以下計算過程后能否回到初始值。計算步驟如下：1、將n乘以3后加1產生一個新的數
2、對產生的新數循環執行如下操作：新數是偶數時，用新數除以2；新數是奇數時，用新數乘以3后加1譬如，以2為初始值，則計算過程如下。2→7→22→11→34→17→52→26→13→40→20→?10→5→16→8→4→2。數字2不能在10步之內回到初始值。
界面如第14題圖所示，回答下列問題:
第14題圖
（1）若要把窗體的標題名稱由“Form1”改為“數值猜想”，應改變窗體的_______屬性。
（2）完成上述功能的程序代碼如下，請在劃線處填入合適的代碼
Private Sub Command1_Click()
Dim n As Integer,t as Integer ,m as Integer ,s as String
　 ①　　　　
t = n * 3 + 1
m = 1
s = ""
Do While ②
s = s + Str(t)
If t Mod 2 = 0 Then
t = t 2
Else
t = t * 3 + 1
End If
m = m + 1
Loop
If n = t Then
Label1.Caption = s + Str(n)
Else
Label1.Caption = "該數10步之內無法實現！"
End If
End Sub
（3）按照以上VB程序的計算方法，若在文本框Text1中輸入4，能否在10步之內回到初始數______。（選填：能/否）
15．小明制作主題為“皮影熠彩”的多媒體作品，她先用PhotoShop軟件制作一張背景圖片，然后用Flash軟件制作動畫。請回答下列各題：
第15題-1圖
（1）如第15題-1圖所示，當前狀態下，下列說法不正確的有_________（多選，填字母：A.可以對“龍柱”圖層選擇區域并填充顏色/ B.用“仿制圖章”工具對“燈籠”圖層操作將會新增一個圖層/ C.將“熠彩”的圖層樣式拷貝到“皮影”之后，“皮影”的圖層樣式將被替換/ D.可以設置“背景”圖層的不透明度）。(注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有選錯的得0分）
（2）如第15題-2圖所示，“人物”圖層第5幀到32幀實現了人物實例旋轉一周且淡入的動畫效果，該動畫類型為 （單選，填字母：A.形狀補間/B.動畫補間/C.逐幀動畫）
第15題-2圖
（3）調試作品，發現“進入”按鈕會在最后消失，以下對“按鈕”圖層的操作可實現該按鈕一直在舞臺上的操作有____（多選，填字母：A.把第1幀移動到第60幀/B.?選擇第60幀，執行“清除幀”操作;/C.選擇第60幀，執行“清除關鍵幀”操作/D.對第1幀“復制幀”，選擇第60幀“粘貼幀”/E.選擇第1幀執行“剪切幀”操作，選擇第60幀“粘貼幀”）（4）為實現單擊“進入”按鈕，使動畫從“main”場景的第1幀開始播放,應在該按鈕上添加動作腳本___________________。
（5）經上述操作之后，若要測試“進入”按鈕的效果，則應____________（單選，填字母：A.測試場景/ B.測試影片/ C.播放）
16.【加試題】小王設計了一個算法試圖求出平面坐標系中最左點出發，從左往右途經所有點到達最右點的路徑值和，編寫了一個VB程序功能如下：在文本框Text1中輸入需隨機生成的坐標點數量，單擊“生成”按鈕Command1后，在列表框List1中生成相應數量的坐標點（坐標值為大于等于1小于10的實數 ，保留一位小數），在文本框Text2中輸出路徑值。程序界面如圖所示。
第16題圖
實現上述功能的VB程序如下，但加框處代碼有錯，請改正。
Private Sub Command1_Click()
Dim x(1 To 100) As Single, y(1 To 100) As Single
Dim tmp As Single, length As Single, sum As Single, x1 As Single, y1 As Single
Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer
Randomize
List1.Clear
k = Val(Text1.Text)
For i = 1 To k
x(i) = Int(Rnd * 90) / 10 + 1
y(i) = Int(Rnd * 90) / 10 + 1
List1.AddItem "X:" + Str(x(i)) + " " + "Y:" + Str(y(i))
Next i
For i = 1 To k - 1
For j = 1 To k - i
If x(j) > x(j + 1) Then
x(i)=x(i) + x(j)
x(j) = x(i) - x(j)
x(j) = x(i) + x(j) '
tmp = y(j)
y(j) = y(j + 1)
y(j + 1) = tmp
End If
Next j
Next i
sum = 0: length = 0
For i = 1 To k - 1
x1 = (x(i) - x(1)) ^ 2 '
'變量y1計算方法同x1，代碼略
length = Sqr(x1 + y1)
sum = sum + length
Next i
Text2.Text = Str(Int(sum * 10) / 10)
End Sub
17.【加試題】某密碼的破譯步驟如下：
（1）找出文章(以“.”結束)中所有用英文表示的數字(均為小寫，數字范圍1≤n≤20),單詞與數字對應如下：
單詞
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
……
twenty
數字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
……
20
（2）將這些數字平方后除以100取余，得到兩位數如00,04,21,96。
（3）把這些兩位數按升序排成一行，組成一個最小的新數，如果新數開頭為0，就去除。
（4）步驟(3)找出的最小數即為密碼。
小明按照上述方法，設計了一個解密的VB程序，功能如下:單擊“解密”按鈕Commandl,程序依次將文本框Textl中以空格分隔的每個英文單詞取出，若單詞屬于數字單詞，則按解密步驟進行處理，最后在文本框Text2中輸出解密結果。程序運行效果如圖所示，請回答下列問題：
第17題圖
（1）若文章內容為“tom bought two apples and five oranges, which cost ten dollars altogether.”,則破譯后的密碼應為 。
（2）請在劃線處填入合適的代碼。
Dim a(1 To 20) As String
Private Sub Form_Load()
a(1) = "one": a(2) = "two"
'……將所有數字單詞按順序存入數組a中，代碼略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim s As String, tmp As String
Dim c as Integer,i As Integer, j As Integer, k As Integer, t As String, ch As As String,code As Long
Dim b(1 To 100) As String 'b數組存放數字單詞處理后得到的兩位數
s = Text1.Text
c = 0: i = 1: flag = True:t = ""
Do While i <= Len(s)
ch = Mid(s, i, 1)
If ch >= "a" And ch <= "z" Then
t = t + ch
flag = False
ElseIf flag = False Then
For j = 1 To 20
If t = a(j) Then
c = c + 1
b(c) = ①
End If
Next j
t = ""
flag = True
End If
i = i + 1
Loop
’將b數組中的兩位數按數值大小進行升序排序，代碼略
For i = 1 To c
t = Val(b(i))
②
Next i
Text2.Text = Str(code)
End Sub
Function decode(num As Integer) As String
Dim mo As Integer
mo = num * num Mod 100
If mo = 0 Then
decode = "00"
ElseIf ③ Then
decode = "0" + Trim(Str(mo))
Else
decode = Trim(Str(mo)) 'Trim為去除字符串兩端空格的函數
End If
End Function

2018學年第一學期浙江省名校協作體試題參考答案
高三年級技術學科

第一部分 信息技術（共50分）
一、 選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
D
A
C
D
A
C
B
D
C
A
C
二、 非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題3分,第17小題6分,共26分)
13. (1) B6:F8 或 B6：E8 1分
(2) =(D3-E3)/E3*100 1分
(3) C 1分
(4) B2,B6:B11 1分
14. (1)Caption 1分
(2)①n=Val(Text1.Text) 1分
②n <> t And m <= 10 或其它等價表達式 2分
(3)能 1分
15. (1) ABD (注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有選錯的得0分）
(2) B 1分
(3) CD 2分
(4)on(press/release){gotoAndPlay(“main”，1);} 2分
(5)B 1分
16. ① x(i) = x(i) – x(j) 1分
② (x(i) – x(i+1)) ^ 2 或其他等價表達式 2分
(1)425 1分
① decode(j) 1分
② code = code * 100 + t 或其他等價表達式 2分
③ mo >= 1 And mo <= 9 或其他等價表達式 2分

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