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第二課 第一課時 網絡改變世界 導學案

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  1. 二一教育資源

第二課 第一課時 網絡改變世界 導學案

資源簡介

第一單元 第二課 第一課時 網絡改變世界
【學習目標】
1.知道網絡給社會發展帶來的作用,了解網絡給人們帶來的不利影響,掌握網絡發展的積極
影響。(重點)
2.能了解網絡交往的優勢,培養正確的網絡觀,形成正確的網絡習慣,識別網絡陷阱,避免
網絡危害(難點)
【自主學習】
自主閱讀課文P10—16頁完成下列填空:
1.網絡讓我們日常生活中的 和 變得方便迅速;網絡打破了傳統人際交往
的 ,促進了 ;網絡讓我們的生活變得更加 和 。
2.網絡為 注入新的活力。它促進了人才、資金、技術、物資的流動,已經成為社
會生產的 、經濟貿易的 。推動了傳統產業轉型升級,創造
了 ,提升了經濟發展水平。
3.網絡促進了 的進步。互聯網豐富了民主形式、拓寬了民主渠道,有利于保障公民
的知情權、參與權、表達權、監督權。
4.網絡為 和 搭建新平臺。互聯網提高了文化傳播的速度。也加速了各種
創新資源的 、 與 。但沉迷于網絡,影響 、 和 。
【合作探究】
材料:右圖漫畫
學習了《網絡改變世界》一課后,八年級(3)班同學小李感嘆:“網絡交往是一首悲喜交集的進行曲。”運用所學知識,結合漫畫,請你對小李的觀點進行辨析。
【檢測反饋】
一、單項選擇題
1.暑假里,小明去西藏旅游,出發前,他上網查了合適的車次及西藏的風土人情,他還在網
絡上認識了以為西藏的朋友,了解當地的天氣、住宿等情況。這說明( )
①網絡給我們的生活帶來了便利 ②通過網絡交友是最好的交往方式
③網絡可以解決任何問題 ④網絡生活擴大了我們的交往領域和對象
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
2.上網已經成為人們生活必不可少的一部分,人們在網上查閱資料、看新聞、談商務、休閑
娛樂、尋醫問診等。這說明( )
A.網絡對人類的生活產生著巨大的影響
B.隨著教育水平的提高,人們的科學素養也發生了很大改變
C.人們的衣食住行發生了很大變化
D.現在做任何事都可以通過互聯網完成,網絡已代替了人類勞動
3.欣賞漫畫《井底之蛙新編》,讓小青蛙發出這樣的感嘆的主要原
因是( )
A.交通工具的飛速發展
B.通信技術的更新換代
C.宇宙變化的滄海桑田
D.網絡技術的全面運用
4.互聯網已經如此廣泛地影響著中國人的生活:今天,每13個人中就有一個與它親密接觸,
網絡不再僅僅是一種工具,它正在成為影響我們生活的主要砝碼,影響著我們的生活、學
習、事業等各個方面。由此可見( )
A.網絡是生活的全部,我們要做網絡的主人
B.必須充分認識網絡的作用,發揮網絡給我們帶來的優勢
C.今天,人們生活、學習和事業發展都必須依賴網絡
D.網絡的虛擬世界能給人們帶來無窮的快樂
5.“雙擊鼠標啟窗口,信息海洋好神奇,查資料,聯友誼,賞音樂,通信息,一葉輕舟萬山
過,網絡魅力誰能敵!有激流,有險灘,暗礁陷阱起波瀾。不良信息散迷霧,低俗之風討
人嫌。偌大一張互聯網,讓我歡喜讓我煩。”對此,下列說法不正確的是( )
A.互聯網信息量很大,我們應該無限制地與它親密接觸
B.網絡是把雙刃劍,要正確使用互聯網,從中汲取有益的信息
C.上網有利也有弊,要主動規避互聯網帶來的負面影響
D.要發揮互聯網的積極作用,既要誠實守信,又要區分是非善惡
6.目前,“手機依賴癥”已成為當今社會的“流行病”。下列漫畫帶給我們的有益啟示是( )
床上 廁上 車上 撞上
①要正確對待科技發展帶來的便利 ②應該珍愛生命,注重人際交往
③要充分運用移動互聯網日夜學習 ④要理性對待和運用移動互聯網
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、能力提升
1.2017年兩會期間,《光明日報》采用Skype for Business 網絡視頻技術,開設《兩會·微
沙龍》欄目。每期沙龍設置一個話題,邀請代表委員和網友進行視頻討論,討論內容同步
在光明網、《光明日報》微博等渠道進行直播。對此做法認識正確的是( )
A.保障公民享有最基本的人身權利 B.網絡促進民主政治的進步
C.可以使人民直接參與管理國家事務 D.擴大了公民的民主政治權利
2.“網絡的世界很精彩,網絡的世界很無奈。”這說明( )
①網絡生活豐富多彩,網絡交往也很誘人②網絡容易對使用者造成傷害,而我們無法避免這種傷害 ③青少年上網既有利也有弊 ④青少年在享受網絡交往帶來的益處的同時,
也會不同程度地受到良誘惑的影響
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
3.“網絡在生活中,而非在網絡中生活”,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標語。對這句
宣傳標語的理解正確的是( )
A.網絡生活很豐富,網絡溝通無極限
B.網絡不是生活的全部,不做網絡的俘虜,要做網絡的主人
C.網絡交往超越了空間,擴大了交往領域
D.互聯網是高科技的產物,人類的進步離不開網絡
4.小明酷愛網絡游戲,是個游戲高手,為了打游戲他徹夜不歸,因而荒廢了學業。這告訴我
們( )
A.網絡游戲是個害人的東西
B.網絡是把雙刃劍,應善于發揮它的積極作用,避免“網毒”的傷害
C.喜歡做一件事可以放棄其他任何事
D.成了游戲高手,學業已經無所謂了
5.走路、吃飯、坐公交,甚至是騎車時……無論何時何地,只要有空閑時間,他們總是拿著
手機看。在一些公共場合,我們在外面總能看到一些人,長時間保持著低頭狀,手指輕點
觸屏,上網、玩游戲、看視頻,每個人都想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時間填滿,這
些人不知不覺就成了“低頭族”中的一員了。對此現象,正確的認識有( )
①享受科技生活,引領生活時尚,值得點贊 ②漠視生命,損害健康,不值得提倡
③沉溺虛擬空間,遠離現實生活,不利于自身成長 ④增進溝通交往,和諧人際關系,有
益身心健康
A.①③④ B.②④ C.②③ D.①②③
參考答案
【自主學習】
1.信息傳遞,交流,時空限制,人際交往;便利,豐富多彩。
2.經濟發展,新工具,新途徑,新業態。
3民主政治
4.文化傳播,科技創新,匯聚、融合,共享。學習、工作,生活;
【合作探究】
答:(1)小李的觀點是正確的,網絡具有兩面性。(2)網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交往變得方便迅捷。網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往。網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網絡為經濟發展注入新的活力。網絡促進了民主政治的進步。網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
(3)網絡信息良莠不齊。在網絡時代,也出現了一些虛假的、不良的信息。沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。一些人因沉迷于網絡、虛擬交往而疏離了現實的人際關系。個人隱私容易被侵犯。各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安。
【檢測反饋】
一、單項選擇題:C A D B A B
二、能力提升:B D B B C

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