資源簡介 《實現中華民族偉大復興的中國夢》教學設計 教科版《道德與法治》九上《實現中華民族偉大復興的中國夢》教學設計教材分析《實現中華民族偉大復興的中國夢》是本教材第二單元《行動的指南》第七課《習近平新時代中國特色社會主義思想》第一框的內容,本框內容主要介紹了實現中華民族偉大復興就是我們的中國夢,中國夢的實現途徑是堅持“四個自信”。從而引導學生樹立正確的政治觀,增強作為中國人的自豪感,感受個人夢想與國家夢想緊密相連,為實現中國夢貢獻自己的一份力量。學情分析九年級學生通過本單元之前內容的學習,對于我們必須堅持的行動指南已有了基本的認識,掌握了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的相關內容。但是由于年齡及生活經驗的限制,對于習近平新時代中國特色社會主義思想這一新思想、新理念,還不甚了解。本節(jié)課將從中國夢的角度切入,結合課件、視頻素材和制定“我的努力計劃”講解相關知識,幫助學生正確理解何為中國夢及其實現途徑。教學目標知識目標:1、了解習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景;2、識記習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務;3、識記中國夢的內涵;4、理解實現中國夢的途徑是堅持“四個自信”。能力目標:1、拓展知識技能,完善知識結構;2、感悟中國夢是每個中國人的夢,制定努力計劃,從自身小事做起,同心追逐中國夢。情感、態(tài)度與價值觀目標:1、增強作為中國人的自豪感,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;2、中國夢是每一個中華兒女的共同期盼,感受個人的小夢想與國家民族的大夢想緊密相連,為實現中國夢貢獻自己的一份力量,做中國夢的創(chuàng)造者和享有者。教學重點中國夢的內涵。教學難點實現中國夢的途徑是堅持“四個自信”。教學方法講授法、討論法、探究法。教學準備1、整理教學思路,制作課件;2、下載視頻素材;3、制作導學案。教學過程一、導入新課【教師導語】2017年10月18日到24日,黨的十九大在北京召開。在會上,習近平總書記首次提出了新時代中國特色社會主義思想。新時代中國特色社會主義思想與我們本單元學過的鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀是一脈相承的,是全黨全國人民的行動指南。本節(jié)課我們學習第七課第一框《實現中華民族偉大復興的中國夢》,先來看一下學習目標。【呈現課件】01.習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景 02.習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務 03.中國夢的內涵 04.實現中國夢必須堅持“四個自信” (設計意圖:教師導語開門見山,承上啟下,讓學生明確本節(jié)課的學習任務有4個)【教師導語】經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,那什么是“新時代”,我們一起聆聽習總書記的講述。(設計意圖:播放視頻素材《習近平為你描繪“新時代”》,振奮人心。引導學生發(fā)現該視頻涵蓋了本節(jié)課的4個學習目標,使學生對新時代、對本節(jié)課要學習的內容從整體上有初步印象。)二、講授新課學習目標01:習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景 【教師講解】在不同的歷史發(fā)展階段,人民的追求和愿望是不同的。1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,人民希望戰(zhàn)亂結束,民族獨立;1949年新中國成立,人民希望吃飽肚子,實現樓上樓下電燈電話;進入80年代,隨著改革開放,人民的收入增加,置辦家用電器“三大件”冰箱、彩電、洗衣機。如今,人民生活更加富足,中國特色社會主義進入新時代,人民追求更加美好的生活。哪位同學給大家描述一下美好生活?(學生作答)。同學們再想一想,我國幅員遼闊,是所有地方的人民都過上這樣的美好生活了嗎?(學生作答)。我們區(qū)域發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,【呈現課件】這之間的矛盾,就是我國社會的主要矛盾。十九大報告指出,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。習近平新時代中國特色社會主義思想就是在這樣的時代背景下產生的,我們歸納一下提出背景: 以習近平同志為核心的黨中央緊密結合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展律的認識,形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。 (設計意圖:教師從“不同歷史發(fā)展階段我國人民的追求和愿望不同”的角度出發(fā),分析了若干個具有代表意義的歷史階段的愿望是什么,引導學生理解隨著時代的變遷、社會主要矛盾的轉化,我黨提出了習近平新時代中國特色社會主義思想,從而歸納出第一個學習任務。)學習目標02:習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務 【教師講解】我們學習新思想,要知道它的落腳點是什么。【呈現課件】習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務:實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。復興,什么是復興?恢復興盛,再創(chuàng)輝煌。實現中華民族的偉大復興,這就是我們的中國夢。那么中國夢是何人何時何地提出來的呢?(設計意圖:通過課件,明確新思想的總任務,以及“實現中華民族的偉大復興,這就是我們的中國夢”,引導學生追溯“中國夢”的提出情境,進入下一個學習任務。)學習目標03:中國夢的內涵 【呈現課件】2012年11月29日,中央政治局常委集體到國家博物館參觀《復興之路》展覽。在參觀過程中,習近平總書記首次闡述了“中國夢”的概念。 何為中國夢?實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。 【教師導語】同學們想不想也看一看這個展覽?感謝時代的發(fā)展,感謝科技的進步,我們在網上就能看到復興之路展覽。(設計意圖:介紹“中國夢”的提出情境,啟發(fā)學生生產力的發(fā)展還給生活極大的便利,點在網址http://museum.cctv.com/special/fuxingzhilu/1/ 帶領同學們了解展覽的主要內容,珍惜現在的學習機會和生活條件,初步感受到中國夢是每個中國人的夢。)【教師導語】同學們回憶,我們在之前章節(jié)的學習中提到過,何時實現中國夢?(學生作答)。【呈現課件】時間軸,標有5個時間點。【教師講解】實現中華民族的偉大復興分兩步走:第一步,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現社會主義現代化。第二步,在基本實現社會主義現代化的基礎上,再奮斗十五年,建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族的偉大復興。這兩步走的戰(zhàn)略對應了三個時間點:2020年,2035年和本世紀中葉2050年。從1949年建國到本世紀中葉為結束的時間段稱為“第二個百年奮斗目標”,即到21世紀中葉中華人民共和國成立100周年時,建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國。從1921年建黨到2020年為結束的時間段稱為“第一個百年奮斗目標”,即到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會。兩步走與兩個百年奮斗目標在時間點和目標上是一致的。(設計意圖:具體講解中國夢的兩步走戰(zhàn)略和兩個百年奮斗目標,掌握相關的知識點。)【教師導語】同學們,實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一個中華兒女的共同期盼,更是我們青年一代的夢。那么大家想一想,我們青少年作為筑夢人,可以為實現中國夢做出什么努力?【呈現課件】中國夢我的夢-實現中國夢 青春勇擔當-我的努力計劃1.未來三年里,我最大的夢想 。 2.為了實現夢想,我需要培養(yǎng)的品質 。 3.我需要做的準備 。 4.我目前可以開始的具體行動 。 (設計意圖:通過展示“我的努力計劃”,給學生一定的時間思考并填寫在導學案上,請同學們發(fā)言、交流,談談自己的夢想,教師進行點評。點亮學生的人生夢想,使學生感悟到應該把自己的小夢想融入國家和民族的大夢想中,勇于追夢,勤于圓夢,做中國夢的創(chuàng)造者和享有者。)學習任務04:實現中國夢必須堅持“四個自信” 【教師講解】【呈現課件】實現中國夢必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義。具體來說,就是堅持中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。道路自信,就是堅持中國特色社會主義道路。要堅信這樣的道路是歷史和人民選擇的發(fā)展之路,是我們實現社會主義現代化和人民美好生活的必由之路。理論自信,指的是堅信中國特色社會主義理論體系,包括:鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。播放視頻《“我們的自信”理論篇——真理永恒》,進行相關旁白解說,使學生了解馬克思主義誕生及中國化的過程。習近平新時代中國特色社會主義思想,與鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀是一脈相承的,是馬克思主義中國化的最新成果,是對毛澤東思想的繼承和發(fā)展。為什么中國特色社會主義理論體系不包括毛澤東思想,因為毛澤東思想主要是對革命和建設時期的經驗總結,而中國特色社會主義理論體系是對改革開放以后形成的理論的合稱,它們的適用階段不一樣。還要注意,中國特色社會主義理論體系不是一成不變的,而是與時俱進的。制度自信,就是堅信中國特色社會主義制度。由學生回答上學期學過的制度有哪些,根本制度、基本經濟制度、根本政治制度、基本政治制度分別是什么。中國特色社會主義制度的優(yōu)越性體現在能夠集中力量辦大事。文化自信,我們所說的道路自信、理論自信和制度自信其本質都是建立在文化自信上的。我們要繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,對待傳統文化的態(tài)度是取其精華、去其糟粕。同時,我們要培育和踐行社會主義核心價值觀,24個字大家都熟記于心,不僅要會背還要照做。對待外國的優(yōu)秀文化我們也要學習、借鑒和吸收。這樣才能構筑中國精神、中國力量。因此,文化自覺、文化自信指的是對文化的地位有充分肯定、對發(fā)展文化的歷史責任有主動擔當、對文化生命力有堅定信心。(設計意圖:分別闡述“四個自信”的具體內容,通過教師講授、觀看視頻素材、回顧舊知的方式,使學生理解中國夢的實現途徑是堅持“四個自信”。)三、課堂小結 【教師寫板書小結】本節(jié)課我們學習了新思想的提出背景和總任務,總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。重點學習了實現中華民族偉大復興就是我們的中國夢,以及中國夢的實現途徑是堅持“四個自信”。四、隨堂練習1.2017年10月18-24日,黨的十九大在北京召開,宣告中國特色社會主義進入 ( C ) A.新篇章 B.新征程 C.新時代 D.新時期 2.“青燈為墻,旖旎為家,以夢為馬,不負韶華”,這是海子的憧憬;實現中華民族偉大復興,則是當代中華兒女對未來的美好期許。實現中華民族偉大復興,是 ( D ) ①中國夢 ②反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿 ③指明了全國各族人民共同的奮斗目標 ④國家富強,民族振興,人民幸福 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④3. 是實現社會主義現代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。 ( A ) A.中國特色社會主義道路 B.中國特色社會主義理論體系C.中國特色社會主義制度 D.中國特色社會主義文化4.理論自信,就是堅信中國特色社會主義理論體系。下列說法正確的是 ( B ) ①新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展②新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果③中國特色社會主義理論體系是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南 ④中國特色社會主義理論體系是一成不變的 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④5.習近平說:優(yōu)秀傳統文化是中華民族的靈魂和血脈,仁愛孝悌、謙和好禮、誠信知報、精忠愛國、克已奉公等傳統美德,是普天之下中華兒女的精神家園。舉世無雙的豐厚文化積淀,是中華民族自豪的資本,也是新時代中國特色社會主義文化自信的根基。堅持文化自信,我們應當?? ( B ) ①傳播中華核心價值觀念?? ②講好中國故事,闡發(fā)中國精神,展現中國風貌 ③對傳統文化墨守成規(guī),只繼承不創(chuàng)新 ④不忘本來、吸收外來、面向未來A.①②③? ?B.①②④? ?C.①③④? ?D.②③④ 五、板書設計 提出背景 實現社會主義現代化新思想 內涵總任務 中華民族偉大復興——中國夢 實現途徑教學反思本課內容政治性比較高,且內容較新,學生缺少相關知識儲備,所以用較為生動活潑的課件以及視頻素材增強了學生的學習興趣。“我的努力計劃”環(huán)節(jié),使得學生自行思考、交流,通過制定個人的努力計劃,感悟個人夢想與國家夢想緊密相連,中國夢是每一個中國人的夢,青少年更要為之奮斗。回顧舊知使學生的知識體系得以鞏固。整堂課講下來與學生的互動還應加強,讓學生多討論、多交流,發(fā)揮學生的學習主體地位。 1 / 5第七課(第一框) 實現中華民族偉大復興的中國夢 導學案(課型:新授課)1、【學習目標】1. 了解習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景。2. 知道習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務。3. 識記何為中國夢。4. 理解堅持“四個自信”是中國夢的實現途徑。二、【重要知識點】1、新時代我國社會主要矛盾是什么?我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。2、習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景是什么?以習近平同志為核心的黨中央緊密結合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展律的認識,形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。3、習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務。新時代中國特色社會主義思想,明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義,總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。4、新思想提出來的奮斗目標是什么?實現社會主義現代化和中華民族偉大復興的中國夢是我們的奮斗目標。5、何為中國夢?實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。其具體內含是國家富強,民族振興,人民幸福。6、中國夢的實現途徑?實現中國夢必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義。具體來說,就是堅持中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。7、怎樣理解“四個自信”?道路自信,就是要堅信中國特色社會主義道路是經過歷史和人民選擇的發(fā)展之路,是實現我國社會主義現代化的必由之路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。理論自信,就是堅信鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想組成的中國特色社會主義理論體系。制度自信,就是要堅信中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障,是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強大自我完善能力的先進制度。文化自信好個民族、一個國家、一個政黨對自身文化價值的充分肯定和積極踐行,并對其文化的生命力持有堅定的信心。我們有堅定的道路自信、理論自信、制度自信,其本質是建立在五千多年文明傳承基礎上的文化自信。8、堅持“四個自信”的意義?堅持“四個自信”,我們就能在復雜多變的當今世界中站穩(wěn)腳跟,就能自覺地、牢牢地抓住歷史交到我們手中的接力棒,為實現中華民族偉大復興的中國夢而接續(xù)奮斗。三、【我的努力計劃】1.未來三年里,我最大的夢想 2.為了實現夢想,我需要培養(yǎng)的品質 3.我需要做的準備 4.我目前可以開始的具體行動 四、【隨堂練習】1.2017年10月18-24日,黨的十九大在北京召開,宣告中國特色社會主義進入( ) A.新篇章 B.新征程 C.新時代 D.新時期 2.“青燈為墻,旖旎為家,以夢為馬,不負韶華”,這是海子的憧憬;實現中華民族偉大復興,則是當代中華兒女對未來的美好期許。實現中華民族偉大復興,是 ( ) ①中國夢 ②反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿 ③指明了全國各族人民共同的奮斗目標 ④國家富強,民族振興,人民幸福 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④3. 是實現社會主義現代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。 ( ) A.中國特色社會主義道路 B.中國特色社會主義理論體系C.中國特色社會主義制度 D.中國特色社會主義文化4.理論自信,就是堅信中國特色社會主義理論體系。下列說法正確的是 ( ) ①新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展②新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果③中國特色社會主義理論體系是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南 ④中國特色社會主義理論體系是一成不變的 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④5.習近平說:優(yōu)秀傳統文化是中華民族的靈魂和血脈,仁愛孝悌、謙和好禮、誠信知報、精忠愛國、克已奉公等傳統美德,是普天之下中華兒女的精神家園。舉世無雙的豐厚文化積淀,是中華民族自豪的資本,也是新時代中國特色社會主義文化自信的根基。堅持文化自信,我們應當?? ( ) ①傳播中華核心價值觀念?? ②講好中國故事,闡發(fā)中國精神,展現中國風貌 ③對傳統文化墨守成規(guī),只繼承不創(chuàng)新 ④不忘本來、吸收外來、面向未來A.①②③? ?B.①②④? ?C.①③④? ?D.②③④班級: 姓名: 偉華的第七課 習近平新時代中國現中民族大復興實中國夢特色社會主義思想學習目標習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景01習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務02中國夢的內涵03實現中國夢必須堅持“四個自信”04習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景01我國社會主要矛盾已經轉化為01習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景人民日益增長的美好生活需要不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾和01習近平新時代中國特色社會主義思想的提出背景 以習近平同志為核心的黨中央緊密結合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展律的認識,形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務0202習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務實現社會主義現代化和中華民族偉大復興總任務中國夢的內涵03http://museum.cctv.com/special/fuxingzhilu/1/ 2012年11月29日,中央政治局常委集體到國家博物館參觀《復興之路》展覽。在參觀過程中,習近平總書記首次闡述了“中國夢”的概念。 何為中國夢?實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢的內涵031921中國夢的內涵03第一個百年奮斗目標到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會2020194920502035第二個百年奮斗目標到21世紀中葉中華人民共和國成立100周年時建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現社會主義現代化。第一步第二步為了實現夢想,我需要培養(yǎng)的品質 。我需要做的準備 。我目前可以開始的具體行動 。未來三年里,我最大的夢想 。 031234我的努力計劃中國夢的內涵實現中國夢必須堅持“四個自信”04中國夢的實現途徑04中國特色社會主義01道路自信歷史和人民的選擇發(fā)展之路必由之路02理論自信鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發(fā)展觀習近平新時代中國特色社會主義思想03制度自信根本制度基本經濟制度根本政治制度基本政治制度04文化自信繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化培育和踐行社會主義核心價值觀不忘本來、吸收外來構筑中國精神、中國力量隨 堂 練 習1隨堂練習1.2017年10月18-24日,黨的十九大在北京召開,宣告中國特色社會主義進入 ( )A.新篇章 B.新征程 C.新時代 D.新時期掀開中華民族偉大復興的新篇章開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程C2.“青燈為墻,旖旎為家,以夢為馬,不負韶華”,這是海子的憧憬;實現中華民族偉大復興,則是當代中華兒女對未來的美好期許。實現中華民族偉大復興,是 ( )①中國夢②反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿③指明了全國各族人民共同的奮斗目標④國家富強,民族振興,人民幸福A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④隨堂練習D3. 是實現社會主義現代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。 ( )A.中國特色社會主義道路B.中國特色社會主義理論體系C.中國特色社會主義制度D.中國特色社會主義文化隨堂練習A4.理論自信,就是堅信中國特色社會主義理論體系。下列說法正確的是 ( )①新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展②新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果③中國特色社會主義理論體系是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南④中國特色社會主義理論體系是一成不變的A.①② B.①②③C.①②③④ D.①②③④隨堂練習B5.習近平說:優(yōu)秀傳統文化是中華民族的靈魂和血脈,仁愛孝悌、謙和好禮、誠信知報、精忠愛國、克已奉公等傳統美德,是普天之下中華兒女的精神家園。舉世無雙的豐厚文化積淀,是中華民族自豪的資本,也是新時代中國特色社會主義文化自信的根基。堅持文化自信,我們應當?? ( )①傳播中華核心價值觀念??②講好中國故事,闡發(fā)中國精神,展現中國風貌③對傳統文化墨守成規(guī),只繼承不創(chuàng)新??④不忘本來、吸收外來、面向未來A.①②③??B.①②④??C.①③④??D.②③④隨堂練習B 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.《“我們的自信”理論篇——真理永恒》.mp4 《實現中華民族偉大復興的中國夢》教學設計.docx 習近平為你描繪“新時代”.mp4 實現中華民族偉大復興的中國夢 導學案.doc 實現中華民族偉大復興的中國夢.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫