資源簡介

中考科學復習學案
生物部分
第一冊（第2章 觀察生物）
一、生物與非生物： 1、生物與非生物最主要區別：________________________；
2、觀察蝸牛的工具是__________ 3、動物與植物的根本區別是____________________。
二、細胞：
動物細胞：包括___________ ____________ ____________三大結構。
植物細胞：比動物細胞多___________ ___________ ____________，共六大結構。
（1）遺傳物質存在于_________內，其分子上有控制生物性狀的_________。
（2）__________是植物進行光合作用的場所。
（3）切瓜果流出的汁液通常是_________中的細胞液。
三、顯微鏡的使用
1、基本結構：目鏡、物鏡、__________、___________、物鏡轉換器、遮光器（大小光圈）、反光鏡等。
2、對光：光線強時用____________和____________。
3、觀察：調節好后將載波片放載物臺，先使用________鏡，眼睛盯著_______旋轉粗準焦螺旋，讓物鏡下降到快要接觸載波片，然后在鏡筒緩緩上升的過程中去尋找物象；然后旋轉物鏡轉換器換用__________鏡觀察，由低倍鏡換用高倍鏡時，不能動粗，只需調節_____________即可，使物象清晰。由低倍鏡換高倍鏡時，視野變________，此時要使視野變亮，可調節__________和_____________。如圖，要使物象移到視野正中央，將載波片向__________移動。
四、觀察細胞，制作臨時裝片
1、洋蔥表皮細胞臨時裝片制作
（1）操作順序：A、撕表皮 B、載波片上滴清水 C、在蓋玻片一端滴紅墨水對細胞結構染色 D、正確蓋上蓋玻片，防止氣泡產生。正確的順序是_____________________
（2）若表皮撕的太厚或表皮沒有用鑷子在清水中間展平，出現的結果是_____________；若蓋玻片操作不當其結果是_____________。
2、口腔上皮細胞臨時裝片的制作
a、在載波片上滴____________，用牙簽把刮下來的口腔上皮細胞涂在其中；
b、小心蓋上蓋玻片，防止____________； c、滴_________________對細胞結構染色，便于觀察。
五、生物體的結構層次
1、細胞的分裂、生長、分化：
(1)分裂的意義：使細胞數目__________。 (2)生長的意義：細胞吸收營養長大。
(2)分化的意義：在細胞生長的過程中，有些子細胞將形成不同_______________的細胞，即形成不同的組織。
2、組織：
（1）植物體的基本組織：_________ _________ __________ _________ ________。
（2）動物體的基本組織：_________ _________ __________ _________。
3、器官和系統
（1）人體消化系統的器官__________________________________________________
（2）植物體組成的結構層次： → → →植物體。
動物體的結構層次是： → → → →動物體。
皮膚分三層，分別是表皮、真皮、皮下組織，其中表皮屬于上皮組織，其余神經、肌肉、結蹄等組織分布在真皮中；皮膚流血，說明傷到了_________ 。
六、常見的動物
1、脊椎動物和無脊椎動物的區別：體內是否有____________。
2、脊椎動物分為：_______ ________ _______ ________ ________等五類。
3、無脊椎動物：昆蟲屬于節肢動物，如蜜蜂，它的身體分為______ ______ _______三個部分。
七、常見的植物
1、種子植物：被子植物和裸子植物的區別是__________________。
2、無種子植物（孢子植物）：蕨類植物的特點是________________，如_______ ；苔蘚類植物的特點是_____________，如_________；藻類植物的特點是________________，如______
十、單細胞生物：衣澡的細胞結構中含有_________，能進行_______，因此屬于單細胞植物。
草履蟲的細胞內沒有_________，靠現成有機物生活，屬于單細胞動物。
第二冊（第1章 代代相傳的生命）
一、新生命的誕生
1、人體內最大的細胞是_________，精子較小；精子與卵細胞的細胞核內均有_________ 。
2、人的生殖系統：
（1）男性生殖系統的主要器官是_________，作用是_______________。
女性生殖系統的主要器官是_________，作用是_______________。
（2）精子與卵細胞在女性_________內結合形成__________，采取節育措施是切斷輸卵管，防止卵細胞排出與精子相遇。精子與卵細胞結合形成輸精卵的過程叫________ 。
（3）胚胎發育：精子與卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵后下移到子宮壁上進行胚胎發育，因此________是胚胎發育的主要場所。胚胎發育初期所需營養主要來自________，后期胚胎通過_________和________與母體間進行營養物質與氧氣的交換，同時排出二氧化碳和廢物。
（4）嬰兒提倡用_________喂養，其中含有各種營養和抗病物質。
二、走向成熟
1、人的一生兩個快速生長的時期分別是_________和________。
2、男孩青春期一般比女孩______2年左右，男女生殖器官的差異為________性征，外表上的差異為_______性征。青春期男孩開始遺精，女孩出現月經，標志著生殖器官的發育成熟。
三、動物生殖方式的多樣性
1、有性生殖：精子和卵細胞結合形成受精卵而產生新個體，按受精方式分為________和_________；按胚胎發育方式分為_________ ________ ????__________。
2、無性生殖：不需要兩性細胞結合，直接由母體產生新個體，如出芽生殖、分裂生殖。
3、克?。簩儆赺_______性生殖。
四、植物的一生
1、種子的結構：菜豆（能掰兩半）是無胚乳種子，胚的結構_______ ________ ________ ________，營養物質存在于_________中；玉米（不能掰兩半）是有胚乳種子，胚的結構同上，營養物質存在于_________中。
2、種子萌發條件是_______________________，萌發過程是胚根先露出種皮發育成根，胚芽發育成莖和葉。
3、花的結構：
（1）花包括________和_______兩大部分。
（2）整個子房將發育成果實，子房壁將發育成_________，子房內的胚珠將發育成________。子房內有幾粒胚珠，將發育成幾粒種子。
五、植物的生殖方式
1、有性生殖：靠種子繁殖。
2、無性生殖（營養繁殖）：分為__________ _________ __________ _________ ，其優點是_______________________________________________
六、細菌與真菌
1、細菌：細菌的細胞沒有成形的_______________，因此稱為______________。
2、真菌：真菌的細胞內有______________，因此稱為___________。
第三冊（第3章 生命活動的調節）
一、植物的感應性：如向光性、向水性、向觸性、向地性等
二、植物的生長素：
(1)生長素是由胚芽_________產生的激素，控制胚芽的生長。
(2)植物向光性的原因: 單側光照射時生長素分布不均勻，向光一側分布______，背光一側分布________。
三、內分泌腺和激素
侏儒癥：身材矮小，智力正常。幼年時_________分泌不足。生長激素由________分泌。
呆小癥：身材矮小，智力低下。幼年時____________分泌不足。
糖尿?。篲__________分泌不足，使血糖含量升高。
四、神經調節
1、神經元：是神經系統的基本結構和功能單位。結構包括________和________，突起又分為______和_______。
2、腦的結構和功能
（1）大腦：大腦是高級神經中樞，能控制低級神經中樞的活動，如憋尿。
（2）小腦：掌握______________。
（3）腦干：主要控制_________系統、_________系統的運動，內有_______調節中樞。
3、反射： 脊髓的功能：傳導與反射功能。
（1）________是神經系統調節身體各項生理活動的基本方式 。
（2）任何反射活動必須靠反射弧完成，其結構的五個部分是_________________________________________。
4、人體的生命活動是由__________調節和________調節共同完成的。
5、恒定的體溫
（1）恒溫動物和人類之所以能夠維持穩定的體溫，是因為機體的 ________和________這兩個生理過程保持動態平衡的結果。
（2）產熱。
在 安靜 時，產生的熱量主要來自________。在運動時，產生的熱量主要來自________。
（3）散熱。散熱器官是_________。
人體內的產熱和散熱過程是通過________中的體溫調節中樞 來調節和控制的。
第四冊（第3、4章）
1、根尖的結構：________ ________ ________ _______
2、植物對水分的吸收：根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的___________。
植物細胞吸水和失水原理：當細胞液濃度________外界溶液濃度時則吸水，反之則失水。
4、水和無機鹽的運輸：由莖的木質部中的_________，自下而上進行運輸；
有機物的運輸：葉片光合作用的有機物通過莖的韌皮部中的__________自上而下運輸。
5、植物的蒸騰作用：
（1）植物根吸收的水約有99%是通過_________作用散發出去的。
（2）蒸騰作用散發水分的通道是葉片表面的_________，它也是CO2和O2進出的通道。氣孔是由兩個半月形保衛細胞圍成的小孔，
（ 3）蒸騰作用的應用：植物移栽時剪去部分枝葉、遮陽、傍晚移栽，以減弱_______作用。
6、植物的新陳代謝：
（1）光合作用：表達式_____________________________________________
[實驗]1、光合作用的原料是_________________；
2、光合作用的條件是_________________；
3、實驗前將天竺葵放黑暗處一晝夜，目的是_______________________。
（2）呼吸作用： 表達式________________________________________________
呼吸和氣體交換：_______是呼吸系統的主要器官，_________是氣體交換的主要場所。
（3）水果通常采用真空或冷藏的原因是減弱_______________，蘿卜時間長了會空心的原因是___________________________，如何提高大棚蔬菜的產量？____________________________________。
7、溫室效應：
（1）形成原因：空氣中__________含量過高引起，就像給地球覆蓋了一床棉被；
（2）如何防止？_______________________________________________________________________
第5冊 （第4章 代謝與平衡）
1、食物中的七大營養素____________________________________________；其中主要為生命活動提供能量的是________，細胞生長和組織修復的主要原料是_________，生物體內儲存能量的主要物質是_________。
2、食物的消化與吸收：
（1）消化道的組成______________________________________________
（2）食物消化與吸收的主要場所是_________，其結構特點是________________________________
（3）七大營養素中不需要被消化直接被小腸吸收的是___________________；淀粉在口腔初步消化成_________，在小腸中徹底消化成_________，參與消化的消化液有____________________；蛋白質在______初步消化，在小腸里徹底消化成_________，參與消化的消化液有____________________；脂肪在小腸內消化的最終產物是_____________，參與消化的消化液有____________________。
（3）人體最大的消化腺是___________，它分泌的消化液是_________，對脂肪的消化屬于________性消化。
3、酶的催化作用
（1）酶的特性___________ ___________ （2）酶在___________時催化活性最強。
4、體內物質的運輸
（1）三種血細胞：紅細胞的作用是__________________，主要靠其中的_________運輸；白細胞的作用________________，體積大，但數量少；血小板的作用___________，體積很小，幾乎看不到。
（2）人體內具有造血功能的是___________；
（3）血液化驗單中，當紅細胞數量低于正常值則患 有________ ，當白細胞數目高于正常值則患有 _________。
（5）三種血管：（右圖）
①是___________ ；②是___________，其特點是________________________； ③是____________

（4）血液循環：
①血液循環的動力器官是心臟，
它推動了血液在全身的循環。
②體循環和肺循環的圖。
③根據右圖填空：
如果X為肺部毛細血管，a血管的名稱是________；其內流的是________ 血；如果X為肌肉組織細胞的毛細血管，則b血管的名稱是________，血液經過X之后血液的成分變化是_____________________；如果血液經過X之后，營養物質增多，則X為_________；如果X為腎臟，則血液經過之后________等廢物大大減少。
④心臟中的房室瓣及血管中動脈瓣、靜脈瓣的作用是__________________。
5、能量的獲得：
（1）呼吸作用（有氧呼吸）：吸入體內的氧氣氧化體內營養物質，生成___________________和能量；
（2）無氧呼吸：
動物細胞___________________________________ ；植物細胞_________________________________
長跑后肌肉酸痛的原因是_______________________________
6、體內水、鹽平衡的調節：
（1）調節水鹽平衡的主要器官是___________
（2）泌尿系統的組成________ ________ ________ _________；其中形成尿液的 器官是_______，儲存尿液的器官是________。腎單位的組成是______ _____ _____，其中具有濾過作用的是_________，具有重吸收作用的是_________。
（3）含有廢物的血液在經過腎小球時，除________和_______不能透過外，其它均可透過進入腎小囊內形成_________，當原尿經過腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽、全部_____等經腎小管的重吸收作用又回到血液，而原尿中的其余成分______ _______ _______等形成尿液。尿液中的尿素主要來源于_________在體內氧化分解的最終產物。
7、新陳代謝包含______作用與______作用，身體發胖的主要原因是_________________。
8、自養生物_______________________；異養生物_____________________
第6冊 （第2、3章）
1、遺傳：子代與親代相似的現象； 變異：子代與親代不相似的現象。
2、染色體、DNA、基因的關系：染色體—— DNA——基因（控制生物性狀）
蛋白質
4、達爾文進化論核心：自然選擇。
5、生態系統：
（1）一定區域內同種生物個體總和稱為_______ ；一定區域內所有生物總和稱為_______
（2）生態系統的成分：___________ ___________ ____________ ____________
（3）能量流動：能量沿食物鏈單向流動，逐級遞減。
（4）__________是地球上最大的生態系統。 （5）生態系統具有______________能力。
6、免疫類型：
（1）非特異性免疫：不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用。如皮膚、唾液能阻擋所有病原體。
（2）特異性免疫：只針對某一特定的病原體起作用，如流感疫苗只針對流感病毒。
7、抗原：外界進入人體內的物質，如注射到體內的疫苗。
抗體：注射到體內的疫苗慢慢地產生抗體，它能消滅病原體。
病原體：能使人患病的細菌、病毒。
8、傳染病
（1）流行性感冒的病原體：流感病毒。
（2）傳染病的流行必須具備三個環節，切斷其中的任一環節，傳染病流行將終止，即________________ ______________ __________________
8、傳染病的特點：_____________ ______________ ____________
9、非傳染性疾病：腫瘤、心血管疾病、糖尿病等。
如：肺結核病人，他攜帶的結核桿菌屬于___________，通常要把病人隔離，從傳染病流行的角度分析屬于__________，把他生活的環境和空氣消毒屬于___________，小孩出生后要注射卡介苗，屬于______________ 。從免疫角度疫苗注射到體內后叫_______，一周后在體內會產生_________，該免疫措施屬于_______________或____________。
青蒿素與瘧疾》命題示例
1．瘧疾是經按蚊 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=421333&ss_c=ssc.citiao.link" \t "_blank?)叮咬或輸入帶瘧原蟲 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=241533&ss_c=ssc.citiao.link" \t "_blank?)者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲 媒傳染病 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=6648056&ss_c=ssc.citiao.link" \t "_blank?)，本病主要表現為周期性發作，全身發冷、發熱、多汗，長期多次發作后，可引起貧血和脾腫大 (?http:?/??/?baike.sogou.com?/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=3283577&ss_c=ssc.citiao.link" \t "_blank?)。早期由于醫療水平落后，無特效藥可治該病，導致全球瘧疾患者大量死亡。經過屠呦呦團隊的長期研究，成功的從青蒿的綠色植物中提取出青蒿素后，成為治療瘧疾的殺手锏，挽救了全球無數人的生命，因而獲得了世界最高科學獎——諾貝爾醫學獎，成為我國自然科學領域里唯一獲此殊榮的科學家。根據以上信息回答以下問題：
（1）瘧疾是一種寄生蟲類傳染病，其病原體是________；
（2）將患瘧疾的患者隔離治療，屬于預防傳染病中的________；
（3）在瘧疾流行區域大量捕殺蚊子，夜間睡覺使用蚊帳以防叮咬，屬于預防傳染病中的________________；盡管如此，蚊子不可能全部捕殺，仍然導致瘧疾大量擴散，說明該傳染病病具有________的特點
（4）青蒿素是治療該病的特效藥，而注射疫苗是預防該病的重要手段，注射到體內的疫苗屬于________，其免疫方式屬于____________；
（5）青蒿素在治療瘧疾初期效果十分明顯，但后期效果略有下降，使得某些瘧原蟲也獲得了免疫力，這是由于達爾文進化論中_____________的結果；
（6）青蒿中的青蒿素是綠色植物通過___________合成的有機物；
（7）關于青蒿的繁殖，養殖者即可用種子繁殖，也可用扦插的方法繁殖，說明青蒿的繁殖方式分別為________生殖和________生殖。
（8）青蒿素的化學式是C15H22O5，下列關于青蒿素的說法正確的有__________；
A、由C、H、O三種元素組成； B、它的一個分子中共有30個原子；
C、屬于有機化合物； D、從物質分類上屬于氧化物；
E、C、H、O三種元素的質量比為15:22:5 ； F、該物質中氫元素質量分數最低。
物理部分
七（上）第4章《物質的特性》
一、物質的構成：
100毫升酒精和100毫升水混合后總體積小于200毫升，該實驗說明了________________；黃豆與芝麻混合是一個模擬實驗，它模擬了___________________。
二、質量的測定
1、質量的常用單位是_________，還有____________________________；
2、質量是物質本身的特性，把100克某物體放在月球上，它的質量仍然是_________；
3、質量的測量：
（1）常用測量工具__________
（2）天平的使用方法：用平衡螺母調平；用砝碼、游碼稱量；稱量時“左盤物體，右盤碼”。
三、物質的密度
1、密度是物質本身的特性，不同物質密度不同；將一杯水分成半杯，其密度不變。
2、密度單位：__________或_________，如酒精的密度為_________或_________。
3、密度的計算公式是________________，可變形為_____________或____________
4、測石塊和鹽水的密度：
五、熔化與凝固
1、熔化和凝固：
（1）熔化：物質由______到______的過程，該過程要_____熱，如冰熔化、蠟燭熔化。
凝固：物質由______到______的過程，該過程要_____熱，如水結冰。
（2）晶體和非晶體：
晶體（如海波）：熔化時繼續吸熱，
但______不變；
非晶體（如松香）：熔化時繼續吸熱，
但溫度持續上升。
（3）晶體與非晶體的區別：晶體有__________和__________，而非晶體沒有。燈泡的燈絲用鎢材料制作的原因是金屬鎢的熔點很高。
六、汽化與液化
1、汽化：物質由________到________的過程，該過程要_____熱，如水變成水蒸氣。
汽化包括蒸發和沸騰兩種方式。
（1）蒸發：任何溫度下的汽化現象，如灑在地上的水會干，酒精敞口放置會變少。液體蒸發的實質是分子的運動離開液面跑到空氣中。
影響液體蒸發快慢的因素：____________ ________ __________________等因素有關。即溫度越高、液體表面積越大、空氣流速越快，則液體蒸發速度越快。
剛洗完澡全身涼爽，是因為液體蒸發時要吸熱，降低身體周圍的溫度。蘸有酒精的溫度計溫度迅速下降。
（2）沸騰：液體沸騰時的特點是_____________________________。
2、液化：物質由________到________的過程，該過程要_____熱。
使氣體液化的方法：
（1）氣體遇冷液化：冰啤酒瓶壁上出現大量水珠，就是因為空氣中水蒸氣遇冷液化形成水滴。
（2）壓縮體積液化：鋼瓶里的液化氣通過壓縮體積液化成液態。
七（下）第2章《光學》
一、光的直線傳播：光在同一種均勻介質中沿_________傳播，如影子的形成、小孔成像。
二、光的反射
1、光路圖：入射光線是________ ，反射光線是________，
法線是_______，反射角是_______，入射角是________。
2、光的反射定律：
(1)實驗：光沿一個板面入射，沿另一板面反射，當將另一半向后折，將看不到反射光線了。
其中板面的作用是顯示光的傳播路線；將板面另一半向后 折卻看不到反射光線了，說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內；多次改變入射光線的角度是探究反射角和入射角之間的關系。
(2)光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內；反射角等于入射角。
3、光的反射類型：根據反射面是否光滑分為______________ 、 _______________。
4、平面鏡成像：
（1）實驗：前面蠟燭要點燃，便于找到像的位置；玻璃板要放豎直。
（2）成像特點：_______________________________________________
5、光的反射現象：平面鏡成像（照鏡子）、水下倒影。
三、光的折射：
1、光路圖：


2、光的折射應用：斜插水中的筷子彎折、水中的物體看上去比實際的位置淺。
四、凸透鏡成像規律
1、實驗：光具座（蠟燭、凸透鏡、光屏）
2、成像規律：物距（u）、 像距（v）、 焦距（f）
U＞2f ____________ ___________________； 照相機、眼球。
f＜u＜2f ____________ ___________________； 投影儀。
U＜f ____________ ___________________； 放大鏡。
3、眼球的成像：晶狀體相當凸透鏡，看到的物體是處在2倍焦距以外，即u 2f，在另一側視網膜上成 、 的實象。
4、近視眼、遠視眼成因及矯正：

力與運動
一、機械運動：
1、物體的運動和靜止是相對的：參照物的選擇 2、勻速直線運動：相同的_______通過的_______相同；
3、運動快慢的描述———速度。
（1）計算公式
（2）速度單位： 或 ， 108千米/時=______________米/秒
二、力的存在：
1、力的作用效果：力能使物體發生_________；力能改變物體的_____________________
2、物體間力的作用是 的，舉例 。
3、力的單位是_______，兩個雞蛋的重力約為1N。 4、力的測量工具________________。
5、力的三要素：力的__________、___________、____________。
三、重力
（1）重力的方向：總是 的。
（2）物體重力與質量的關系式： ，g=10N/kg
四、牛頓第一定律：一切物體在在沒有受到外力作用時，總保持 或 運動狀態。該實驗結論是由實驗加推理得出。一個正在運動的物體，當外力突然消失時它將永遠向前做勻速直線運動。
慣性：物體在任何情況下都有慣性。請你聯想乘車時的情景，當急剎車時，人由于_______，會向 傾倒。
五、二力平衡的條件：
（1）概念：一個物體受到兩個力的作用時，若保持 或 狀態，則二力平衡。
（2）如何判斷兩個力是否二力平衡？：二力必須作用在同一 上，且大小______，方向________，作用在同一直線上。
六、摩擦力：
1、方向：與物體相對運動方向 ，在筷子提米實驗中，筷子受到的摩擦力方向 ，米所受摩擦力方向 。
2、影響摩擦力大小的因素： 和 ____________。
3、增大摩擦的方法：增大 、增加接觸面的 ；
減小摩擦的方法：減小 、減小接觸面的 、添加潤滑油、變 摩擦為 摩擦。
七、壓強
1、壓強：反映壓力_____________的物理量。
（1）計算公式 ： 單位： 。
（2）增大壓強的方法：增大 ，減小 ；
減小壓強的方法：減小 ，增大 。
2、液體壓強： 液體壓強的測量儀器———液體壓強計。
（1）液體對容器底部、側壁都有壓強，在同一深度處液體向各個方向的壓強 。
（2）液體壓強大小與 和 有關。深度相同時， 越大，壓強越大。密度相同時， 越大，壓強越大。
八年級（上）浮力、大氣壓
一、浮力
1、浮力：浸在液體或氣體中的物體會受到豎直向上的托力，即浮力。
2、浮力的測量與計算：
（1）彈簧測力計稱重法：F浮= ； （2）阿基米德原理：F浮= G排液 =
（3）物體漂浮或懸浮時：F浮 =
3、物體浮沉條件：
（1）F浮 ＞ G 物體上浮； （2）F浮 ＜ G 物體下沉； （3）F浮 = G 物體漂浮或懸浮。
二、大氣壓
（1）馬德堡半球實驗證明了 的存在。
（2）應用舉例：吸盤掛鉤、真空壓縮袋、吸管吸飲料、吸塵器等。
（3）液體沸點與大氣壓的關系：海拔越高，大氣壓越 ，液體的沸點越 。
三、流體（氣體、液體）壓強與流速的關系：
氣體流速越快，壓強越 ； 液體流速越快，壓強越 。.
八（上）第4章《電路探秘》
1、摩擦起電：兩個物體相互摩擦后，分別帶不同電荷的現象。
電荷間相互作用：同種電荷相互__________，異種電荷相互__________。
2、串聯、并聯電路的識別：
2、短路：電源短路和用電器短路。
3、電流的測量：
（1）測量工具：__________，常用量程??______________________.
電流表應_________接入電路。
（2）量程的選擇：在不知電流大小時，先迅速試觸大量程接線柱， 觀察指針偏轉幅 度，再確定使用量程。
4、電壓的測量：
（1）測量工具：___________，常用量程??____________________.
（2）連接：________接入電路。
5、歐姆定律：計算公式_________________
[實驗探究]：
（1）保持R一定，調節滑動變阻器，改變R兩端電壓和通過R的電流，結論：_________________________________________.
（2）更換電阻R，調節滑動變阻器，使R兩端電壓保持不變，
結論：________________________________________________.
6、串聯、并聯電路中電流和電壓的特點。
（1）串聯電路：電流處處________，總電壓等于_________________________
（2）并聯電路：電壓_____________，干路總電流等于_______________之和。
7、伏安法測電阻：
（1）連接電路時開關要_________，開關閉合前要將滑動變阻器________________
（2）原理：________________
（3）多次調節滑動變阻器，改變電阻R兩端電壓和電流，分別計算電阻，最后 取 平均值。
電壓（V） 電流（A） 電阻（R）
第1次
第2次
地3次
平均值

（4）滑動變阻器在電路中的作用是：___________________________。
（5）當電流表讀數為零，電壓表有讀數，故障在_____________________
（6）將滑動變阻器滑片向右滑時，電流表讀數_________，電壓表讀數__________
（7）將電壓表讀數由2V升到2.5V時，滑動變阻器滑片向________滑動。
八（下）磁場、家庭電路
一、磁場
1、磁體（磁鐵）：能吸引_____,_____,_______的物體。
2、磁極：任何磁體都有兩個極，即______、______。同名磁極相互______，異名磁極相互_________。
4、磁場：任何磁體周圍都存在_________，磁場方向是從
_____極到_____極，磁場分布情況用_________表示。磁 場是真實存在的，而________是假想的。
5、奧斯特實驗：通電直導線周圍存在_______，磁場方向與__________有關。（分布在與導線垂直的平面上，以導線上各點 為圓心的同心圓。）
6、通電螺線管周圍的磁場：與條形磁體相似。
用_____________定則判斷N、S極。
7、電磁鐵：帶________的通電螺線管，磁性強弱
與__________、__________有關。磁性強弱可間接通過吸引 _________________來判斷。
（1）電磁繼電器
（2）應用：磁懸浮列車、電鈴、電磁選礦機、電磁起重機。
8、電磁感應：閉合回路的一部分導體在磁場中做_______________運 動時會產生感應電流。發電機就是利用此原理制成的。
二、家庭電路
1、家庭電路的組成：進戶線、________、斷路器、開關、______、_______等。
2、零線和火線：用________鑒別，掌握測電筆的使用方法。
3、插座的連接：“_______________________”，
家用電器要有接地線，防止金屬外殼帶電而觸電。
開關的連接：接_______這一邊。
4、安全用電：
（1）安全電壓：________________。
（2）觸電：只有接觸_________，使電流從身體通過才會觸電。
九（上）第三章
1、能量轉化：高處下落的物體由_______能轉化為_______；乘坐自動扶梯由一樓勻速登到二樓，動能______，重力勢能_______，機械能________；風力發電是由_______能轉化為_________；給蓄電池充電是由_______能轉化為_________；太陽能電池板是將________轉化為__________。
2、影響動能大小的因素：_______ 和______；實驗中是通過_________________ 反映動能大?。粚①|量不同的物體從同一高度釋放是控制_______相同；將質量相同的物體從不同高度釋放是改變_________大小。
結論：質量相同時，速度越大動能越大。
3、影響重力勢能大小的因素：_________和________；高度相同時，質量越大重力勢能越大。
4、力對物體做功及功率：
（1）功率是反映___________________的物理量；
（2）力對物體做功的兩個必要因素：______________________、__________________________
（3）功的計算公式________________；功的單位___________；
（4）功率的計算公式：______________、_____________；功率的單位______________。
5、杠桿：
（1）如何做力臂？_______________________________________________
（2）研究杠桿平衡條件的實驗時為何要將杠桿調節至水平位置？___________________；
杠桿平衡條件的公式___________________________________
（3）杠桿的類型：
省力杠桿：動力臂_______阻力臂；費力杠桿：動力臂______阻力臂。
6、滑輪：
（1）定滑輪特點：______________________________
（2）動滑輪特點：______________________________
（3）滑輪組：（如右圖為三根繩子承擔物重的滑輪組）
①如果物體重G為120牛，則拉F為_______，如果在1分鐘 內使物體升高1米，則拉力要拉過______米，拉力做的功_______焦，拉力的功率為________瓦。
②如果一個重為300牛的物體以0.2米/ 秒上升，則拉力端拉動的速度是________，拉力的功率是_____________。
7、物體的內能：
（1）任何物體都具有_________，因為物體內部分子運動是不可避免的。
（2）改變物體內能的方法：____________ 、____________；
（3）當外界對物體做功時，使物體內能_____，溫度升高；當物體對外做功時，使物體內能_____，溫度降低。
（4）教材P101圖3-66，內部棉花著火燃燒的原因：外界對物體做功，內能增加，溫度升高達到棉花著火點。
教材P102圖3-67，瓶塞沖出時瓶內冒白霧的原因：物體對外做功，內能減小，溫度降低，水蒸氣遇冷液化形成水滴。
（6）熱機的四個沖程是_________________________________；其中能將內能轉化為機械能的是________沖程；壓縮沖程是將_______ 能轉化為_______能。
7、電能：
（1）測量電能的儀器____________，表盤上的電能單位是____________
（2）電能的計算公式_____________、____________；單位：焦（J）或千瓦時（kw.h）
8、電功率：反映電流做功________的物理量。
（1）電功率計算公式：____________、__________、____________；單位：瓦（W）或千瓦（kw）
（2）測量小燈泡電功率：測量原理__________；連接電路時開關要_________；閉 合開關前要將滑動變阻器電阻調到___________；
滑動變阻器在實驗中的作用是____________________，在調節滑動變阻器
時眼睛要注視____________；若要將燈泡兩端電壓由2V升到2.5V的額定電壓，則滑動變阻器滑片應向_______滑；實驗中測三次電功率的目的是___________________；試驗時若出現電流表示數為零，電壓表有示數，則故障可能為__________，若電流表有示數，電壓表示數為零，則故障可能為______________；若兩表均有示數，但燈泡不亮，原因可能是_____________________；若發現電壓表示數增大，電流表示數減小，則可能的原因是_______________________；另外燈泡的電阻會隨_______變化而改變。
9、電熱器：焦耳定律
（1）工作原理：電流的熱效應； 能量轉化：________________________
（2）電流產生熱量計算公式：___________________、__________________。
（3）兩個大小不等的電熱絲R1、R2串聯是控制_______和_______相同，探究電流產生熱量與________的關系；如果用其中的一個電熱絲做兩次對比，是為了探究電流產生熱量與________的關系。若電熱絲并聯，產生的熱量怎樣判斷？
10、核能
（1）獲得核能的兩個途徑：___________和___________。
（2）原子彈和核電站發生的是____________，氫彈和太陽表面發生的是__________。
（3）核電站的能量轉化：____________________________________
化學部分
第2節 物質與微觀粒子模型
1、構成物質的微粒有分子、原子、離子。如水由________構成；金屬鋁由_________構成，氯化鈉（食鹽）由__________________構成。
2、分子和原子的主要區別：在化學反應中________可分，________不可分。
（1）固體碘和碘蒸汽都能使饅頭中的淀粉變藍色，此現象說明：分子是保持物質__________的最小微粒。
如：保持二氧化碳化學性質的微粒是_________________。
第3節 原子結構模型
1、原子結構：

原子

2、核電荷數 = _____________ = ______________ ； 相對原子質量 = ___________ + ___________。
第4節 組成物質的元素
1、物質分類：物質分為純凈物和混合物，純凈物又分為單質和化合物，化合物中又包含氧化物。
2、元素在地殼中的分布
（1）地殼中元素含量由高到低的前四種元素是_________________________。
（2）人體中含量最多的元素是___________
3、物質的組成與構成：物質由元素組成，由分子或原子構成，分子由原子構成。如：酒精的化學式為C2H5O，則酒精是由_______________________________組成；由__________構成；一個酒精分子由 _____________________________________________構成。
第2章 第1節 空氣
一、空氣的成分：
1、驗證空氣的成分：用打氣筒將空氣壓進澄清石灰水使其變渾濁，說明空氣中含有________；木條能在空氣中燃燒，說明空氣中含有__________；將白色的無水硫酸銅粉末長時間放置在空氣中變藍色，說明空氣中含有____________。
2、空氣中氧氣含量的測定，如圖：
（1）將紅磷點燃后放在集氣瓶中，立即塞進瓶塞，現象是_______________________
（2）燃燒結束后冷卻，打開導管上的夾子，看到的現象是____________________________；
（3）該實驗得出的結論是_________________________________________
（4）問題分析：
②紅磷的量稍過量的目的是___________________________________
③本實驗為什么不能燃燒木炭？_______________________________
3、空氣中含有78%的_______和21%的________，還含有1%的____________________
第2節 氧氣和氧化
一、氧氣的性質
1、怎樣聞氣體的氣味？____________________ ； 檢驗氧氣的方法是____________________________
2、氧氣的化學性質：是一種化學性質比較活潑的氣體。
實驗 現 象 化學方程式
硫在空氣中燃燒
硫在氧氣中燃燒
磷在空氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒
3、做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，瓶底盛少量水或細沙的目的是______________________
4、氧氣的用途：_______________、______________。
四、燃燒和滅火：
1、可燃物燃燒條件（1）____________________；（2） ___________________________。
2、滅火原理（1）_______________ ；（2） ______________________。二氧化碳是常用的滅火劑。
第3節 化學反應與質量守恒定律
一、化學反應的基本類型：化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應
二、實驗室制取氧氣
1、加熱高錳酸鉀分解制氧氣
（1）化學方程式：_____________________________________________
（2）裝置如圖：試管口塞一團棉花。
（3）收集方法：_______________法和________________法。
（4）操作要點：實驗前要檢查__________________ ，
實驗結束后___________________________________________________。
2、加熱氯酸鉀分解制氧氣
（1）化學方程式：_________________________________
（2）反應裝置如圖。（試管口不需塞棉花）
3、過氧化氫分解制氧氣
（1）化學方程式：_____________________________________
（2）裝置如圖，二氧化錳先加到錐形瓶內，過氧化氫從分液漏斗加入。
三、催化劑：特點是加快反應________，而在化學反應前后________和____________都不改變。
四、二氧化碳：
1、化學性質：
（1）不能燃燒，也不能______________________________
（2）CO2通入紫色石蕊試液中變_____ 色，是因為CO2和水反應生成了碳酸，化學方程式是_________________.
（3）檢驗：CO2通入澄清石灰水變渾濁，化學方程式是______________________________________
2、實驗室制取CO2
（1）反應物：大理石或石灰石和稀鹽酸反應。
（2）化學方程式:________________________________________
（3）驗滿方法：_________________________
第六講 溶液知識
1、溶液的特征：均一、穩定的混合物 2、組成：溶質和溶劑
3、三種液體的識別：會辨別溶液、懸濁液、乳濁液。
4、飽和溶液和不飽和溶液：（1）鑒別： （2）相互轉化：
5、溶解度：（1）概念__________________________________；（2）熟石灰溶解度隨溫度變化的特點。
6、溶液中溶質質量分數的計算：
7、配制一定質量分數的溶液：例如要配制100克10%的食鹽水，
步驟：（1）計算：需溶質10克，需溶劑90克；
（2）稱量：天平稱取10克溶質，量筒量取90毫升水（用100毫升的量筒），量取時要使用膠頭滴管。
（3）溶解：在燒杯中溶解，并用玻璃棒攪拌，以加快溶解速度。
8、粗鹽提純：過程如下，
（1）溶解：在燒杯中溶解，并用玻璃棒攪拌；
（2）過濾：正確使用過濾操作，如圖E
（3）蒸發：如圖D，蒸發皿內還有少量水時即停止加熱。
九（上）第一、二章
一、溶液的酸堿性和指示劑
（1）當PH大于7時溶液呈_______ ，當PH小于7時溶液呈_______，等于7時_____
（2）酸遇無色酚酞_________色，遇紫色石蕊________色；堿遇無色酚酞_______，遇紫色石蕊_______色。
二、酸的性質：酸在水中都能電離出_________ 。濃鹽酸具有________性，敞口放置質量_______，溶質質量分數______；濃硫酸具有________性和_______性，敞口放置質量________，溶質質量分數______。
三、堿的性質：堿在水中都能電離出_________ 。
四、酸、堿、鹽性質及相互關系（以下 用化學方程式表示）
1、酸與堿
（1）寫出酸、堿反應的兩個方程式；
（2）如何判斷反應進行的程度？
2、酸與鹽
（1）有CO2生成的反應；
（2）有不溶于硝酸的白色沉淀生成的 兩個反應；
3、堿與鹽
（1）有藍色沉淀生成的反應
（2）有紅褐色沉淀生成的反應
（3）有燒堿生成的反應
（4）有兩種沉淀同時生成的反應
4、鹽與鹽
（1）有不溶于硝酸的白色沉淀生成的兩個反應；
（2）有溶于酸的白色沉淀生成的反應；
5、金屬與酸
寫出金屬活動性順序中排第4、5、6、7位的金屬與鹽酸、稀硫酸的反應
6、金屬與鹽
（1）濕法煉銅的反應，并描述現象
（2）銅絲插入硝酸銀溶液中反應，并描述現象
7、酸與金屬氧化物
（1）稀鹽酸清除鐵銹，并描述現象；
（2）向黑色氧化銅粉末中加入稀硫酸反應，并描述現象；
8、堿與非金屬氧化物
（1）工業上含有SO2尾氣的處理；
（2）敞口放置的燒堿在空氣中會慢慢變質，并檢驗是否變質，如何除去雜質；
（3）CO2的檢驗；
9、水與金屬氧化物
人常說“生煮熟”的反應；
10、水與非金屬氧化物
某常見氣體通入紫色石蕊溶液變化色，加熱后又恢復到紫色；
五、物質的俗名：燒堿或苛性鈉_________ ；熟石灰________；生石灰_________；純堿_________；石灰石或大理石__________ ；最簡單的有機物__________。
六、三種還原性物質：C 、 CO 、 H2
（1）氫氣還原氧化銅的方程式______________________________，現象______________
加熱前應先通入________，目的是_________________；實驗結束后應先_____________，然后繼續_____________，直到試管冷卻。
（2）寫出C 、 CO 、 H2分別還原氧化銅的方程式：_____________________； _________________________ ； ___________________________
（3）寫出CO還原氧化鐵的方程式________________________；如何如理尾 氣?____________________，目的是防止CO污染空氣。






R

V

L

P

A

S

金屬單質

金屬氧化物

非金屬氧化物

水

鹽

鹽

堿

酸

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