資源簡介

像火箭那樣驅動小車
一、教學目標：
科學概念：氣球里的氣體噴出時，會產生一個河噴出方向相反的推力，叫反沖力。
過程與方法：組裝氣球小車和研究小車的反沖運動。
情感、態度、價值觀：體驗合作的重要性和形成不怕苦難的積極態度。
二、教學重難點：研究小車的反沖運動，對小車反沖運動的解釋。
三、教學準備：小車反沖運動實驗套材、長線一根、噴氣式飛機等圖片
四、教學過程：
（一）導入
1.玩氣球，教師把吹足氣的氣球放開，氣球會飛走，
引導語：玩過嗎？請你也來這樣玩一玩，想一想氣球為什么會飛出去。
2.學生實驗.解釋。
你在哪些地方也看到這樣的現象？
3.揭題：能不能把這種力來驅動小車呢？這節課我們就來研究像火箭那樣驅動小車。
（二）安裝小車
1.交流討論安裝方法。
2.出示小車安裝示意圖
3.學生動手操作。
（三）用氣球驅動小車
1.調試小車。
2.測量小車能行駛多遠。
（1）討論測量方法
（2）測量
3.提問：如何讓小車行駛得更遠？說說為什么？
4.實驗。
5.出示反沖力的概念。
6.提問：你還知道哪些地方用到了反沖力？
（1）學生匯報
（2）出示噴氣式飛機.火箭的圖片
（四）小結
1.提問：怎樣才能使靜止的小車運動起來？
2.提問：怎樣才能讓小車運動得更快？














像火箭那樣驅動小車



2011年11月1日5時58分，神舟八號飛船成功發射升空
做一做，
1.把氣球吹脹，氣球口對著手掌，慢慢放松，感覺從氣球里噴出的氣體
2.再次把氣球吹脹，使氣球口向下或向左，然后把手松開，觀察氣球的運動。
想一想
1、氣球在噴氣時，為什么會運動起來？
2、氣球噴出的氣體與氣球運動的方向有什么樣的關系？
3、能控制向一個方向運動嗎？
實驗一：氣嘴向下
實驗二：氣嘴朝左
氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向相反的推力，叫反沖力。
氣球噴氣方向和運動方向的關系
畫出下圖中船和小車的運動方向
火箭
噴氣式戰斗機
烏賊
建國60周年閱兵式上的噴氣式飛機
討論：能像火箭那樣驅動小車嗎
組裝氣球反沖力小車并思考
1、把氣球固定在我們的小車上，不要影響輪子的轉動。
2、讓小車在氣球的作用下，能朝預想的方向前進。
3、調整小車，讓它跑的既直又遠。
4、氣球小車行駛的距離遠近與什么有關？
1、組裝小車
挑戰活動：用氣球驅動小車
2、氣球驅動
3、交流經驗
1、組裝小車
挑戰活動：用氣球驅動小車
2、氣球驅動
3、交流經驗
賽車比賽精彩瞬間
賽車跑道，標出刻度
同一起點同時啟動
場外加油
絕不干擾
賽車比賽各組成績記錄
組號 1 2 3 4 5 6
成績
名次
組號 7 8 9 10 11 12
成績
名次
組號 13 14 15 16 17 18
成績
名次
1、填空：
將吹足了氣的氣球固定在小車上，放開氣球的氣嘴，氣球里的氣體就會噴出，從而產生一個和噴出方向相反的（ ），推動小車向前運動。這個推動小車運動的力叫（ ）。

2、問答：
火箭靠什么飛行的？

火箭靠噴射出的火焰產生的反沖力飛行。
推力
反沖力

要使靜止的物體運動起來，必須對物體（ ）

要使物體運動的更快，必須對物體（ ）

要使運動的物體停止運動，必須對物體（ ）
用更大的力
用力
用阻力

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