資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺


部編版本道德與法治九年級《共圓中國夢》教學設計

課題 共圓中國夢 單元 四 學科 道德與法治 年級 九
學習 目標 讓學生樹立個人夢想與中國夢緊密相連的意識，培養學生做自信中國人的胸懷；通過案例分析，提高學生分析問題和解決問題的能力；實現“中國夢”，我們應該怎么做？中國自信和民族自信的根本所在；做自信中國人的重要意義；如何做自信的中國人？
重點 實現“中國夢”，我們應該怎么做？中國自信和民族自信的根本所在；做自信中國人的重要意義；如何做自信的中國人？
難點 讓學生樹立個人夢想與中國夢緊密相連的意識，培養學生做自信中國人的胸懷。

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 展示洪秀全和孫中山的圖片，講述：近代以來，洪秀全的《天朝田畝制度》提出建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。 孫中山的三民主義提出“平均地權，節制資本”。 這些理念最后都是由于過于理想化，沒有實現。 提問：那么我們現在的中國夢該要如何實現呢？ 學生思考回答 通過歷史的教訓，來思考中國夢的具體實現途徑。
講授新課 提問：為什么中國夢能夠實現？學生回答，教師概括。提問：如何實現中國夢？學生回答，教師概括。歸納實現中國夢的要求。 介紹中國道路。介紹中國精神。 播放視頻：《中國精神——紅船精神》 完成教材P113的“探究與分享”，提問：為什么說夢想只有在勞動者的手中才能實現？展示材料，提問：為什么他們會如此自信？歸納中國自信和民族自信的根本所在。歸納自信的中國人應有的表現 。提問：如何做自信的中國人？學生回答，教師概括。播放視頻：《堅定文化自信》 。提問：你還能列舉哪些自信的中國人的例子？ 學生回答 學生回答 學生回答 學生小組探究 學生回答 學生回答 根據現狀來理解。 以視頻來加深理論的印象。 結合生活來回答。 學生言之成理即可。

課堂小結 共圓中國夢，共享出彩人生。讓我們中學生站在新時代的背景下，努力學習，為實現中國夢作出自己的貢獻。
板書








21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)



8.2 共圓中國夢
新知導入
近代以來，洪秀全的《天朝田畝制度》提出建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。
孫中山的三民主義提出“平均地權，節制資本”。
這些理念最后都是由于過于理想化，沒有實現。那么我們現在的中國夢該要如何實現呢？
新知講解
為什么中國夢能夠實現？
重點識記：
　那么，如何實現中國夢呢？
中國夢是中國人的夢！
實現中國夢的要求
走中國道路
弘揚中國精神
實現中國夢
凝聚中國力量
必須堅持黨的領導
堅持黨的領導、貫徹新發展理念、五位一體建設、“四個全面”。
中國道路就是中國特色社會主義道路
——中國特色社會主義道路立足中國的獨特國情，凝結著中國共產黨領導人民長期探索的智慧和心血，是中華民族復興的正確道路。
以愛國主義為核心的民族精神
以改革創新為核心的時代精神
中國精神
播放視頻：《中國精神——紅船精神》
（1）閱讀教材第113頁“探究與分享”；
（2）請你觀察身邊勞動者的手，感受他們的手的溫暖和力量。
（3）為什么說夢想只有在勞動者的手中才能實現？
只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生；奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新時代是奮斗者的時代。
企業家：三流企業做產品，二流企業做品牌，一流企業做標準。越來越多的中國行業標準正在成為世界標準。
文學家：越來越多的中國作品和中國作品在國際上獲獎，證明中國的文學水平在不斷提升， 升到了讓世界可以看到的高度。
我雖然只是一個初中文化水平的普通工人，但我敢求新，愿擔當。我已取得150多項科技成果，為企業創造效益8400萬元。
思考：為什么他們會如此自信？
中國自信和民族自信的根本所在
開辟了中國特色社會主義道路
形成了中國特色社會主義理論體系
確立了中國特色社會主義制度
發展了中國特色社會主義文化
自信的中國人應有的表現
1. 自信中國人對國家有認同；
2. 自信中國人對文化在底氣；
3. 自信中國人對發展有信心。
（1）對國家有認同
（2）對中華文化有底氣
（3）對發展有信心
如何做自信的中國人？
（1）需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。
（2）既要胸懷理想又要求真務實。
（3）既要滿懷激情又要鍥而不舍。
（4）要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
播放視頻：《堅定文化自信》
你還能列舉哪些自信的中國人的例子？
（1）2018年春晚，奧斯卡終身成就獎得主、功夫巨星成龍與中國電影票房紀錄保持者吳京合唱《中國》，二人從平地式的對話達到山峰式的呼喊，將愛國情懷從傳遞到渲染再到傳遞，達成與聽眾的情感共鳴，震撼人心，體現了中國人民的“文化自信”。
（2）2018平昌冬奧會閉幕式上，張藝謀導演的“北京8分鐘”，傳統和現代結合，年輕和古老對比，完美的展現了一個大國的文化自信和科技創新。
（3）李萬君，中車長客股份公司高級技師。為了在外國對我國高鐵技術封鎖面前實現“技術突圍”，李萬君憑著一股不服輸的鉆勁兒、韌勁兒，一次又一次地試驗，取得了一批重要的核心試制數據，積極參與填補國內空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉向架焊接規范及操作方法，先后進行技術攻關100余項。
課堂練習
1.實現中國夢必須弘揚中國精神。中國精神就是以_______為核心的民族精神和以_________為核心的時代精神 （ ）
A.愛國主義、改革創新 B.愛國主義、改革開放
C.改革開放、艱苦奮斗 D.實干興邦、開拓創新
2.要實現中華民族偉大復興的“中國夢”，必須走“中國道路”。這里的“中國道路”是指 （ ）
A．自我革新的道路 B．改革開放的道路
C．中華民族復興之路 D．中國特色社會主義道路
A
D
拓展提高
共圓中國夢，共享出彩人生。請你結合實際，設計一份圓夢計劃書：
1.我的夢想是：
2.實現夢想的有利條件：
3.實現夢想的不利因素：
4.圓夢路線圖：
5.階段性目標：
6.自我反思：
課堂總結
共圓中國夢，共享出彩人生。讓我們中學生站在新時代的背景下，努力學習，為實現中國夢作出自己的貢獻。
板書設計
共圓中 國夢
圓夢大舞臺
如何實現中國夢
自信的中國人
怎樣做自信的中國人？
做自信的中國人的重要意義
中國自信和民族自信的根本所在
作業布置
完成課后練習
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站
有大把高質量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊！！月薪過萬不是夢！！
詳情請看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑