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第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展(基礎知識+高頻考點+高效訓練)

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  1. 二一教育資源

第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展(基礎知識+高頻考點+高效訓練)

資源簡介

第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
基礎知識 細解讀
知識點一 創(chuàng)新改變生活
生活處處有創(chuàng)新的表現(xiàn)和影響是什么?
(1)表現(xiàn):別出心鼓的點子,突發(fā)奇想的靈感。獨具匠心的構思,等等。
(2)影響:生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣常看法。
2、為什么說創(chuàng)新是一種生活方式?
(1)創(chuàng)新不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明,還可以是對已有成果的改進和完善。
(2)創(chuàng)新不局限于科技領域,還滲透在生活的方方面面。
(3)創(chuàng)新不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟,更需要年復一年的積累。
(4)創(chuàng)新是個人的創(chuàng)意行為,也是團隊、集體的創(chuàng)造活動。
3、創(chuàng)新對我們個人的作用是什么?
(1)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。
(2)創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。
(3)創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。
4、人類生活的各個領域為什么都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新?
(1)知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法。
(2)技術的創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富。
(3)制度的創(chuàng)新促進公平正義、推動社會進步。
5、創(chuàng)新對我們生活的影響是什么?
創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時代快速發(fā)展,科學技術日新月異,我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
6、為什么說創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量?
(1)回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間。
(2)蒸汽機的改良,電力的應用和計算機的出現(xiàn),推動時代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。
7、我國為什么需要創(chuàng)新發(fā)展?
(1)時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。
(2)創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系。實施例新取動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,比創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應和引領我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。
8、怎樣堅持創(chuàng)新發(fā)展?
堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。
9、改革創(chuàng)新是怎樣推動中國走向富強的?
(1)我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。
(2)改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動中國走向富強。
(3)國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。
知識點二 創(chuàng)新永無止境
我國的科技現(xiàn)狀是怎樣的?
成就
我國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列
差距
從整體上看,仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題
2、我們應該怎樣建設創(chuàng)新型國家?
(1)建設創(chuàng)新型國家,必須落實科教興國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。
(2)建設創(chuàng)新型國家,要增強自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。
(3)建設創(chuàng)新型國家,必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。
3、為什么必須重視發(fā)展教育?
(1)一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計,教育為本。
(2)教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
(3)為了加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待,國家對教育提出了更高的要求。
4、改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了哪些成就?
(1)我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展。
(2)教育改革全面推進。
(3)教育普及程度明顯提高。
(4)教育公平取得重要進展。
(5)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、為促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,我們應該怎樣做?
(1)讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深人人心。創(chuàng)新不唯年齡、不唯學歷、不唯職業(yè),每個人都是創(chuàng)新者,都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值;創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè),每個人都是創(chuàng)業(yè)者,都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
(2)企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。
(3)時代需要弘揚創(chuàng)新精神。
(4)創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的知識產(chǎn)權,又要學會保護自己的知識產(chǎn)權。當知識產(chǎn)權受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的權益。
6、為什么要提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力?
(1)提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基市場制勝之道。 (2)核心技術不是別人賜予的,企業(yè)不能只是跟著別人走,而必須自強奮斗、敢于突破。 7、創(chuàng)新精神表現(xiàn)在哪些方面? (1)敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信。 (2)探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權威的批判精神。 (3)承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神。 (4)舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。 8、保護知識產(chǎn)權的途徑有哪些? (1)學習相關法律,如著作權法、專利法、商標法等。 (2)未成年人也擁有知識產(chǎn)權。當未成年人的知識產(chǎn)權遭到侵犯時,可以由其父母或其他監(jiān)護人出面請求有關機關予以法律保護,要求侵權人承擔法律責任。 (3)拒絕購買盜版產(chǎn)品,尊重他人的知識產(chǎn)權。 (4)對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護。 9、創(chuàng)新的目的和意義是什么? (1)目的:增進人類福祉,讓生活更美好。 (2)意義:創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認可,讓我們過上體面而有尊嚴的生活
第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
高效訓練 速提能
知識點一 創(chuàng)新改變生活
1、在遼寧沈陽,有位叫于海濱的外出小時,他因為勤于思考,不僅設計出恒溫送餐箱,增加了自己的收入,還向國家申請了專利。這告訴我們( )
A.創(chuàng)新讓我們獲得成就感
B.創(chuàng)新能從根本上改變我們的命運
C.創(chuàng)新讓我們的生命充滿活力
D.創(chuàng)新讓我們勇收面對挑戰(zhàn),超越自我
2、福布斯“2016全球最具創(chuàng)新力成長型企業(yè)”顯示,100家全球最具實力成長型創(chuàng)新企業(yè)入榜,袁降平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司作為全球唯一一家種業(yè)企業(yè)人選,位列第55位。福布斯稱,隆平高科五年凈利潤年均增長率為45.2%,創(chuàng)新貢獻率達到55.1%。這說明 ( )
A.生活處處有創(chuàng)新
B.知識的創(chuàng)新能提供新的思想和方法
C.制度的創(chuàng)新能推動社會進步
D.技術的創(chuàng)新增加社會財富
3、我國高鐵國產(chǎn)化率超過90%,且擁有完全自主知識產(chǎn)權。回望過去,從“襯衫換飛機”到“高鐵換大米”,“中國制造”正向“中國創(chuàng)造”高速前進。這說明( )
A.創(chuàng)新是我國一切工作的中心
B.創(chuàng)新是我國的政治基石
C.創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的唯一因素
D.創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力
4、因為瞄準世界科技前沿領域和頂尖水平,加大科技研發(fā)投入,北京、上海建設了具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心,在人工智能、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)方面處于世界領先地位,一大批創(chuàng)新企業(yè)走向世界。對此,下列認識正確的是( )
①時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新 ②在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝 ③創(chuàng)新已經(jīng)成為世界各個國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 ④創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系( ) A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
5、世界最大單口徑射電望遠鏡在我國建成使用,世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”在酒泉發(fā)射升空,使用中國自主研發(fā)芯片的超級計算機“神威,太湖之光”多次刷新世界紀錄。這說明我國( )
A.已經(jīng)成為科技強國
B.已超越社會主義初級階段
C.已不再是發(fā)展中國家
D.實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著
6、創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系。因此,我們堅持創(chuàng)新發(fā)展,就要( )
①把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置 ②不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面的創(chuàng)新 ③讓創(chuàng)新成為黨和國家工作的中心 ④讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7、我國改革開放事業(yè)進人攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。這是因為( )
①改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì) ②創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面 ③國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果 ④改革創(chuàng)新能使我國快速成為世界強國
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8、重慶市南岸區(qū)十一中高一(9)班的王若丞自已設計的“側(cè)壓式護芯簽字筆”,在2017高雄KIDE國際發(fā)明暨設計展上獲得了金獎。
做這樣一款自動伸縮筆芯的簽字筆的想法,是王若丞在九年級最后沖刺中考的時候萌發(fā)的。“那時候天天刷題,刷著刷著就睡著了,手一松筆掉地下,醒了再撿起來,筆就摔壞了,要么寫不了了,要么出水不流暢了。”王若丞說,他向周圍同學了解,發(fā)現(xiàn)大家都遇到過這樣的苦惱。“簽字筆的筆芯容易壞,雖然不貴,但也是浪費,而且還要隨時準備好替換的筆芯,太麻煩了。”
(1)王若丞設計和發(fā)明“側(cè)壓式護芯簽字筆”體現(xiàn)了創(chuàng)新哪方面的表現(xiàn)?
(2)王若丞設計和發(fā)明“側(cè)壓式護芯簽字筆”對他個人有何影響?
(3)我們應怎樣向王若丞學習?
知識點二 創(chuàng)新永無止境
9、(2017 四川南充)加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,要變“Made in China(中國制造)”為“Made by China(中國創(chuàng)造)”。這是因為( )
A.我國科技水平在各個領域都還落后于發(fā)達國家
B.科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素
C.我們只能靠本國力量,加快科技創(chuàng)新
D.要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力
10、20世紀70年代末,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率不到30%;2017年,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率達到57.5%,有效提升了農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益競爭力。而發(fā)達國家在1996年的時候,農(nóng)業(yè)科技貢獻率(歐美用法)已經(jīng)達到55%。你認為下列說法正確的是( )
①我國農(nóng)業(yè)自主創(chuàng)新能力逐漸下降 ②我國農(nóng)村科技創(chuàng)新能力非常強 ③我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率比過去有所提高 ④我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率與發(fā)達國家相比有較大差距
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
11、(2017 浙江衢州)2017年4月27日,我國首艘貨運飛船天舟一號與天宮二號成功完成首次“太空加油”,中國航天穩(wěn)步進入空間站時代。這則好消息表明( )
A.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得了重大成就
B.在尖端技術方面,我國都走在世界前列
C.科學技術已滲透到我們生活的各個領域
D.我國已經(jīng)成為一個社會主義現(xiàn)代化國家 12、廣東省廣州市教育局公布的《廣州市中小學校基礎教育設施三年提升計劃(2016-2018)》等關系廣州教育發(fā)展的重要文件顯示,廣州計劃在2018年,全市新改擴建129所中小學校,共新增約16萬個學位。廣州市政府上述做法的依據(jù)是( )
①創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的第一動力 ②教育是民族振興和社會進步的基石 ③教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑 ④在現(xiàn)代化建設過程中,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,把教育作為中心工作
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
13、要發(fā)展人民滿意的教育,以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化,使更多孩子成就夢想、更多家庭實現(xiàn)希望。這就要求我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,為社會發(fā)展注人優(yōu)質(zhì)智力資源。優(yōu)先發(fā)展教育是因為( )
①只要教育發(fā)展了,我國社會主義現(xiàn)代化建設目標就會快速實現(xiàn) ②我國趕超發(fā)達國家關鍵靠教育 ③教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑 ④百年大計,教育為本
A.③④ B.②④ C.②③ D.①②
14、(2017 山東聊城)2017年1月10日,太原鋼鐵集團正式對外宣布,成功研發(fā)出“筆尖鋼”。人們?nèi)粘S玫膱A珠筆,筆尖上的球座體,直徑2.3毫米。由于我國無法煉出“筆尖鋼”,所以,長期以來,無論是生產(chǎn)設備還是原材料全部需要進口。中國每年生產(chǎn)380億支筆,需要每噸12萬元的高價進口1000多噸生產(chǎn)筆尖的鋼材,付出外匯1500萬美元。這說明( )
A.與發(fā)達國家相比,我國科技、教育的原始創(chuàng)新能力不足,發(fā)明專利較少
B.我國人均受教育年限低于世界平均水平
C.沒有核心技術就要受制于人
D.改革開放是強國之路
15、閱讀漫畫《一字之差》,該漫畫啟示我們,在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設進程中要( )
A.立足于引進外國技術,消化吸收
B.把科技創(chuàng)新作為當前的中心工作
C.重視并努力提高科技自主創(chuàng)新能力
D.堅持自力重生,拒絕引進外國技術
16、(2017 山東煙臺)《咬文嚼字》雜志發(fā)布的“2016年十大流行語”中,“工匠精神”與“洪荒之力”“藍瘦香菇”等起入選。要弘揚”工匠精神”,我們肯少年應( )
①努力學習科學文化知識,全面提高自身素質(zhì) ②培養(yǎng)精益求精、嚴謹求實的工作態(tài)度 ③提高動手能力,成為一名實實在在的工匠 ④善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實踐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17、材料一 2016年8月14日至18日,第13屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在上海舉行。全國各地青少年積極參與科技創(chuàng)新成果展評,體現(xiàn)了廣大青少年攀登科學高峰的創(chuàng)新自信。
材料二 2017年5月,C919成功首飛,實現(xiàn)了國產(chǎn)大型客機“零的突破”,讓中國不再是“沒有翅膀的雄鷹”。從“天眼”探空到“蛟龍”探海,從頁巖氣勘探到量子計算機研發(fā),深空、深海、深地、深藍,中國科技突破全方位出現(xiàn),一批科技創(chuàng)新成果驚艷全球。中國,這個全世界最大的發(fā)展中國家,把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響了建設世界科技強國的號角。
請閱讀上述材料,運用所學知識回答下列問題:
(1)材料一中青少年對其科技創(chuàng)新成果享有哪權利?
(2)我國為什么要把科技創(chuàng)新擺在更加重要的位置?(回答三條即可)

18、材料一 教育部、財政部、國家發(fā)展改革委印發(fā)了《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》,公布世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)建設高校及建設學科名單。“雙一流”名單中包括42所一流大學建設高校和95所一流學科建設高校。
材料二 中國“天眼”是口徑500米的球面射電望遠鏡(簡稱“FAST”),是世界最大最靈敏的單口徑射電望遠鏡。據(jù)了解,FAST可以接收到百億光年外的電磁信號,是人類直接觀測遙遠星系行星、尋找類似太陽系或地球的宇宙環(huán)境,以及潛在智慧生命的重要設施。
材料三 我國2018年圍繞打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新升級版,推出一系列政策措施,包括建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源共享平臺,完善中小微企業(yè)財政支持體系,加強知識產(chǎn)權保護等。
(1)材料一和材料二說明我國實施什么戰(zhàn)略?怎樣實施這一戰(zhàn)略?
(2)材料二中的“天眼”是我國堅持走自主創(chuàng)新道路的成果。請你列舉近年來我國堅持“走自主創(chuàng)新道路”的成果。(寫出兩個即可)
(3)為促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,請你提出幾點建議。
課件30張PPT。第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展道德與法治 九年級上冊課堂練習1、在遼寧沈陽,有位叫于海濱的外出小時,他因為勤于思考,不僅設計出恒溫送餐箱,增加了自己的收入,還向國家申請了專利。這告訴我們( )
A.創(chuàng)新讓我們獲得成就感
B.創(chuàng)新能從根本上改變我們的命運
C.創(chuàng)新讓我們的生命充滿活力
D.創(chuàng)新讓我們勇收面對挑戰(zhàn),超越自我解析:本題考查創(chuàng)新對我們個人的作用。題干“設計出恒溫送餐箱,增加了自己的收入,還向國家中請了專利”說明創(chuàng)新能讓我們獲得成就感,A項符合題意;B項“根本”說法太絕對,排除;C、D兩項材料未體現(xiàn)。故選A項。A課堂練習2、福布斯“2016全球最具創(chuàng)新力成長型企業(yè)”顯示,100家全球最具實力成長型創(chuàng)新企業(yè)入榜,袁降平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司作為全球唯一一家種業(yè)企業(yè)人選,位列第55位。福布斯稱,隆平高科五年凈利潤年均增長率為45.2%,創(chuàng)新貢獻率達到55.1%。這說明 ( )
A.生活處處有創(chuàng)新
B.知識的創(chuàng)新能提供新的思想和方法
C.制度的創(chuàng)新能推動社會進步
D.技術的創(chuàng)新增加社會財富解析:本題考查生活的各個領域需要創(chuàng)新。袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司之所以能入選“2016全球最縣創(chuàng)新力成長型企業(yè)”靠的是技術創(chuàng)新帶來企業(yè)財富的增長,D項說法正確且符合題意;A、B、C三項觀點本身正確,但材料未體現(xiàn)。故選D項。D課堂練習3、我國高鐵國產(chǎn)化率超過90%,且擁有完全自主知識產(chǎn)權。回望過去,從“襯衫換飛機”到“高鐵換大米”,“中國制造”正向“中國創(chuàng)造”高速前進。這說明( )
A.創(chuàng)新是我國一切工作的中心
B.創(chuàng)新是我國的政治基石
C.創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的唯一因素
D.創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力解析:本題考查對創(chuàng)新的重要性的認識。我國的中心工作是經(jīng)濟建設,A項說法錯誤;我國的政治基石是四項基本原則,B項說法錯誤;C項錯在“唯一”上。故選D項。D課堂練習4、因為瞄準世界科技前沿領域和頂尖水平,加大科技研發(fā)投入,北京、上海建設了具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心,在人工智能、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)方面處于世界領先地位,一大批創(chuàng)新企業(yè)走向世界。對此,下列認識正確的是( )
①時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新 ②在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝 ③創(chuàng)新已經(jīng)成為世界各個國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 ④創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③解析:本題考查時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新的原因。通過所學知識可知,①②④正確,③說法太絕對。故選B項。B課堂練習5、世界最大單口徑射電望遠鏡在我國建成使用,世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”在酒泉發(fā)射升空,使用中國自主研發(fā)芯片的超級計算機“神威,太湖之光”多次刷新世界紀錄。這說明我國( )
A.已經(jīng)成為科技強國
B.已超越社會主義初級階段
C.已不再是發(fā)展中國家
D.實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著解析:本題考查實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。題干材料中取得的一系列科技成果都是我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果,D項正確;我國還是發(fā)展中國家,正處于社會主義初級階段,還不屬于科技強國,A、B、C三項說法錯誤。故選D項。D課堂練習6、創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系。因此,我們堅持創(chuàng)新發(fā)展,就要( )
①把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置 ②不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面的創(chuàng)新 ③讓創(chuàng)新成為黨和國家工作的中心 ④讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④解析:本題考查如何堅持創(chuàng)新發(fā)展。讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,而不是成為黨和國家工作的中心,③說法錯誤,應排除。故選B項。 B課堂練習7、我國改革開放事業(yè)進人攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。這是因為( )
①改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì) ②創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面 ③國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果 ④改革創(chuàng)新能使我國快速成為世界強國
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④解析:本題考查改革創(chuàng)新推動中國走向富強。改革創(chuàng)新推動中國走向富強,但快速成為世界強國說法錯誤,排除④。故選C項。C課堂練習8、重慶市南岸區(qū)十一中高一(9)班的王若丞自已設計的“側(cè)壓式護芯簽字筆”,在2017高雄KIDE國際發(fā)明暨設計展上獲得了金獎。
做這樣一款自動伸縮筆芯的簽字筆的想法,是王若丞在九年級最后沖刺中考的時候萌發(fā)的。“那時候天天刷題,刷著刷著就睡著了,手一松筆掉地下,醒了再撿起來,筆就摔壞了,要么寫不了了,要么出水不流暢了。”王若丞說,他向周圍同學了解,發(fā)現(xiàn)大家都遇到過這樣的苦惱。“簽字筆的筆芯容易壞,雖然不貴,但也是浪費,而且還要隨時準備好替換的筆芯,太麻煩了。”
(1)王若丞設計和發(fā)明“側(cè)壓式護芯簽字筆”體現(xiàn)了創(chuàng)新哪方面的表現(xiàn)?答案:突發(fā)奇想的靈感。課堂練習8、重慶市南岸區(qū)十一中高一(9)班的王若丞自已設計的“側(cè)壓式護芯簽字筆”,在2017高雄KIDE國際發(fā)明暨設計展上獲得了金獎。
做這樣一款自動伸縮筆芯的簽字筆的想法,是王若丞在九年級最后沖刺中考的時候萌發(fā)的。“那時候天天刷題,刷著刷著就睡著了,手一松筆掉地下,醒了再撿起來,筆就摔壞了,要么寫不了了,要么出水不流暢了。”王若丞說,他向周圍同學了解,發(fā)現(xiàn)大家都遇到過這樣的苦惱。“簽字筆的筆芯容易壞,雖然不貴,但也是浪費,而且還要隨時準備好替換的筆芯,太麻煩了。”(2)王若丞設計和發(fā)明“側(cè)壓式護芯簽字筆”對他個人有何影響?答案:創(chuàng)新給他帶來驚喜,讓他獲得成就感。創(chuàng)新點燃激情,讓他的生命充滿活力。創(chuàng)新改變他的思維方式和行為方式,讓他勇敢面對挑戰(zhàn)激發(fā)潛能,超越自我。課堂練習8、重慶市南岸區(qū)十一中高一(9)班的王若丞自已設計的“側(cè)壓式護芯簽字筆”,在2017高雄KIDE國際發(fā)明暨設計展上獲得了金獎。
做這樣一款自動伸縮筆芯的簽字筆的想法,是王若丞在九年級最后沖刺中考的時候萌發(fā)的。“那時候天天刷題,刷著刷著就睡著了,手一松筆掉地下,醒了再撿起來,筆就摔壞了,要么寫不了了,要么出水不流暢了。”王若丞說,他向周圍同學了解,發(fā)現(xiàn)大家都遇到過這樣的苦惱。“簽字筆的筆芯容易壞,雖然不貴,但也是浪費,而且還要隨時準備好替換的筆芯,太麻煩了。”(3)我們應怎樣向王若丞學習?答案:開放性答案,如善于觀察,開發(fā)想象力,積極動手,參與實踐,等等。課堂練習8題解析:本題考查感受創(chuàng)新的相關知識。第(1)問,從材料中可分析出是突發(fā)奇想的靈感。第(2)問,結(jié)合創(chuàng)新對個人的作用回答。第(3)問,可從善于觀察、開發(fā)想象力、積極動手、參與實踐等方面回答。課堂練習9、(2017 四川南充)加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,要變“Made in China(中國制造)”為“Made by China(中國創(chuàng)造)”。這是因為( )
A.我國科技水平在各個領域都還落后于發(fā)達國家
B.科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素
C.我們只能靠本國力量,加快科技創(chuàng)新
D.要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力解析:本題考查我國的科技現(xiàn)狀。要由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”就要實現(xiàn)創(chuàng)新,因為科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,B項符合題意;A項說法錯誤,我國在一些重要領域走在世界前列,不是在各個領域都還落后于發(fā)達國家;C項錯誤,我們要堅持對外開放的基本國策,學習外來先進科學技術;D項說法正確,但材料中沒有體現(xiàn)教育創(chuàng)新,排除。故選B項B課堂練習10、20世紀70年代末,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率不到30%;2017年,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率達到57.5%,有效提升了農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益競爭力。而發(fā)達國家在1996年的時候,農(nóng)業(yè)科技貢獻率(歐美用法)已經(jīng)達到55%。你認為下列說法正確的是( )
①我國農(nóng)業(yè)自主創(chuàng)新能力逐漸下降 ②我國農(nóng)村科技創(chuàng)新能力非常強 ③我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率比過去有所提高 ④我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率與發(fā)達國家相比有較大差距
A.①② B.②④ C.③④ D.②③解析:本題考查我國的科技現(xiàn)狀。從“20世紀70年代末,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率不到30%”“農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率達到57.5%”可得出,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率比過去有所提高;從農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率中國和發(fā)達國家對比可以得出,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率與發(fā)達國家相比有較大差距。由此得出③④正確;①②說法錯誤。故選C項。C課堂練習11、(2017 浙江衢州)2017年4月27日,我國首艘貨運飛船天舟一號與天宮二號成功完成首次“太空加油”,中國航天穩(wěn)步進入空間站時代。這則好消息表明( )
A.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得了重大成就
B.在尖端技術方面,我國都走在世界前列
C.科學技術已滲透到我們生活的各個領域
D.我國已經(jīng)成為一個社會主義現(xiàn)代化國家解析:本題考查科教興國。我國首艘貨運飛船天舟一號與天宮二號成功完成首次“太空加油”,表明我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成就,部分領域已經(jīng)步入世界先進行列,A項說法正確,B項說法太絕對;C項不符合題意;我國還未成為社會主義現(xiàn)代化國家,D項與事實不符。故選A項。A課堂練習12、廣東省廣州市教育局公布的《廣州市中小學校基礎教育設施三年提升計劃(2016-2018)》等關系廣州教育發(fā)展的重要文件顯示,廣州計劃在2018年,全市新改擴建129所中小學校,共新增約16萬個學位。廣州市政府上述做法的依據(jù)是( )
①創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的第一動力 ②教育是民族振興和社會進步的基石 ③教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑 ④在現(xiàn)代化建設過程中,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,把教育作為中心工作
A.①③ B.②③ C.①② D.②④解析:本題考查教育的重要性。 教育是民族振興和社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,②③正確;①不符合題意;要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,經(jīng)濟建設是一切工作的中心,排除④。故選B項。B課堂練習13、要發(fā)展人民滿意的教育,以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化,使更多孩子成就夢想、更多家庭實現(xiàn)希望。這就要求我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,為社會發(fā)展注人優(yōu)質(zhì)智力資源。優(yōu)先發(fā)展教育是因為( )
①只要教育發(fā)展了,我國社會主義現(xiàn)代化建設目標就會快速實現(xiàn) ②我國趕超發(fā)達國家關鍵靠教育 ③教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑 ④百年大計,教育為本
A.③④ B.②④ C.②③ D.①②解析:本題考查教育的重要性。百年大計,教育為本。教育是民族振興和社會進步的基石,教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。③④正確;①說法絕對;我國趕超發(fā)達國家關鍵靠創(chuàng)新,②說法錯誤。故選A項。A課堂練習14、(2017 山東聊城)2017年1月10日,太原鋼鐵集團正式對外宣布,成功研發(fā)出“筆尖鋼”。人們?nèi)粘S玫膱A珠筆,筆尖上的球座體,直徑2.3毫米。由于我國無法煉出“筆尖鋼”,所以,長期以來,無論是生產(chǎn)設備還是原材料全部需要進口。中國每年生產(chǎn)380億支筆,需要每噸12萬元的高價進口1000多噸生產(chǎn)筆尖的鋼材,付出外匯1500萬美元。這說明( )
A.與發(fā)達國家相比,我國科技、教育的原始創(chuàng)新能力不足,發(fā)明專利較少
B.我國人均受教育年限低于世界平均水平
C.沒有核心技術就要受制于人
D.改革開放是強國之路解析:本題考查創(chuàng)新的重要性。分析材料可知,我國科學技術與發(fā)達國家相比有很大的差距;創(chuàng)新意識不足,創(chuàng)新能力不強;沒有掌握核心技術和高端材料的生產(chǎn)能力。這表明沒有核心技術就要受制于人,C項正確;A、B兩項不符合實際;D項本身正確,但材料未體現(xiàn)。C課堂練習15、閱讀漫畫《一字之差》,該漫畫啟示我們,在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設進程中要( )A.立足于引進外國技術,消化吸收
B.把科技創(chuàng)新作為當前的中心工作
C.重視并努力提高科技自主創(chuàng)新能力
D.堅持自力重生,拒絕引進外國技術解析:本題考查提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。從“制造”到“創(chuàng)造”是企業(yè)自主創(chuàng)新能力的提高,C項正確;A、B、D三項認識錯誤。故選C項。C課堂練習16、(2017 山東煙臺)《咬文嚼字》雜志發(fā)布的“2016年十大流行語”中,“工匠精神”與“洪荒之力”“藍瘦香菇”等起入選。要弘揚”工匠精神”,我們肯少年應( )
①努力學習科學文化知識,全面提高自身素質(zhì) ②培養(yǎng)精益求精、嚴謹求實的工作態(tài)度 ③提高動手能力,成為一名實實在在的工匠 ④善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實踐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④解析:要弘揚“工匠精神”,青少年應該努力學習科學文化知識,全面提高自身素質(zhì),努力培養(yǎng)精益求精、嚴謹求實的工作態(tài)度,善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實踐,①②④正確;弘揚“工匠精神”并不是要求青少年要成為一名工匠,③說法錯誤。故選B項。B課堂練習17、材料一 2016年8月14日至18日,第13屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在上海舉行。全國各地青少年積極參與科技創(chuàng)新成果展評,體現(xiàn)了廣大青少年攀登科學高峰的創(chuàng)新自信。
材料二 2017年5月,C919成功首飛,實現(xiàn)了國產(chǎn)大型客機“零的突破”,讓中國不再是“沒有翅膀的雄鷹”。從“天眼”探空到“蛟龍”探海,從頁巖氣勘探到量子計算機研發(fā),深空、深海、深地、深藍,中國科技突破全方位出現(xiàn),一批科技創(chuàng)新成果驚艷全球。中國,這個全世界最大的發(fā)展中國家,把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響了建設世界科技強國的號角。
請閱讀上述材料,運用所學知識回答下列問題: (1)材料一中青少年對其科技創(chuàng)新成果享有哪權利? 答案:知識產(chǎn)權。課堂練習(2)我國為什么要把科技創(chuàng)新擺在更加重要的位置?(回答三條即可)參考答案:①創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。②時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新,創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系。③從整體上看,我國仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。④科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。⑤有利于建設創(chuàng)新型國家,早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。⑥有利于落實科教興國戰(zhàn)略,建設世界科技強國。課堂練習17題解析:本題考查科技創(chuàng)新。第(1)問,通過分析可知,青少年對其科技創(chuàng)新成果享有知識產(chǎn)權。第(2)問,從創(chuàng)新的重要性、我國的科技現(xiàn)狀等方面展開作答即可。課堂練習18、材料一 教育部、財政部、國家發(fā)展改革委印發(fā)了《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》,公布世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)建設高校及建設學科名單。“雙一流”名單中包括42所一流大學建設高校和95所一流學科建設高校。
材料二 中國“天眼”是口徑500米的球面射電望遠鏡(簡稱“FAST”),是世界最大最靈敏的單口徑射電望遠鏡。據(jù)了解,FAST可以接收到百億光年外的電磁信號,是人類直接觀測遙遠星系行星、尋找類似太陽系或地球的宇宙環(huán)境,以及潛在智慧生命的重要設施。
材料三 我國2018年圍繞打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新升級版,推出一系列政策措施,包括建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源共享平臺,完善中小微企業(yè)財政支持體系,加強知識產(chǎn)權保護等。課堂練習(1)材料一和材料二說明我國實施什么戰(zhàn)略?怎樣實施這一戰(zhàn)略?答案:科教興國戰(zhàn)略。將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。課堂練習(2)材料二中的“天眼”是我國堅持走自主創(chuàng)新道路的成果。請你列舉近年來我國堅持“走自主創(chuàng)新道路”的成果。(寫出兩個即可)參考答案:“墨子號”量子通信衛(wèi)星;天舟一號與天宮二號成功實施交會對接;C919成功首飛;“蛟龍”載人深潛器;等等。課堂練習(3)為促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,請你提出幾點建議。答案:①讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新理念深入人心。②企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。③時代需要創(chuàng)新精神,我們要大力弘揚創(chuàng)新精神。④創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的知識產(chǎn)權,又要學會保護自己的知識產(chǎn)權。課堂練習18題解析:本題考查科教興國和大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。第(1)問,材料一體現(xiàn)的是重視發(fā)展教育,材料二體現(xiàn)的是發(fā)展科技創(chuàng)新,二者都是實施科教興國戰(zhàn)略的結(jié)果,怎樣實施這一戰(zhàn)略結(jié)合所學知識回答即可。第(2)問,開放性答案,只要體現(xiàn)我國重大的自主創(chuàng)新成果即可。第(3)問,考查如何促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,結(jié)合所學知識直接回答即可。謝謝21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?
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第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
高效訓練 速提能
知識點一 創(chuàng)新改變生活
1、在遼寧沈陽,有位叫于海濱的外出小時,他因為勤于思考,不僅設計出恒溫送餐箱,增加了自己的收入,還向國家申請了專利。這告訴我們( )
A.創(chuàng)新讓我們獲得成就感
B.創(chuàng)新能從根本上改變我們的命運
C.創(chuàng)新讓我們的生命充滿活力
D.創(chuàng)新讓我們勇收面對挑戰(zhàn),超越自我
解析:本題考查創(chuàng)新對我們個人的作用。題干“設計出恒溫送餐箱,增加了自己的收入,還向國家中請了專利”說明創(chuàng)新能讓我們獲得成就感,A項符合題意;B項“根本”說法太絕對,排除;C、D兩項材料未體現(xiàn)。故選A項。
答案:A
2、福布斯“2016全球最具創(chuàng)新力成長型企業(yè)”顯示,100家全球最具實力成長型創(chuàng)新企業(yè)入榜,袁降平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司作為全球唯一一家種業(yè)企業(yè)人選,位列第55位。福布斯稱,隆平高科五年凈利潤年均增長率為45.2%,創(chuàng)新貢獻率達到55.1%。這說明 ( )
A.生活處處有創(chuàng)新
B.知識的創(chuàng)新能提供新的思想和方法
C.制度的創(chuàng)新能推動社會進步
D.技術的創(chuàng)新增加社會財富
解析:本題考查生活的各個領域需要創(chuàng)新。袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司之所以能入選“2016全球最縣創(chuàng)新力成長型企業(yè)”靠的是技術創(chuàng)新帶來企業(yè)財富的增長,D項說法正確且符合題意;A、B、C三項觀點本身正確,但材料未體現(xiàn)。故選D項。
答案:D
3、我國高鐵國產(chǎn)化率超過90%,且擁有完全自主知識產(chǎn)權。回望過去,從“襯衫換飛機”到“高鐵換大米”,“中國制造”正向“中國創(chuàng)造”高速前進。這說明( )
A.創(chuàng)新是我國一切工作的中心
B.創(chuàng)新是我國的政治基石
C.創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的唯一因素
D.創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力
解析:本題考查對創(chuàng)新的重要性的認識。我國的中心工作是經(jīng)濟建設,A項說法錯誤;我國的政治基石是四項基本原則,B項說法錯誤;C項錯在“唯一”上。故選D項。
答案:D
4、因為瞄準世界科技前沿領域和頂尖水平,加大科技研發(fā)投入,北京、上海建設了具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心,在人工智能、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)方面處于世界領先地位,一大批創(chuàng)新企業(yè)走向世界。對此,下列認識正確的是( )
①時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新 ②在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝 ③創(chuàng)新已經(jīng)成為世界各個國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 ④創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
解析:本題考查時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新的原因。通過所學知識可知,①②④正確,③說法太絕對。故選B項。
答案:B
5、世界最大單口徑射電望遠鏡在我國建成使用,世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”在酒泉發(fā)射升空,使用中國自主研發(fā)芯片的超級計算機“神威,太湖之光”多次刷新世界紀錄。這說明我國( )
A.已經(jīng)成為科技強國
B.已超越社會主義初級階段
C.已不再是發(fā)展中國家
D.實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著
解析:本題考查實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。題干材料中取得的一系列科技成果都是我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果,D項正確;我國還是發(fā)展中國家,正處于社會主義初級階段,還不屬于科技強國,A、B、C三項說法錯誤。故選D項。
答案:D
6、創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系。因此,我們堅持創(chuàng)新發(fā)展,就要( )
①把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置 ②不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面的創(chuàng)新 ③讓創(chuàng)新成為黨和國家工作的中心 ④讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析:本題考查如何堅持創(chuàng)新發(fā)展。讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,而不是成為黨和國家工作的中心,③說法錯誤,應排除。故選B項。
答案:B
7、我國改革開放事業(yè)進人攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。這是因為( )
①改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì) ②創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面 ③國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果 ④改革創(chuàng)新能使我國快速成為世界強國
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
解析:本題考查改革創(chuàng)新推動中國走向富強。改革創(chuàng)新推動中國走向富強,但快速成為世界強國說法錯誤,排除④。故選C項。
答案:C
8、重慶市南岸區(qū)十一中高一(9)班的王若丞自已設計的“側(cè)壓式護芯簽字筆”,在2017高雄KIDE國際發(fā)明暨設計展上獲得了金獎。
做這樣一款自動伸縮筆芯的簽字筆的想法,是王若丞在九年級最后沖刺中考的時候萌發(fā)的。“那時候天天刷題,刷著刷著就睡著了,手一松筆掉地下,醒了再撿起來,筆就摔壞了,要么寫不了了,要么出水不流暢了。”王若丞說,他向周圍同學了解,發(fā)現(xiàn)大家都遇到過這樣的苦惱。“簽字筆的筆芯容易壞,雖然不貴,但也是浪費,而且還要隨時準備好替換的筆芯,太麻煩了。”
(1)王若丞設計和發(fā)明“側(cè)壓式護芯簽字筆”體現(xiàn)了創(chuàng)新哪方面的表現(xiàn)?
答案:突發(fā)奇想的靈感。
(2)王若丞設計和發(fā)明“側(cè)壓式護芯簽字筆”對他個人有何影響?
答案:創(chuàng)新給他帶來驚喜,讓他獲得成就感。創(chuàng)新點燃激情,讓他的生命充滿活力。創(chuàng)新改變他的思維方式和行為方式,讓他勇敢面對挑戰(zhàn)激發(fā)潛能,超越自我。
(3)我們應怎樣向王若丞學習?
答案:開放性答案,如善于觀察,開發(fā)想象力,積極動手,參與實踐,等等。
解析:本題考查感受創(chuàng)新的相關知識。第(1)問,從材料中可分析出是突發(fā)奇想的靈感。第(2)問,結(jié)合創(chuàng)新對個人的作用回答。第(3)問,可從善于觀察、開發(fā)想象力、積極動手、參與實踐等方面回答。
知識點二 創(chuàng)新永無止境
9、(2017 四川南充)加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,要變“Made in China(中國制造)”為“Made by China(中國創(chuàng)造)”。這是因為( )
A.我國科技水平在各個領域都還落后于發(fā)達國家
B.科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素
C.我們只能靠本國力量,加快科技創(chuàng)新
D.要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力
解析:本題考查我國的科技現(xiàn)狀。要由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”就要實現(xiàn)創(chuàng)新,因為科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,B項符合題意;A項說法錯誤,我國在一些重要領域走在世界前列,不是在各個領域都還落后于發(fā)達國家;C項錯誤,我們要堅持對外開放的基本國策,學習外來先進科學技術;D項說法正確,但材料中沒有體現(xiàn)教育創(chuàng)新,排除。故選B項
答案:B
10、20世紀70年代末,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率不到30%;2017年,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率達到57.5%,有效提升了農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益競爭力。而發(fā)達國家在1996年的時候,農(nóng)業(yè)科技貢獻率(歐美用法)已經(jīng)達到55%。你認為下列說法正確的是( )
①我國農(nóng)業(yè)自主創(chuàng)新能力逐漸下降 ②我國農(nóng)村科技創(chuàng)新能力非常強 ③我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率比過去有所提高 ④我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率與發(fā)達國家相比有較大差距
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
解析:本題考查我國的科技現(xiàn)狀。從“20世紀70年代末,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率不到30%”“農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率達到57.5%”可得出,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率比過去有所提高;從農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率中國和發(fā)達國家對比可以得出,我國農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率與發(fā)達國家相比有較大差距。由此得出③④正確;①②說法錯誤。故選C項。
答案:C
11、(2017 浙江衢州)2017年4月27日,我國首艘貨運飛船天舟一號與天宮二號成功完成首次“太空加油”,中國航天穩(wěn)步進入空間站時代。這則好消息表明( )
A.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得了重大成就
B.在尖端技術方面,我國都走在世界前列
C.科學技術已滲透到我們生活的各個領域
D.我國已經(jīng)成為一個社會主義現(xiàn)代化國家
解析:本題考查科教興國。我國首艘貨運飛船天舟一號與天宮二號成功完成首次“太空加油”,表明我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成就,部分領域已經(jīng)步入世界先進行列,A項說法正確,B項說法太絕對;C項不符合題意;我國還未成為社會主義現(xiàn)代化國家,D項與事實不符。故選A項。
答案:A
12、廣東省廣州市教育局公布的《廣州市中小學校基礎教育設施三年提升計劃(2016-2018)》等關系廣州教育發(fā)展的重要文件顯示,廣州計劃在2018年,全市新改擴建129所中小學校,共新增約16萬個學位。廣州市政府上述做法的依據(jù)是( )
①創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的第一動力 ②教育是民族振興和社會進步的基石 ③教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑 ④在現(xiàn)代化建設過程中,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,把教育作為中心工作
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
解析:本題考查教育的重要性。 教育是民族振興和社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,②③正確;①不符合題意;要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,經(jīng)濟建設是一切工作的中心,排除④。故選B項。
答案:B
13、要發(fā)展人民滿意的教育,以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化,使更多孩子成就夢想、更多家庭實現(xiàn)希望。這就要求我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,為社會發(fā)展注人優(yōu)質(zhì)智力資源。優(yōu)先發(fā)展教育是因為( )
①只要教育發(fā)展了,我國社會主義現(xiàn)代化建設目標就會快速實現(xiàn) ②我國趕超發(fā)達國家關鍵靠教育 ③教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑 ④百年大計,教育為本
A.③④ B.②④ C.②③ D.①②
解析:本題考查教育的重要性。百年大計,教育為本。教育是民族振興和社會進步的基石,教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。③④正確;①說法絕對;我國趕超發(fā)達國家關鍵靠創(chuàng)新,②說法錯誤。故選A項。
答案:A
14、(2017 山東聊城)2017年1月10日,太原鋼鐵集團正式對外宣布,成功研發(fā)出“筆尖鋼”。人們?nèi)粘S玫膱A珠筆,筆尖上的球座體,直徑2.3毫米。由于我國無法煉出“筆尖鋼”,所以,長期以來,無論是生產(chǎn)設備還是原材料全部需要進口。中國每年生產(chǎn)380億支筆,需要每噸12萬元的高價進口1000多噸生產(chǎn)筆尖的鋼材,付出外匯1500萬美元。這說明( )
A.與發(fā)達國家相比,我國科技、教育的原始創(chuàng)新能力不足,發(fā)明專利較少
B.我國人均受教育年限低于世界平均水平
C.沒有核心技術就要受制于人
D.改革開放是強國之路
解析:本題考查創(chuàng)新的重要性。分析材料可知,我國科學技術與發(fā)達國家相比有很大的差距;創(chuàng)新意識不足,創(chuàng)新能力不強;沒有掌握核心技術和高端材料的生產(chǎn)能力。這表明沒有核心技術就要受制于人,C項正確;A、B兩項不符合實際;D項本身正確,但材料未體現(xiàn)。
答案:C
15、閱讀漫畫《一字之差》,該漫畫啟示我們,在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設進程中要( )
A.立足于引進外國技術,消化吸收
B.把科技創(chuàng)新作為當前的中心工作
C.重視并努力提高科技自主創(chuàng)新能力
D.堅持自力重生,拒絕引進外國技術
解析:本題考查提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。從“制造”到“創(chuàng)造”是企業(yè)自主創(chuàng)新能力的提高,C項正確;A、B、D三項認識錯誤。故選C項。
答案:C
16、(2017 山東煙臺)《咬文嚼字》雜志發(fā)布的“2016年十大流行語”中,“工匠精神”與“洪荒之力”“藍瘦香菇”等起入選。要弘揚”工匠精神”,我們肯少年應( )
①努力學習科學文化知識,全面提高自身素質(zhì) ②培養(yǎng)精益求精、嚴謹求實的工作態(tài)度 ③提高動手能力,成為一名實實在在的工匠 ④善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實踐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:要弘揚“工匠精神”,青少年應該努力學習科學文化知識,全面提高自身素質(zhì),努力培養(yǎng)精益求精、嚴謹求實的工作態(tài)度,善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實踐,①②④正確;弘揚“工匠精神”并不是要求青少年要成為一名工匠,③說法錯誤。故選B項。
答案:B
17、材料一 2016年8月14日至18日,第13屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在上海舉行。全國各地青少年積極參與科技創(chuàng)新成果展評,體現(xiàn)了廣大青少年攀登科學高峰的創(chuàng)新自信。
材料二 2017年5月,C919成功首飛,實現(xiàn)了國產(chǎn)大型客機“零的突破”,讓中國不再是“沒有翅膀的雄鷹”。從“天眼”探空到“蛟龍”探海,從頁巖氣勘探到量子計算機研發(fā),深空、深海、深地、深藍,中國科技突破全方位出現(xiàn),一批科技創(chuàng)新成果驚艷全球。中國,這個全世界最大的發(fā)展中國家,把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響了建設世界科技強國的號角。
請閱讀上述材料,運用所學知識回答下列問題:
(1)材料一中青少年對其科技創(chuàng)新成果享有哪權利?
答案:知識產(chǎn)權。
(2)我國為什么要把科技創(chuàng)新擺在更加重要的位置?(回答三條即可)
參考答案:①創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。②時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新,創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系。③從整體上看,我國仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。④科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。⑤有利于建設創(chuàng)新型國家,早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。⑥有利于落實科教興國戰(zhàn)略,建設世界科技強國。
解析:本題考查科技創(chuàng)新。第(1)問,通過分析可知,青少年對其科技創(chuàng)新成果享有知識產(chǎn)權。第(2)問,從創(chuàng)新的重要性、我國的科技現(xiàn)狀等方面展開作答即可。
18、材料一 教育部、財政部、國家發(fā)展改革委印發(fā)了《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》,公布世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)建設高校及建設學科名單。“雙一流”名單中包括42所一流大學建設高校和95所一流學科建設高校。
材料二 中國“天眼”是口徑500米的球面射電望遠鏡(簡稱“FAST”),是世界最大最靈敏的單口徑射電望遠鏡。據(jù)了解,FAST可以接收到百億光年外的電磁信號,是人類直接觀測遙遠星系行星、尋找類似太陽系或地球的宇宙環(huán)境,以及潛在智慧生命的重要設施。
材料三 我國2018年圍繞打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新升級版,推出一系列政策措施,包括建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源共享平臺,完善中小微企業(yè)財政支持體系,加強知識產(chǎn)權保護等。
(1)材料一和材料二說明我國實施什么戰(zhàn)略?怎樣實施這一戰(zhàn)略?
答案:科教興國戰(zhàn)略。將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。
(2)材料二中的“天眼”是我國堅持走自主創(chuàng)新道路的成果。請你列舉近年來我國堅持“走自主創(chuàng)新道路”的成果。(寫出兩個即可)
參考答案:“墨子號”量子通信衛(wèi)星;天舟一號與天宮二號成功實施交會對接;C919成功首飛;“蛟龍”載人深潛器;等等。
(3)為促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,請你提出幾點建議。
答案:①讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新理念深入人心。②企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。③時代需要創(chuàng)新精神,我們要大力弘揚創(chuàng)新精神。④創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的知識產(chǎn)權,又要學會保護自己的知識產(chǎn)權。
解析:本題考查科教興國和大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。第(1)問,材料一體現(xiàn)的是重視發(fā)展教育,材料二體現(xiàn)的是發(fā)展科技創(chuàng)新,二者都是實施科教興國戰(zhàn)略的結(jié)果,怎樣實施這一戰(zhàn)略結(jié)合所學知識回答即可。第(2)問,開放性答案,只要體現(xiàn)我國重大的自主創(chuàng)新成果即可。第(3)問,考查如何促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,結(jié)合所學知識直接回答即可。
第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
高頻考點 巧突破
知識點一 創(chuàng)新改變生活
考點1 生活處處有創(chuàng)新
例1:當我們在享受美食帶來的歡暢時,山西太原的一名刑警卻從火鍋中找到了靈感,通過不懈試驗發(fā)明了“地溝油檢測法”。要知道,地溝油的檢測曾是全國乃至世界性難題。從這則事例我們得出的信息有( )
①生活中的點滴創(chuàng)新會讓我們眼前為之一亮 ②生活處處有創(chuàng)新 ③創(chuàng)新可能是一個突發(fā)奇想的靈感或靈光乍現(xiàn)的頓悟 ④創(chuàng)新只是個人的創(chuàng)意行為,與集體的活動無關
A..①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
解析:解析:本題考查生活處處有創(chuàng)新。從題干中“從火鍋中找到了靈感”可知,創(chuàng)新可能是一個突發(fā)奇想的靈感或靈光乍現(xiàn)的頓悟,生活中的點滴創(chuàng)新讓我們眼前為之一亮,①③正確;“通過不懈試驗發(fā)明了‘地溝油檢測法’說明創(chuàng)新來源于生活,創(chuàng)新是一種生活方式,生活處處有創(chuàng)新,②正確;創(chuàng)新既是個人的創(chuàng)意行為,也是團隊、集體的創(chuàng)造活動,④說法錯誤。故選C項。
答案:C 考點1 創(chuàng)新是一種生活方式和創(chuàng)新對我們個人的作用
例2:2018年1月18日新華社報道,中國科學院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所(現(xiàn)中國科學院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院)凍土與寒區(qū)工程研究創(chuàng)新團隊三代科研人員歷時半個多世紀,在國際上創(chuàng)造性提出主動冷卻路基新思路,解決了包括青藏鐵路在內(nèi)的中國寒區(qū)重大工程關鍵調(diào)控技術和工程穩(wěn)定性難題,使中國凍土工程研究處于國際領先地位,并為世界寒區(qū)重大工程不斷輸送“中國智慧”。
團隊第三代研究人員凍土與寒區(qū)工程研究室副主任說:“我們得的是團隊獎,在這個團隊里有知識的傳承、科學認識的傳承,還有精神的傳承。”
(1)從上述材料中你能得出哪些結(jié)論?
答案:創(chuàng)新是一種生活方式;創(chuàng)新是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明;創(chuàng)新是年復一年的積累;創(chuàng)新是團隊、集體的創(chuàng)造活動。
(2)在國際上創(chuàng)造性提出主動冷卻路基新思路對科研團隊起到什么作用?
答案:創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。
解析:本題考查創(chuàng)新是一種生活方式和創(chuàng)新的作用。第(1)問,根據(jù)材料科研團隊歷時半個多世紀,在國際上創(chuàng)造性提出主動冷卻路基新思路可分析出,創(chuàng)新是一種生活方式,是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明,是年復一年的積累,是團隊、集體的創(chuàng)造活動。第(2)問,可結(jié)合創(chuàng)新對我們個人的作用回答。
考點3 創(chuàng)新讓生活更美好
例3:在國內(nèi),隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,尤其是近年來“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃和“”大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的推進,互聯(lián)網(wǎng)不管“加”上什么,都會發(fā)生神奇的變化:互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)集市=淘寶;互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)銀行=支付寶;互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)交通=滴滴打車;等等。這些神奇的變化說明了( )
①創(chuàng)新讓生活更美好 ②創(chuàng)新推動了社會的進步 ③網(wǎng)絡可以解決我們生活中的所有問題 ④我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
解析:本題考查創(chuàng)新讓生活更美好。題干材料中“互聯(lián)網(wǎng)十”的系列變化,說明創(chuàng)新讓我們的生活變得更加便捷、舒適和豐富多彩,讓我們的生活更美好,同時也推動了社會的進步,①②④說法正確且符合題意;③中的“所有”說法太絕對,排除。故選A項。
答案: A
易錯提醒
在選擇題中,選項或題肢中出現(xiàn)“所有”“絕對”“唯一”徹底”“全”“都”等,要謹慎判斷該句話是否說法過于絕對。
考點4 創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量
例4:以蒸汽機的應用為標志的第一次產(chǎn)業(yè)革命,以電力的廣泛應用為標志的第二次產(chǎn)業(yè)革命和以信息技術為代表的第三次產(chǎn)業(yè)革命,推動人類從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。這說明( )
A.創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量
B.人類社會的進步是世界各國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果
C.我們需要以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
D.創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系 解析:本題考查創(chuàng)新對人類社會的作用。題干材料中三次產(chǎn)業(yè)革命推動人類社會向前發(fā)展,說明創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量,A項說法正確且符合題意;創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是我國提出來的,B項說法錯誤;C、D兩項是我們需要創(chuàng)新發(fā)展的原因,與題意不符。故選A項。
答案: A
考點5 我國進行創(chuàng)新發(fā)展
例5:我國已成為全球第二大研發(fā)投入大國和第二大知識產(chǎn)出大國。我國發(fā)明專利申請量居世界第一,有效發(fā)明專利保有量居世界第三,國家科技重大專項在重要戰(zhàn)略領域凝聚和培養(yǎng)一批建制化的科技創(chuàng)新力量。這說明了( )
A.我國深人實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
B.我國把創(chuàng)新作為中心工作
C.我國已經(jīng)成為科技強國
D.只有堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興
解析:本題考查實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。題干材料中“發(fā)明專利申請量居世界第一,有效發(fā)明專利保有量居世界第三”“科技創(chuàng)新力量”等關鍵信息說明我國深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,A項說法正確且符合題意;經(jīng)濟建設是我國的中心工作,B項說法錯誤;C項說法錯誤,我國科技水平與發(fā)達國家相比還有較大的差距;D項說法正確,但與題意不符。故選A項。
答案: A
例6:近年來,無論是“創(chuàng)客”“互聯(lián)網(wǎng)+”“創(chuàng)新2.0”,還是諸如“創(chuàng)造偉大”“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”等,在各種媒體和領導人的講話中,成了高頻詞匯。這表明( )
①創(chuàng)新已成為國家的中心工作 ②創(chuàng)新是解決當前所有問題的關鍵 ③創(chuàng)新是推動發(fā)展的第一動力④創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
解析:本題考查創(chuàng)新的重要性。經(jīng)濟建設是國家的中心工作,①錯誤;發(fā)展是解決當前所有問題的關鍵,②錯誤;③④是對創(chuàng)新重要性的正確表述。故選C項。
答案: C
答題必備
創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心,創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力。
知識點二 創(chuàng)新永無止境
考點1 我國的科技現(xiàn)狀
例7:目前,我國已擁有躋身世界前列的深海潛水技術,世界首臺百萬千瓦級超超臨界二次再熱燃煤發(fā)電機組等科技產(chǎn)品。這說明( )
A.我國已成為世界科技強國
B.我國科技在一些重要領域已走在世界前列
C.我國整體科技實力已取得世界戰(zhàn)略主動地位
D.我國的中心工作已轉(zhuǎn)移到科技建設
解析:本題考查我國的科技發(fā)展狀況。題干材料“躋身世界前列”“世界首臺”說明了我國科技在一些重要領域已走在世界前列,但是整體科技水平與發(fā)達國家相比還有較大差距,我國不是世界科技強國,我國整體科技實力也沒有取得世界戰(zhàn)略主動地位,B項說法正確,A、C兩項說法錯誤;我國的中心工作是經(jīng)濟建設,D項說法錯誤。故選B項。
答案: B
例8:(2017 江蘇淮安)以下為2016年中美創(chuàng)新能力及相關經(jīng)濟發(fā)展對比表
國別
創(chuàng)新能力世界全球排名
創(chuàng)新企業(yè)世界前50上榜比例
科技進步貢獻率
經(jīng)濟增速
中國
18
4%
56.2%
6.7%
美國
1
70%
80%
1.6%
材料表明( )
①科技進步與創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的強大動力 ②我國創(chuàng)新能力與美國相比依然有相當大的差距 ③我國已成為發(fā)達國家,是世界經(jīng)濟發(fā)展的領跑者 ①我國經(jīng)濟保持中高速增長,已全面建成小康社會
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
解析:本題考查科技創(chuàng)新的重要性及我國科技現(xiàn)狀的知識。從表格中的對比可以看出,科技進步與創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的強大動力;從創(chuàng)新能力全球排名、創(chuàng)新企業(yè)世界前50上榜比例等可以看出,我國創(chuàng)新能力與美國相比依然有相當大的差距。①②說法正確且符合題意;我國目前還是發(fā)展中國家,③說法錯誤;我國經(jīng)濟保持中高速增長,但要到2020年才能全面建成小康社會,④說法錯誤。故選A項。
答案: A
解題技法
本題屬于圖表式選擇題,解答這類題,要做到:(1)三讀:①讀標題。圖表標題一般對學生答題起到提示作用。②讀圖表。圖表內(nèi)包括時間、項目、數(shù)據(jù)等。本題圖表中信息項目較多,需要逐項分析。③讀注文。圖表下的注文對圖表起補充作用,是圖表的重要組成部分。(2)三比:①縱向比較,中美兩國的各項數(shù)據(jù)。②橫向比較,兩國之間不同的對比項目。③表與表之間的對比分析(綜合比較)。(3)三到:①由數(shù)據(jù)到術語。②由現(xiàn)象到本質(zhì)。③由理論到實踐。
例9:從“中國制造”到“中國設計”,再到成就“中國品牌”,中國企業(yè)還有一條很長的路要走。而要成就“中國品牌”主要靠引進外國先進技術。
判斷:
理由:
解析:本題考查我國的科技現(xiàn)狀和科技創(chuàng)新的重要性,要想從“中國制造”到“中國設計”。再到成就“中國品牌”。就必須依靠自主創(chuàng)新,增強創(chuàng)新能力,而不是靠引進外國先進技術,由此判斷該觀點錯誤。理由可結(jié)合我國的科技現(xiàn)狀和科技創(chuàng)新的重要性回答。
答案: 判斷:錯誤
理由:①我國是一個發(fā)展中國家,從整體上看,仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。要想成就“中國品牌”,引進外國的先進技術無疑是一個重要途徑。②但是,要實現(xiàn)從“中國制造”到“中國設計”,再到成就“中國品牌”的跨越式發(fā)展,關鍵還是依靠自主創(chuàng)新,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力。
解題技法
本題為價值判斷題(也稱判斷說明題),解答本題可分三步走。第一步:審題意,辯題旨,判斷正誤。作出正確判斷是說理的前提和基礎。本題中“主要靠引進外國先進技術”觀點明顯錯誤。第二步:明理由,找根據(jù),回歸所學知識。解答時首先必須抓住關鍵,突出中心,找準“是什么”“為什么”“怎么做”,即要在認識到引進外國先進技術的同時,更加重視自主創(chuàng)新。其次是回歸所學知識,找準所給“價值取向或行為標準”與所學知識的結(jié)合點,即理論依據(jù)。第三步:擺觀點,查缺漏,完善答案。
考點2 發(fā)展教育的重要性
例10:(2017湖北黃岡)2017年3月5日,李克強總理在政府工作報告中強調(diào),推進世界流大學和一流學科建設。究其原因在于( )
①教育是民族振興和社會進步的基石 ②各國之間激烈的經(jīng)濟科技競爭,歸根到底是教育、人才的競爭 ③“雙一流“建設是解決我國社會主要矛盾的根本途徑 ④“雙一流”建設有利于我國增強綜合國力,提升國家地位
A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
解析:本題考查教育的重要性。解答本題應注意抓住關鍵詞“雙一流”“教育”。以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力才是解決我國社會主要矛盾的根本途徑,③說法錯誤;①②④說法正確且符合題意。故選C項。
答案: C
答題必備
百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。
考點3 建設創(chuàng)新型國家
例11:(2017云南)近年來,我國科學技術領域取得了重大成就,如量子衛(wèi)星世界首發(fā),“天眼”睜“眼”,C919成功首飛,天舟一號與天宮二號成工對接……這說明( )
①我國把發(fā)展科學技術作為當前一切工作的中心 ②我國已經(jīng)成為世界科技強國 ③我國施科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略取了顯著成效 ④我國綜合國力和自主創(chuàng)新能不斷增強
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:本題考查建設創(chuàng)新型國家。近年來,我國科學技術領域取得了重大成就,表明我國實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略取得重大成果,部分領域已經(jīng)走在世界前列;我國的自主創(chuàng)新能力不斷增強,創(chuàng)新型國家建設取得重大成就;我國的綜合國力不斷增強,但是我國并未成為世界科技強國。②錯誤,③④說法正確;經(jīng)濟建設是我國當前一切工作的中心,①錯誤。故選D項。
答案: D
例12:(2017 四川成都)習近平指出:“基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位,必須把握好定位,從多方面采取措施,努力把我國基礎教育越辦越好。”“在我國發(fā)展新的歷史起點上,把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響建設世界科技強國的號角。”從國家發(fā)展戰(zhàn)略的角度看,下列關鍵詞中,最能全面概括上述材料主旨的是( )
A.教育優(yōu)先
B.科技創(chuàng)新
C.改革開放
D.科教興國
解析:本題考查科教興國。題干材料強調(diào)了基礎教育和科技創(chuàng)新的重要性,從國家發(fā)展戰(zhàn)略角度看最能全面概括上述材料主旨的是科教興國,D項符合題意;A、B兩項表述片面;C項材料未體現(xiàn)。故選D項。
答案: D
例13:材料一 2017年6月,世界知識產(chǎn)權組織等機構聯(lián)合發(fā)布的《2017年全球創(chuàng)新指數(shù)報告》顯示,中國國際排名從2016年的25位升至22位,成為唯一進入前25名集團的中等收入國家。
注:全球創(chuàng)新指數(shù)的衡量指標主要包括專利申請量、教育支出等數(shù)十種指標。
材料二 習近平總書記在黨的十九大報告中指出:加快建設創(chuàng)新型國家。
(1)運用所學知識,說明材料一中我國取得如此成就的主要原因。
答案:實施科教興國戰(zhàn)略,科技創(chuàng)新能力提高;綜合國力增強,教育支出加大;加大科技投人,自主創(chuàng)新能力增強;等等。
(2)請你就如何加快建設創(chuàng)新型國家提出建議。(至少兩條)
答案:①建設創(chuàng)新型國家,必須落實科教興國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。②建設創(chuàng)新型國家,要增強自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。③建設創(chuàng)新型國家,必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。
解析:本題考查建設創(chuàng)新型國家。第(1)問,可從我國實施科教興國戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新能力和自主創(chuàng)新能力提高等方面分析。第(2)問,結(jié)合所學知識,答出建設創(chuàng)新型國家的做法即可。
考點4 大眾創(chuàng)業(yè) 、萬眾創(chuàng)新
例14:讀漫畫《助推》,你感悟到的是( )

A.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新是我國當前的中心工作
B.國家鼓勵、支持大眾創(chuàng)業(yè)
C.政策扶持是創(chuàng)業(yè)成功的最主要因素
D.個人是社會創(chuàng)新的重要力量
解析:本題考查大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。漫畫中的“創(chuàng)業(yè)”代表的是大眾創(chuàng)業(yè),“政策扶持”說明國家鼓勵、支持大眾創(chuàng)業(yè),B項說法正確且符合題意;經(jīng)濟建設是我國當前的中心工作,A項說法錯誤;C項說法錯誤,政策扶持是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素,但不是最主要因素;企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量,D項說法錯誤。故選B項。
答案: B
例15:張福臨是文昌航天發(fā)射場指控站信息處理組組長。工作中碰到難題,他從不推脫、回避,而是努力尋找新的思路和方法解決。他對國家航天事業(yè)高度負責,又特別能吃苦,特別能攻關。張福臨身上體現(xiàn)的創(chuàng)新精神有( )
①探索新知的好奇心 ②敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信 ③承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神 ④舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷
A.①②③④ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
解析:本題考查創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。題干材料“努力尋找新的思路和方法解決”“對國家航天事業(yè)高度負責,又特別能吃苦,特別能攻關”體現(xiàn)了張福臨身上那種敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信,探索新知的好奇心,承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神,含我其誰的責任擔當和遺福人類的濟世情懷。由此可知①②③④都正確。故選A項。
答案: A

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