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2018年初二道德與法治上冊導學案 審核：譚銀鳳 法安天下　德潤人心編號11


第五課　做守法的公民　　　5.2預防犯罪
班別______________ 姓名______________ 學號______________
【課前導學】（一）認清目標，明確要求：
知識目標：了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴重不良行為可能會發展為犯罪。
能力目標：逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力。
情感、態度與價值觀目標：嚴格要求自己，防微杜漸，加強自身修養，增強法制觀念。
教學重點：犯罪的三個基本特征。　　　　　　　　　　　教學難點：如何預防犯罪。
（二）自主學習，認真準備：閱讀教材，并完成以下內容。
1.刑法是 、 和 的有力武器。
2. 和　　　　　 　、　　　　　　　　　　是犯罪的三個基本特征。
3.任何人的犯罪行為都應當受到法律的 。犯罪的 是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的 的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。
4.根據我國刑法的規定，刑罰分為 和 兩大類。
5. 是我們成長道路上最兇險的陷阱。
6、我們作為社會成員，要珍惜美好生活， 犯罪危害， 犯罪。
7.預防犯罪，需要我們杜絕 。
8、生活在法治社會，我們應增強 ，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免 ，自覺遵紀守法， 。
【課堂助學】師生共同探討：
探究活動一：試對比分析下列行為。
行為一：毆打他人，造成輕微傷害的，違反治安管理處罰法，屬于一般違法行為。
行為二：毆打他人，導致其重傷甚至死亡的，觸犯了刑法，屬于犯罪行為。

小組交流：Ｐ54探究與分享　
王某有哪些違法行為？是否構成犯罪？


3.情境探究：
學生劉某原來是個好學生，自從認識了一些網友后，就經常曠課，到網吧打游戲，吸煙、酗酒，多次勒索同學，受到學校處分；并在社會上偷竊財物，參與賭博，被公安機關拘留；但他仍不悔改，為了籌集賭資，與上網友攔路搶劫多次，最終判處有期徒刑。
劉某是怎樣走上犯罪道路的？我們應該從中吸取哪些教訓？



【歸納總結】







【即學即用】
（ 　 ）1.據調查，90%以上的未成年人都接觸過網絡。如果未成年人在網上編造、故意傳播虛假恐怖信息構成犯罪的也要負刑事責任。因為我國刑法規定
A.無論年齡大小，犯罪都要受到刑罰處罰　　　　　　　　　B.已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任
C.已滿14周歲不滿16周歲的人犯罪要負刑事責任但可從輕處罰
D.不滿14周歲的人犯罪要負刑事責任但可由家長加以管教
（ 　 ）2.《中華人民共和國刑法》明確規定，轉發誹謗信息達500次將被視為犯罪行為。之所以判定該行為是犯罪行為，是因為　　?、僭撔袨榫哂猩鐣：π浴　　? ②該行為僅僅違背了社會公德
③該行為具有嚴重社會危害性 　 ④該行為觸犯了我國刑法
A.①②③ 　　　　 B.②④ 　　　　 C.③④ 　　　　　 D.②③④
（ 　 ）3.犯罪有三個基本特征，下列不屬于犯罪的基本特征的是
A.嚴重社會危害性 B.刑事違法性　　　　C.應受刑罰處罰性 　 D.國家強制性
（ 　 ）4.2018年1月26日，謝某正在邵陽縣環境監測站辦公室上班，謝某的兩名同事當天在辦公室玩槍，未料，槍支走火擊中謝某，謝某經搶救無效死亡。這兩名同事的行為
①觸犯了刑法 　　 ②擾亂了社會秩序　　 ③應受刑罰處罰 　　 ④具有嚴重社會危害性
A.①②④ 　　　　　 B.②③④ 　　　　　 C.①③④ 　　　　 D.①②③
（ 　 ）5.“小時偷針，長大偷金?！边@句話說明了　?、僖话氵`法行為必然會發展為犯罪　　
②青少年應防微杜漸，預防違法犯罪 　　 ③不良行為和違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝 　　
④青少年年齡小，不會犯罪　　　A.①③ 　　　　 B.②④　　　　 C.①④ 　　　　 D.②③
（ 　 ）6.“守法朝朝樂，違法日日愁。”這句話告訴我們
A.要遵紀守法，遠離違法犯罪 B.加強自我防范，就能防患于未然
C.違法行為都具有嚴重社會危害性 D.任何違法行為都會受到刑罰制裁
（ 　 ）7.下列對我國刑法的認識正確的是　?、傩谭ㄊ菓椭畏缸锏挠辛ξ淦? ②有了刑法，就能消除違法犯罪 　 ③只有侮辱國旗、國徽的行為才違反刑法　?、苄谭ㄊ潜Ｗo國家和人民利益的有力武器
A.②④ 　　　　 B.②③ 　　　　 C.①④ 　　　　 D.①③
（ ）8、《刑法修正案(十)》第二百九十九條中增加一款作為第二款，將該條修改為：“在公共場合，故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗、國徽的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。”增加的內容說明　?、傩谭鞔_規定什么行為是犯罪 　　
②刑法明確規定對犯罪應當判處什么樣的刑罰 　?、坌谭鞔_規定對犯罪只判處主刑 　
④不侮辱國旗、國徽就不會觸犯刑法　　　A.③④ 　　 B.②③ 　　　 C.①④ 　 D.①②
【綜合探究】
9、材料：觀察下列漫畫，回答問題。
(1)漫畫中，哪種行為是不良行為？哪種行為是嚴重不良行為？哪種行為是犯罪行為？

(2)漫畫中的未成年人給了我們什么啟示？

參考答案：　　1、Ｂ　　　2、C 3、Ｄ 4、Ｃ 5、Ｄ 6、A　　　7、C 8、Ｄ
（1）①不良行為：抽煙； ②嚴重不良行為：吸毒； ③犯罪行為：搶劫。
（2）不良行為和違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。很多犯罪往往不是一朝一夕鑄成的，而是有一條從不良行為到違法行為、從違法行為到犯罪的軌跡。很多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。
①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。
②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。
③生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。
④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。



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