資源簡介

經典詠流傳
提起中華文化，你頭腦中第一個想到的是什么？
新課導入
神話傳說
中華服飾
醫學
書法與中國畫
戲曲
…. ..
中華文化從古到今，經歷了一個什么樣的過程
積極傳承中華文化


學校：梅子埡中學
主講人：葛小川
自主學習
如何傳承中華文化？（教學重點）
中華文化對中華民族的重要意義？
中學生如何繼承和發揚中華文化？
你最感興趣的中華傳統文化是什么？你是怎么喜歡上它的？請分享一下。
新課學習
要傳承中華文化，首先要學習中華文化，特別是要學習吸收中國傳統文化的思想精華。學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀。學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。
知
進幾年我國涌現了一大批關于展現中華文化的電視節目，你看過哪些？
國家寶藏


我在故宮修文物
以上材料給我們共同的啟示是什么？
交流思考
要傳承中華文化，就要努力保護中華文化遺產。中華五千多年的文明發展史，留下了非常豐富的文化遺產。我國文化遺產蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力，體現著中華民族的生命力和創造力，使中華各民族智慧的結晶，也是全人類文明的瑰寶。
行
對于中華傳統文化是不是只要屬于歷史的傳統的東西都需要堅持？
問題探究
埋兒奉母
郭巨，東漢人，原本家道殷實。父親死后，他把家產分作兩份，給了兩個弟弟，自己獨取母親供養，對母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心，養這個孩子，必然影響供養母親，遂和妻子商議:"兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食供養母親。"當他們挖坑時，在地下二尺處忽見一壇黃金，上書"天賜郭巨，官不得取，民不得奪"。夫妻得到黃金，回家孝敬母親，并得以兼養孩子。
你贊同郭巨的做法嗎？為什么？
1、經常帶著愛人、子女回家
2、節假日盡量與父母共度
3、為父母舉辦生日宴會
4、親自給父母做飯
5、每周給父母打個電話
6、父母的零花錢不能少
7、為父母建立"關愛卡"
8、仔細聆聽父母的往事
9、教父母學會上網
10、經常為父母拍照
11、對父母的愛要說出口
12、打開父母的心結


13、支持父母的業余愛好
14、支持單身父母再婚
15、定期帶父母做體檢
16、為父母購買合適的保險
17、常跟父母做交心的溝通
18、帶父母一起出席重要的活動
19、帶父母參觀你工作的地方
20、帶父母去旅行或故地重游
21、和父母一起鍛煉身體
22、適當參與父母的活動
23、陪父母拜訪他們的老朋友
24、陪父母看一場老電影



新二十四孝
要傳承中華文化，還要注意對傳統文化批判地繼承。要“師古而不泥古”，即不照抄照搬，要堅持古為今用，以古鑒今，去粗取精，去偽存真，創造性的利用和發展傳統文化。

傳承
辨別

中華文化源遠流長，孕育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。自強不息，厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳
文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強，沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。

中華文化的重要作用
作為中學生，我們在學習和分享優秀傳統文化的同時，要努力把我國優秀文化與我們的學習生活實踐結合起來，從實際出發，從自身做起，積極做中華文化的繼承者和發揚者。
做中華文化的繼承者和發揚者
中華文化是中華民族生生不息的精神支柱，每一個中華兒女都有責任和義務去傳承和弘揚。作為中學生，需要主動的去了解學習我們的優秀的傳統文化，積極吸收中華傳統文學的思想精華，樹立高度的文化自信，在日常生活中以自己的實際行動去傳承和保護我們的優秀傳統文化。
課堂總結
積極傳承中華文化

（怎么做）
要學習中華文化
要努力保護中華文化遺產
對傳統文化批判地繼承
知
行
傳承



從實際出發

從自我做起
板書設計
1. “經典詠流傳，我把詩歌唱給你聽！”大年初一，央視一套的原創綜藝《經典詠流傳》驚艷上線；節目播出僅三天，豆瓣評分高達9.3，3.75%的人給出了5星好評，網友支持《經典詠流傳》的原因是（ ）
A 純娛樂性的節目，形式新穎易為大眾接受
B 節目滿足了人們的好奇心
C 創新性地傳承和宣傳了我們的傳統文化
D 主要是強大的嘉賓陣容吸引力觀眾
鞏固練習
c
2.國家寶藏》是中央電視臺推出的的一檔大型文博探索節目。央視與九大博物館合作，立足于中華文化寶庫資源。通過對一件件文物的梳理與總結，演繹文物背后的故事，讓更多的觀眾走進博物館，在懂得如何欣賞文物之美的同時，也了解文物所承載的文明和中華文化延續的精神內涵，喚起大眾對文物保護、文明守護的重視，對此下列觀點正確的是( )
A我們應該全盤接受老祖宗留下來的傳統了。
B傳統文化沒有優劣之分，需要我們好好繼承和發
C對傳統文化應該取其精華，去其糟粕。
D獎懲分明而且中華，民族的優秀文化遺產。

鞏固練習
c
鞏固練習

2018年2月16日，中央電視臺推出大型文化節目《經典詠流傳》，《經典詠流傳》將中華優秀詩歌文化與電視媒介豐富多彩的傳播手段結合起來，兼顧內容上的意境悠遠和形式上的通俗易懂，以現代人喜聞樂見的方式，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。

央視在春節期間推出《經典詠流傳》有哪些重大現實意義？



（2）為繼承和弘揚中華優秀傳統文化，你將會有哪些實際行動?




1.有利于弘揚傳統文化，增強文化自信和文化自覺。
2.有利于創新文化傳承方式，推動中華優秀傳統文化的發展
3.有利于豐富人們的精神世界，促進人的全面發展

1.認真學習中華優秀傳統文化，學習中華文化的思想精華
2.大力宣傳中華優秀傳統，做一名文化友好往來的使者
第二節、第二框 積極傳承中華文化
教學教案
學校：梅子埡中學 科目：道德與法治 主講人：葛小川

一、課題：積極傳承中華文化
二、課時：1課時
三、教學目標：
1.知識目標：理解如何積極傳承中華文化；了解中華文化對中華民族的重要意義。
2.能力目標：培養學生的辯證能力，全面、辯證的分析我們的傳統文化，從而培養繼承傳統文化的能力
3.情感、態度及價值觀目標：激發學生積極地繼承我國優秀的傳統文化，樹立文化自信，為中華文化的繼承和發展貢獻自己的力量
四、教學重難點：積極傳承中華文化
五、教學過程
（一)、新課導入。
問題導入：1.提起中華文化，你頭腦中第一個想到的是什么？
學生…….
教師：中華文化博大精深，包含的內容非常豐富，我們神話傳說、傳統服飾、書法與中國畫、戲曲、醫學、八大菜系、漢字、文學古籍、傳統習俗、傳統建筑……
2..中華文化源遠流長，中華文化從古至今，歷經幾百年甚至幾千年的時間，直到今天，中間需要經歷一個怎么樣的過程？才讓我們在今天看到、聽到、感受到它的魅力。
學生……
教師：需要傳承。正是一代又一代的中華先祖在歷史的長河中不懈的傳承者我們的中華文化，才讓我們今天感受到中華文化獨特的魅力。
我們今天就一起來學習如何傳承中華文化，如何讓我們的文化繼續在；歷史的長河中永續發展（板書課題！）
二、（進行新課）
自主學習：帶著以下問題花兩分鐘快速瀏覽課文
如何傳承中華文化？（教學重點）
中華文化對中華民族的重要意義？
中學生如何繼承和發揚中華文化？
2.交流分享
你最感興趣的中華傳統文化是什么？你是如何喜歡上的？請分享一下。
學生……
教師：同學們都說自己與中華傳統文化之間的小故事，看來大家都對我們的傳統文化很感興趣，但是也有一些同學對我們的傳統文化不是很了解。我們的傳統文化內容豐富，博大精深，需要我們主動地去學習去了解，知道我們的傳統文化有哪些，這樣才能在日常生活中更的保護我們的傳統文化，所以我們保護中華文化，首先要學習我們的傳統文化，做到“知”
3.同學們喜不喜歡看綜藝節目，都看什么類型的節目？
學生……
4.教師：看來大家的愛好還挺廣泛。進幾年我國涌現了一大批關于展現中華文化的電視節目，你看過哪些？
學生……
教師：漢字書寫大會、中國詩詞大會、國家寶藏、經典詠流傳……
觀看短視頻《國家寶藏》《我在故宮修文物》。
思考問題：以上材料，給我們的共同的啟示是？
學生……
教師：不管是各種綜藝節目也好，還是故宮志愿者、故宮文物修復者，他們都有一個共同的目的，就是弘揚和保護我們的傳統文化遺產。傳承中化文化，就需要這樣的人，用自己的實際行動去保護我們的文化遺產。努力去踐“行”
5.對于中華傳統文化是不是只要屬于歷史的傳統的東西都需要堅持？
學生……
觀看案例《埋兒奉母》
思考：你贊同郭巨的行為嗎？為什么？
學生……
教師：孝文化是中華傳統道德的重要組成部分。在封建社會時期，孝文化出現了一些極端的事例。在社會主義新時代，我們采取了孝文化的精神內核，舍去其中糟粕的成分，結合當下的具體情況，注入符合時代的新內容。所以，在對待傳統文化的時候，我們應該批判的繼承，古為今用。
6觀看習總書記的講話，思考問題：
習總書記的講話說明了什么？
學生……
教師：中華文化是中華民族的根，是中華民族靈魂。文化興國運興，文化強民族強，沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。
7..作為當代中學生，為傳承中華文化，你準備怎么做？
學生……
教師：作為中學生，我們在學習和分享優秀傳統文化的同時，要努力把我國優秀文化與我們的學習生活實踐結合起來，從實際出發，從自身做起，積極做中華文化的繼承者和發揚者。
六：課堂總結
中華文化是中華民族生生不息的精神支柱，每一個中華兒女都有責任和義務去傳承和弘揚。作為中學生，需要主動的去了解學習我們的優秀的傳統文化，積極吸收中華傳統文學的思想精華，樹立高度的文化自信，在日常生活中以自己的實際行動去傳承和保護我們的優秀傳統文化。
七、板書設計







八、鞏固練習
（一）、選擇題
1. “經典詠流傳，我把詩歌唱給你聽！”大年初一，央視一套的原創綜藝《經典詠流傳》驚艷上線；節目播出僅三天，豆瓣評分高達9.3，3.75%的人給出了5星好評，網友支持《經典詠流傳》的原因是（ c ）
A 純娛樂性的節目，形式新穎易為大眾接受
B 節目滿足了人們的好奇心
C 創新性地傳承和宣傳了我們的傳統文化
D 主要是強大的嘉賓陣容吸引力觀眾
2.國家寶藏》是中央電視臺推出的的一檔大型文博探索節目。央視與九大博物館合作，立足于中華文化寶庫資源。通過對一件件文物的梳理與總結，演繹文物背后的故事，讓更多的觀眾走進博物館，在懂得如何欣賞文物之美的同時，也了解文物所承載的文明和中華文化延續的精神內涵，喚起大眾對文物保護、文明守護的重視，對此下列觀點正確的是 ( c )
A我們應該全盤接受老祖宗留下來的傳統了。
B傳統文化沒有優劣之分，需要我們好好繼承和發
C對傳統文化應該取其精華，去其糟粕。
D獎懲分明而且中華，民族的優秀文化遺產。
（二）、思考題
2018年2月16日，中央電視臺推出大型文化節目《經典詠流傳》，《經典詠流傳》將中華優秀詩歌文化與電視媒介豐富多彩的傳播手段結合起來，兼顧內容上的意境悠遠和形式上的通俗易懂，以現代人喜聞樂見的方式，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。

央視在春節期間推出《經典詠流傳》有哪些重大現實意義？




（2）為繼承和弘揚中華優秀傳統文化，你將會有哪些實際行動?

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