資源簡介 第7課 近代科學與文化第二單元 工業(yè)革命和近代科學文化一、科學家二、文學巨匠三、美術(shù)音樂大師善于觀察勤于思考牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生萬有引力的靈感。 一、科學家(一)牛頓與經(jīng)典力學牛頓數(shù)學橋是劍橋大學城里的一大景觀,全橋由7177根大小不一的木頭銜接而成,有10299個接口,如果以一個接口用一枚鐵釘來計算,那么至少需要 10299枚鐵釘。但牛頓把所有鐵釘都倒進了河里,整座橋沒用一枚鐵釘,這就是數(shù)學的奇妙。牛頓數(shù)學橋牛頓的三大成就天文學——發(fā)現(xiàn)萬有引力定律物理學——光學分析數(shù)學——創(chuàng)建微積分 1687年,牛頓出版《自然哲學的數(shù)學原理》,建立了完整的經(jīng)典力學體系,使物理學成為一門獨立科學。“如果我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來從未有過的自信.曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽的抬起頭來,開始用自己理性的眼光打量世界。”這說明牛頓的發(fā)現(xiàn)A、推動了天文學的發(fā)展B、使人類徹底擺脫了神學的影響C、促進了人類的思想解放D、使人類開始關注現(xiàn)實世界c 如果說文藝復興把神從人的精神領域驅(qū)逐出去,那么牛頓把神從無生命的領域驅(qū)逐出去 把神從有生命的領域驅(qū)逐出去達爾文達爾文劃時代的巨著是什么?主要內(nèi)容是什么?《物種起源》提出“進化論”和適者生存思想第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。是生物科學的一次革命(二)達爾文與進化論(一)巴爾扎克與《人間喜劇》1、巴爾扎克巴爾扎克他一生創(chuàng)作了90多部小說,總名為《人間喜劇》。 19世紀,資產(chǎn)階級革命后的歐洲各國并沒有出現(xiàn)人們希望的自由、民主,貧富差距在不斷拉大,社會矛盾日益尖銳,這促使人們進行冷靜的審視,在文學領域興起了批判現(xiàn)實主義的潮流。其中最典型的代表是法國作家巴爾扎克和他的《人間喜劇》。二、文學巨匠 巴爾扎克的小說,刻畫了兩三千個形形色色的人物,反映了19世紀上半期法國社會生活的方方面面。 比如,《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》反映了人們對金錢的追逐,《貝姨》、《邦斯舅舅》反映了封建貴族的沒落,《農(nóng)民》反映了資產(chǎn)階級和封建地主的斗爭。 恩格斯稱巴爾扎克為“現(xiàn)實主義大師”,《人間喜劇》也被譽為“資本主義社會的百科全書”。(二)列夫·托爾斯泰代表人物:列夫·托爾斯泰主要作品:《戰(zhàn)爭與和平》《安娜 卡列尼娜》《復活》俄國革命的鏡子 描繪俄國廣闊的社會生活畫面,歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神。 zxxk史詩和編年體特色的巨著 貝多芬是19世紀的音樂泰斗。他是一位將古典交響樂推向新的巔峰,同時又開創(chuàng)浪漫派先河的偉大音樂家。他的作品構(gòu)思宏大,氣勢磅礴,具有強大的感染力。主要代表作有: 《英雄交響曲》 《命運交響曲》 《合唱交響曲》 (一)樂圣貝多芬三、音樂美術(shù)大師我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服 ----貝多芬 《英雄交響曲》獻給誰的?反映了哪一個重大的社會題材? 這首交響曲以法國大革命為題材,表現(xiàn)出貝多芬對法國資產(chǎn)階級革命的敬仰和對共和革命英雄的崇拜感情。拿破侖(二)美術(shù)名家代表人物:梵 高荷蘭,印象派。 他力圖用色彩來揭示人類精神世界的絢麗,用線條來勾畫人內(nèi)類心情感的沖動。 生前窮困潦倒,死后,他的作品曾經(jīng)拍出了世界藝術(shù)品的最高價格的荷蘭畫家。夜間的咖啡館(室外)夜間的咖啡館(室內(nèi))《向日葵》(油畫) 作者是如何通過這一作品表達對生活怎樣的態(tài)度?《向日葵》畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅,每朵葵花好似燃燒的火焰,花瓣葉則像跳躍的火苗。畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。課 后 練 習1. “任何生物如果以任何方式發(fā)生微小但有利于自己的變異,它在復雜卻時常變化的生活條件下,就會獲得較好的生存機會,因而它就自然被選擇。”提出這一理論的是( )A.牛頓 B.愛迪生 C.達爾文 D.愛因斯坦2.恩格斯: 巴爾扎克,我認為他是比過去、現(xiàn)在和未來的一切左拉都要偉大得多的現(xiàn)實主義大師。他的代表作品是( ) A.《命運交響曲》 B.《人間喜劇》 C.《物種起源》 D.《戰(zhàn)爭與和平》 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教部編版歷史九年級下冊第7課近代科學與文化課件(共25張PPT).pptx 命運交響曲.flv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫