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人教部編版歷史九年級下冊第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界備課素材

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  1. 二一教育資源

人教部編版歷史九年級下冊第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界備課素材

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(共35張PPT)
2007年俄國十月革命90周年
圖一為群眾向列寧墓敬獻(xiàn)花圈
圖二為一位老人在列寧墓前以自己的方式緬懷列寧
第一個社會主義國家的締造者


一、年輕的反叛者
二、建黨[布爾什維克黨-俄共]活動
三、領(lǐng)導(dǎo)十月革命
四、鞏固新生政權(quán)
五、社會主義建設(shè)的探索
六、對列寧的總評
革命戰(zhàn)斗的一生
【教學(xué)重難點】
重點:列寧創(chuàng)建布爾什維克黨、領(lǐng)導(dǎo)建立第一個社會主義國家進(jìn)行的理論與實踐活動、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變。
難點:列寧對蘇俄社會主義道路的探索。
偉大的革命者源于偉大的信仰
偉大的信仰造就了偉人的風(fēng)范
一、年輕的反叛者----革命理想的確立
①17歲的列寧:沙皇政府已經(jīng)腐朽了,一推就倒,我們可以從上面跨過去。
②暗殺一個沙皇,還會冒出新沙皇。
思考:以上言論反映列寧的思想主張上什么?
這一主張產(chǎn)生的原因是什么?
如何推動列寧早期的革命活動?
一、年輕的反叛者----革命理想的確立
原因:
主張:
①中學(xué)時代,受革命民主主義思想影響,產(chǎn)生強烈的革命熱情。
②受其哥哥英勇行為的影響,強化了其革命思想。
③閱讀《資本論》,受馬克思主義影響
依靠人民,根本上推翻舊制度,建立平等的新社會。
①中學(xué)畢業(yè)后,參加反對沙皇專制政府的學(xué)生運動而遭到流放。
②1893年在圣彼得堡參加馬克思主義小組。
③1895年在日內(nèi)瓦會晤普列漢諾夫。
早期的
革命活動:
二、建黨活動(布爾什維克黨)
準(zhǔn)備工作:
成立標(biāo)志:
意義:
①組織準(zhǔn)備
②理論準(zhǔn)備
將圣彼得堡的馬克思主義小組聯(lián)合成工人階級解放斗爭協(xié)會(雛形)
1900年創(chuàng)辦《火星報》,宣傳馬克思主義的革命理論。
1903年夏,俄國社會民主工黨第二次代表大會召開。
①制定黨綱:
②中央機關(guān):
③指導(dǎo)思想:
明確提出實行無產(chǎn)階級專政的革命綱領(lǐng)。
擁護(hù)列寧的人占多數(shù),被稱為布爾什維克派
布爾什維主義形成
標(biāo)志著主張無產(chǎn)階級革命和專政的馬克思主義政黨誕生,也標(biāo)志著列寧主義的誕生。
三、領(lǐng)導(dǎo)十月革命----理論上指導(dǎo)
對馬克思主義理論的突破創(chuàng)新
是列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利的關(guān)鍵因素
時間
理論闡述
革命實踐
作用
啟示
一戰(zhàn)期間
二月革命后
七月事件后
變帝義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭;
“一國勝利”
二月革命
(背景、領(lǐng)導(dǎo)、結(jié)果、性質(zhì))
十月革命理論指導(dǎo)
《四月提綱》
“和平過渡”
政權(quán)歸蘇維埃
七月流血事件
為奪權(quán)和建設(shè)提供理論依據(jù)
《國家與革命》
“無產(chǎn)階級國家學(xué)說”、
武裝起義奪權(quán)
十月革命
十月革命勝利
建立社會主義國家
三、領(lǐng)導(dǎo)十月革命----實踐上指導(dǎo)
①敦促布爾什維克黨中央委員會立即組織武裝起義

1917年領(lǐng)導(dǎo)十月革命,建立第一個社會主義國家
“二月革命”到“十月革命”
1917年3月二月革命
七月流血事件
1917年11月7日十月革命
資產(chǎn)階級民主革命
社會主義革命
兩權(quán)并存
資產(chǎn)階級臨時政府
工兵代表蘇維埃
比較“二月革命”和“十月革命”的異同?
(背景、領(lǐng)導(dǎo)主力、對象、結(jié)果、性質(zhì))
推翻封建沙皇專制政權(quán)
推翻資產(chǎn)階級政權(quán)建立無產(chǎn)階級政權(quán)
和平----武裝
二月革命倒沙皇
四月提綱指方向
七月流血拋幻想
十月革命現(xiàn)曙光
十月革命的進(jìn)程
四、鞏固新生政權(quán)
四、鞏固新生政權(quán)
退出一戰(zhàn):簽訂《布列斯特和約》,
爭取和平、爭取時間進(jìn)行國內(nèi)建設(shè)。
①外交:
②政治:
③經(jīng)濟(jì):
④軍事:
遷都莫斯科;全國范圍內(nèi)建立蘇維埃政權(quán)。
粉碎內(nèi)外反動勢力[協(xié)約國、白匪軍]進(jìn)攻:
把工作重心由和平建設(shè)重新轉(zhuǎn)向軍事方面。
和平創(chuàng)造性勞動,恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展文化教育事業(yè)。
五、社會主義建設(shè)的探索之一
積極作用:
局限:超越生產(chǎn)力水平;引起嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)政治危機;
直接過渡到社會主義探索失敗
材料一
1918年列寧說:“在一個遭受帝國主義政治破壞的國家里,實行余糧收集制,禁止自由貿(mào)易……不僅是維持生活和對付戰(zhàn)爭,已經(jīng)超越‘一般革命’的任務(wù),而是共產(chǎn)主義的任務(wù),是推進(jìn)社會主義的主要途徑。
材料二
戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策既是一種政策,又是列寧和蘇維埃政權(quán)直接向共產(chǎn)主義過度的一種嘗試,它已形成了高度集中的管理體制。
戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策:1918—1921年
①背景:②內(nèi)容:③評價:④實質(zhì)
五、社會主義建設(shè)的探索之一
材料一:1920年,蘇俄農(nóng)民中流傳這樣的說法:“土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬于我們,魚卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們。”
材料二:受戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策沖擊最大的是農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,他們甚至提出“要蘇維埃,不要布爾什維克”的口號。
評價:是新形勢下對社會主義建設(shè)的探索;……;理論實踐上是在小農(nóng)占優(yōu)勢的國家向社會主義過渡的正確途徑,為其它國家向社會主義過渡提供經(jīng)驗、借鑒。
實質(zhì)與特點:堅持公有制經(jīng)濟(jì)的前提下,一定程度上恢復(fù)發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),發(fā)展商品生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì),允許多種所有制經(jīng)濟(jì)并存,以便鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,逐步過渡到社會主義。
新經(jīng)濟(jì)政策:1921—1928年
①背景:②實施:③內(nèi)容:④評價:⑤實質(zhì)
新經(jīng)濟(jì)政策和戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策比較
項目
戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
新經(jīng)濟(jì)政策
內(nèi)容
作用
農(nóng)業(yè)
工業(yè)
貿(mào)易
分配
管理方法
經(jīng)濟(jì)體制
余糧收集制
全面推行工業(yè)國有化
取消自由貿(mào)易
實行配給制
糧食稅代替余糧收集制
國家資本主義
恢復(fù)自由貿(mào)易,允許商品買賣
實行按勞分配制
減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),緩解了政府和農(nóng)民之間的矛盾
提高了勞動生產(chǎn)率,取得較好的經(jīng)濟(jì)效益
有利于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
提高工農(nóng)生產(chǎn)的積極性
高度集中,行政管理。
單一的公有制體制
利用商品貨幣關(guān)系進(jìn)行社會主義建設(shè)。
在公有制的前提下,允許多種所有制形式存在。
五、社會主義建設(shè)的探索之三
3、繼續(xù)探索社會主義全面建設(shè)道路
①經(jīng)濟(jì)建設(shè):社會主義工業(yè)化
1920年,提出“共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加全國電氣化”的著名公式。
②民族建設(shè):
1922年蘇聯(lián)成立后,闡述共產(chǎn)黨執(zhí)政條件下正確處理民族問題的重要原則。
③政權(quán)政黨建設(shè)理論:
晚年對實行國家資本主義、改善國家機關(guān)工作作風(fēng)、反對官僚主義等問題都有論述。
小結(jié):列寧社會主義建設(shè)的探索
材料一:“我們計劃用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配.現(xiàn)實生活說明我們錯了.”
材料二:滿足農(nóng)民有關(guān)用糧食稅代替余糧征集的愿望……農(nóng)民在本地范圍內(nèi)自由支配余糧等項要求.
材料三:“我們機關(guān)實質(zhì)上是從沙皇和資產(chǎn)階級那里過來的機關(guān),是資產(chǎn)階級和沙皇制度的大雜燴.”
問:①材料一中所說的辦法是什么?為什么說是錯了?
②材料二與材料一比較在農(nóng)業(yè)方面政策有何變化?有什么現(xiàn)實意義?
③依據(jù)教材分析,列寧是如何設(shè)想改變材料三理論的?
④通過上述三材料,你如何評價列寧對馬克思主義的創(chuàng)造性發(fā)展?
對列寧的評價:
小結(jié):列寧有哪些重要事跡?
他是繼馬克思、
恩格斯之后國際無產(chǎn)階級的偉大領(lǐng)袖;
他領(lǐng)導(dǎo)的十月革命,開創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元[社會主義新時代;世界現(xiàn)代史];
他為俄國、為世界人民開創(chuàng)了一條走向社會主義的新路。
對列寧的評價:
鞏固練習(xí):
1.20世紀(jì)初,俄國己具備了進(jìn)行社會主義革命的客觀物質(zhì)條件,這種“客觀物質(zhì)條件”主要是指:
A.社會矛盾的激化
B.無產(chǎn)階級力量的壯大
C.壟斷資本主義的發(fā)展
D.人民革命運動的不斷發(fā)展
2.十月革命沒有首先發(fā)生在發(fā)達(dá)的資本主義國家而發(fā)生在經(jīng)濟(jì)落后的俄國,從主觀上講,最主要的原因是:
A.沙皇專制腐朽落后
B.經(jīng)不起世界大戰(zhàn)打擊
C.有成熟的無產(chǎn)階級政黨
D.有1905年革命的“總演習(xí)”
3.俄國十月革命與英國資產(chǎn)階級革命相比,最根本的不同點在于:
A.開創(chuàng)了歷史新時期
B.推翻了舊的階級統(tǒng)治
C.人民群眾廣泛參與
D.實現(xiàn)了勞動人民當(dāng)家作主
C
C
D
4.列寧在《四月提綱》中提出了:
A.資產(chǎn)階級民主革命任務(wù)
B.社會主義革命的任務(wù)
C.資產(chǎn)階級民主革命和社會主義革命的任務(wù)
D.從資產(chǎn)階級民主革命過渡到社會主義革命的任務(wù)
5.新經(jīng)濟(jì)政策與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策相比,“新”在:
A.國家控制了一切經(jīng)濟(jì)命脈
B.無產(chǎn)階級掌握了國家政權(quán)
C.在一定限度內(nèi)恢復(fù)資本主義,發(fā)展商品生產(chǎn)
D.建立社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
6.新經(jīng)濟(jì)政策代替戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,從根本上說是
A.當(dāng)時的社會性質(zhì)
B.打破帝國主義經(jīng)濟(jì)封鎖的需要
C.消除農(nóng)民不滿情緒需要
D.當(dāng)時社會生產(chǎn)力水平
D
C
D
7.一戰(zhàn)結(jié)束后,蘇維埃政權(quán)宣布廢除《布列斯特和約》,蘇俄的政策體現(xiàn)了:
A.國際關(guān)系是以國家利益作為準(zhǔn)則
B.無產(chǎn)階級政黨是最進(jìn)步、先進(jìn)的政黨
C.國家的較量是以軍事實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量
D.軍事實力決定國家的對外政策
8.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的余糧收集制實施后,農(nóng)民隱瞞糧食播種面積和產(chǎn)量的情況比較普遍,這說明:
A.蘇維埃政權(quán)得不到農(nóng)民擁護(hù)
B.工農(nóng)聯(lián)盟已出現(xiàn)嚴(yán)重危機
C.小生產(chǎn)者的自私性暴露無遺
D.這種政策損害農(nóng)民利益
A
D
9.十月革命后,蘇維埃政權(quán)的措施中,最能反映當(dāng)時俄國人民的迫切愿望的是:
A.由工人對一切企業(yè)生產(chǎn)實行監(jiān)督
B.將銀行、鐵路、大工業(yè)收歸國有
C.沒收地主土地,分配給農(nóng)民耕種
D.同德國簽訂《布列斯特和約》,退出一戰(zhàn)
10.下列關(guān)于戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策的說法
不正確的是:
A、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是向社會主義過渡的正確途徑
B、新經(jīng)濟(jì)政策在鞏固蘇維埃政權(quán)的斗爭中發(fā)揮了重要作用
C、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策強化了國家對經(jīng)濟(jì)的控制
D、新經(jīng)濟(jì)政策有利于生產(chǎn)力水平的提高
11.俄國十月革命就其斗爭形式而言,其基本特征是:
A.暴力基礎(chǔ)上的和平奪權(quán)
B.暴力奪權(quán)
C.從農(nóng)村到城市奪取政權(quán)
D.和平奪權(quán)
D
A
B
《四月提綱》
(背景、內(nèi)容、影響)
1917俄國二月革命推翻沙皇專制統(tǒng)治,出現(xiàn)兩個政權(quán)并存局面(資產(chǎn)階級臨時政府和工兵代表蘇維埃)
俄國革命必須由資產(chǎn)階級民主革命向無產(chǎn)階級社會主義革命過渡;提出全部政權(quán)歸蘇維埃。
應(yīng)用馬克思主義解決俄國革命問題的典范,為奪取政權(quán)和進(jìn)行社會主義建設(shè)提供了理論根據(jù)。
背景:
內(nèi)容:
影響:
《布列斯特和約》內(nèi)容選摘:
1、德國占領(lǐng)波蘭、立陶宛和白俄羅斯、拉托維亞的一部分領(lǐng)土,紅軍撤離愛沙尼亞、芬蘭和烏克蘭。
2、俄國支付給德國等國30億盧布的戰(zhàn)爭賠款。
1918年3月,蘇維埃政府同德國等國簽定了《布列斯特和約》退出了帝國主義戰(zhàn)爭,那么,如何評價《布列斯特和約》呢?
從內(nèi)容上看:這項和約對俄國是苛刻的:俄國喪失了大片的領(lǐng)土,支付了巨額的賠款。
從結(jié)果上看:蘇俄從此擺脫了帝國主義戰(zhàn)爭,得到喘息機會從而鞏固了新生的蘇維埃政權(quán)。
新經(jīng)濟(jì)政策與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的比較
(目的、內(nèi)容、成效、理論實踐上、特點)
特點:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策:是在生活中排斥商品貨幣關(guān)系,用軍事和行政的手段控制社會的運轉(zhuǎn),進(jìn)而直接進(jìn)入社會主義。
新經(jīng)濟(jì)政策:是通過在一定限度內(nèi)發(fā)展資本主義,利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴(kuò)大生產(chǎn),改善和鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,逐步過渡到社會主義。
新經(jīng)濟(jì)政策是20世紀(jì)以來世界歷史上最早的影響深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)改革政策;是從蘇俄國情出發(fā);是向社會主義過渡的正確途徑的探索;是對馬克思主義理論的重大發(fā)展。(共2張PPT)
第一次世界大戰(zhàn)的影響
1.第一次世界大戰(zhàn)使各國人民蒙受了空前的災(zāi)難。
2.第一次世界大戰(zhàn),使帝國主義各國的力量對比發(fā)生了變化。德國戰(zhàn)敗,割地賠款;奧匈帝國徹底瓦解;英法雖取得勝利,但在戰(zhàn)爭中大傷元氣,受到消弱;美國一躍成為經(jīng)濟(jì)強國。
3.第一次世界大戰(zhàn)促進(jìn)了各國革命運動,德國和匈牙利等國也先后爆發(fā)革命,殖民地半殖民地民族解放運動蓬勃興起。
4.第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)驗,對軍事學(xué)術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。
5.暫時調(diào)解帝國主義戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系,但沒有消除他們之間的根本矛盾,為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下禍根。
優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢想(共26張PPT)
你知道這兩句名言是誰說的嗎?
我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),
第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。
浪費別人的時間等于是謀財害命,浪費自己的時間等于是慢性自殺。
列寧
簡介
人物生平
早期革命活動
偉大貢獻(xiàn)
關(guān)于列寧主義
有關(guān)列寧的故事
名言警句
個人評價
關(guān)于列寧你們知道些什么?
全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖”。
弗拉基米爾·伊里奇·列寧,
1870年4月22日-1924年1月21日。
本名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚諾夫,列寧是他參加革命后的化名。
列寧是著名的馬克思主義者、革命家、政治家、理論家、布爾什維克黨創(chuàng)立者、蘇聯(lián)建立者和第一位領(lǐng)導(dǎo)人。他發(fā)展了馬克思主義,形成了列寧主義理論。馬克思列寧主義者稱他為“全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖”。
他親自領(lǐng)導(dǎo)了俄國十月革命,成為蘇聯(lián)第一位領(lǐng)導(dǎo)人。他對馬克思主義的貢獻(xiàn)被普遍成為列寧主義。1924年1月21日,列寧因腦溢血去世,遺體經(jīng)防腐處理后被安放在莫斯科克里姆林宮紅墻下的列寧墓中。他被美國《時代》雜志(Time
Magazine)評為二十世紀(jì)最有影響力的100人之一。
信仰:
無神論
主要成就:
建立布爾什維克黨
建立蘇聯(lián)
代表作品:
唯物主義和經(jīng)驗批判主義,帝國主義是資本主義的最高階段
政黨:
蘇聯(lián)共產(chǎn)黨
1870年4月22日,列寧誕生于俄國伏爾加河畔的辛比爾斯克城。他的父親是省國民教育視察員,獲有貴族稱號;他的母親是一個內(nèi)科醫(yī)生的女兒,擅長外國語和音樂,并以剛毅過人著稱。他們都是頗具民主進(jìn)步思想的知識分子,對子女要求甚為嚴(yán)格,尤其注重孩子們的道德品質(zhì)和愛國思想的教育。在父母的影響下,列寧兄弟姐妹五人后來都成了較有影響的革命家。
列寧小時候就聰慧過人,5歲開始讀書識字,9歲考入中學(xué)。他喜愛文學(xué)、歷史和外語,熟悉幾種外語,在學(xué)校里一直是優(yōu)等生。中學(xué)畢業(yè)時,列寧獲得了金質(zhì)獎?wù)隆S捎诟赣H是一個反對沙皇專制制度的人,他的言行給少年列寧留下了深刻的印象,所以列寧少年時就對社會現(xiàn)狀大為不滿,并努力尋找改變現(xiàn)狀的道路,大量閱讀諸如車爾尼雪夫斯基等人的著作
少年列寧
青年列寧
7年5月,列寧的兄長因參與謀刺沙皇而被判處絞刑,這更堅定了列寧的革命志向。同年12月,正在喀山大學(xué)法律系學(xué)習(xí)的列寧因參加反對警察制度的學(xué)生大會遭當(dāng)局逮捕,被開除學(xué)籍并被流放。第二年回到喀山后,他開始研究馬克思的《資本論》和普列漢諾夫的著作。1892年,他開始籌建馬克思主義小組,并將《共產(chǎn)黨宣言》譯成了俄文,還寫下了第一本著作《農(nóng)民生活中新的經(jīng)濟(jì)變動》。1893年,列寧來到俄國工人運動的中心彼得堡,他經(jīng)常深入工廠,向工人宣傳馬克思主義。由于他知識淵博,才干過人,年僅23歲的列寧很快就被大家親昵地稱為“老頭子”,并且贏得了“杰出的馬克思主義理論家”的聲譽,逐漸成為工人階級的領(lǐng)袖。1895年,列寧在彼得堡創(chuàng)立了彼得堡工人階級解放斗爭協(xié)會。這年年底,他再次被捕入獄。14個月的獄中生活后,又被流放到西伯利亞。在西伯利亞的三年中,他開始使用“列寧”這個化名,并與另一位革命者克魯普斯卡婭結(jié)了婚。
1900年2月,列寧在西伯利亞的流放結(jié)束后不久來到西歐,在德國創(chuàng)辦了第一張俄國社會民主工黨的機關(guān)報《火星報》。1903年7月,俄國社會民主工黨在布魯塞爾召開代表大會,會上形成了以列寧為核心的布爾什維克。布爾什維克的意思是“多數(shù)派”。布爾什維克及其思想體系的產(chǎn)生,標(biāo)志著列寧主義的形成。1905年11月,俄國資產(chǎn)階級民主革命爆發(fā)后,列寧回到祖國直接領(lǐng)導(dǎo)革命。12月,莫斯科武裝起義失敗,列寧又開始了長達(dá)十多年的第二次流亡生活。1917年3月,沙皇政府被推翻。聽到這個消息后,列寧立即返回俄國,積極準(zhǔn)備發(fā)動武裝起義。在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,俄國人民終于取得了十月革命的勝利。革命勝利后,列寧當(dāng)選為第一屆蘇維埃政府主席,他領(lǐng)導(dǎo)人民粉碎了帝國主義的三次武裝進(jìn)攻和國內(nèi)的叛亂,使蘇俄的經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步走上了正軌。
中年列寧
老年列寧
列寧在晚年患了腦溢血,但他在病中仍口授了《論合作制》等文章和信件。列寧的全部著作達(dá)55卷,所以有人說他是一位多產(chǎn)的作家。1923年,列寧病情開始惡化,1924年不幸與世長辭,終年54歲。
列寧,1923年
永遠(yuǎn)的列寧
列寧墓位于克里姆林宮的正北面,用紅色和黑色大理石砌成。墓前有兩名著大蓋帽,戴白手套,全副戎裝的戰(zhàn)士站崗,被稱為俄羅斯“第一哨位”。列寧遺體保存得相當(dāng)好,他身穿裁剪合身的藏藍(lán)色西服,留著短短的小胡子,柔和的燈光輕輕地照著遺體的面部,就像睡著了一樣,安詳?shù)亍㈧o靜地躺在水晶棺里。
一、列寧的生平與早期的革命活動
1、良好家庭教育——形成了列寧堅毅的性格、強烈的責(zé)任感和體諒他人的優(yōu)秀品質(zhì)
2、求學(xué)——關(guān)心社會問題
(一)生平:
(二)早期革命活動:
1、大學(xué)時代因參加反對沙皇的大會被開除和流放;
2、成為喀山馬克思主義小組的積極分子;
3、1892年建立了馬克思主義小組,在伏爾加河一代傳播馬克思主義。
4、1893年來到彼得堡開始為建立馬克思主義政黨進(jìn)行思想和組織準(zhǔn)備工作。
中學(xué)時代的列寧
1、良好家庭教育形成了列寧堅毅的性格、強烈的責(zé)任感和體諒他人的優(yōu)秀品質(zhì)
2、大學(xué)時代因參加反對沙皇的大會被開除和流放;
3、1888年成為喀山馬克思主義小組的積極分子;
4、1889年在薩馬拉建立當(dāng)?shù)氐谝粋€馬克思主義小組,成為馬克思主義者。
思考:
列寧對俄國社會主義革命和建設(shè)及國際工人運動發(fā)展的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在哪些方面
列寧多次遭到沙皇政府逮捕與監(jiān)禁和流放,他利用一切機會撰寫理論文章和進(jìn)一步接近工農(nóng)受苦大眾,以創(chuàng)立俄羅斯革命真理。
1895年列寧被捕,為了防止書寫時被巡捕發(fā)現(xiàn),看守剛一開門,列寧就吞掉墨水。撰寫《怎么辦》一文,在《火星報》宣傳布爾什維克的政策
1897年在監(jiān)獄度過14個月后,被流放西伯利亞東部三年,在這里他也會見了社會民主主義小組成員。
1895年,列寧在彼得堡創(chuàng)立了彼得堡工人解放協(xié)會。這年年底,他再次被捕入獄,14個月的獄中生活后,又被流放到西伯利亞。在西伯利亞的3年中,他開始使用“列寧”這個化名,寫出了《俄國資本主義的發(fā)展》一書,并與另一位革命者克魯普斯卡婭結(jié)了婚。
1900年2月,列寧在西伯利亞的流放結(jié)束,回到彼得堡后不久轉(zhuǎn)赴西歐,在德國創(chuàng)辦了第一張俄國社會民主工黨的機關(guān)報《火星報》。
  
列寧主義
列寧主義被稱為“帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義”。它最早是由斯大林命名的,是列寧在20世紀(jì)初形成的思想體系,社會主義陣營內(nèi)部認(rèn)為列寧主義是在俄國實踐的基礎(chǔ)上對馬克思主義基本理論的修訂和補充。
  
列寧主義同馬克思主義的其它流派相比,最大的特征就是其“無產(chǎn)階級專政”的理論。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,國際共產(chǎn)主義運動在“如何取得政權(quán)”和“無產(chǎn)階級政權(quán)如何治理國家”兩個問題上出現(xiàn)了重大分歧。以考茨基為代表的一派認(rèn)為,無產(chǎn)階級政黨應(yīng)當(dāng)致力于合法斗爭,在取得政權(quán)之后可以保留民主制度。而列寧為代表的另一派認(rèn)為,無產(chǎn)階級政黨尋求合法斗爭的努力必然使其修正主義化,無產(chǎn)階級取得政權(quán)只能通過暴力革命的手段,而在取得政權(quán)之后,不應(yīng)當(dāng)保留資產(chǎn)階級民主制度,而應(yīng)實施無產(chǎn)階級專政,在無產(chǎn)階級獲得政權(quán)之后,即使一國的資產(chǎn)階級已經(jīng)不存在,仍然有必要采取專政的方式保衛(wèi)無產(chǎn)階級政權(quán)。
十月革命勝利后的一天,列寧到理發(fā)館去理發(fā)。當(dāng)時,屋子里已經(jīng)來了很多人。列寧一進(jìn)門,便問誰是最末位的一位,意思是按照先后的次序等候。等著理發(fā)的人都認(rèn)識列寧,知道列寧日夜為國家大事操勞,每一分鐘都是極其寶貴的。于是急著對他說:“誰是末了一位這不要緊,現(xiàn)在空出位置來,請你先理吧。”列寧回答說:“謝謝諸位同志們。不過這是要不得的,應(yīng)該按班次和守秩序。我們自己訂的法律,應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它。”列寧一面說著,就一面找個椅子坐下來,并從衣袋里掏出一張報紙看起來。等著理發(fā)的人們看到列寧態(tài)度很堅決,再沒有說什么,都以敬佩的眼光看著自己的革命領(lǐng)袖。
  
在規(guī)定、制度、公約面前,人們是一律平等的。比如理發(fā)要按先后次序,這對誰都應(yīng)該一樣——不管是普通群眾還是革命領(lǐng)袖。人們所以向列寧投來敬佩的眼光,就在于他以普通顧客的身份出現(xiàn),并且在人們衷心地要求他可以不講秩序的時候,他仍然堅持“在一切瑣碎的生活里”講秩序。
★列寧的偉大貢獻(xiàn):
①一個政黨:
締造俄國共產(chǎn)黨——布爾什維克黨
②一個國家:
領(lǐng)導(dǎo)十月革命,第一個社會主義國家的締造者
③一個主義:
發(fā)展馬克思主義,形成列寧主義
④一大政策:
探索社會主義發(fā)展道路:實行新經(jīng)濟(jì)政策
一個政黨,一個國家,一個主義,一大政策
為社會主義革命和社會主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。
列寧名言,警句,格言,語錄
欺騙的友誼是痛苦的創(chuàng)傷,虛偽的同情是銳利的毒箭。
贏得了時間就是贏得了一切。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。
少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情......
必須有勇氣正視無情的真理。
判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。
評價
1.偉大的思想家:繼承和發(fā)展馬克思主義,結(jié)合俄國實際,創(chuàng)立列寧主義。
2.偉大的無產(chǎn)階級革命家:
①領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命,建立第一個社會主義國家,開創(chuàng)歷史新紀(jì)元;
②鞏固政權(quán),探索社會主義建設(shè),畢生努力
③為世界人民指明新方向。(共27張PPT)
圣雄甘地
材料1
“對我而言,羔羊生命和人類的生命一樣珍貴。我可不愿為了人類的身體而取走羔羊的性命。我認(rèn)為,越是無助的動物,人類越應(yīng)該保護(hù)它,使它不受人類的殘暴侵害。”
材料2
“以眼還眼,以牙還牙只會讓世界最終盲目。”
評價 (非暴力不合作運動)
打擊英國統(tǒng)治、奠定獨立基礎(chǔ)、增強自信心、資產(chǎn)階級進(jìn)步性
非暴力原則內(nèi)、抵制工業(yè)文明、對英抱有幻想、資產(chǎn)階級局限性
甲:甘地是“神的化身”“真理的代言人”。
乙:甘地是“矯揉造作的陰謀家”,是“印度封建主義不折不扣的辯護(hù)士”“帝國主義的幫兇”“群眾性民族解放運動的主要叛賣者”。
丙:甘地是印度“過去30年來的向?qū)Ш驼軐W(xué)家,印度自由的燈塔”。
神化甘地
全盤否定
充分肯定
地位:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖被尊為“圣雄”、“國父”
功績:創(chuàng)立并宣傳甘地主義思想,指導(dǎo)了民族解放運動;領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運動,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治;晚年致力于調(diào)解教派矛盾,有利于教派團(tuán)結(jié)。
局限:采用非暴力手段,限制人民革命運動,抵制西方物質(zhì)文明,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級局限性。
評價甘地
一個人不受外在權(quán)威的扶持,而成為他的民族的領(lǐng)袖的人;一位其成功不是依靠投機取巧,也不憑借掌握的技術(shù)裝備,而純粹地建立在令人信服的人格力量上的政治家;一位一貫輕視使用武力的勝利的斗士;一位具有智慧與謙遜,用果敢與不可動搖的堅定信念武裝起來的人;一位將所有的力量都用來推動自己民族崛起與命運改善的人;一位用純粹的人性尊嚴(yán)對抗歐洲的殘暴,并在任何時候都不屈服的人。在未來的時代,可能極少有人相信,這樣一個血肉之軀曾在地球上匆匆走過。
——愛因斯坦
甘地,一個道德至上主義者哪怕是甘地的敵人,也不得不在甘地崇高的品德面前感到羞愧。甘地最后一次離開南非時,與甘地殊死對抗多年的南非總督史沐資將軍也給他舉行送別宴會.在甘地70多歲時,史沐資將軍還在倫敦感慨:“上帝安排我和這樣一個人民作對,實在是我的榮幸.”說得實在一點,甘地所謂的“真理的力量”,其實就是道義的力量,非暴力就是道德之力,用自我犧牲去感化敵人,用自己的無私去威懾比自己更強大的對手,用自己的愛去召喚敵人心中的愛,如果愛回到敵人的心靈,哪怕僅存有一絲,敵人頃刻軟化、變敵為友,暴力就會這樣被戰(zhàn)勝。正因為甘地一生致力于個人的道德修為,他的道德達(dá)到了常人所難以企及的高度,因而才凝聚了巨大的道義資源,獲得了可以戰(zhàn)勝暴力的巨大力量——他的一舉一動、一言一行,都將引起成千上萬民眾仿效和行動,他就是這樣獲得“非暴力”這種特殊力量的。
甘地(1869-1948)
第五十五屆奧斯卡頒獎典禮上,最出風(fēng)頭的影片是獲獎八項的《甘地傳》,而最出風(fēng)頭的人物是傳古多年的印度國父——甘地。
甘地出生于1869年,是印度民族獨立運動的領(lǐng)袖,印度國大黨的領(lǐng)導(dǎo)人。他三次領(lǐng)導(dǎo)“非暴力不合作”運動,以爭取民族獨立。為祖國獨立和人間公正,他一生中曾17次絕食,18次進(jìn)監(jiān)獄,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被極右分子刺殺,時年79歲。
(二)童年:小時候的甘地就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉(后來大力提倡素食主義),偷刮哥哥的金鐲子拿去賣(因為向哥哥借錢在外游玩,還不出錢來,把鐲子的一小部份刮掉、賣掉,再還給哥哥錢)
【見引言】——第一堂“非暴力”課
(一)出生:
1869年出生于一個虔誠信奉愛、不殺生、素食、苦行、世代務(wù)商的印度教家庭,從祖父開始他的家庭開始棄商從政。
一、了解:甘地的成長歷程
(三)青少年時期的受教育:
甘地出身于印度一個古老的家族。在印度這個等級森嚴(yán)、種姓界限分明的社會,這種優(yōu)越的出身使他有機會到英國接受高等教育。
18歲在倫敦大學(xué)學(xué)習(xí),受基督教《圣經(jīng)》中“不要與惡人作對的教訓(xùn)”影響。這種教育使甘地認(rèn)清了
印度社會中存在的不平等和印度作為英國殖民地的屈辱現(xiàn)實。他下決心一定要改變這種狀況。
(四)(1893-1914年)作為律師應(yīng)邀在南非工作:
1、第一次感受種族歧視,萌發(fā)從政念頭,開始爭取印僑權(quán)益斗爭。
1893年4月,甘地應(yīng)聘到南非去協(xié)助處理一樁訴訟。5月,他踏上了南非的土地,登上了開往比勒陀利亞的火車。在火車上,發(fā)生了一件他稱之為他“一生中具有決定性意義的經(jīng)歷”的事情:一位白人沖進(jìn)他乘坐的頭等車廂,命令他搬到行李車廂去,他拒絕了,對方將警察喊來,強行將他趕下火車。就在此時,甘地做出了他一生中最重要的決定:從今以后,莫漢達(dá)斯·甘地將堅決抵制種族歧視。
2、閱讀托爾斯泰著作:認(rèn)同其以宗教之愛改革社會、實現(xiàn)人人平等的思想,認(rèn)為任何政治斗爭都要以“仁愛”精神為宗旨,從而形成了一整套非暴力的理論,建立“鳳凰新村”非暴力基地。(消極抵抗)
3、
放棄“消極抵抗”,堅持真理。
在堅持“真理”的同時,寧愿犧牲自己也不向敵人施加暴力。領(lǐng)導(dǎo)南非的印度僑民,反對禁止印度向南非移民的法案和條例。(堅持真理)
(五)1914年成為印度國大黨領(lǐng)袖
印度國民大會黨——印度民族資產(chǎn)階級政黨。
1885年由退休的英國印度文官修謨創(chuàng)立。最初成立的20年,只要求在英國統(tǒng)治機構(gòu)中讓印度享有較大的代表權(quán)。1906年他提出印度自治、抵制洋貨、提倡本國工業(yè)和教育的斗爭目標(biāo)。1920年起在甘地領(lǐng)導(dǎo)下,對英國殖民者展開非暴力抵抗運動,曾多次遭到迫害。從1947年印度獨立以來,該黨一直是執(zhí)政黨。
(六)甘地領(lǐng)導(dǎo)國大黨開展非暴力不合作運動
1、運動爆發(fā)的背景:
①19世紀(jì)中葉,印度完全淪為英國的殖民地;
②一戰(zhàn)后反英情緒迅速增長;
③1915年,甘地建立非暴力抵抗基地——用服從非暴力、禁欲、民族觀念教育青年;
④由于英國頒布“羅拉特法案”損害印度人民主權(quán),甘地發(fā)動“文明不服從”運動,由于超出非暴力界限被甘地終止;
⑤根本原因:民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求擺脫英國的殖民統(tǒng)治;
⑥直接原因:阿姆利則慘案;
(補充)甘地主義:包括
①哲學(xué)思想:和平
印度教
②政治主張:非暴力革命實現(xiàn)印度的自治或獨立
③經(jīng)濟(jì)思想:提倡手工紡織,抵制西方物質(zhì)文明
④社會思想:建立平等和諧的社會
身穿土布服裝的甘地
在紡車旁閱讀的甘地
核心:非暴力不合作運動
第一次非暴力不合作運動(1920)
(1)爆發(fā):1920年,三步走漸進(jìn)策略
第一步:放棄頭銜和名譽職位
第二步:抵制機關(guān)法院學(xué)校;
第三步:抵制英貨,抗稅
(2)概況:
范圍:從政府就職、學(xué)校教育、法院、服役、選舉到抵制英貨,遍及全國(學(xué)生、商人)
方式:暴力事件不斷發(fā)生
(3)結(jié)果:1922年慘案,停止,走向低潮
(4)反映了:民族資產(chǎn)階級的動搖性和妥協(xié)性
2、三次非暴力不合作運動
第二次非暴力不合作運動(1930)
(1)原因
①主觀:1929年國大黨通過實現(xiàn)印度完全
獨立的決議,授權(quán)甘地領(lǐng)導(dǎo)運動
②客觀:1930年,英國制定和頒布了食鹽專
賣法,引起當(dāng)?shù)厝嗣駨娏也粷M
(2)爆發(fā):1930年“食鹽進(jìn)軍”(高潮)
(3)概況:沿海,全國各地開展反英斗爭
(4)結(jié)果:分化瓦解,相互妥協(xié)
釋放甘地,允許沿海煮鹽
停止不合作運動
1930年3月,印度,在甘地的卡拉迪總部附近舉行的聲勢浩大的示威活動聲援甘地。
第三次非暴力不合作運動
提出“英國退出印度”的主張,
第一次真正提出獨立的要求,
第一次沒有譴責(zé)人民使用暴力
1946年6月6日,圣雄甘地同后來成為印度第一任總理的尼赫魯在一起。
印度的獨立:二戰(zhàn)結(jié)束后,英國被迫同意印度獨立。1947年英國提出《蒙巴頓方案》,印度分為印、巴兩個獨立國家。
在為祖國獨立解放的同時,晚年還為消除種姓制度、消滅印度教和伊斯蘭教之間的紛爭而斗爭,致力于調(diào)解印度各個教派的矛盾,主張各派合作。1948年1月30日,甘地被印度教的狂熱分子刺殺,時年79歲。
(七)甘地的人生結(jié)局
灑滿花瓣的圣雄遺體在火化前一刻供人瞻仰
印度總督由保鏢護(hù)衛(wèi)著前往參加甘地葬禮
緬懷圣雄甘地
印度總統(tǒng)阿卜杜勒·卡拉姆(中)在新德里向圣雄甘地紀(jì)念壇敬禮。
人們向圣雄甘地紀(jì)念壇拋灑花瓣。
印度總理辛格向圣雄甘地紀(jì)念壇拋撒花瓣。
印度國大黨主席索尼婭·甘地在圣雄甘地紀(jì)念壇前祈禱。
一想起甘地的忍辱負(fù)重自我犧牲精神,印度人民就以眼淚和禱告表示崇敬。
(1)為什么說甘地是“愛和理解的象征”?
(2)你同意“他屬于時代,屬于歷史”這個觀點嗎?說說你的理由。
(3)你認(rèn)為甘地能否屬于“現(xiàn)在”,屬于“未來”呢?
印度著名哲學(xué)家拉達(dá)克里希南說:“甘地是恨和誤解所充斥的世界中的愛和理解的象征。他屬于時代,屬于歷史。”
討論:
二、理解評價:甘地及其非暴力不合作思想
這是一位喚醒三億人的反抗精神,動搖了英帝國的基礎(chǔ),將兩千年強大的宗教動力引入人類政治的人。
——羅曼·羅蘭
我們下代的子孫恐怕很難相信,世界上真有過這樣一個人。
——愛因斯坦

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