資源簡介

課前三分鐘十九大報告學習
實現(xiàn)中華民族的偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
第二框 共圓中國夢
第四單元 和諧與夢想
第八課 中國人 中國夢
1.理解中國的騰飛為實現(xiàn)中國夢提供了最好的歷史機遇。
2.知道并理解實現(xiàn)中國夢的做法或要求。
3.知道中國自信、民族自信的根本所在。
4.知道如何做自信中國人。
10月26日，華為和蘋果同天發(fā)售新機。猜猜上面哪張圖是華為店，哪張是蘋果店？
大家為什么爭相轉發(fā)華為的勝利？
華為的成績對我們實現(xiàn)中國夢會有怎樣的影響？
除了富強，中國夢還涉及哪些方面？
小組合作，每個小組完成一個方面
已經(jīng)取得的成就
怎樣實現(xiàn)進一步的發(fā)展?
P112 探究與分享
如何實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢？
堅持黨的領導
堅持五大發(fā)展理念
統(tǒng)籌推進五個建設
協(xié)調(diào)推進四個全面
弘揚中國精神
凝聚中國力量


“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”習近平總書記話語鏗鏘。
今天的中國為什么越來越自信？
1.①道理
②理論體系
③制度
④文化
根本所在
2.新的成就

錢偉長身上展現(xiàn)了自信的中國人的什么特點？
自信的中國人對國家有認同。有強烈的民族責任感和使命感，能夠自覺維護國家的利益。
2012年諾貝爾文學獎獲得者、中國作家莫言身著中山裝，在瑞典學院發(fā)表文學演講，主題為“講故事的人”(storyteller)。
莫言為什么不穿西裝穿中山裝？
自信的中國人對文化有底氣。能堅守中華文化立場，傳承中華文化基因。
目前，中國已迎來最大規(guī)模的海歸潮，大批出國留學的學子紛紛回國就業(yè)。截至2016年年底，中國留學回國人員總數(shù)達到265.11萬人，僅2016年就有43.25萬留學人員回國，較2012年增長15.96萬人，增幅達58.48%。
自信的中國人對發(fā)展有信心。
為什么有更多留學生愿意回國發(fā)展？
中國人自信的表現(xiàn)？
1.對國家有認同
2.對文化有底氣
3.對發(fā)展有信心
近年來，在世界經(jīng)濟低迷，中國經(jīng)濟繁榮發(fā)展。它已成為全球經(jīng)濟的發(fā)動機，加上國內(nèi)環(huán)境的日益改善和社會的和諧穩(wěn)定。它為學生提供了充分施展才華的機會。中國的日益繁榮是外國留學生的回歸動力！

有人認為，中國這么強大這么安全，我們根本用不著出國留學了。你怎么看？
①自信不是妄自尊大，也不是固步自封，而是能以理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突。
怎樣做自信的中國人？

P116 探究與分享——追夢人的故事
他們的故事有什么相似之處？
你能從他們的追夢經(jīng)歷中得到哪些啟示？
實干才能使夢想成真。我們既要樹立遠大理想，敢于筑夢，又要有實干精神，并持之以恒，努力將夢想變成現(xiàn)實。
②自信的中國人既是夢想家也是實干家，既滿懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要契而不舍。實干才能夢想成真。
怎樣做自信的中國人？
③堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
怎樣做自信的中國人？
與時代同進步，與祖國共成長！

課堂小結——共圓中國夢







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部編道德與法治九年級上 第四單 和諧與夢想
第八課 中國人 中國夢 第二框《共圓中國夢》教學設計

課題 8.2 共圓中國夢 單元 第四單元 學科 道德與法治 年級 九年級
學習 目標 了解我們比歷史上任何時候都更接近中華民族偉大復興的目標，也更有信心，有能力實現(xiàn)它。知道如何實現(xiàn)中國夢。理解并知道中國自信民族自信的根本所在。知道自信的中國人有哪些表現(xiàn)知道如何做自信的中國人增強民族自信心、自豪感，愿意為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
重點 圓夢大舞臺
難點 如何實現(xiàn)中國夢

教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 十九大報告：實現(xiàn)中華民族的偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。師：時至今日，我們距離夢想到底還有多遠？如何去實現(xiàn)它呢？ 齊讀 提出問題
講授新課 圓夢大舞臺【活動一】華為蘋果之戰(zhàn)展示圖片：設問：10月26日，華為和蘋果同天發(fā)售新機。猜猜上面哪張圖是華為店，哪張是蘋果店？生：略師：揭曉答案追蹤報道：截圖展示網(wǎng)友的評論設問：大家為什么爭相轉發(fā)華為的勝利？華為的成績對我們實現(xiàn)中國夢會有怎樣的影響？3.除了富強，中國夢還涉及哪些方面？ 小結：從內(nèi)容上講，中國夢是把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。【活動二】P112探究與分享要求：小組合作，每個小組完成一個方面已經(jīng)取得的成就怎樣實現(xiàn)進一步的發(fā)展? 小結：歸納學生在各個方面列舉的策略總結得出實現(xiàn)中國夢要從以下方面著手：堅持黨的領導堅持五大發(fā)展理念統(tǒng)籌推進五個建設協(xié)調(diào)推進四個全面弘揚中國精神凝聚中國力量過渡：“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”習近平總書記話語鏗鏘。 設問：今天的中國為什么越來越自信？根本所在道理、理論體系、知道和文化新的成績讓中國更自信【活動三】觀看視頻：錢偉長的兩次選擇設問：錢偉長身上展現(xiàn)了自信的中國人的什么特點？自信的中國人對國家有認同。有強烈的民族責任感和使命感，能夠自覺維護國家的利益。【活動四】材料分析2012年諾貝爾文學獎獲得者、中國作家莫言 (?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E8%8E%AB%E8%A8%80?/?941736?)身著中山裝，在瑞典學院發(fā)表文學演講，主題為“講故事的人”(storyteller)。設問：莫言為什么選穿中山裝？自信的中國人對文化有底氣。能堅守中華文化立場，傳承中華文化基因。【活動五】閱讀材料目前，中國已迎來最大規(guī)模的海歸潮，大批出國留學的學子紛紛回國就業(yè)。截至2016年年底，中國留學回國人員總數(shù)達到265.11萬人，僅2016年就有43.25萬留學人員回國，較2012年增長15.96萬人，增幅達58.48%。設問：為什么有更多留學生愿意回國發(fā)展？自信的中國人對發(fā)展有信心。 小結：中國人自信的表現(xiàn)1. 對國家有認同2.對文化有底氣3.對發(fā)展有信心【活動六】觀點辨析近年來，在世界經(jīng)濟低迷，中國經(jīng)濟繁榮發(fā)展。它已成為全球經(jīng)濟的發(fā)動機，加上國內(nèi)環(huán)境的日益改善和社會的和諧穩(wěn)定。它為學生提供了充分施展才華的機會。中國的日益繁榮是外國留學生的回歸動力！ 有人認為，中國這么強大這么安全，我們根本用不著出國留學了。你怎么看？①自信不是妄自尊大，也不是固步自封，而是能以理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突。【活動七】P116 探究與分享——追夢人的故事設問：他們的故事有什么相似之處？你能從他們的追夢經(jīng)歷中得到哪些啟示？②自信的中國人既是夢想家也是實干家，既滿懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要契而不舍。實干才能夢想成真。③堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。小結：如何做自信的中國人 學生思考 記筆記 觀看視頻 閱讀教材，回答問題。 吸引學生注意力，調(diào)動學生積極性 體會民族自豪感。分析得出成功的經(jīng)驗給中國人實現(xiàn)中國夢更多的信心。 引導學生回憶本學期所學，中國夢的內(nèi)涵。小結，并引出下一個活動通過查找教材或集思廣益，盡可能多的找到各方面已經(jīng)取得的成績和進一步發(fā)展的策略，分享結果簡化有條理的展示方式便于學生的理解和把握，便于分別講解。 由習近平總書記的話語直接過渡到民族自信的來源。 總結歸納自信的來源 理解自信的中國人對國家有認同。 中山既是中國的象征，也是中華服飾文化的一部分。莫言的行為體現(xiàn)了他對國家的認同，對文化的底氣。 自信的中國人對發(fā)展有信心。 對知識體系更清楚 更好地理解如何做自信的中國人 自信的態(tài)度 夢想和實干缺一不可
課堂小結 本節(jié)課我們重點學習了如何實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，這是一項偉大的工程，需要我們持之以恒的努力。只有自信的中國人才能實現(xiàn)中國夢。今天，中國人有自信的資本，未來我們也能夠更自信，因此，中華民族偉大復興的中國夢終將實現(xiàn)。愿我們與時代同進步，與祖國共成長！ 總結本課主義內(nèi)容，同時對學生進行情感態(tài)度價值觀教育。
板書 體現(xiàn)重要概念之間的邏輯聯(lián)系。








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