資源簡介

九年級政治(上冊)導學案

主備人 審核人 年級主任簽字
課 題 4.2.（3）做創新型人才 課 型 新授課 課 時 第 課時
主備人 執教者 審 核 審 簽
累 計 課 時 總第 課時 使 用 時 間 2018年11月 5 日
學習 目標 知識目標：知道創新型人才的含義和表現特征，知道青少年應該怎樣做一個創新型人才。能力目標：努力學習科學文化知識，積極參加小發明等創新活動。情感目標：增強創新意識， 培養探索精神和創新精神,增強使命感和責任感。
重難點 重點：堅持自主創新難點：建設創新型國家。
學法指導 學習流程及內容 課堂隨筆
熟讀教材，看課本找答案，在 課本上劃一劃。劃橫線處，寫一寫。別忘了，有疑問，主動向組內同學或老師尋求幫助，對沒有疑問的內容，要 盡量記住！相信你能行。 合作交流 分享質疑 認真準備 大膽展示 梳理知識 強化記憶 自主學習讀新聞材料，思考問題：材料一：毛澤東同志曾在莫斯科向中國留學生講話時說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的?！辈牧隙狐h的十九大報告提出“加快建設創新型國家”“創新是引領發展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐”，并指明了未來發展方向：2035年基本實現社會主義現代化，我國經濟實力、科技實力將大幅躍升，躋身創新型國家前列。建設創新型國家，是我國實現中華民族偉大復興中國夢的戰略選擇。同時，習近平總書記在黨的十九大報告中對青年一代提出殷切希望，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。這意味著，培養創新能力、實施創新驅動發展戰略、建設創新型國家必須從青少年抓起。思考：先自由讀材料，然后齊讀劃橫線的句子。讀完后，談談作為青少年的你們有何感想？ 2、自學教材87-88頁，完成填空。（請在書上畫一畫。） ________是國家和科技發展的希望之所在，是國家________之所在。做________是我們（青少年）努力的目標。 創新型人才的含義：創新型人才是指富于________，具有________，能開創________，對社會發展作出________貢獻的人才。創新型人才的表現特征：①創新型人才通常表現出________、________、________的個性，具有精力充沛、________、________、________以及富于冒險精神等特征。②創新型人才有很強的好奇心和________。③創新型人才有很強的________與________的能力。 思考：青少年（中學生）應該怎樣做一個創新型人才？ 答： ①作為中學生，我們要從從小樹立________的意識，培養自己的________，挖掘自己的________。 ②我們要做創新型人才，就要有意識地不斷激發自己的________，保持旺盛的________，對周圍的各種事物有________的熱情，對世界的奧秘有________的勇氣。 ③創新需要激發自己的________，提升________的能力，能夠________地通過各種方式和途徑，學習、積累和豐富自己的________，奠定扎實的知識基礎。 合作探究 閱讀材料，合作交流。材料一：教材第89頁，創新事例一 小聶寫科研論文，在青少年科技創新大賽中得了獎，他的獲獎得益于他的什么能力？ 你認為作為一個全面發展的創新型人才要具備哪些素質和能力？ 自主檢測創新型人才一般具有以下特點（ ） ①強烈的好奇心 ②旺盛的求知欲 ③非凡的記憶力 ④很強的自主學習和探索實踐的能力 ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 中國科學院發布國內首款云端人工智能芯片，理論峰值速度達每秒128萬億次定點運算,達到世界先進水平。材料表明（ ） ①我國實施科教興國和人才強國戰略 ②我國科技整體水平領先世界 ③創新驅動發展促進我國科技水平不斷提高 ④百年大計,科技為本 ①③ B.②④ C.①④ D.②③ .夢溪小學積極組織學生開展小發明、小制作、小論文“三小”活動。學生的創新熱情和創新能力明顯提升,學校形成了濃厚的創新氛圍。這表明培養創新型人才要（ ） A.堅持政策引領 B.依賴創新氛圍 C.注重創新實踐 D.激發創新欲望 4、4月23日是世界讀書日。世界讀書日豐富多彩的活動讓我們感受到了閱讀的魅力，同時也提醒我們，在社會發展日新月異的當下，閱讀不應僅限于世界讀書日,而應成為我們日常生活中的一種習慣。這是因為閱讀（ ） ①能充實我們的精神生活 ②能迅速提升人們的科學文化素質 ③能解決學習生活中的所有問題 ④有利于我們開闊視野，增長智慧和才干 A.①③ B.①④ C.①②④ D.②③④ 青少年是中華民族偉大事業的接班人，是將來社會的主人，是將來社會發展的生力軍，是將來國家經濟建設的中堅力量。 青少年擔負起振興中華 、鑄造祖國輝煌的重任。我們知道“創新是一個民族進步的靈魂，創新是引領發展的第一動力?！彼裕覀兦嗌倌晗胍鰝€一個合格的接班人，就必須要有創新意識，努力做創新型人才。 1)要永遠充滿對新知識的渴望,并善于獲取知識，有比較寬廣的知識面。(2)有發現和提出問題的能力(3)有強烈的創新意識。(4)有創造性思維能力。(5)有腳踏實地、不畏艱險、勇于攀登的精神和嚴謹的學風。
收獲 與反思




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