資源簡介

第三單元??生態文明 社會和諧 3.2民生優先 造福人民
第2課時 社會和諧 人人共享
【教學目標】
1.知道社會和諧的重要性及和諧社會特征，理解社會建設的重要性，懂得加強社會建設和中學生參與和諧社會建設的途徑。
2.樹立社會主義核心價值觀，增強社會責任感，積極參與社會主義和諧社會的建設，為構建“和諧中國”貢獻力量。
【重點難點】
教學重點：社會主義和諧社會
教學難點：社會主義和諧社會

【自主預習】
1.社會和諧是國家富強、 、人民幸福的重要保證。
2.和諧社會的主要內容： 、公平正義、 、充滿活力、安定有序、 人與自然和諧相處。
3.社會建設：（1）重要性：讓人民過上幸福安康的好日子，____________才能實現。社會建設是中國特色社會主義總體布局的 。
（2）做法（如何加強）：①就是在發展的基礎上正確處理各種 ，團結一切可以團結的力量，最大限度增加 ，增強 ，確保人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安。②必須加強和創新 。
4.如何創新社會管理？
答：①必須提高社會管理的 ；②改進政府提供公共服務的 ，③增強城鄉社區 ；④引導社會組織健康有序發展；⑤充分發揮群眾參與 的作用。
5.作為和諧社會的建設者，中學生應該怎樣做？
答：我們要增強自己的 ，主動了解社會問題及政府的___________，積極關心和參與_______________和 改進，為和諧社會的建設出一分力量。
【合作探究】
材料：“務農重本，國之大綱。”黨的十九大提出實施鄉村振興戰略，讓農業成為有奔頭的產業，讓農民成為有吸引力的職業，讓農村成為安居樂業的美麗家園。
（1）請從“和諧社會”的角度，談談你對材料的認識。
背景材料：黨的十九大報告指出，到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。據此，九年級(1)班同學各抒己見，共同探討中學生可以為構建和諧社會作出怎樣的貢獻。小虎認為：構建和諧社會是政府的事，我們是中學生，主要任務是認真讀書，其他事情與我們無關。
請對小虎的觀點進行辨析。
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【反饋練習】
一、選擇題：
（ ）1.國家發改委宣布，自2018年6月10日起理順居民用氣門站價格、完善天然氣價格機制，今后居民、非居民用氣價格機制和基準價格水平將統一。這一舉措：
①體現了政府對民生問題的關注 ②杜絕了政府的懶政、怠政現象
③有利于構建社會主義和諧社會 ④能讓人民群眾共享發展成果
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
（ ）2.在某班舉行的“夢想與行動”主題班會上，班主任楊老師請同學們談談自己的夢想。下面是幾位同學的夢想，你認為他們的夢想有利于社會和諧發展的是：
①甲：我要積極投身于“大眾創業”中，掙大錢，吃飯要花幾千元，氣派
②乙：我喜歡建筑設計，將來要成為一名優秀的設計師，為千年大計作出貢獻
③丙：我要當一名大廚，把粵菜發揚光大，讓更多人品嘗粵菜的美味
④丁：我喜歡茶藝，將來想開個小茶館，讓游客品味山茶的獨特韻味
A.①②③ B.①②④ 　　　 　 C.②③④ 　 D.①③④
（ ）3.2018年2月8日，湖北京山法院對郭華等人重大涉黑犯罪案一審宣判。郭華被處有期徒刑22年，楊玉琴等28人被處有期徒刑一年至十六年不等。對材料認識不準確的是：
A.打黑除惡有利于維護社會正義 B.打黑除惡有利于保障社會治安
C.打黑除惡有利于杜絕違法犯罪 D.打黑除惡有利于建設和諧社會
（ ）4.觀察右邊漫畫《努力實現和諧社會目標》,構建社會主義和諧社會必須：
①逐步建立社會公平保障體系
②全體人民共同奮斗
③實現全體人民的同等富裕
④努力營造公平的社會環境
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
【總結反思】

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