資源簡介

主題
共筑生命家園
設計人
檢查人
學
習
目
標
知識目標
正確認識人與自然的關系，知道生態文明的重要性和建設生態文明的措施；明確綠色發展的意義，堅持綠色發展道路要正確處理好人口、資源、環境之間的關系；堅持科學發展觀,走可持續發展之路.
能力目標
?聯系實際說明建設生態文明和走綠色發展道路的必要性，結合我國的發展明確怎樣實施可持續發展戰略并在日常生活中踐行.
情感態度
與價值觀
樹立節約利用資源和保護環境的意識及可持續發展意識，樹立以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，增強責任感和使命感
重 點
堅持綠色發展道路。
難 點
生態文明的重要性
班 級
姓 名
時 間
2018-10-21
一、熟讀教材81—88頁，理解文意，標劃出學習重點。
二、熟讀教材中的案例，思考案例中的相關問題。
三、讀教材81—88頁，在教材上標注。
1.為什么要堅持人與自然和諧共生?(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對 作出的智慧選擇。(2)自然為人類的生存與發展提供 和 ;作為自然的一部分,人類也有責任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發和利用自然作出必要的 和 。(3)人與自然 ,共生共榮,這是一種動態中的 、發展中的協調、進取中的 、多元中的 、“紛亂”中的 。(4)人類開發和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循 。2.怎樣實現人與自然和諧發展、建設生態文明?(1)要以 承載能力為基礎,以 為準則,以 、人與自然和諧共生為目標。(2)要堅持 和 的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。(3)堅持 、 、 、 、 的發展理念,實現中華民族永續發展。
3.怎樣堅持綠色發展道路、建設生態文明?(1)處理好 與 保護的關系。(2)堅持綠色富國,讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的 。堅持 惠民,將良好 作為最普惠的民生福祉,激發人民群眾的綠色創造熱情,實現綠色富國之夢。(3)走綠色、循環、低碳發展之路,要堅持節約 、保護 、
為主的方針。大力倡導 、 、 、 的綠色生產生活方式,讓
理念滲透到人們日常生活細節中,成為每個社會成員的自覺行動。(4)必須嚴守 上限、 底線、 紅線。只有實行嚴格的 、嚴密的 ,才能為生態文明建設提供可靠保障。(5)建設 型、 型社會,實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福。
4.怎樣處理好經濟發展與環境保護的關系？
保護生態環境就是 ，改善環境就是 ，決不能以犧牲環境、 為代價換取一時的經濟增長。我們既要 ，也要 。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價，那么寧要綠水青山，不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。
6.如何建設美麗中國？
美麗中國，不僅是山清水秀、天藍地綠，而且是留住鄉愁、守望相助的 。
走綠色發展道路，建設 型、 型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福。
九年級上冊道德與法治導學方案
主 題
共筑生命家園
課 型
問題解決課
總課時13節
主備人
授課人:
時 間
2018-10-21
學生自主學習方案
師生行為
及
二次設計
教 學 方 法
自學指導法、合作探究法
一、創設情境、展示目標（3分鐘）
1.情境導入：
提問：（1）民族精神的意義？
（2）民族精神的內涵？
2.明確目標
二、走進文本、呈現問題：
1．匯報預習，師生總結歸納（20分鐘）
2．再讀課文并識記基礎知識（5分鐘）
3．同步練習（5分鐘）
單項選擇題 ：1．記者2018年2月12日從環保部獲悉，近日，國務院批準了京津冀3省(市)、長江經濟帶11省(市)和寧夏回族自治區共15省份生態保護紅線劃定方案。這15省份劃定生態保護紅線總面積約61萬平方千米，占15省份國土總面積的1/4左右。對此下列說法正確的有(　　)
①生態保護紅線的實質是生態環境安全的底線，有利于促進人與自然的和諧
②生態保護紅線面積要適可而止，不要影響當地經濟正常發展
③必須嚴守生態保護紅線，實行最嚴格的制度、最嚴密的法治
④解決當今的環境問題，最關鍵的是擁有先進的科學技術
A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②③
2．“良好的生態環境是最公平的公共產品，是最普惠的民生福祉。”習近平總書記的這句話(　　)
①從生態文明建設的角度生動詮釋了以人民為中心的發展思想
②說明我們要建設的現代化是人與自然和諧共生的現代化
③體現了生態文明建設與人民群眾美好生活息息相關
④啟發我們為了良好的生態環境要暫停經濟發展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．如圖，“綠水青山就是金山銀山”(　　)
①啟發我們堅持走綠色發展之路，建設生態文明
②說明物質文明建設和生態文明建設是一回事
③體現了保護、改善生態環境就是保護和發展生產力
④告誡我們若失去了金山銀山，也就失去了綠水青山
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
4．人民網2017年11月29日消息：近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《領導干部自然資源資產離任審計規定(試行)》，標志著從2015年開始的審計試點進入到全面推開階段。生態保護納入離任審計(　　)
①對樹立并踐行新發展理念、推進美麗中國建設意義重大
②有利于深入踐行綠水青山就是金山銀山的理念
③必能迅速改善我國日益惡化的生態環境
④是實現可持續發展的必然要求
A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④
5．漫畫啟發我們(　　)
A.要處理好經濟發展和生態環境保護的關系
B.人類從來不是自然的主人
C.人與自然相互依存，共生共榮
D.走綠色、循環、低碳發展之路
6．2018年1月17日，國家發展改革委員會對外公布《三江源國家公園總體規劃》，明確至2020年正式設立三江源國家公園。關于設立三江源國家公園，下列評論不正確的是(　　)
A.體現了追求人與自然和諧共生
B.主要是為了促進當地經濟發展
C.有利于實現對三江源自然生態系統的完整保護
D.是因為人類開發和利用自然必須符合自然規律
三.合作探究： (10分鐘)。
材料一
材料二　目前，我國發展中還存在比較突出的不平衡不充分問題，特別是自然資源、生態環境保護形勢依然嚴峻。如何更好踐行綠色發展理念、更好堅持人與自然和諧共生，還自然以寧靜、和諧、美麗，已成為實現高質量發展的必答題。
(1)材料一中的漫畫說明了什么道理？
(2)為更好堅持人與自然和諧共生，我們應怎樣做？
四、回扣目標、歸納小結（2分鐘）
1．結合學習目標談收獲
2．教師進行情感教育、安全教育
五、教學反思：






學生回答
引入新課
閱讀目標
了解學習
重 點
師生互疑
教師巡回
指 導
個別指導
學生獨立完成后，交流核 對
小組交流
完 成
學生閱讀
教師點撥
師生討論
交流探究
師指導學生應用學到的知識解答實際問題，培養應用能力

展開更多......

收起↑