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2018學年第一學期期中聯考八年級社會與道法學科試題答案
一、單項選擇題（請把正確的答案選填在答題卡的空格內，20個小題，每題2分，共40分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
A
A
C
A
A
C
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
A
C
D
A
B
A
C
題號
21
22
23
24
25
26
答案
C
D
C
D
A
B
二、非選擇題（本題共4小題，共48分）．
27題（12分）
（1）材料一反映了青少年使用微信比較普遍（1分），但缺乏安全意識和信息甄別能力（1分）（共2分）。
(2)使用網絡有利和弊。利表現在：①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往；③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；④網絡為經濟發展注入新活力；⑤網絡促進民主政治的進步；⑥網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。等。
弊表現在：①有的人有意無意地歪曲事實，誤導大眾；②有的人隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴；③有的人實施網絡詐騙，侵害他人的利益；有的人惡意發布暴力、色情和危害社會穩定的信息，造成惡劣影響；④在網絡上還有信息泄密、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為，讓人防不勝防。等（4分）(利與弊各自寫兩點，言之有理，酌情給分；，利最多給2分，弊最多給2分，共4分)
(3)①打擊網絡詐騙等違法犯罪行為，整頓網絡秩序，維護網絡安全，促進網絡文明；②維護公民隱私權、財產所有權等合法權益；③增強公民的網絡安全意識和責任意識；④維護社會穩定，促進社會健康發展。（4選三，每點1分，共3分）
(4)①提高安全防范意識和自我保護意識，掌握必要的網絡安全知識，做到安全上網；②提高正確選擇媒體、甄別網上信息的能力，拒絕不良誘惑；③增強社會責任感，遵守網絡道德與法律，學會理性通過互聯網參與社會公共生活，要在網絡上傳播正能量；④懂得維權的方式和途徑，用法律手段維權。（4選三，每點1分，共3分。）
28題（12分）
①禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質，社會生活中，禮主要表現在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面；②尊重他人的隱私；③學會明辨網絡信息里的是非善惡、自覺抵制不良信息等誘惑，管住自己，自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者；④文明有禮是人立身處世的前提。它促進社會和諧，公共場所要態度謙和，用語文明。(每點2分，共6分)
需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行(1分)。“不積跬步，無以至千里。”我們要從小事做起，從細節做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人(1分)。同時，我們要影響和帶動身邊的人，共同創建文明有禮的社會風尚（1分）。（共3分）。
誠信就是誠實、守信和信任。踐行誠信，需要我們：①樹立誠信意識。②運用誠信智慧。③珍惜個人的誠信記錄。（，每點1分，共3分）
29題（12分）
本題較為開放，（1）學生列出文明遺跡，注明國家。如亞洲：殷墟遺址 ——中國；摩亨佐·達羅城遺址——印度： 歐洲：雅典衛城——希臘；克里特島宮殿遺址—希臘；萬神殿——意大利；古羅馬凱旋門——意大利。非洲：金字塔一埃及。（寫出一對2分，有5對，共10分）
（2）選一處遺跡介紹答案略（言之有理，符合史實即可，2分）
30題（12分）
（1） 落后、經常受到其他諸侯的侵擾 ；地處西錘，農耕技術落后，土地兼并嚴重。（每點1分，共2分）
（2）結局：挨打 ；被兼并（2分）。策略：改革，變法圖強（2分）。（共4分）
（3）結果：秦國從此強盛起來，成為戰國中后期實力最強的國家。變法為秦國最 終統一全國打下了堅實的基礎。（每點1分，有2點，共2分）
啟示：堅持深化改革，增強國家實力，維護國家穩定和統一；堅持以民為本，維護人民利益；實施鄉村振興戰略，加快新農村建設，保障農民利益；加強國防建設，增強軍隊戰斗力。（不少于兩點，每點2分，共4分）
2018學年第一學期期中聯考八年級社會與道法學科試題卷
命題學校： 命題人： 審核人：
選擇題（本題有26小題，每題2分，共52分。每小題中只有一個選項是正確的，請選出最符合題意的選項，不選、錯選、多選均不給分）
1．每年4月2日是“世界自閉癥日”。自閉癥患兒是一群活在自己世界里的孩子，他們漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行為重復刻板。如果對自閉癥孩子進行進行合適的干預治療，可以大大改善他們的癥狀。自閉癥患兒如不及時治療會（ ）
①不能建立起正常的人際關系 ②交往范圍狹窄 ③排除外界干擾，發展自己潛能 ④無法獨立適應社會生活
A．①③④ B． ①②③ C．②③④ D．①②④
2.如右圖漫畫，這充分說明了（ ）
①只要老百姓上了網，民意就上了網
②網絡促進民主政治的進步
③互聯網豐富了民主形式，拓寬了民主渠道
④只有通過互聯網，人民才能表達自己的民意
A．①③ B．①② C. ②③ D.③④
3．2017年2月5日人民網消息，近日，一女子趙某原打算是從浙江金華到湖南郴州的，為了省下車費，只買了一站短途車票到浙江衢州，并將衢州的衢字燒毀，謊稱是買到郴州。結果被識破，民警對此事件進行了嚴肅處理。這主要告訴我們，遵守社會規則需要(　　)
A．只模仿他人的行為習慣即可 B．嚴于律己，不斷自我反省
C．克服已經發現的不良習慣 D．將規則內化于心，外化于行
4．2017年4月20日中國網消息：近日，武漢金銀潭大道上的一個路口人行橫道線旁，安裝了人行道閘機通道，閘機會隨紅綠燈切換來打開或關閉，防止行人闖紅燈。紅燈時關閉，綠燈時打開，提醒行人遵守交通規則，提高道路通行效率。材料警示我們要(　　)
①自覺遵守規則 　②堅定維護規則　 ③積極改進規則　 ④敢于對抗規則
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③
5．2016年12月26日，廣東省海豐縣人民法院一審公開宣判被告人魏永漢、張炳釵等9人聚眾擾亂社會秩序，非法集會、游行、示威，聚眾擾亂交通秩序案。法院分別判處魏永漢、張炳釵等9名被告人兩年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罰。下列認識正確的是(　　)
①社會正常運行需要秩序　②社會正常秩序是人民安居樂業的保障　③社會秩序營造良好的社會環境　④擾亂社會秩序的行為都是犯罪行為
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．“講文明話、辦文明事、做文明人……”在安徽六安九中正樓巨大的銀光屏上輪換播放著這些詞句。該校把對學生的文明禮儀教育制訂成《六安九中學生“文明禮儀”規范要求》，作為學生行動的準則，張貼在每一個教室中。這是因為文明有禮(　　)
①是一個人立身處世的前提　②促進社會和諧　③體現國家形象　④能給予他人積極的評價
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
7.“己所不欲勿施于人”。這句話告訴我們在與父母、同學交往的過程中應該做到（ ）
①理解至上，善待他人　②和而不同，求同存異　③遷就他人，成人之美　④尊重他人，寬待他人
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
8．2016年11月1日起，為打造“好人有好報”的社會氛圍，江蘇省南京市對符合條件的“誠實守信好市民”開通“市民誠信卡”，乘坐公交、地鐵出行時可享受4—5折優惠，在金陵圖書館辦理讀者證時免收抵押金。下列認識正確的是(　　)
①誠信是中華民族的傳統美德　②誠信是一個人的安身立命之本
　③誠信能促進社會文明、和諧　④誠信能帶來持久的效益，長盛不衰
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．2017年3月21日上午，田樸珺狀告微信號“獸樓處”名譽侵權案在北京市朝陽區法院公開宣判，判決結果為：被告在判決生效后七日內將發表的文章內容予以刪除，并在微信公眾號首頁和新浪、搜狐、網易、騰訊連續發布致歉聲明十五天。被告在判決生效后七日內賠償原告田樸珺精神撫慰金、財產損失等共計6萬元。此案的判決說明 (　　)
①自由不是隨心所欲的　 ②言論自由應當以守法為前提　
③建立規則是為了限制人們的自由 ④違反規則要受到相應的處罰
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．快遞員剮蹭轎車被扇耳光；保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有沖突，就罵臟話、扇耳光、毆打人，簡單粗暴處理，“得理不饒人”“無理賴三分”，小事情往往誘發了大矛盾。究其原因，是有些人忘卻了 ( ?)
①禮貌　②誠信　③尊重　④寬容
A．①②③? ?B．②③④? ?C．①②④?? D．①③④
2017年3月1日起，嘉興市交警部門開展“創文明交通、治秩序亂象”系列行動，重
點整治亂行車、亂停車、亂過路、酒駕等行為。回答11～12題。
11. 亂行車、亂停車、亂過路等行為是（ ）
A.民事違法行為 B.行政違法行為
C.刑事違法行為 D.違憲行為
12. 經整治，最明顯的變化是擠車搶道、亂過路的現象少了，道路通暢了。這說明（ ）
A．公民的生命健康權從此有了保障 B．法律的權威性來自立法機關保證
C．法律得到執行才能發揮更大作用 D．交警部門為人們的行為提供標準
13．康熙年間，文華殿大學士、禮部尚書張英在家書中寫道“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”，這是勸戒家人要（ ）
A．人非圣賢，孰能無過 B．平等待人，勿施暴政
C．人無遠慮，必有近憂 D．海納百川，有容乃大
14．“苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”句中涉及到的歷史事件發生在( )
A．春秋戰國 B．秦漢時期 C．隋唐時期 D．宋元時期
15．某人欲游覽歐洲最古老的文明遺跡，應建議他去的國家是 ( )
A．英國 B．法國 C．希臘 D．意大利
16．下列世界文明中延綿不絕、生生不息，始終保持旺盛生命力的是 ( )
A．印度文明 B．希臘文明 C．埃及文明 D．中華文明
17．九世紀，查理曼帝國一分為三，以下當代國家中，不是由查理曼帝國分裂而來的是( )
A．英國 B．法國 C．德國 D.意大利
18.下表是古希臘哲學家蘇格拉底被判處死刑的一則材料。它反映了( )
雅典人口總數
雅典公民總數
陪審、審判人員及產生方式
表決形式
程序
罪名
陪審員
審判員
產生方式
約40萬
約4.2萬
6000
501
抽簽
舉手
一審制
褻瀆神靈和蠱惑青年
A.雅典的民主是真正意義上的民主 B.雅典的民主實質是少數人的民主
C.雅典的審判人員一般由貴族擔任 D.雅典公共權力經常被濫用和誤用
19.這是一部不朽的世界文學名作，它再現了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。這部文學名作是 ( )
A．《荷馬史詩》 B．《吉爾伽美什》 C．《天方夜譚》D．《十二表法》
20．三千多年前南亞地區的種姓制度，社會成員是不平等的，經商的人在當時屬于 ，
處在 。 ( )
A．婆羅門 社會低層 B剎帝利 社會頂層
C．吠舍社會中下層 D．首陀羅 社會最低層
21．“l、2、3、4、5、……”我們都認識這些阿拉伯數字，并經常和它們打交道。你知道這些阿拉伯數字最初是什么人創造的嗎? ( )
A.阿拉伯人 B．埃及人 C．印度人 D．中國人
22.世界上最小的國家是位于意大利的教皇國——梵蒂岡。這個國家的形成與下列哪一事件有關 （ ）
A.查理曼帝國分裂 B．耶穌降生 C．西歐封建莊園形成 D．丕平獻土
7世紀中期，日本受中國先進文化影響，改革派進行了一場變革。請完成23、24題。
23.大化5年（公元649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地載，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央機構和地方行政機構（國、郡、縣）。材料中涉及到的改革措施與作用對應正確的這一組是 （ ）
A. 編訂律令法典，作為治國的基礎 B．土地收歸國有，使農民生產積極性提高
C．改革行政制度，加強了中央集權 D．仿效中國典章制度，促進了日本進步發展
24.對“大化革新”這一變革解讀正確的是 （ ）
①受中國漢朝先進文化影響②日本歷史進程中的里程碑③促使日本封建社會瓦解④直接推翻了幕府統治⑤鞏固了天皇統治
A．①② B．②③ C．③⑤ D．②⑤
25.伊斯蘭教是在整個阿半島處于分裂狀態中創立的，這在當時最重要的意義是 （ ）
A．為阿拉伯半島的統一創造了條件
B．促進了阿拉伯文化的繁榮
C．加強了阿拉伯與其他地區的聯系
D．為動亂中的人們提供精神寄托
26.下列文明起源，受惠于大江大河哺育的是 （ ）
①古埃及文明　②古羅馬文明　③古愛琴文明　④故印度文明
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
二、非選擇題（本題共4小題，共48分）
27(12分)網絡是我們現代生活的重要組成部分，但我們也要時刻警惕網絡生活中的負面影響，切實維護自身權益。閱讀材料，回答問題。
? 材料一：　《青少年網絡安全與新媒介素養》調查報告數據顯示，有57.8%的青少年選擇微信作為與朋友溝通的媒介，有41%的會把網上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的會在朋友圈里曬自己、家人或朋友照片。還有37.1%的青少年使用過微信支付進行消費。高達69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息來源的可靠性。甚至很多青少年相信諸如不轉發信息就代表沒愛心、不孝順，不轉發信息，家人將會如何如何等詛咒式的理由，就隨意轉發了。
材料二：　近年來，網絡詐騙、網絡盜竊等違法犯罪頻發，不法分子通過一些違法違規網絡服務平臺，傳播獲取釣魚木馬、個人真實身份和賬號信息，利用網絡改號電話、短信群發器等，大肆實施網絡詐騙等違法犯罪活動，嚴重危害人民群眾的合法權益。為此，公安部網絡安全保衛局決定從2016年5月初開始集中開展涉網絡詐騙等多發性犯罪網絡服務平臺專項整治。
(1)材料一主要反映了什么問題？(2分)
(2)有人說：“互聯網一半是天使，一半是魔鬼。”談談你是怎樣理解這句話的(4分)。
(3)結合材料二說明，公安部開展上述專項整治行動有何重要意義？(3分)
(4)結合上述材料談談青少年在網絡時代該如何做出正確選擇，維護自身的合法權益？(3分)
28（12分）中國素有“禮儀之邦”美稱，看看下面這位母親給兒子的信，如何教育孩子讓這種傳統美德傳承下去。閱讀材料（信件），思考問題。
? 一位母親給13歲的兒子買了部手機做生日禮物，并以書信的方式與兒子“約法三章”。
親愛的兒子：
生日快樂！
我想你現在肯定為擁有一部自己的手機而興奮。你已經是一個負責任的男孩了，所以媽媽認為你完全有能力用好這部手機。但是，接受這個禮物的同時你必須接受必要的約束。只有這樣，媽媽才能把你撫養成為一個全面發展、能和現代科技“和平共處”的男子漢。希望你能理解，并自覺遵守而不是被動地接受約束。
①接聽電話時要認真傾聽、文明交談。在圖書館、影劇院等公共場合將手機調至靜音狀態；
②不能用手機傳播他人私密信息或侮辱別人的語言；③不能沉迷手機。用手機上網時，不準瀏覽不健康信息，盡量下載一些經典的作品，拓展自己的視野；④在公眾場所要講究禮儀；……
如果你不能做到以上約定的話，媽媽只能將這部手機收回！
愛你的媽媽
5月20日
閱讀信件，回答問題：
(1)請你運用所學知識，針對上述約定的①②③④項內容，任選三項談談你的理解。(6分)
(2)生活中有你更有“禮”，需要我們與朋友“有禮”交往。中學生該怎樣做一個“有禮”的人？（3分）
（3）母子“5.20約定”也需要我們誠信、守信。談談我們怎樣踐行誠信？(3分)
29（12分）某旅行社欲開發名為“踏遍歐亞非，探尋古文明”的新旅游項目，準備設計一個旅行方案，要求亞洲、歐洲各選2個不同國家的著名文化遺跡，非洲要保證有1個著名文化遺跡。以將各洲最具代表性的古代文明遺跡展現于游人面前。請你幫助參與策劃(要求寫出遺跡的名稱及所在國家)，并選擇上述一個遺跡作簡要介紹。
（1）遺跡的名稱及所在國家（10分）
亞洲：(2個)
歐洲：(2個)
非洲：(1個)
（2）選上述一處遺跡向游客簡要介紹（2分）
30（12分）.歷史上我國戰國時代的秦國，地處西部，由偏僻弱國，通過變法一躍成為諸侯七雄。閱讀材料，回答問題。
材料一：秦 國地處西陲，社會經濟發展落后于齊、楚、燕、趙、魏、韓這六個大國，土地 掌握在奴隸主貴族手中，賦稅沉重，農耕技術十分落后。政治大權都落在奴隸 主貴族手中，國君的廢立往往都由他們決定。在鄉邑管理上也存在很大問題， 鄉邑為奴隸主貴族所掌控，形成割據勢力。一直到戰國初期秦仍是一個比較弱 的國家，受中原各國鄙視，被稱為 “夷狄之邦” ，還經常被魏國侵擾，而且不能參加中原會盟。
材料二：（商鞅變法）行之十年，秦民大悅，道不拾遺， 山無盜賊，家給人足。民勇于公戰，怯于私斗，鄉邑大治。
（1）結合材料一分析當時秦國的社會狀況。（2分）
（2）請你推測落后的秦國在戰爭殘酷的戰國如果不變法可能面臨的結局及針對秦國存在的問題應該采取的策略。（4分）
（3）從材料二能看出變法后的秦國結果怎樣。以史為誡，結合秦國的變法內容談談對當前我們國家的建設有何啟示？（6分）

2018學年第一學期期中聯考八年級社會與道法學科試題答題卷
命題學校: 命題人： 審核人：
一、單項選擇題（請把正確的答案選填在答題卡的空格內，20個小題，每題2分，共40分）
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二、非選擇題（本題共4小題，共48分）．
27題（12分）
（1）
(2)
(3)

(4)
28題（12分）
（3）
29題（12分）
（1）
（2）
30題（12分）
（1）
（2）
（3）

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