資源簡介

第十課　建設美好祖國
第2課時　天下興亡　匹夫有責
【教學目標】
情感態度與價值觀目標： 端正對勞動及勞動者的正確認識，尊敬和學習國家的建設者，樹立為實現中國夢而努力學習的情感目標
能力目標： 通過搜集材料和辯論，提高學生歸納概括的能力和分析問題的能力
知識目標： 知道國家所取得的成就離不開廣大人民的勞動；懂得把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要每個人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水
【重點難點】
教學重點：尊重和學習國家的建設者。
教學難點：實干才能創造未來。
【教學過程】
一、預習導學（根據預習提綱，在書中標注相關問題及層次）
目標導學一：勞動成就今天
1、勞動的重要性（為什么要尊敬勞動者？）
（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
（2）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展做出貢獻，每一個勞動者都值得我們尊敬和學習。
目標導學二：勞動者的身影
2、勞動工作者為什么令我們感動？
勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
目標導學三：實干創造未來
3、實干的要求是什么？
答：把中國夢變為現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出辛勤和汗水。
4、我國的精密軸承研制為什么能取得成功？（我國科技成就取得的原因）
科技工作者的艱苦奮斗；我國綜合國力增強；黨的正確領導等
5、我們青少年怎樣擔負起歷史的重任？（青少年如何做到實干？）
我們是祖國的未來，我們要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春放出絢麗的光芒。
二、小組長檢查預習完成情況（核對答案，評等級，幫扶講解）
三、師生合作探究
1.活動一：(展示教材P107“運用你的經驗”)
想一想：你的觀點是什么呢？(學生從不同的角度闡述)
你還能說出身邊令你感動的勞動者嗎？
與同學分享典型事跡。(先分小組交流勞動者的事跡，最后小組代表發言，在全班交流勞動者的幾個典型事跡)
課堂小結，學生鞏固，檢查提問，查缺補漏）

課堂檢測
1一名優秀的鉗工在加工精密零件時，需要有一雙“火眼金睛”和良好的手感。多年來，“大國工匠”原慧敏摸索出了一套憑目測、手感來判斷模具質量好壞的經驗，使用正確率100%，手工銼修精度0.01毫米，還不到頭發絲的五分之一。他手工鉆制精密孔的精度達到了0.03毫米，超過了機器打孔的精度。中國航天科技集團公司以他的名字命名了“原慧敏技能大師工作室”。這說明(　　)
勞動是財富的源泉
B．勞動是幸福的源泉
C．勞動者需要兢兢業業
D．勞動者需要無私奉獻
2．實現中華民族偉大復興，需要每一個人付出艱苦努力，用實干托起中國夢。習近平總書記強調：“面向未來，全面建成小康社會要靠實干，基本實現現代化要靠實干，實現中華民族偉大復興要靠實干。”下列勉勵我們“實干”的名言警句是(　　)
①功崇惟志，業廣惟勤　
②天賜食于鳥，而不投食于巢　
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來　
④平安是幸，知足是福，清心是祿，寡欲是壽
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3.在近年來習近平主席的講話中，我們不難發現，“實干”是一個始終不變的主題。從“實干興邦”到“埋頭苦干”，體現了黨和人民對我們的殷殷期望?！皵]起袖子加油干”這句直白響亮的號召，更是飽含了黨中央希望我們“堅決干”“抓緊干”“同心干”的深意。這要求我們(　　)
①肩負起實現中華民族偉大復興的光榮使命　
②為祖國取得的偉大成就感到驕傲和自豪　
③努力學習，積極探索　
④勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者
①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4.材料一：“感動中國人物”組委會給予支月英的頒獎詞：你跋涉了許多路，總是圍繞大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。給予秦玥飛的頒獎詞：在殿堂和田壟之間，你選擇后者。腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，灑下的汗水是青春，埋下的種子叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節。
材料二：國家主席習近平發表的新年賀詞中說：“只要我們13億多人民和衷共濟，只要我們黨永遠同人民站在一起，大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。”3月5日李克強總理在政府工作報告中6次提到“實干”，號召“各級政府及其工作人員要干字當頭，真抓實干、埋頭苦干、結合實際創造性地干，不能簡單以會議貫徹會議、以文件落實文件，不能紙上談兵、光說不練”。
(1)“感動中國人物”組委會給予支月英、秦玥飛的頒獎詞讓我們明白了哪些道理？
(2)為什么要“擼起袖子加油干”和“實干”？
(3)要“擼起袖子加油干”和“實干”，啟示我們應該如何做？
【參考答案】
1.C2A3C
4.(1)①人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。②今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。③每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作貢獻。④無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。等等。
(2)①今天，國家建設展現出光輝燦爛的前景，中華民族偉大復興的中國夢越來越接近現實。(2分)②把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。
(3)要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。

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