資源簡(jiǎn)介

稠州中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)社會(huì)·道法期中學(xué)力檢測(cè)卷2018.11

一、選擇題(本題有20小題，每小題1.5分，共30分。請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分。)
1．如果以“追尋共和足跡”為主題出一期板報(bào)，請(qǐng)?jiān)谙铝袃?nèi)容中選取可用素材并按順序排列
①成立中國(guó)同盟會(huì) ②公車上書(shū) ③中華民國(guó)臨時(shí)政府成立
④武昌起義 ⑤頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 ⑥建立興中會(huì)
A．⑥①④②⑤③ B．⑥①④③⑤② C．⑥②①④③⑤ D.⑥②①④⑤③
2．“在宣傳十月革命的過(guò)程中，他自己的覺(jué)悟得到迅速提高，從一個(gè)愛(ài)國(guó)的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)馬克思主義者，并且成為我國(guó)最早的馬克思主義傳播者。”這里的“他”是
A．李大釗 B．陳獨(dú)秀 C．董必武 D．魯迅
3.有學(xué)者指出，在中西文化經(jīng)歷了70多年的撞擊和交匯之后，出現(xiàn)于20世紀(jì)第二個(gè)十年里的這一陣波潮，其波頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義。“這一陣波潮”是指
A．袁世凱獨(dú)裁 B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) C．新文化運(yùn)動(dòng) D．黃埔軍校創(chuàng)立
4．下列詩(shī)句與中國(guó)共產(chǎn)黨有關(guān)的是
①日頭一出紅又紅，朱德來(lái)會(huì)毛澤東 ②鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江
③共爭(zhēng)青島歸還，同看國(guó)賊罷黜 ④戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．1919年4月美國(guó)哲學(xué)家杜威應(yīng)胡適、蔡元培等邀請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)北京、上海、浙江等11個(gè)省市高校講演，歷時(shí)1年零3個(gè)月，杜威在華巡講期間不可能看到的情景是
A．報(bào)紙刊登了白話文作品 B．學(xué)生紛紛南下廣州，參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
C．學(xué)生上街游行，聲討賣國(guó)賊 D．各地工人發(fā)動(dòng)罷工，支持學(xué)生運(yùn)動(dòng)
6．辛亥革命、國(guó)民大革命、解放戰(zhàn)爭(zhēng)構(gòu)成了近代中國(guó)民主革命的三次髙潮，滿清政府、北洋軍閥政府和南京國(guó)民政府的統(tǒng)治相繼被推翻。三者的共同點(diǎn)是
A. 革命對(duì)象相同 B.領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)相同 C.革命任務(wù)相同 D.指導(dǎo)思想相同
7.1922年，孫中山說(shuō)：“中華民國(guó)就像我的孩子，他現(xiàn)在有淹死的危險(xiǎn)……我向英國(guó)和美國(guó)求救，他們站在岸上嘲笑我。”為改變這種現(xiàn)狀，他其后的努力有
①實(shí)現(xiàn)國(guó)共合作 ②領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命 ③提出聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工 ④頒布《臨時(shí)約法》
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
8. 下列內(nèi)容中，發(fā)生在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議期間的有
①確定避免內(nèi)戰(zhàn)、和平建國(guó)的方針 ②接受《共同綱領(lǐng)》為施政方針
③選舉產(chǎn)生了中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì) ④決定采用公元紀(jì)年
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
9.1945年，一位美國(guó)記者分別在中國(guó)、日本、美國(guó)進(jìn)行采訪，他看到的景象依次有
A．國(guó)共雙方簽訂《雙十協(xié)定》，日本戰(zhàn)敗投降，《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽署
B．國(guó)共雙方簽訂《雙十協(xié)定》，原子彈爆炸后的慘景，《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署。
C．新中國(guó)的誕生，原子彈爆炸后的慘景，《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽署
D．新中國(guó)的誕生，日本戰(zhàn)敗投降，《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署。
10.“打倒列強(qiáng),除軍閥”“打土豪,分田地”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”“一切反動(dòng)派都是紙老虎”“前方打老蔣,后方挖蔣根”。上述口號(hào)所反映的歷史發(fā)展主題是
A.國(guó)民大革命 ?B.“工農(nóng)武裝割據(jù)” C.推翻國(guó)民政府統(tǒng)治 D.新民主主義革命
11．1948年底，著名建筑學(xué)大師梁思成先生寫(xiě)信給中共中央，提出盡可能保護(hù)中華民族珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，如故官、頤和園等．這與當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的哪一戰(zhàn)役有直接關(guān)系
A. 遼沈戰(zhàn)役 B．平津戰(zhàn)役 C．淮海戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役
12．毛澤東指出：“這是一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是一百多年來(lái)帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是人民解放軍
A．由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入反攻 B．取得三大戰(zhàn)役勝利C．取得渡江戰(zhàn)役的勝利D．攻占南京全國(guó)解放
13.解決中國(guó)新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)轉(zhuǎn)變的重大問(wèn)題的會(huì)議是
A．中共七大 B．中共七屆二中全會(huì) C．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 D．中共七屆三中全會(huì)
14．毛澤東在1938年5月寫(xiě)成的《論持久戰(zhàn)》中指出：“在他們（日本侵略者）面前表示中國(guó)軍隊(duì)和中國(guó)人民不可屈服的精神和英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，這就是給以殲滅戰(zhàn)的打擊。在作戰(zhàn)上講，十個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)證明殲滅是可能的。”“十個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)證明殲滅是可能的”史實(shí)依據(jù)是
①平型關(guān)大捷 ②西安事變 ③百團(tuán)大戰(zhàn) ④臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
A．②④ B．①③ C．②③ D．①④
15．1840年以來(lái)中國(guó)對(duì)西方的反應(yīng)，經(jīng)歷了“技術(shù)的反應(yīng)”、“制度的反應(yīng)”、“觀念的反應(yīng)”和“組織的反應(yīng)”四個(gè)階段。按此理解，下列屬于“組織的反應(yīng)”的是
①《新青年》的創(chuàng)辦 ②京師大學(xué)堂的建立 ③中國(guó)共產(chǎn)黨的成立 ④國(guó)民黨的改組
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
16.強(qiáng)國(guó)富民成為一百多年來(lái)中華民族矢志不渝的奮斗目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民
①完成新民主主義革命，建立中華人民共和國(guó) ②完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度
③進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍
④建成了富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
A.①③④ B. ①②③ C.①②④ D. ②③④
17.創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新而變得更加便捷、舒適和豐富多彩。下列能夠體現(xiàn)創(chuàng)造改變生活的是
①小秦：廣深港高鐵的開(kāi)通使我們的出行更加便捷
②小燕：首屆進(jìn)口博覽會(huì)上展出了一款化妝協(xié)作機(jī)器人
③張醫(yī)生：我可以通過(guò)操縱機(jī)器人給千里之外的病人做外科手術(shù)
④黎老師：新一代運(yùn)裁火箭長(zhǎng)征七號(hào)首飛圓滿成功
A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④
18.中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通、電信三大運(yùn)營(yíng)商宣布，從2017年9月1日起，全面取消手機(jī)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途漫游費(fèi)，在中國(guó)存在了20多年的手機(jī)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途漫游費(fèi)已成為歷史。取消手機(jī)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途漫游費(fèi)
A. 有利于全體人民同時(shí)富裕 B.說(shuō)明民生是我國(guó)的工作中心
C. 有利于人民共享發(fā)展成果 D.不利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展
19． 40歲之內(nèi)的大學(xué)生“零門檻”落戶、提供月租低廉但質(zhì)高適用的人才公寓、百萬(wàn)校友資智回漢……武漢實(shí)施“百萬(wàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”吸引人才是因?yàn)?br/> A.建設(shè)創(chuàng)新型城市必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)
B.人才是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石
C.科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素
D.教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑
20.今年“兩會(huì)”期間，醫(yī)療、教育、養(yǎng)老、食品藥品安全、收入分配、城市管理、霧霾天氣等民生問(wèn)題備受關(guān)注。這些民生問(wèn)題反映了我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾是
A．處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段 B．教育發(fā)展與教育公平之間的矛盾
C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口發(fā)展與保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源之間的矛盾
D．人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾
二、非選擇題（本大題共有5大題，共50分）
21．（10分）在中國(guó)革命發(fā)展過(guò)程中，總有一些歷史節(jié)點(diǎn)令人難忘。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：武昌起義爆發(fā)后，北京的王公大臣“狼狽恐懼之狀達(dá)到了極點(diǎn)，猶如風(fēng)聲鶴唳使其膽寒。……”《英國(guó)畫(huà)報(bào)》評(píng)論說(shuō)，孫中山很有可能成為共和國(guó)的第一位總統(tǒng)。《美洲亞洲協(xié)會(huì)雜志》將辛亥革命看做“中國(guó)復(fù)興過(guò)程中一個(gè)必然事件。”
（1）說(shuō)說(shuō)材料一中武昌起義與辛亥革命的關(guān)系（1分）從材料一中可提取到哪些歷史信息？（2分）

材料二：“我曾宣言志在輔導(dǎo)青年之思想，之修養(yǎng)，不議時(shí)政……這些話說(shuō)錯(cuò)了……我現(xiàn)在所談的政治，乃是關(guān)系國(guó)家民族根本存亡的根本問(wèn)題。……”——摘自1919年3月陳獨(dú)秀《今日中國(guó)之政治問(wèn)題》
（2）從材料二中可以看出陳獨(dú)秀的革命主張發(fā)生了變化。請(qǐng)聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化？（2分）
材料三：






（3）如何理解“一船紅天下”？（1分）再舉一例中國(guó)共產(chǎn)黨在近代實(shí)行的與右圖內(nèi)容相關(guān)的史實(shí)。（1分）
材料四：“國(guó)民改為人民，中間用意深深。民眾站立起來(lái)，堂堂地做個(gè)人……——黃炎培《天安門歌》
（4）材料四詩(shī)歌的創(chuàng)作背景是什么？綜合上述材料，分析歸納中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)材料四目標(biāo)的原因。（3分）

22.（10分）民主革命時(shí)期，中國(guó)革命的中心隨革命形勢(shì)發(fā)展不斷轉(zhuǎn)移。讀下列中國(guó)革命形勢(shì)圖，回答下列問(wèn)題。
(1)圖一中國(guó)革命的區(qū)域中心發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移?（1分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出轉(zhuǎn)移的重要革命成果。（2分）

(2)圖二反映中國(guó)共產(chǎn)黨的工作重心發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移？（1分）江西被稱為紅色的土地。根據(jù)圖二的信息，運(yùn)用史實(shí)說(shuō)明江西被稱為“紅色土地”的理由。（3分）

(3)圖三反映中國(guó)革命的區(qū)域中心從南方轉(zhuǎn)移到西北。這次轉(zhuǎn)移中共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志性事件是什么？（1分）在勝利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移的同一年，西北地區(qū)發(fā)生一件幾乎堪稱扭轉(zhuǎn)時(shí)局的歷史事件。說(shuō)說(shuō)這一歷史事件為什么“堪稱扭轉(zhuǎn)時(shí)局”？（2分）

23.（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：下面是小王同學(xué)九年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次世界大戰(zhàn)”的學(xué)習(xí)筆記：
筆記一 筆記二

（1）“筆記一”中有一處記錯(cuò)，請(qǐng)找出并改正。（2分）“筆記二”的順序記亂了，請(qǐng)你按事件的時(shí)間先后順序幫他重新排列（寫(xiě)序號(hào)）。（1分）其中哪一事件是“二戰(zhàn)”歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？（1分）


材料二：從1937年到1941年，中國(guó)獨(dú)力抗戰(zhàn)，抗擊了在中國(guó)本土的50萬(wàn)到75萬(wàn)敵軍——大約是日軍總軍力的一半……在1945年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)，230萬(wàn)日本的海外派遣軍中有120萬(wàn)被釘在了中國(guó)。
———摘編自徐中約的《中國(guó)近代史》
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明1941年后材料二中“中國(guó)獨(dú)力抗戰(zhàn)”局面改變的原因。（2分）

材料三：1840年以來(lái)，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上一直是個(gè)窮國(guó)、弱國(guó)的形象，但1943年的開(kāi)羅會(huì)議是中國(guó)以大國(guó)身份參加的“巨頭會(huì)議”，大國(guó)地位由此得到確認(rèn)。中、美、蘇三國(guó)發(fā)表的《開(kāi)羅宣言》聲明“在使日本所竊取于中國(guó)之土地，如臺(tái)灣、澎湖列島等歸還中國(guó)。”會(huì)后蔣介石在日記中寫(xiě)道：“中外輿情莫不稱頌為中國(guó)外交史上空前之勝利。”
（3）根據(jù)材料三，分析中國(guó)在開(kāi)羅會(huì)議上取得的外交成就(2分)。并結(jié)合材料二分析成就取得的主要原因。（2分）

24.2018年是我國(guó)改革開(kāi)放40周年，某班同學(xué)開(kāi)展以“40年改革開(kāi)放”為主題的探究活動(dòng)，搜集到以下材料，請(qǐng)你一起參與。
【感悟發(fā)展成就】40年來(lái)，按照可比價(jià)格計(jì)算，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)約9.5%；中國(guó)人民生活從短缺走向充裕、從貧困走向小康；從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”，為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)作出重大貢獻(xiàn)，促進(jìn)了人類和平與發(fā)展。
（1）40年來(lái)中國(guó)發(fā)展取得的成就蘊(yùn)含著哪些道理？（2分）

【彰顯改革優(yōu)勢(shì)】

圖表一 圖表二
（2）圖表一反映我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)怎樣的階段？（2分）試分析兩幅圖表之間的關(guān)系。（2分）

【踐行人民中心】要在發(fā)展基礎(chǔ)上多辦利民實(shí)事、多解民生難事，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。……提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn),增加子女教育、大病醫(yī)療等專項(xiàng)費(fèi)用扣除,合理減負(fù),鼓勵(lì)人民群眾通過(guò)勞動(dòng)增加收入、邁向富裕。——2018年《政府工作報(bào)告》
（3）結(jié)合材料，從“共享發(fā)展成果”角度說(shuō)說(shuō)國(guó)家關(guān)注和解決民生問(wèn)題的必要性。（4分）

25.材料一：黨的十八大以來(lái)，我國(guó)創(chuàng)斷活力迸發(fā)，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，全球創(chuàng)新指數(shù)排名中國(guó)從2012年的第34位躍升為2017年的第22位。但在一些領(lǐng)域我國(guó)仍缺少擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，不能很好的滿足經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化化升級(jí)的需要。
材料二： “創(chuàng)新是從根本上打開(kāi)增長(zhǎng)之鎖的鑰匙。”——習(xí)近平
我國(guó)擁有世界上最大的人力資源，這是創(chuàng)新發(fā)展的最大“富礦”，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，能不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，使科技更好造福人民。——摘自十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議政府工作報(bào)告
材料三： 創(chuàng)新是中華民族的民族稟賦，我國(guó)不斷完善創(chuàng)新制度保障；大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的理念在全社會(huì)深入人心；企業(yè)在創(chuàng)新中不可或缺，越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到自主掌握大國(guó)重器的重要性。形成創(chuàng)新合力，“中國(guó)號(hào)”巨輪才能順利駛向富強(qiáng)的彼岸。
（1）閱讀材料一，概括我國(guó)在自主創(chuàng)新方面的現(xiàn)狀。（2分）
（2）結(jié)合材料二簡(jiǎn)述創(chuàng)新的作用。（2分）

（3）結(jié)合材料三，分析應(yīng)如何進(jìn)步提高我國(guó)的自主創(chuàng)新能力。（6分）


稠州中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)社會(huì)?道法期中學(xué)力檢測(cè)卷答題卷
選擇題（每小題1.5分，共30分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案

非選擇題（五大題，共50分）
21.（1）（3分）

（2）（2分）

（3）（2分）


（4）（3分）


22.（1）（3分）


（2）（4分）


（3）（3分）

23.（1）（4分）

（2）（2分）
（3）（4分）


24．（1）（2分）


（2）（4分）




（3）（4分）




25．（1）（2分）


（2）（4分）



（3）（4分）



稠州中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)社會(huì)?道法期中學(xué)力檢測(cè)卷參考答案
1-5 CACCB 6-10 CADAD 11-15 BCBDD 16-20 BACAD
21.（1）武昌起義是辛亥革命的標(biāo)志。（1分）武昌起義打擊了清王朝統(tǒng)治；辛亥革命建立了民主共和國(guó)；辛亥革命打開(kāi)了中國(guó)復(fù)興潮流的閘門；辛亥革命在世界上產(chǎn)生了一定影響等（符合題意的任寫(xiě)2點(diǎn)共2分）
（2）國(guó)難當(dāng)頭：巴黎和會(huì)拒絕中國(guó)的正當(dāng)要求，要將德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓個(gè)日本。（2分）
（3）中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事，中國(guó)革命的面貌煥然一新。（1分）中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)開(kāi)展土地改革（1分）
（4）新中國(guó)成立（1分）因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；有人民群眾的大力支持等。（根據(jù)材料任寫(xiě)兩點(diǎn)2分）
22.（1）轉(zhuǎn)移：由珠江流域到長(zhǎng)江流域，武漢成為全國(guó)革命中心。（1分）
成果：基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治，沉重地打擊了帝國(guó)主義侵略勢(shì)力。(2分)
（2）轉(zhuǎn)移：由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村．(1分)理由：①南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨統(tǒng)治的第一槍。黨創(chuàng)建軍隊(duì)，獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)始②毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地，提出了“工農(nóng)武裝期據(jù)”思想。③1931年中華蘇維埃共和國(guó)在瑞金成立。（3分）
（3）遵義會(huì)議（1分）西安事變和平解決，揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成（2分）
23. （1）七七事變：“是中國(guó)抗戰(zhàn)的起點(diǎn)”改為“全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)”。（2分）
順序：3→5→2→1→4（1分）。諾曼底登陸（1分）
（2）1942年1月，26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，促成世界反法西斯聯(lián)盟的成立，各國(guó)合作抵抗法西斯的侵略。（或：太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，二戰(zhàn)發(fā)展成為真正的世界戰(zhàn)爭(zhēng)）（2分）
（3）成就：提高了中國(guó)的國(guó)際地位；（1分）確認(rèn)戰(zhàn)后收復(fù)被日本竊取的中國(guó)領(lǐng)土。（1分）原因：中國(guó)為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)，得到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可。（或：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分） （2分）
24.（1）國(guó)內(nèi)：改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路或是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招/關(guān)鍵抉擇；世界：改革開(kāi)放不僅改變了中國(guó)，也深刻影響了世界，成為影響世界的重要力量（2分）
（2）圖一我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展。（2分）圖表一反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。所以要開(kāi)啟圖二中的全面深化改革，將改革進(jìn)行到底。圖二全面深化改革，有利于縮小城鄉(xiāng)收入差距，促進(jìn)了圖一我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)（2分）
（3）①衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。②人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)。③在我國(guó)，發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。（任選兩點(diǎn)2分）國(guó)家關(guān)注和解決民生問(wèn)題有利于增進(jìn)民生福祉，從而實(shí)現(xiàn)共同富裕；促進(jìn)社會(huì)公平正義；促進(jìn)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步；有利于讓人民群眾共享發(fā)展成果等（任意兩點(diǎn)得2分)

25.(1)我國(guó)自主創(chuàng)新取得巨大成就，創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)；自主創(chuàng)新方面存在不足，缺少核心技術(shù)，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)低。（2分）
(2)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，科技創(chuàng)新有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力；科技改變生活，創(chuàng)新造福百姓。（2分）
(3)國(guó)家:加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法制環(huán)境；實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。(科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó).科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新)
社會(huì)：弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的氛圍。
企業(yè):發(fā)揮在創(chuàng)新中的主體作用，自強(qiáng)奮斗、敢于突破。只有協(xié)同各方面力量，中國(guó)自主創(chuàng)新能力才能不斷提高。（6分）


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