資源簡介

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3.2與世界深度互動課時教學設計
課題 3.2與世界深度互動 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 九年級
學習 目標 知識目標：明確中國在國際上越來越大的影響力，增強民族自尊心和自豪感。 能力目標：了解中國影響力在政治、經(jīng)濟、文化等各個方面的具體表現(xiàn)。 情感態(tài)度與價值觀目標：樹立兼收并蓄、交流互鑒的思想，自覺對世界先進文明成果進行交流和借鑒。
重點 1.中國的影響。 2．文明的交流和借鑒。
難點 中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力。

教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 觀看視頻：圖片、材料 思考：你看完視頻后有什么感悟，說明了什么？ 學生回答。 師：中國與世界深度互動，中國的國際影響力日益提升今天就來讓我們學習《3.2與世界深度互動》。 2、出示課題 學生觀看， 思考 學生自讀課本
講授新課 （一）中國的影響展示材料： 文化方面：習近平總書記說：我們是一個大國，“大就要大的有樣子”?！按蟆本褪且獙ψ约何幕母叨茸孕?，有了文化自信，我們就是堂堂正正的中國人。我們就是吃中國的飯，穿中國的衣，用中國的價值觀和思維方式來跟世界打交道。 我們不僅要自信，還要用中華文化的魅力去感染他人，讓人喜愛和認同中國文化。 經(jīng)濟方面：新“四大發(fā)明” 高鐵，支付寶，網(wǎng)購，共享單車。我們已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，成為拉動全球經(jīng)濟發(fā)展的火車頭?？萍紕?chuàng)新從跟跑為主，逐漸發(fā)展到并跑領跑。 觀看視頻 政治方面 中國是聯(lián)合國常任理事國中派出維和部隊最多的國家，迄今走過了27年的海外維和歷程。被國際社會譽為“維和行動的關鍵因素和關鍵力量”。 全球治理方面 中國關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑，得到廣泛的認同，越來越多的國家參與其中，共同行動。 歸納：在世界舞臺上中國的影響 （二）兼收并蓄交流互鑒 同學們請看以下圖片文明成果分別屬于哪個國家？ 小組交流： （1）你如何正確認識圖片中的這些文明？ （2） 我國在發(fā)展過程中應如何對待不同的文明？ 歸納：對待其他文明應有的態(tài)度 文明交流互鑒有什么重要意義？ 文明交流互鑒有什么要求？
課堂練習 見課件
課堂總結 師生共建本節(jié)課的知識樹。 學生回憶本節(jié)課所學內(nèi)容，說出相關的知識點。
布置作業(yè) 課下延伸 請在身邊尋找中外文明交流互鑒的事例，并與同學交流分享。
板書設計 見課件











21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



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道德與法治 部編版 九年級下
你看完視頻后有什么感悟，說明了什么？
中國與世界深度互動，中國的國際影響力日益提升。
新知導入
目前，中國是世界上最大、綜合實力最強的發(fā)展中國家，在國際上的地位不斷提高，在國際事務中的影響力不斷增大，成為國際舞臺上的一支重要力量。
3.2與世界深度互動
學習目標
①
文化方面
京劇武術魅力無窮
中國的京劇、武術等許多傳統(tǒng)文化藝術形式，不僅深受我國人民的喜愛，也被世界上不少國家的人民所癡迷，他們不遠萬里來到中國，學習中國的京劇、武術等，使中國古老的傳統(tǒng)文化廣泛傳播到世界各地。

武術深受世界人民喜愛
中國作為武術的發(fā)源地，多年來，曾派人先后到五大洲60多個國家進行武術交流，不僅宣傳了我國的民族文化遺產(chǎn)，同時也增進了國際友誼。目前我國的中國武術已經(jīng)風靡了歐美及其他地區(qū)。美國已成立了“全美中國協(xié)會”，芝加哥、紐約、舊金山等城市還成立了“少年功夫?qū)W?！薄?br/>書畫藝術深受世界人民喜愛
在一些重大國際會議和國際交往中，中國的書畫作品往往成為饋贈朋友和嘉賓的貴重禮品。許許多多的外國友好人士，就是帶著對東方這個美麗的國家的向往，不遠萬里來到中國，學習中國的書畫藝術。
世界各國舉辦“中國節(jié)”
隨著我國國際地位的不斷提高，對外交往日益頻繁，中華民族的各種傳統(tǒng)文化走出國門，將其獨特的魅力展現(xiàn)在各國人民面前。許多國家爭辦“中國節(jié)”，場面異?；鸨?。
開辦“孔子學院”
世界許多國家開辦了“孔子學院”，為廣大的漢語愛好者提供規(guī)范、權威的現(xiàn)代漢語教材和正規(guī)的漢語教學渠道。
以上幾則材料說明了什么?
中國的影響
隨著中國的發(fā)展，中國文化對世界的影響越來越大。
在中國與其他國家的深度互動中，外國人有更多的機會、更強烈的意愿，接觸、體驗和認識中國文化，感受中國文化的魅力，接受中國文化的熏陶。
經(jīng)濟方面
中國名片
國家主席習近平于2018年11月１７日應邀出席在巴布亞新幾內(nèi)亞莫爾茲比港舉行的亞太經(jīng)合組織工商領導人峰會并發(fā)表題為《同舟共濟創(chuàng)造美好未來》的主旨演講
強調(diào)要為世界經(jīng)濟發(fā)展把握正確方向，為國際社會找到有效治理思路，同舟共濟，共同駕駛世界經(jīng)濟的大船駛向更加美好的彼岸。中國在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時，將為世界各國共同繁榮作出更大貢獻。共建“一帶一路”是中國同世界共享機遇、共謀發(fā)展的陽光大道。
中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力。
中國日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器。
政治方面
中國外交——
獨立自主的和平外交政策
和俄羅斯是全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系
和歐盟是全面戰(zhàn)略伙伴關系
跟日本、印度的定位都是伙伴關系
在相互尊重和互利互惠的基礎上，建立牢固的中美伙伴關系
要運籌好大國關系，推動構建總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國關系框架
廣交友不樹敵
結伴不結盟
全球治理方面
中國是世界格局中的重要力量，正義新的發(fā)展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。
關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設為例提供了新的路徑，得到廣泛認同。
中國文化對世界的影響越來越大。外國人有跟多的機會、更強烈的意愿，接觸、體驗和認識中華文化。
中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力，日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。
在世界舞臺上
中國的影響
1
2
3
4
②
埃及金字塔
古羅馬圓形競技場
泰姬陵（印度）
白宮（美）
雅典—巴特農(nóng)神廟
秦始皇陵兵馬俑
同學們請看以下圖片文明成果分別屬于哪個國家？
正確認識文明
文明包含著人類在認識世界、改造世界的過程中積累的寶貴經(jīng)驗，是世界各國民族對人類作出的不可磨滅的貢獻。
小組交流：
（1）你如何正確認識圖片中的這些文明？

（2） 我國在發(fā)展過程中應如何對待不同的文明？
對待其他文明
（1）我們要學習和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持以我為主，兼收并畜。
（2）對其他文明的學習，我們不能只能滿足于欣賞物件的精美，更應該領略其中蘊含的人文精神。
①中華文明在交流互鑒中發(fā)展。不僅有助于自身文明的發(fā)展，而且能夠推動世界文明的進步，與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題
②文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。通過精神的交流互鑒，為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。
文明交流互鑒有什么重要意義？
文明交流互鑒有什么要求？
與世界深度互動
中國的影響
兼收并蓄 交流互鑒
中國文化對世界的影響越來越大
中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力
中國是世界格局中的重要力量
中國為類思考與建設未來提供了新的路徑
正確認識文明
正確對待人類文明成果
交流互鑒的意義
學習世界其他文明要注意的問題
課堂總結
課本第39頁拓展空間
請在身邊尋找中外文明交流互鑒的事例，并與同學交流分享。
拓展空間
1、孔子學院和孔子課堂開遍全球,這有利于（ ） ①外國人接觸、體驗和認識中國文化
②增強對民族文化的認同感
③全盤吸收中華文化??
④增強中華文化在世界上的影響力
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④
C
課堂練習
2、中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會的舉辦權,使得北京創(chuàng)造歷史,成為第一個既舉辦夏季奧運會又舉辦冬季奧運會的城市。冬奧會不僅是一場體育盛會,也是一場文化盛會。如果屆時你有幸成為北京冬奧會的志愿者,在服務過程中應這樣認識和對待世界文化差異（ ）
①文化存在差異，各有千秋,不分優(yōu)劣??
②對于人類文明成果,應該堅持以我為主,兼收并蓄??
③世界上有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化習俗
④努力消除文化差異,推動世界文明的進步 A.①②③? ? B.②③④ C.①②④?? D.①③④
A
3、中國全方位參與全球治理,在有關世界發(fā)展的各個領域,積極采取行動。下列內(nèi)容能佐證這一觀點的是（ ） ①派出首批赴馬里維和部隊
②在伊朗核問題談判上,中國方案讓一些關鍵的核心點得以解決??
③中國提出“一帶一路”倡議??
④亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航 A.①②③??B.①②④ C.①③④??D.①②③④
D
謝謝
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