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人教版二年級數(shù)學上冊課時同步練習(無答案)

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  1. 二一教育資源

人教版二年級數(shù)學上冊課時同步練習(無答案)

資源簡介

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目 錄
TOC \o "1-3" \h \z \u 第一單元 長度單位 3
第1課時 統(tǒng)一單位 3
第2課時 厘米和用厘米量 4
第3課時 米和用米量 5
第4課時 認識線段 6
過關(guān)檢測 7
單元階段小結(jié) 10
第二單元 100以內(nèi)的加法和減法 11
第1課時 兩位數(shù)加兩位數(shù) 11
第2課時 兩位數(shù)減兩位數(shù)—不退位減 12
第3課時 兩位數(shù)減兩位數(shù)—退位減 13
第4課時 用數(shù)學 14
第5課時 連加、連減 15
第6課時 加減混合 16
第7課時 加減法的估算 17
過關(guān)檢測 18
單元階段小結(jié) 20
第三單元 角的初步認識 21
第1課時 認識角 21
第2課時 直角的初步認識 22
過關(guān)檢測 23
單元階段小結(jié) 25
第四單元 表內(nèi)乘法(一) 26
第1課時 乘法的初步認識 26
第2課時 5的乘法口訣 28
第3課時 2、3、4的乘法口訣 29
第4課時 乘加、乘減 30
第5課時 用數(shù)學 31
第6課時 6的乘法口訣 32
過關(guān)檢測 33
單元階段小結(jié) 35
第五單元 觀察物體 36
第一課時 從不同位置觀察物體 36
過關(guān)檢測 38
單元階段小結(jié) 41
第六單元 表內(nèi)乘法(二) 42
第1課時 7的乘法口訣 42
第2課時 8的乘法口訣 43
第3課時 9的乘法口訣 44
過關(guān)檢測 45
單元階段小結(jié) 47
第七單元 認識時間 48
第1課時 認識幾時幾分 48
過關(guān)檢測 51
單元階段小結(jié) 53
第八單元 數(shù)學廣角 54
第1課時 簡單的排列與組合 54
過關(guān)檢測 56
單元階段小結(jié) 58
期中檢測 59
期末檢測 62
學期總結(jié) 64




































第一單元 長度單位
第1課時 統(tǒng)一單位
一、我會看,我會估。
                  


繩子大約有(    )個那么長。
繩子大約有(    )根那么長。

二、我會用  作標準。
               大約(   )個長。                 
               大約(   )個長。
               大約(   )個長。
               大約(   )個長。

三、比高矮。
               小馬大約有(   )個高。
               山羊大約有 (  )個高。
               公雞大約有(   )個高。
 


   3條繩子繞在3個大小相同的瓶子上。
      
        (  )最長,(  )最短。
   

第2課時 厘米和用厘米量
一、看一看,填一填。
 1.                   (   )厘米
  
 
2.                   (   )厘米


3.                   (   )厘米
  
二、量一量,填一填。
 1.這本練習冊長約(  )厘米,寬約(  )厘米。
 2.數(shù)學書長約(  )厘米,寬約(  )厘米。
三、我是測量小高手。 
                 這個圖形是(  )形,
                 四條邊共(  )厘米。

四、我的眼力最棒。(請在正確測量方法下面畫  )

     
 (   )     (   )    (   )


        一只蝸牛往墻上爬,第一天爬了30厘米,晚上卻滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,現(xiàn)在蝸牛向上爬了多少厘米?
    
第3課時 米和用米量
一、我會選“米”和“厘米”來填空。
 


桌子高約80( ) 床長2( ) 牙刷長約15( )



汽車長約3( ) 茄子長約20( ) 小紅高130(  )
二、我會填。
1.量較長的物體或距離時,通常用( )作單位。
2.用尺量較短的物體時,通常用( )作單位。
3.1米=( )厘米 800厘米=( )米
4. 9厘米比( )少4厘米。
5. 18厘米-9厘米=( ) 厘米 60米+7米=(    )米
三、我會比較。
1.在 里填上“>”、“<”或“=”。
33厘米 23厘米 100厘米 1米
40厘米 4米 1米 30厘米+70厘米
2.把下列長度按從大到小的順序排列。
6厘米  60厘米  6米  66厘米   60米
                              
四、我是數(shù)學小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
 1.一枝粉筆長12米。             (   )
 2.學校教學樓高16米。            (   )
 3.一根黃瓜長18米。             (   )
 4.小明的身高是135厘米。           (   )

第4課時 認識線段
一、我會判斷。(下面圖形中,是線段的畫“√”)


   (  )    (  )   (  )


 (  )    (  )   (  )
二、小猴要回家,走哪條路最近?

②                      
  
走第(   )條路最近。
三、量一量下面三條線段的長度,比一比,再計算。
第一條: (  )厘米
第二條: ( )厘米
第三條: ( )厘米
1.第二條線段比第三條線段長多少厘米?

2.第三條線段比第一條線段短多少厘米?

3.三條線段一共長多少厘米?

四、數(shù)一數(shù),下圖中各有幾條線段。
共有( )條線段。
共有( )條線段。
共有( )條線段。
共有( )條線段。
過關(guān)檢測
一、填一填。(28分)
1、

2、這枝鉛筆長( )厘米




3、要知道物體的長度,可以用( )來量,我們學過的長度單位有( )和( )。
4、量物體長度時,一般把尺子的( )刻度對準物體一端,再看物體的另外一端對著幾。
5、用( )作單位來量課本的長度,用( )作單位來量教室的長度。
6、300厘米=( )米 8米40厘米=( )厘米
4米=( )厘米 275厘米=( )米( )厘米
7、在下面的( )里填上合適的單位。
高40( ) 厚約5( )
高1( )22( ) 高70( )
8、在 里填上“>”“<”或“=”。
40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米
1米—20厘米 80厘米 40米+3米 403米
2、選一選。(12分)
1.黑板的長大約是( )。
①3米 ②3厘米 ③30厘米
2.小敏身高95厘米,小亮身高1米。小敏和小亮相比,( )。
①小敏高 ②小亮高 ③一樣高
3.一根跳繩長(   )
①4厘米  ②40厘米  ③4米
4.給出兩個點能畫(  )條線段
①1   ②2   ③無數(shù)
5.圖· · · · 中有( )條線段。
①3 ②4 ③5 ④6
6、一根跳繩長(   )
①4厘米  ②40厘米  ③4米
3、 判斷對錯。(14分)
1、(4分)在線段的( )里面“√”,不是線段的在( )里畫“×”。

( ) ( ) ( ) ( )
2、下面的說法對的畫“√”,不對的畫“×”。
(1)一枝鉛筆長約20米。 ( )
(2)媽媽的身高大約160厘米。 ( )
(3)20厘米就是2米。 ( )
(4)小明每分鐘大約走60厘米。 ( )
(5)一條線段長5厘米。           (  )
(6)一個圖釘長1米。            (  )
(7)比70米少20米的是50厘米。      (  )
(8)一棵樹高6米。             (  )
(9)1米的繩子比100厘米的繩子長。 ( )
(10)畫一條6厘米長的線段,從尺子的刻度1畫到6。( )
4、 計算小能手。(12分)
1、(9分)算一算。
23米-8米=( )米 38厘米+7厘米=( )厘米 1米-60厘米=( )厘米
2、(3分)把下列長度按從大到小的順序排列。
5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米 60厘米 6米5厘米

五、 按要求畫線段。(8分)
1.(2分)畫一條長5厘米的線段。
2.(2分)畫一條比9厘米短2厘米的線段。
6、 解決問題。(26分)
1、(4分)小明身高1米35厘米,弟弟身高1米26厘米,弟弟比小明矮多少厘米?


2、(4分)一根繩子長85米,先剪掉了20米,又剪掉了15米,這根繩子短了多少米?


3、(4分)一根竹竿長13米,插入水中一截后,露在水面外的部分長5米,水有多深呢?

單元階段小結(jié)
類別 總結(jié)
易錯知識點
評語


第二單元 100以內(nèi)的加法和減法
第1課時 兩位數(shù)加兩位數(shù)

一、我會看圖列式計算。
 1.        (  ) 2.         (   )
         +( )          - (   )
(  )  ( )
二、筆算練功房。
26+43= 52+28= 26+35=



三、我會填“>”、“<”或“=”。
32+6 60 29+38 62 54+42 88
70 61+9 47+25 53 32+18 27+73
22+30 50 37+25 80 26+28 40+14

四、






猜一猜后面是數(shù)字幾?試著填一填吧!相信你能行!
6 5 4
+ 3 + 7 + 5
8 9 7 3 1 0 0

第2課時 兩位數(shù)減兩位數(shù)—不退位減

一、我會擺,我會算。

( ) ( )
- ( ) - ( )
( ) ( )

二、筆算練功房。
87-23= 48-18= 66-12= 84-40=



三、數(shù)學門診。
病例1: 病例2:
4 6 5 5
- 2 4 + 3 5
7 0 3 0

四、幫小動物回家。

64 36 25
61
17+8
67-42 78-17

36+28 69-33


小馬虎做減法時,錯把減數(shù)17寫成了14,結(jié)果得12。聰明的小朋友,你知道正確的差是幾嗎?
第3課時 兩位數(shù)減兩位數(shù)—退位減
一、筆算練功房。
82-24 = 75-49 = 100-36 =


二、數(shù)學門診。
病例1: 病例2:
8 3 6 8
- 2 8 - 3 2
6 5 2 6
三、小蜜蜂采蜜。




四、接力賽。

→ → → → →

和分別代表什么數(shù)?
⑴ 5 ⑵    
-   -   6
7  2 9
=( ) =( ) =( ) =( )
第4課時 用數(shù)學

一、我是筆算小能手。



二、我會填花瓣。





四、我會看圖列式計算。
1.


2、
           

五、快樂加油站。
1.
我們班女生有多少人?


第5課時 連加、連減
一、筆算練功房。
28+35+17= 32+26+29= 23+41+32=



二、我會填“>”“<”或“=”。

18+9+12 19+8+12 80-20-8 90-30-8
60-10-6 40+20+4 90-40-5 30+20+6

三、我能幫小貓釣魚。



四、快樂加油站。
1.小朋友們正在踢毽子。

三個人一共踢了多少下?

2.水果店進80箱蘋果,第一天賣出22箱,第二天賣出25箱,還剩多少箱?


第6課時 加減混合
一、筆算練功房。
38+42-26= 49-23+27= 89-35+37=



72+28-34= 80-43+25= 76-29+53=



四、我能行!我一定能先得到 。
36

72
五、快樂加油站。
1.樹上原來有38只小鳥。

 
      
現(xiàn)在樹上有多少只小鳥?
2.摘桃子。



(1)丁丁摘了多少個桃子
第7課時 加減法的估算
一、 我會估,我會數(shù)。
1.數(shù)紙鶴。

大約20只 大約( )只 大約( )只
2.數(shù)豆子。


   
( )粒 50粒 ( )粒
二、花落誰家。(連一連)






      
    
三、



四、快樂加油站。
1. 大約有多少個?

28個 33個

過關(guān)檢測
1、填空:(每空2分,共30分)
1、筆算加減法時,要把相同數(shù)位( ),然后從( )位算起。
2、比57多13的數(shù)( );( )比40少26。
3、46比30多( );36比53少( )。
4、一個數(shù)是50,另一個數(shù)是32,這兩個數(shù)的和是( ); 這兩個數(shù)的差是( )。
5、最大的兩位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們的差是( )。
6、在計算56-(17+25)時,應(yīng)先算( )法,再算( )法,結(jié)果是( )。
7、46減去29,再加上16,得多少?算式是( )。
二、選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(每個2分。共10分)
1、下面算式中,(? ? )與37+15的計算結(jié)果相同。
A、32+15? ?? ? B、37+17? ?? ?? ? C、47+5
2、蘋果有32個,梨比蘋果多9個,蘋果和梨一共有(? )個。
A、41 ?? ? B、57? ?? ? C、73
3、動物園里有15只老虎,25只大猴子,17只小猴子,動物園里一共有(? )只猴子。
A、8? ?? ?B、57? ?? ???C、42? ???D、32
4、二年級有26名男生和25名女生,把50本練習本分給他們每人一本,夠分嗎?(? ? )
A、夠? ??B、不夠? ?C、不確定
5、下面算式中,得數(shù)比30小的是( )。 ? ?
A?、37—8 ??B?、9+22? ?? ? ?C、24+6
3、在O里填上“>”“<”或“=”。(12分)
34+44 O 78 83-38 O 36 52 O 27+35
96-8 O 86 20+30 O 60-10 30+8-7 O 29
4、用豎式計算。(共21分,一步計算每題3分,兩步計算每題4分)
45+22 = 82-37 = 76-48+32=


六、解決問題:(共19分)
1、學校足球隊原來有32人,有8人畢業(yè)了,又新加入了12人,學校足球隊現(xiàn)在有多少人?(5分)


2、小紅有39枚郵票,小剛的郵票數(shù)比小紅多11枚,小紅和小剛共有多少枚郵票?(5分)
3、
12元? ?? ?? 38元? ?? 69元? ?? ??25元
(1)買一條圍巾和一頂帽子,一共要用多少錢?

(2)買一條褲子比一雙手套多花多少元?

(3)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?


單元階段小結(jié)
類別 總結(jié)
易錯知識點
評語



第三單元 角的初步認識
第1課時 認識角
一、我能標出角的各部分名稱。





二、是角的在( )里畫○,不是角的在( )里畫△。








三、我會填。
1.一個角是由( )個頂點和( )條邊組成的。
2.三角形有( )個頂點,( )條邊。
3.正方形有( )個頂點,(   )個角, ( )條邊。
4.從(   )個點起,用( )向不同的方向畫( )條線,就畫成一個(   )。
5.角的大小與角的兩條邊叉開的大小( )關(guān)系,兩邊叉開的越大,角就( )。
  圖中共有(  )個角。
你有數(shù)角的好方法嗎?              

       


第2課時 直角的初步認識
一、我會選。(把序號填在小房子里)









二、我會填。
1.課桌的面有(   )個角。
2.紅領(lǐng)巾上有(   )個角,國旗上有(   )個角。
3.長方形有(   )個角,每個角都是(   )角。
4.課桌上的直角和三角板上的直角( )。
5.三角板上有( )個角,其中特殊的一個角是( )角。
三、我會判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
1.一個角的兩條邊越長,角就越大。        (  )
2.三角形上都有三個角,其中一個角是直角。    (  )   
3.黑板上的直角比數(shù)學書上的直角大。       (  )
4.所有的直角都一樣大。             (  )
五、我會畫。
1.畫三個角,一個直角,一個比直角大的角,一個比直角小的角。


2.以下面的線段作角的一條邊,畫直角。

              


過關(guān)檢測
一、小小知識窗,顯我本領(lǐng)強:(每空2分,共22分)
1、角是由( )個頂點和( )條邊組成的。
2、要判斷一個角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。
3、數(shù)學書的封面上有( )個角,并且都是( )。
4、一塊三角尺中有( )個角,其中最多有( )個直角。
5、 ( )角比直角小。
6、用三角尺上的直角和銳角拼成的角一定是( )。
7、一個活動角,如果它的兩條邊之間的張口開得越大,這個角就(越大)
8、鐘面上( )時整和( )時整時,時針和分針形成的角是直角。
二、正確答案我會選:(每個2分。共20分)
1、下面的圖形中哪些是角,在下面的( )中畫( )“√”。

( ) ( ) ( ) ( )
2、下圖中哪些是直角,在下面的( )中畫( )“√”。

( ) ( ) ( ) ( )
3、把正確的序號填在蘑菇中。


三、火眼金睛判對錯:(每題2分,共10分)
1、用兩根小棒最多可以擺出4個角。 ( )
2、直角沒有頂點。 ( )
3、黑板上畫的直角比三角尺上的直角要大。 ( )
4、角的兩條邊越長,角越大。 ( )
5、一個角在放大鏡下看,就會變大。 ( )
四、小巧手,畫一畫:(1小題9分,2 小題6分,共15分)
1、在下面的點子圖中分別畫出一個銳角、一個直角和一個鈍角。

2、寫出下面角的各部分名稱:

五、我會數(shù):(每空3分,共27分)
看圖數(shù)一數(shù)。填一填:(每空2分,共18分):


銳角有( )個, 一共有多少個角( )
鈍角有( )個。


銳角有( )個, 銳角有( )個,
鈍角有( )個 鈍角有( )個
直角有( )個 直角有( )個
六、動手操作我能行:(共5分)
把下面的長方形前剪去一個角(劃一條線來表示),使它剩下的部分有4個角,其中有2個直角,1 個鈍角和1個直角。




單元階段小結(jié)
類別 總結(jié)
易錯知識點
評語


第四單元 表內(nèi)乘法(一)
第1課時 乘法的初步認識
一、我會看圖寫不同算式。
1. 2. ★★ ★★ ★★ ★★
  ★ ★ ★ ★
加法算式:       加法算式:     
乘法算式:     乘法算式:      
或            或      
二、我會看圖列式并讀出來。
1.
  算式是( )×( )=(  )
讀作:          
2
  算式是( )×( )=(  )
  讀作:         

三、連一連。(幫小螞蟻回家)
 5×4        6×2      7×3

          

                         




 
四、想一想,填一填。
1.在5×4=20中,5和4叫做(   ),20叫做(  )。
2.3×6=18表示(  )個(  )連加的和是18。
3.一個因數(shù)是4,另一個因數(shù)是1,積是(   )。
4.2個9相加,和是18,寫成乘法算式是(  )×( )=18或(  )×(  )=18。
5.1+1+1=(  )×(  ) 2+2+2+2+2=(  )×(  )

五、我有辦法。
1.            
     橫著數(shù),每排(  )只,有(  )排,
加法算式是       ;豎著數(shù),每排有(  )只,有( )排,加法算式是       ;乘法算式是       或        。      
2.


 ?個


3.




你能將加法算式變成乘法算式嗎?加油啊!你一定行! 
    14+14+14+14+7=(   )×(  ) 
    10+5+5+10+10=(  )×( )




第2課時 5的乘法口訣
一、我會補充口訣。
一五(  )  三五(    )  五五(   )
二五(  )  四五(    )
二、我能看圖寫算式和口訣。
1. △ △ △ △ △     × =               
△ △ △ △ △     × =
△ △ △ △ △   口訣:        
2.             ×  =
             ×  =
               口訣:        
3.        5元       ×  =
         ×  =
   一共多少元?      口訣:        

三、魔力圓圈。
1.在 里填上 “>”、“<”或“=”。
  4×5  5×4    1+9   9×1   3×5  3+5
2×5+3  3×5   5×3   5×5    25  4×5-5
2.在  里填上“+”、“-”或“×”。
  4   5=20    3  5=8    19  4=3  5
  20  10=10    2  5<10    5   3>12
四、猴子吃桃子。

           

           

           
第3課時 2、3、4的乘法口訣
一、開鎖比賽。
二得八    三四    三得九
得六   一得三     得一
二二得    四十六    五一十
二、我會看圖寫算式。
1. 2.            
 加法算式是:         加法算式是:         
 乘法算式是:         乘法算式是:       
      或              或       
口訣是:           口訣是          

三、我有辦法。
1.                      
限乘4人           

2.      一個筆筒里面有2枝筆。3個筆筒里有幾枝筆?4個呢?


    
把一根木頭鋸成5段,每鋸一次所需的時間為2分,一共需要多少分?


第4課時 乘加、乘減
一、我是計算小能手。
   4×3+2=     3×3-3=     2×5+2=

   5×5-1=     3×5+3=     4×4-4=

   2×3+4=     3×4-1=     4×5-2=

二、一題多變。
1.
乘加算式:                
乘減算式:                
2.、
 
乘加算式:                
乘減算式:                 
3.

       
 乘加算式:                 
 乘減算式:                 
四、我能解決實際問題。
1.

一共有多少個草莓?
2.
                        


第5課時 用數(shù)學
一、我會根據(jù)得數(shù)寫兩個乘法算式。
                     
  15      8       20      4
                                              
                            

二、我有辦法。
1.購物商場。

     
 4元   5元    3元    2元   4元
⑴小明買了2袋洗衣粉,用了多少錢?

⑵媽媽買了5個茶杯,花了多少錢?

⑶強強買了1枝鋼筆和2個皮球,一共花了多少錢?

⑷你還能提出用乘法計算的問題嗎?試一試。


2.動物樂園。





⑴有多少棵?        ⑵有多少朵?
 
⑶你還能提出哪些用乘法計算的問題?請?zhí)岢鰜聿⒔獯稹?br/>第6課時 6的乘法口訣
一、我會補充口訣。
二六(   ) 五六( ) ( )六三十六
四六( ) ( )得六 ( )十八
三六( ) 六六( ) 二( )十二
二、我會看圖寫乘法算式和口訣!
1、 × × =
× =
口訣:
三、我會填“+”“-”或“×”。
3 3=6 6 5 =11 2 5=10
8 5=13 4 2 =8 6 3=3
5 5=25 3 2 =6 4 6=24
五、紅花配綠葉。(連一連)
36 18 12 24


3×6 6×2 6×4 6×6

六、我有辦法。
1.
   格尺
      
 1元     6角   6元     5角
(1)明明買6個鬧鐘花多少錢?

(2)紅紅買5本練習本花多少錢?
 
(3)請你再提出一個數(shù)學問題并解答。
 

過關(guān)檢測
1、填空:(每空1分,共20分)
1、一個乘數(shù)是5,另一個乘數(shù)2,積是( )。3×6=18讀作( );
2、兩個乘數(shù)都是5,這個乘法算式是( )。
3、3+3+3+3+3=( )×( ) 5+5+5+5=( )×( )
4、青蛙哥哥吃蟲2個5,青蛙弟弟吃蟲4個2,青蛙哥哥吃了( )條蟲子,青蛙弟弟吃了( )條蟲子。
5、一個正方形有( )條邊,6個這樣的正方形有( )條邊。
6、在 上填合適的數(shù)。
①4、8、12、16、 。
②5、10、15、 、25。
③56、48、40、 。
2、判斷。(在正確的( )里畫“√”,錯誤的在( )里畫“×”)(每小題1分,共5分)
1、6個3相加,和是9. ( )
2、5乘6,寫成乘法算式是5×6或6×5.( )
3、一個因數(shù)是2,另一個因數(shù)是4,積是8.( )
4、兩數(shù)的積是12,一個數(shù)是2,另一個數(shù)是10.( )
5、5+4×6,結(jié)果是54.( )
三、將正確答案的選項填在括號。(每個3分。共12分)
1、3個5相加,可以寫成算式( )。
A、3×5 B、5+3 C、5+5
2、不能用乘法算式表示的是( )。
A、4+4 B、5+5+3 C、3+3+3
3、積是10的算式是( )。
A、5×2 B、3×4 C、2+8
4、1只青蛙4條腿,2只青蛙( )條腿,3只青蛙( )條腿。
A、8,12 B、8,15 C、6,12
四、 括號里最大能填幾?(8分)
4×( )<26 ( )×5<34 ( )×2<12
五、解決問題:(23分)
1、一只手有5根手指,一雙手有多少根手指?(4分)


2、一個籃子里有30個蘋果,每天吃2個,吃了6天,籃了里的蘋果少了多少個?(4分)


3.購物。(15分)

(1) 買5支圓珠筆要用多少元?(4分)

(2) 買6本筆記本和一個鉛筆盒要用多少元?(4分)



單元階段小結(jié)
類別 總結(jié)
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第五單元 觀察物體
第一課時 從不同位置觀察物體
一、看一看,連一連。

1. 前面

后面

側(cè)面

2.
上面

正面
側(cè)面
二、下面各圖分別是誰看到的?連一連。







三、愛學習的孩子。








四、數(shù)一數(shù),下圖是由多少個 組成的。



( )個 ( )個 ( )個
我是數(shù)學小博士!
畫一畫:


從上面看到的:
從側(cè)面看到的:
從正面看到的:



過關(guān)檢測
一、填一填。下面這些圖形分別是誰看到的?(每空2分,共20分)
1.

2.[來源:學科網(wǎng)]

3.[來源:Zxxk.Com]

二、連一連。(4題10分,其余每題6分,共28分)[來源:Z+xx+k.Com]
1.右面的三幅圖分別是誰看到的?
2.下面各圖是誰畫的?

3.下面各圖是誰拍到的?

四、選一選,把序號填在括號里。(每題2分,共6分)
 
①        ②       ③
 
  ④         ⑤        ⑥
1.從上面看是的有(    )。
2.從正面看是的有(    )。
3.從側(cè)面看是的有(    )。
六、下面的立體圖形是用相同的小正方體搭成的,找出從正面、上面、右側(cè)面看到的形狀,在(  )里填上正確的答案。(每空2分,共12分)
1.
      (    ) (    ) (    )
2.
      (    ) (    ) (    )
七、(變式題)下面各圖是誰看到的?連一連。(6分)
    

八、填一填。(每題6分,共12分)
1.下面各圖是誰看到的?
 
2.觀察左邊的物體分別是從哪個面看到的?




單元階段小結(jié)
類別 總結(jié)
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第六單元 表內(nèi)乘法(二)
第1課時 7的乘法口訣
一、誰先到家。(根據(jù)算式寫口訣)
2×7=( ) 7×4=( )
7×2=( ) 4×7=( )

5×7=( ) 6×7=( )
7×5=( ) 7×6=( )

二、誰先拿到 。(補充口訣寫算式)
三七( ) 四七( ) 七七( )


四、排排隊。(將下列算式按得數(shù)從大到小的順序排一排)
7×3 5×7 6×7 7×2 7×7


五、想一想,填一填。
7×( )=49 ( )×7=35 ( )× 3=21
( )×4=28 7×( )=42 7×( )=14
7×2>( ) 6×( )>41 7×( )<22

六、我會看圖列式計算。
1. 7棵 一共有多少棵白菜?

= ( )

2. 一共有多少片葉子?
= ( )
第2課時 8的乘法口訣
一、你想吃螃蟹腿嗎?那就快算一算吧!
1只 2只 3只 4只 5只 6只 7只 8只
8條



二、想一想,填一填 ,相信你能行!
1.8×5讀作( ),表示( )個( )相加,還表示( )。口算這道題的口訣是( )。
2.用七八五十六寫兩道乘法算式是( )和( )。
3.8+8+8+8+8+8=48改寫成乘法算式是( )。
4.比比誰大。
5×8 8×4 8+8 8×8 6×6 6×8
5.在 里填上“+”、“-”或“×”。
8 8=64 8 8=0 5 8=13 8 3=24
四、我會看圖列式計算。

1. 2.

?筐

五、我有辦法。
1.

大客車可以坐多少人?



2.
小白兔 小灰兔
兩只小兔一共有多少根胡蘿卜?

第3課時 9的乘法口訣
一、幫小青蛙回家。
      

二、仔細想,認真填。
1.在( )里填上適當?shù)臄?shù)。
9×(  )=9    7×(  )=63   36=(  )×4
2.( )里最大能填幾?
 9×( )<30    72>9×(  )   8×( )<50
 五、看圖計算。
1. 9只 2.


? 只 9輛

六、我能解決實際問題。
1.我為災(zāi)區(qū)獻愛心。一共捐了多少錢?




2.

小玲
小林
(1)小玲看了多少頁? (2)兩人一共看了多少頁?


3.明明計劃種50棵樹,每天種9棵,6天能種完嗎?
 過關(guān)檢測
一、我會填。(1、2題每題4分,其余每空1分,共25分)
1. 寫出積是12的不同的乘法算式:(      )、(      )、(       )、(      )。
2.根據(jù)“六九五十四”寫出的乘法算式是(      )、(     )。
3.在(  )里填上合適的數(shù)。
(1)14 21 (  ) 35 (  )。
(2)27 (  ) 45 54 (  )。
(3)60 54 (  ) 42 (  )。
4.2個8相加,和是(  );2與8相加,和是(  );2個8相乘,積是(  )。
5.在里填上“+”“-”或“×”。
76=42 83=11 69=54 92=7
6.在里填上“>”“<”或“=”。[來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K]
4×828 8×917 6+848 3×824[來源:Zxxk.Com]
二、我會選。(每題3分,共15分)
1.下列算式中,(  )表示9個3相加。
①9+3 ②9+9+9 ③3×9
2.下列算式中結(jié)果最大的是(  )。
①7×9 ②8×8 ③43+57
3.用五五二十五這句口訣可以直接計算出算式(  )的結(jié)果。
①5+5 ②7×5 ③5×5
4.每件衣服釘5顆紐扣,7件衣服要釘(  )顆紐扣。
①25 ②35 ③12
5.4×6=□×8,□里應(yīng)填(  )。[來源:Z。xx。k.Com]
①24 ②4 ③3
三、我會算。(10分)
4×7= 8×3= 7×6= 3×7= 5×9=
8×5= 9×4= 6×8= 6×9= 5×6=
四、看圖列式計算。(每題5分,共10分)
1.     
□□=□(元)

2.
□□□=□(顆)
五、解決問題。
1.
(1)買9個皮球要多少錢?

(2)買3本筆記本和一個面包共要多少錢?

(3)你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?

單元階段小結(jié)
類別 總結(jié)
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第七單元 認識時間
第1課時 認識幾時幾分
一、填空。
1、鐘面上有( )大格,( )小格。
2、時針走一個大格是( )時,走一圈是(  )個小時;分針走一個小格是( )分,走一個大格是( )分,走一圈是( )分。
3、分針指著10,時針快指向5,這時是( )時( )分。
4、2∶10再過30分鐘后是( )時( )分。
5、現(xiàn)在時間是上午7時45分,再過( )分是8時正。
6、現(xiàn)在的時間是1∶57,再過3分是( )。
7、下午上課的時間是2∶30,明明從家到學校要走20分鐘,明明最慢要( )時( )分從家里出發(fā)。
8、電影9時30分開始,聰聰8時50分從家出發(fā),經(jīng)過30分鐘到達電影院,他能不能準時趕上? ( )
9、生活中的數(shù):早上上課的時間是( )時( )分;下午上課的時間是( )時( )分。
10、在括號填上合適的數(shù)
1時=( )分 70分=( )時( )分 180分=( )時
80分+40分=( )分=( )時 1時-8分=( )分
50分+40分=( )時( )分 1時+15分=( )分
20分+40分=( )時 2時+40分=( )分
1時+40分=( )分 半小時=( )分
1個半小時=( )分 1個半小時-20分=( )分
二、連線。



6時42分 10∶55 7∶30 4時35分

三、看鐘面,寫時間。


























時 分 時 分 時 分
∶ ∶ ∶

時 分 時 分 時 分
∶ ∶ ∶
四、根據(jù)時間畫出時針。

五、給鐘面添上時針和分針。

6時05分 5∶12 8時57分




過關(guān)檢測
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、鐘面上的又細又長的針的針叫(??)針,又短又粗的針叫( )針。
2、時針走一圈是( )個小時,分針走一圈是( )小時,時針走一格是(??)小時。
3、時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)的時間是(???),分針走一小格的時間是(?? ),分針走一大格的時間是(?? )。
4、時針走一大格,分針正好走(??)小格,也就是(??)分,所以說1時=(?? )分。
5、時針從“2”走到“5”走了(? )小時。分針從“2”走到“5”走了(?? )分鐘。
6、填上合適的時間單位。
一節(jié)課的時間是40( )小學生每天在校時間是6( )做30道口算大約5( )
看一場電影的時間是2( )李明從家走到學校要15( )讀150個字大約1( )  
二、看圖寫時刻
1、寫出鐘面上的時刻











2、在○里填上“=”,“>”或“<”。
1時○100分 1小時40分○100分  3刻○40分  7時○70分
3、畫出下面各鐘面缺少的分針。





4:20 6:45 12:00 1:05 7:25
4、畫出下面各鐘面缺少的時針。

8:10 5:55 3:30 大約9:00
5、根據(jù)要求畫出時刻

7時一刻 10時55分 6時35分 差10分八時


6、中央電視臺的《新聞聯(lián)播》7:00開始,右邊鐘面所顯示的時刻,
離《新聞聯(lián)播》節(jié)目開始還有(  )分鐘。

7、照例子填一填


















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第八單元 數(shù)學廣角
第1課時 簡單的排列與組合
一、擺數(shù)字。
                       4 6

                                  
                   


                         
                                

二、任意選擇兩項你喜歡的球類活動,一共有(   )種不同的選法。

 
         

三、數(shù)學測驗中,三個人分別得98分、90分、94分。
    

     ?
                
   小平          大山       小強 
  小平得(   )分,大山得(    )分。

四、從小兔家到游樂園,一共有(  )條路線可走。





五、快樂選擇。
從下面3個盒子里分別拿出1個水果,會出現(xiàn)什么情況?


     
   (  )     (  )    (  )
A、可能是  B、不可能是 C、一定是

六、握手。
每兩人握一次手,他們一共要握幾次手?你能用線連一連嗎?


                      
          

七、 三個好朋友要照像,站成一排有幾
種站法?寫一寫。

A B C


8、用2、4、6、9四個數(shù),可以組成多少個沒有重復(fù)的兩位數(shù)?想好后,寫出來吧!





過關(guān)檢測
1、填一填
1、用3、7和9這三個數(shù)可以組成( )個不同的兩位數(shù),分別是( ),其中最大的是( ),最小的是( ),它們相差( )。
2、用2、0、9能組成( )個兩位數(shù),按從小到大的順序排一排
3、有3個數(shù)2、5、8,任意選取其中2個求和,得數(shù)有()種可能。
4、有3個數(shù)2、5、8,任意選取其中2個求積,得數(shù)有()種可能。
5、有3個數(shù)4、6、7,任意選取其中2個數(shù),用較大的數(shù)減較小的數(shù)求差,得數(shù)有( )種可能。
6、小黑、小白和小灰三只兔朋友見面了,每兩只小兔握一次手,三只小兔一共握了( )次手。
7、踢毽子比賽,每兩人比賽一場,3人一共比賽( )場。
8、鐘面上有( )個大格,( )小格。時針走一大格是( );分針走一大格是( ),走一小格是( )。
9、時針從7走到8走了( ),分針從7走到8走了( )。
10、時針走過7,分針指向6是( )時( )分。
11、時針在12和1之間,分針指向10是( )時( )分。
12、1時=( )分 1時30分=( )分 60分=( )時
1時15分=( )分 90分=( )時( )分
13、一節(jié)課是( )分,我們每天睡8( )。
14、從5:00到12:00,經(jīng)過了( )小時。
15、7時40分再過20分是( )時( )分。
二、解決問題
1、有4個小朋友互相寫信,一共要寫幾封信?(請畫圖表示)

2、有4個小朋友互相打電話,一共要打幾次電話?(請畫圖表示)

3、用“讀、好、書”三個字一共能組成幾種讀法?



4、一種飲料搭配一種點心,有多少種搭配方式?






5、三個好朋友排成一排拍照,有幾種不同的排法?請寫出來。







6、拿兩種不同的水果做一個果盤,有幾種拼法呢?請寫出來。

單元階段小結(jié)
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期中檢測

一、填空題。(每空1分,共20分)
1、看一看,這支鉛筆長( )厘米。



2、一把三角尺上有( )個角,其中直角有( )個。
一塊方手帕有( )個角,它們都是( )角。
3、聯(lián)系生活,填上適當?shù)拈L度單位。




火柴棒長4( ) 大樹高16( ) 小明身高1( )36( )
4、 4×3=12讀作(          ),其中4和3是(    ),12是(    )。計算時用的乘法口訣是(         )。
6、鐘面上9時整 ,時針與分針組成( )角。
7、比28大15的數(shù)是( ); 比73少16的數(shù)是( )。[來源:Z*xx*k.Com]
8、兩個乘數(shù)是4,積是( )。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
9、根據(jù)口訣“三四十二”寫出兩道乘法算式( )、( )。
10、3只青蛙3張嘴,6只眼睛,( )條腿。
二、選擇題。(每小題2分,共10分)(4分)
1、 左圖中有( )個角。


A.4 B.6 C.8
2、下面哪個算式可以用2×4來表示? ( )
A.4+2 B.4+4+4+4 C.2+2+2+2
3、課桌上的直角和三角板上的直角相比較,( )
  A.課桌上的直角大 B.三角板上的直角大 C.一樣大
4、小麗和她的4個好朋友分蘋果,每人分5個,一共要分( )個蘋果。
A.9 B.20 C.25
5、56比( )少15.[來源:學科網(wǎng)]
A.41 B.61 C.71
三、判斷題(每小題2分,共10分)
1、100厘米長的鐵絲比1米長的繩子長。 ( )
2、用放大鏡看角,角變大了。 ( )
3、計算5×4和4×5時用的是同一句口訣。    ( )
4、兩個數(shù)相乘,積一定比這兩個數(shù)的和小。 ( )
5、因為2+2=2×2,所以4+4=4×4。 ( )
四、計算題.( 28分 )
1、直接寫出得數(shù). (10分)
3×4= 5×5= 85-32= 3×3=
54-27= 8+45= 4×2= 63-35=
66-34+29= 94-(42-28)=
2、列豎式計算。(18分)
7+35= 29+56= 77-36+29=



[來源:學科網(wǎng)]

62-17= 80-33= 19+(58-36)=

[來源:學科網(wǎng)]



五、我會畫。 (6分)
1、畫一條比7厘米短2厘米的線段。(2分)



2、先畫一個直角,再畫一個比它大的角(4分)




六、解決問題。( 26 分)
1、學校合唱隊原來有64人,有7人畢業(yè)了,又新加入了15人。學校合唱隊現(xiàn)在有多少人?(5分)



2、一捆電線長100米,一班先用去了30米,又用去了26米。一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的電線夠嗎?(5分)



3、一個地球儀要32元,小飛想買一個地球儀還差18元,小飛攢了多少錢?(5分)


4、超市運進54箱蘋果,運進的草莓比蘋果少17箱。運進草莓多少箱?草莓和蘋果一共運進多少箱?(6分)



5、一本書有90頁,麗麗第一天看了25頁,第二天看了38頁。這本書還剩多少頁沒看?(5分)



期末檢測
一、判斷題
1.每句口訣都可以寫出兩道乘法算式。 ( )
2.分針從12到5,走了5分鐘。 ( )
3.從不同的位置看同一個物體,會看到不同的樣子。 ( )
4.每兩個人進行一場乒乓球比賽,3人一共要比6場。 ( )
5.書上的直角比黑板上的直角小。 ( )
二、單選題
1.一輛大客車限乘68 人,二(1)班有32 人,二(2)班有35 人,兩個班( ??)合一輛車。
A.?可以???????????????????????????????????????B.?不可以???????????????????????????????????????C.?不確定
2.4 個6 相加,列式錯誤的是( ??)。
A.?6+6+6+6??????????????????????????????????????B.?4+6??????????????????????????????????????C.?6×4
3.角的大小與兩邊的長短( ? ?)。
A.?有關(guān)???????????????????????????????????????B.?無關(guān)???????????????????????????????????????C.?不能確定
4.長度單位是( ??)。
A.?個、十、百????????????????????????????B.?個位、十位、百位????????????????????????????C.?米、厘米
5.冬冬有50元錢,買玩具用去26元,還剩( ??)元錢。
A.?36????????????????????????????????????????????B.?34????????????????????????????????????????????C.?24
三、填空題
1.用3、6、7 能組成_______個不同的兩位數(shù),用2、0、5 可以組成_______個不同的兩位數(shù)。
2.5+5+5+5=________,寫成乘法算式是________?,這個乘法算式讀作________。
3.兩個乘數(shù)都是7,積是________。7個8比26多________,45比52少________。
4.在尺子上,從刻度“0”到“4”是________厘米,從刻度“2”到“7”是________厘米。
5.在橫線上填上“>”“<”“=”。
40 厘米________1米 ?????1時________?60分???? ?3×4________3+4
6.用口訣“七八五十六”計算的算式是________和________。
7.1 米-30 厘米=________厘米 ?????1時15分=________分 ??52厘米+48 厘米=________米
8.在橫線上填上合適的長度單位。
一節(jié)課40________??????????小明身高130________???????????一棵大樹高8________?
9.最大的兩位數(shù)和最大的一位數(shù)相差________。
10.橫線上最大能填幾?
6×________<41??????? ?________×9<70 ???????37>________×7
11.直接計算。
4×9=________ 7×3=________ 25-8=________ 9×9-50=________
32-0=________ 80-4=________ 55+32=________ 8×5+40=________
50-30=________ 6×3=________ 60-18=________ 4+5×6=________
36+37=________ 65-18=________ 8×9=________ 90-(32+18)=________
四、計算題
列豎式計算。
37+58=???? 83-29=???? 90-46=????? 54+26=???????? 27+63-45=??????? 75-46+31=??????? 64-(17+39)=



五、解答題
1.看圖列式計算。?
(1)□○□=□
(2)□○□=□
2.連一連,分別看到的是哪一面?


六、作圖題
1.畫一條比7厘米短2厘米的線段。

2.畫一個比直角大的角,并寫出各部分的名稱,再畫一個直角。

七、應(yīng)用題
1.1套《童話故事》共有8本,每本7元,小亮買一套需要多少錢?


3.跳繩比賽,小蘭一分鐘跳了81個,小華比小蘭少跳27個,小華一分鐘跳多少個?


4.二(1)班有33人參加學校運動會,二(2)班參加的人數(shù)比二(一)班多4人,兩個班一共有多少人參加?


5.小明7天看完一本書,前6天每天看8頁,第7天看了9天頁,這本書一共有多少頁?


6.學校買來75本圖書,分給低年級25本,中年級38本,其余的分給高年級,高年級分得多少本圖書?


7.一捆電線長100米,二(3)班先用去20米,又用去28米,二(4)班需要40米,剩下的電線夠不夠?



學期總結(jié)
類別 總結(jié)
易錯知識點
評語





C

B

A

數(shù)學小博士

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

11

10

9

4

5

6

7

8

(  )厘米

(  )厘米

(  )厘米

(  )厘米

1

2

3

0

1

2

3

0

數(shù)學小博士





數(shù)學小博士



十位

 

個位

我拔了28個蘿卜。

我拔了16個蘿卜。

數(shù)學小博士









數(shù)學小博士

91-22

44-29

85-48

15

37

28

-27

-19

-48

82

+71

+17

+24

69

64-36

數(shù)學小博士

6 0
- 1 2

4 2
- 2 7

9 5
- 4 6

8

25

36+

12

48

41

57

85-

56

79

38

24

?只

多20只

53只

少15條

56條

?條

男生26人,女生比男生少7人。

18

95

51

19

24+31+40

82-50-14

92-30-11

我踢了32下。

我踢了29下。

我踢了36下。

+43

+58

-30

-65

+31

-11

+26

-18

飛來19只。

飛走14只。

我摘的比皮皮和奇奇的總數(shù)少9個。

我摘了16個。

奇奇

皮皮

我摘了32個。

丁丁

31+42

32+26+20

80-22

90-30+22

53+16-20

85-17

22+78-49

89-9-12

估算結(jié)果大于60

估算結(jié)果小于60

麗麗計劃跳繩100下,她第一次跳了42下,第二次跳了39下,兩次大約跳了( )下,麗麗大約還要跳( )下。

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

數(shù)學小博士

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

直角

比直角小的角

比直角大的角

( )個( )

( )個( )

6個2

4+4+4+4+4

一個因數(shù)是3,另一個因數(shù)是7。

7+7+7

5乘4


3個7相加

4個5連加

6+6

一共有多少只小熊?

一共有多少棵白菜?

數(shù)學小博士

15

3×5

5×4

20

4×5

5+5+5

25

5×5

5×3

3輛車能坐多少人?

數(shù)學小博士

一共有多少朵花?

洗衣粉

12

9

3

6


















8角

8筐

鋼筆水

鋼筆水

鋼筆水

可乘的人數(shù)是小轎車的8倍。

限乘4人。

4s4

我的胡蘿卜是你的5倍。

我有8根胡蘿卜。

0

9

?輛

每人為災(zāi)區(qū)捐8元錢。

我們小隊有9個小朋友。

這本書我已經(jīng)看了7頁。

我看的頁數(shù)是你的9倍。









用4、6 能擺成幾個兩位數(shù)?

用5、8、6能擺成幾個三位數(shù)?
按從小到大的順序?qū)懗鰜怼?br/>
我不是最少的。

我得了94分。

售票處

票價

成人

學生

團體

10



5



6



飲料:

點心:





牛奶



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