資源簡介

七年級歷史與社會·道德與法治期中測試卷（2018.11）
溫馨提醒：1.試卷共有2大題，25小題，總分100分
2.實行閉卷考試，答案一律寫在答題卷的相應(yīng)位置上。
一、單項選擇題（本題共20小題，每小題2分，請選出一個最符合題意的正確選項。）
1.下列四個常用圖例中，表示鐵路的符號是(▲ )
2.今年國慶節(jié)，杜鵑生活的小區(qū)新開了一家小商品超市。杜鵑很高興，因為小區(qū)又增添了（▲ ）
A.政治功能 B.經(jīng)濟功能 C.文化功能 D.管理功能
3.世界上主要使用阿拉伯語的地區(qū)包括（ ▲ ）
A.非洲北部 B.亞洲東部 C.美國以南的美洲地區(qū) D.北美洲的美國和加拿大
2017年暑假，王鵬一家計劃去日本旅游，為此他做了一些準備。據(jù)此回答4-5
4.要了解日本的相對位置，他必須查閱（ ▲ ）
A.中國政區(qū)圖 B.世界政區(qū)圖 C.泰國旅游圖 D.中國交通圖
5.從所劃分的地理區(qū)域看，日本所在的地區(qū)屬于( ▲ ）
A.西亞 B.中亞 C.東亞 D.東南亞
6.排列有序，脈絡(luò)分明，被稱為“大地的骨架”。具有這一特征的地形類型是（▲ ）
A.平原 B.高原 C.丘陵 D.山脈
7.下列有關(guān)比例尺的敘述中，正確的有（ ▲ ）
①比例尺通常可用線段式和數(shù)字式表示 ②比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度 ③浙江省政區(qū)圖的比例尺一定比湖州市政區(qū)圖的比例尺小 ④根據(jù)比例尺，可算出地圖上兩點間的實地距離
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8.東、西半球的分界線是（▲ ）
A.東經(jīng)100度和西經(jīng)80度 B.東經(jīng)160度和西經(jīng)20度
C.東經(jīng)20度和西經(jīng)160度 D.東經(jīng)90度和西經(jīng)90度
9.下列符合位于東半球、北半球、低緯度三個條件的地方是（▲ ）
A. 15°W,39°N B. 0°,15°S C.15°W,15°N D.120°W,29°N
10.下列國家中屬于發(fā)達國家的是（ ▲ ）
A.加拿大 B.印度 C. 韓國 D.中國
11.下列對中學時代的說法正確的是（ ▲ ）
①中學生活把我們帶進一個別樣的天地
②中學時代是人生發(fā)展的一個新階段
③進入中學時代，我們站在了人生的終點上
④中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12. 進入中學時代,無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。對此，下列說法正確的是（▲ ）
①隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧妙
②隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己
③隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識越發(fā)具體而深入
④隨著生活體驗的日益豐富，我們可以完全獨立的生活了
A.①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
13. 進入中學后，我們有機會重新塑造自我，“新的自我”應(yīng)該是（▲ ）
①越來越有活力，能堅持，有韌勁 ②越來越堅強，會合作， 能包容
③越來越“靈活” ，會撒謊，會偷懶 ④越來越有主見，敢于表達自我
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
14.《愛麗絲漫游奇境記》中有這樣一段對白，“請你告訴我，我該走哪條路？”“那要看你想去哪里？”貓說。“去哪兒無所謂。”愛麗絲說。貓說“那么走哪條路也就無所謂了。”這告訴我們（ ▲ ）很重要。
A. 結(jié)果 B. 機會 C. 方向 D. 目標
15.中國首位“太空教師”王亞平說：“夢想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅持， 就一定能觸摸到。”這表明( ▲ )
A. 夢想是一種臆想 B. 實現(xiàn)夢想需要付出努力
C. 我們都要樹立像王亞平一樣的飛天夢想 D. 不懈地追夢,一定能圓夢
16.克雷洛夫在《小樹林和或》的寓言中寫道：小樹林信了火苗的甜言蜜語，和它交上了朋友，結(jié)果引火燒身，把小樹林統(tǒng)統(tǒng)燒光了。這告訴我們（ ▲ ）
A.朋友的影響絕對是巨大的
B.交到好的朋友是自己一生的幸運
C.社會太復(fù)雜，我們不要與社會上的人交往
D.交上一個壞朋友就會受到壞的影響，對自己不利。
17.法國作家羅曼·羅蘭曾說過：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。”這句話表明的道理是（ ▲ ）
① 希望別人拿出友情，自己應(yīng)先獻出友情 ②友誼是平等的、雙向的，要學會分享、學會分擔 ③真摯的友誼是用心培育的結(jié)果 ④人們總是希望別人能主動接近、關(guān)心自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18.互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶，當前，互聯(lián)網(wǎng)已走進人們的生活，網(wǎng)上交往已經(jīng)成為我們生活的一部分，下列對網(wǎng)上交往認識不正確的是（ ▲ ）
A.具有虛擬、平等、自主等特點
B.可以自由表達內(nèi)心的快樂、煩惱，舒緩壓力
C.能滿足我們真實的情感需要
D.可以拓展我們的人際交往圈，幫助我們結(jié)交更多的朋友
19.朋友之間朝夕相處，難免會有磕磕碰碰。當你與朋友發(fā)生矛盾或沖突時，錯誤的處理方法是（ ▲ ）
A.用武力解決 B.學會換位思考 C. 保持冷靜 D.勇于擔責
20.小亮的朋友小剛偷偷跑去網(wǎng)吧玩游戲，讓小亮幫忙打掩護，并再三叮囑小亮不要告訴老師和家長。小亮反復(fù)考慮之后，向老師說明了此事。因為小亮懂得（▲ ）
①朋友相處，需要堅持原則 ②友誼是珍貴的物質(zhì)財富，要要諒解朋友的過錯 ③友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事 ④當朋友誤入歧途時，要予以規(guī)勸
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非選擇題（共5題，共60分）
21.連連看（考考你對下列地區(qū)人們生活的氣候環(huán)境了解程度）（4分）
A 英國 （1）這里全年炎熱，很少下雨，十分干燥
B 亞馬孫平原 （2）這里夏季炎熱較干燥，冬季溫和又多雨
C 非洲撒哈拉 （3）這里夏季較涼爽，冬不冷，全年降水較均勻，較潮濕
D 地中海沿岸 （4）終年高溫多雨，很潮濕
【地圖中的奧秘】
22.周日，七年級的小葉和幾個同學去野外郊游，來到一座山腳下，拿出等高線地形圖，他們展開了熱烈的討論。（每空1分，共6分）
（1）他們想去最高處一覽全景，應(yīng)到達
▲ 山峰（填“甲”或“乙”）
（2）小葉建議，為了安全大家應(yīng)走 ▲ D
線路（填A(yù)或B）。并簡要說明理由。 250▲ C
理由： ▲
（3）圖中甲山峰位于乙山峰的正南方，請
你畫出指向標。▲
(4) 地形部位C ▲ D ▲
23、小葉還知道“麥哲倫環(huán)球航行”。15世紀初，麥哲倫率船隊從西班牙出發(fā)一直向西航行，途中先后經(jīng)過了① ② ③三大洋，并發(fā)現(xiàn)和成功穿越了著名的海峽④，最后船隊回到了西班牙。小葉相信你也會解答以下問題（每空1分，共20分）
（1）圖中的大洋和海峽：
① ▲ ② ▲
③ ▲ ④ ▲
（2）相信你會更棒
圖中甲處為 ▲ 運
河，它是 ▲ 洲與
南美洲的分界線。
圖中的大洲：
A ▲ B ▲ C ▲
A洲的地形特點為 ▲ ；
▲ ； ▲ 。其河流的特點是 ▲ 。
B洲主要是 ▲ 人種的故鄉(xiāng)。
（3）小葉夢想成為一位航海家。首次遠航，他要率自己的船隊從上海港出發(fā)，去意大利的威尼斯。他經(jīng)過的路線應(yīng)該是：
上海港―臺灣海峽―南海― ▲ （海峽）―印度洋 ― ▲ 海― ▲ （運河）― ▲ （海）――意大利威尼斯
（4）陸地是人類賴以生存的地方，人類盡管生活在陸地上，卻與海洋息息相關(guān)。請結(jié)合所學知識，談?wù)労Ｑ髮θ祟愑泻我饬x。（任意兩點）（2分）
【尋醫(yī)問診】
24. （本題12分）小學畢業(yè)后，我們興高采烈地來到中學讀書，但不久，有些同學在學習上就有了很多困惑。
（1）我可以根據(jù)所學知識，對她解決上述困惑開出“三味藥方”。（6分）

（2）學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的，學習中有苦更有樂。我們不僅要學會學習，更要懂得享受學習。因為，從學習中我們能獲得知識，能......
我來續(xù)寫：（至少3點，6分）
①

②

③
【認識自我】
25.（本題18分）王麗在日記中寫道：今天的班會課令我又憂又喜。首先，值周班干部總結(jié)時，點名批評了我，由于我不認真打掃衛(wèi)生區(qū)，使的我們班級被扣分，我頓感羞愧。接著班主任總結(jié)時表揚了學習進步的同學，我也名列其中，我頓時轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn)，我認識到自己……
網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，我通過QQ認識了很多網(wǎng)友，與一個網(wǎng)名叫“沙漠的海”很聊得來。他周六約我見面，我見還是不見……
王麗通過哪些途徑了解自己？（4分）她還可以通過其它哪些途徑？（2分）
從上述材料中可以看出王麗有哪些優(yōu)點和不足？（4分）
為了做更好的自己，使自己飛得更高，王麗應(yīng)該怎么做？（2分）
（4）為了能慎重結(jié)交網(wǎng)友，請你給王麗提幾點合理化建議。（6分）
七年級上冊社會·道法期中試卷答案
一、單項選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
B
C
D
B
B
C
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
D
B
D
A
C
A
C
二、非選擇題（本大題共有5題，共60分）
21. 21.連連看（考考你對下列地區(qū)人們生活的氣候環(huán)境了解程度）（4分）
A 英國 （1）這里全年炎熱，很少下雨，十分干燥
B 亞馬孫平原 （2）這里夏季炎熱較干燥，冬季溫和又多雨
C 非洲撒哈拉 （3）這里夏季較涼爽，冬不冷，全年降水較均勻，較潮濕
D 地中海沿岸 （4）終年高溫多雨，很潮濕
22.（6分）（1）甲
（2）B. 理由：此處等高線比較稀疏，地勢比較和緩。
（3）北
（4）C 山谷 D 鞍部
23.（20分）（1）①大西洋 ②太平洋 ③印度洋 ④麥哲倫海峽
（2）巴拿馬運河、北美洲
A.亞洲 B.非洲 C.大洋洲
A洲的地形特點：地表起伏大；地形種類多樣，以高原、山地為主；地勢中部高四周低。河流呈放射狀分布。B洲主要是黑色人種的故鄉(xiāng)。
（3）馬六甲海峽、紅海、蘇伊士運河、地中海。
（4）海洋的作用：為人類提供不可缺少的淡水資源；為人類提供多樣的資源，如各種鹽類和魚類、石油等礦產(chǎn)資源；為旅游業(yè)的開發(fā)提供了資源；為人類提供了空間資源。（任意2點即可，2分）
24. （1）①科學安排時間。②了解老師教學特點并盡快適應(yīng)。③學會自主學習。（其它答法只要符合題意亦可。各2分）
（2）①了解世界奧妙。②發(fā)現(xiàn)自己潛能。③好奇心獲得滿足等（各2分）可以參照“學習的重要意義的要點”
25.（1）通過自我評價（或自我觀察和分析）來了解自己；通過他人的評價來了解自己．（4分）他還可以從生理、心理、社會等方面來認識自己。（2分）
（2）優(yōu)點是學習態(tài)度有轉(zhuǎn)變，學習成績有提高；（2分）缺點是不認真打掃清潔衛(wèi)生，缺乏集體榮譽感（2分）。
（3）做更的自己，我們要學會接納和欣賞自己；要揚長避短；要主動改正缺點；要不斷激發(fā)自己的潛能。（任意2點，2分。用自己的語言回答最多給1分）
（4）①理性辨別、慎重選擇；②我們要有一定的自我保護意識
③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友時需要謹慎；
④增長交友的智慧，更好地與人交往；⑤不能停留在虛擬世界中，學會現(xiàn)實中與同伴交往。（答出其中三點，每點2分，用自己的語言回答最多給3分）

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