資源簡介

中考一輪復習學案 （統編道德與法治）
七年級上冊第一單元 成長的節拍


本知識考點了解中學時代對于人生的意義和價值,確立嶄新的目標,建立新的生活理念。帶領學生走進學習新天地,建立學習新慨念,學會學習。引導學生關注法治中的自己,客觀評價自己,努力發掘潛能,用發展的眼光看待自己、激勵自己,形成健康的自我慨念。










一、中學序曲
１.中學時代對我們的成長有什么意義？
①?中學階段是人生發展的一個 ，為我們的一生奠定 。②中學時代見證著一個人從少年到青年的 。
２.中學時代帶給我們的成長禮物有哪些?
①中學生活提供了發展自我的 。 ②?進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現 。 ③在新的環境中，我們可以重新塑造一個自“我” 。
3.我們如何對待成長的禮物？???
面對各種 和 ，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴 ，為美好明天付出不懈的 。
二、少年有夢
4．夢想有什么重要作用？
①．夢想能不斷激發生命的 和 ，讓生活更有色彩。
②少年的夢想，是人類美好的 ，它能不斷地激勵我們 和 。
③少年的夢想，與個人的 緊密相連，與 緊密相連，與 密不可分；
5.少年應樹立怎樣的夢想？???
① 。②? ， 。
6.為了實現夢想而努力，我們應注意什么？???
努力，需要 。努力，需要 。努力也有方法
三、學習伴我成長
7.對學習的正確認識有哪些？
①中學階段，學習是我們的 。包括 和 的培養。
②學習不僅僅局限在學校。不僅表現為接受和掌握還表現為 、 、 和
我們可以從一切 學習。
③學習需要 、主動的 。
④學習伴隨著我們的 。
⑤學習沒有 ，我們要 學習。
8.我們為什么要學習？
①?學習，不僅讓我們能夠生存，而且能讓我們有更充實的生活。②?學習就是給生命添加養料。③學習激發前進的持續動力。??
四、享受學習
9．如何體味學習中的苦與樂？
①學習中有快樂。但學習是多方面的，是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。②?學習中也有辛苦。但收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅，讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。
10．如何學會學習？
需要發現并保持 。需要掌握 。要善于運用不同的 。?
五、發現自己?
11．我們為什么要認識自己？（正確認識自己的意義）
①正確認識自己， 。②正確認識自己， 。
12．我們通過哪些途徑認識自己？
①我們可以從 ：②我們可以通過 。
13．我們應如何正確對待他人的評價？
我們要重視他人的 ，但也要 ，既不能 ，也不能 。用理性的心態面對 ，是走向 的表現。
六、做更好的自己
14．我們為什么要接納自己？
如同世界上沒有兩片 的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。隨著對自己認識的不斷深入，我們的自我形象也會越發清晰。
15．我們怎樣接納自己？
接納自己，需要接納 。既接納自己的 ，也接納自己的 ；既接納自己的 ，也接納自己的 、 ；既接納自己的 ，也接納自己的 。接納自己 是容易的，接納自己不滿意的部分有時候會很難接納自己，需要 ，更需要 。
16．我們怎樣欣賞自己？????
我們要學會欣賞自己。 欣賞自己， 。欣賞自己的人，既能 ，也能 ；既能 ，也能 。
17．我們如何做更好的自己？?
做更好的自己，就要 。做更好的自己，需要 。?做更好的自己，需要 。更好的自己，是
。

典例講解
【例1】初中階段之所以是人生的重要階段，是因為（??? ）
A.?這個階段我們長高了??B.?這個階段我們將逐步走上社會
C.?繁重的學業????? D.?這個階段為我們實現人生夢想奠定基礎
【答案】D
【考點】中學生活的發現與中學生活，中學生活饋贈的成長禮物
【解析】根據所學，成長中的每個階段都有獨特的價值與意義，中學階段是人生發展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。 成長中的每個階段都有獨特的價值與意義，中學階段是人生發展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。 為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。D符合題意，正確。ABC不符合題意，排除。故答案為：D。

【例2】“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”這句歌詞啟示我們（??? ）
①有夢想就能取得成功②夢想帶給我們動力，而努力就有機會離夢想更近③夢想帶給我們希望，有夢想才有追求④只要努力，每個人都有人生出彩、夢想成真的機會
A.?①②④?B.?①②③?C.?②③④?D.?①③④
【答案】D
【考點】中學生活的發現與中學生活
【解析】根據所學，中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。所以中學時代是人生發展的一個新階段。①②③符合題意，正確。④觀點錯誤，不符合題意應排除。答案為：D。

【例3】.張紅是某校七年級學生。她家住重慶邊遠山區，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能自理。無論是刮風下雨，還是酷暑嚴寒，她不但每天照料母親，還堅持到校學習。這是因為張紅懂得（??? ）
①只有不斷學習，才能適應不斷發展的社會②要想有出息，唯一的出路就是讀書學習③學習可以讓我們擁有更好的生活④只要努力學習，我們就能擁有一切
?A.①②③?B.?①③ C.?②④?D.?①③
【答案】D
【考點】學習的作用和意義
【解析】此題旨在考查學生對基本觀點的掌握情況，①③說法正確，②④的說法夸大了學習的作用，應排除。故答案為：D。

【例4】七年級的學習生活，讓我們逐漸學會了正確認識自己，接納自我。下列同學的想法與之相符的是（??? ）
A小明：我學習基礎差，再努力也沒用??
B.小芳：我只拿自己的優點與別人的缺點比
C.小軍：家庭條件最重要，學習好壞無所謂
D.小麗：只要每天進步一點點，就是最棒的自己
【答案】D
【考點】正確認識自己，正確認識自己的意義
【解析】【分析】題目要求選出體現正確認識自己，悅納自己的選項。D中小麗的做法是悅納自己的表現，符合題意，應入選。A中小明的想法是自卑的表現、B中小芳的想法是自負的表現、C中小軍過于看重家庭條件，忽視個人努力的想法也是錯誤的。這三項都應排除。
故答案為：D。

【例5】“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這啟示我們要（??? ）
①改進不足，完善自我②以人為鏡，認識自己③正視缺點，看到優點④自我反省，揚長避短
A.?①③④??B.?②③④ C.①②④??D.?①②③
【答案】B
【考點】接納、欣賞自己
【解析】“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”的意思是要客觀、全面的認識自我，既要看到自己的長處，也要看到自己的不足，自我反省，揚長避短，②③④符合題意，正確。①不符合題意，題文沒有體現完善自我的內容，所以排除。故答案為：B。
【例6】辨析題
在道德與法治課堂上，老師展示了下面的圖片，引導同學們發表看法。小強同學說：少年強，中國強，沒錯。但是，我們是少年，少年的夢想只與個人的人生目標緊密相連，與中國夢無關。

請對小強同學的看法進行辨析。
【答案】小強同學的看法是錯誤的。①少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，能夠幫助我們找到前進的方向。②但少年的夢想也與中國夢有關系，少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。因此，我們要把個人的夢想與中國夢結合起來，好好學習，為實現個人的夢想和中國夢付出努力。
【考點】少年夢想的特點及意義
【解析】依據少年夢想的特點可知，少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連，中國夢密不可分。所以小強觀點錯誤。理由從少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。少年的夢想也與中國夢有關系，與時代的脈搏緊密相連。最后回答正確做法是我們要把個人的夢想與中國夢結合起來，好好學習，為實現個人的夢想和中國夢付出努力。故答案為：小強同學的看法是錯誤的。

一、單選題
1.中學時代是人生發展的一個新階段，因為中學生活（??? ）
①意味著新的機會和可能 ②意味著新的目標和挑戰 ③為我們的發展提供了多種機會
④讓我們可以遠離父母的嘮叨，學習獨立生活
①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
2.小光無心向學，終日無所事事，老師找他談心，問到他的夢想時，他卻說：“我沒有夢想，夢想只是夢，沒有什么意義。”這說明小光（??? ）
A.認識到夢想就是空想? B.?認識到夢想是不可能實現的
C.沒有認識到只要有夢想就會有一切 D.?沒有認識到夢想的作用
3.七年級的小飛想棄學去打工掙錢。作為小飛的好朋友，你應該這樣勸他（??? ）
①上不上學是無關緊要的事，我支持你 ②學習就是給生命添加養料，如果不學習，人的生命將會枯萎 ③學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活 ④今天的學習，正是為明天的發展積蓄力量，我們要珍視當下，把握好現在的學習機會
A①②③?? ??B①②④????C.?②③④???D.?①②③④
4.高爾基說：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對于我變得越加光明和有意義。”這句話說明了（??? ）
①學習能使人開啟自己的智慧 ②學習使生活有意義 ③學習能夠提高生活質量 ④學習能使人的生活變得幸福
A.?③④ ?B.?①③④? C.?①③?D.?①②③④
5.當今社會，知識更新的速度越來越快，只有“樂學”的精神和“會學”的能力永遠不會過時。在學習過程中，我們中學生應該（??? ）
①克服厭學情緒②掌握科學的學習方法③養成良好的學習習慣④堅持題海戰術
?①②④??B.?①②③??C.?①③④??D.?②③④
6.古人云：“駿馬行千里，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這句話形象地說明（??? ）
①人要用發展的眼光看待自己②人要全面、客觀地認識自己③人在生活中要善于揚長避短
④人要將心比心，學會換位思考
?A.①④???B.?②③?????C.?②④???D.?①③
7.陽明進入初中學習后，喜歡反思自己的一言一行，并寫在日記里。有一篇日記是這樣寫的：開學三周來，我每天按時起床、上學，專心聽課，認真完成作業，經常幫助同學。現在，我比小學時候更有孝心了，學習更自覺了……值得驕傲的是，我至今沒有發現自己有任何缺點，自己是個十全十美的學生。可見，陽明同學（??? ）
從生理方面來認識自己?
B.懂得在比較中認識自己
C.沒有全面認識自己?
D.是個十全十美的學生
8.有一首歌曲唱到：“我很丑，可是我很溫柔，外表冷漠，內心狂熱，那就是我；我很丑，可是我有音樂和啤酒，一點卑微，一點懦弱，可是從不退縮……”歌詞反映了主人公（ ???）
雖然能正確認識自己，但不自信?
B.?雖然自信，但不能正確認識自己
C.?能正確認識自己，但不能接受自己丑??
D.?能正確認識自己，也能欣然接受自己
9.在我們中學生中，有的人為家庭出身煩惱，有的人為臉上的青春痘煩惱，有的人為普通話說得不標準煩惱……這些同學應（??? ）
①極力掩飾自己的不足②學會接納自己的不完美③遠離人群，自我封閉④通過自己的努力，揚長避短，完善自己
?A.①②?B.?①④??C.?③④?D.?②④
10.欣賞自己，就是在無人為我們鼓掌的時候，給自己一個鼓勵；在無人為我們拭淚的時候，給自己一些安慰；在我們自慚形穢的時候，給自己一片空間，一份自信。下列關于欣賞自己的說法錯誤的是（ ???）
①要欣賞自己的優點，欣賞自己的努力②能展現自己的風采，只看到自己的美麗③要欣賞自己對他人的奉獻④是驕傲自大和目中無人
①②??B.?③④??C.?②④?D.?①④
二．簡答題
11.毛澤東同志曾說過：“典型本身就是一種政治力量”。習近平總書記在北京民族小學召開的座談會上，鼓勵孩子們要“心有榜樣”，學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養成好的思想品德追求。兩位領導人為什么都強調榜樣的作用？







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中考一輪復習學案 （統編道德與法治）
七年級上冊第一單元 成長的節拍

本知識考點了解中學時代對于人生的意義和價值,確立嶄新的目標,建立新的生活理念。帶領學生走進學習新天地,建立學習新慨念,學會學習。引導學生關注法治中的自己,客觀評價自己,努力發掘潛能,用發展的眼光看待自己、激勵自己,形成健康的自我慨念。










一、中學序曲
１.中學時代對我們的成長有什么意義？
①?中學階段是人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎。②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。
２.中學時代帶給我們的成長禮物有哪些?
①中學生活提供了發展自我的多種機會。 ②?進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。 ③在新的環境中，我們可以重新塑造一個自“我”新形象。
3.我們如何對待成長的禮物？???
面對各種可能和挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
二、少年有夢
4．夢想有什么重要作用？
①．夢想能不斷激發生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。
②少年的夢想，是人類美好的愿望，它能不斷地激勵我們進步和發展。
③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連，與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分；
5.少年應樹立怎樣的夢想？???
①?與個人的人生目標緊密相連。②?與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分
6.為了實現夢想而努力，我們應注意什么？???
努力，需要立志。努力，需要堅持。努力也有方法
三、學習伴我成長
7.對學習的正確認識有哪些？
①中學階段，學習是我們的重要任務。包括知識的獲取和各種能力的培養。
②學習不僅僅局限在學校。不僅表現為接受和掌握還表現為探究、發現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習。
③學習需要自覺、主動的態度。
④學習伴隨著我們的成長。
⑤學習沒有終點，我們要終生學習。
8.我們為什么要學習？
①?學習，不僅讓我們能夠生存，而且能讓我們有更充實的生活。②?學習就是給生命添加養料。③學習激發前進的持續動力。??
四、享受學習
9．如何體味學習中的苦與樂？
①學習中有快樂。但學習是多方面的，是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。②?學習中也有辛苦。但收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅，讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。
10．如何學會學習？
需要發現并保持對學習的興趣。需要掌握科學的學習方法。要善于運用不同的學習方式達成目標。?
五、發現自己?
11．我們為什么要認識自己？（正確認識自己的意義）
①正確認識自己，可以促進自我發展。②正確認識自己，可以促進與他人的交往。
12．我們通過哪些途徑認識自己？
①我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己：②我們可以通過自我評價和他人評價來認識自己：
13．我們應如何正確對待他人的評價？
我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。
六、做更好的自己
14．我們為什么要接納自己？
如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。隨著對自己認識的不斷深入，我們的自我形象也會越發清晰。
15．我們怎樣接納自己？
接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現在，也接納自己的過去。接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時候會很難接納自己，需要樂觀的態度，更需要勇氣和智慧。
16．我們怎樣欣賞自己？????
我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。?欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。欣賞自己的人，既能展現自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。
17．我們如何做更好的自己？?
做更好的自己，就要揚長避短。做更好的自己，需要主動改正缺點。?做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。

典例講解
【例1】初中階段之所以是人生的重要階段，是因為（??? ）
A.?這個階段我們長高了??B.?這個階段我們將逐步走上社會
C.?繁重的學業????? D.?這個階段為我們實現人生夢想奠定基礎
【答案】D
【考點】中學生活的發現與中學生活，中學生活饋贈的成長禮物
【解析】根據所學，成長中的每個階段都有獨特的價值與意義，中學階段是人生發展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。 成長中的每個階段都有獨特的價值與意義，中學階段是人生發展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。 為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。D符合題意，正確。ABC不符合題意，排除。故答案為：D。

【例2】“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”這句歌詞啟示我們（??? ）
①有夢想就能取得成功②夢想帶給我們動力，而努力就有機會離夢想更近③夢想帶給我們希望，有夢想才有追求④只要努力，每個人都有人生出彩、夢想成真的機會
A.?①②④?B.?①②③?C.?②③④?D.?①③④
【答案】D
【考點】中學生活的發現與中學生活
【解析】根據所學，中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。所以中學時代是人生發展的一個新階段。①②③符合題意，正確。④觀點錯誤，不符合題意應排除。答案為：D。

【例3】.張紅是某校七年級學生。她家住重慶邊遠山區，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能自理。無論是刮風下雨，還是酷暑嚴寒，她不但每天照料母親，還堅持到校學習。這是因為張紅懂得（??? ）
①只有不斷學習，才能適應不斷發展的社會②要想有出息，唯一的出路就是讀書學習③學習可以讓我們擁有更好的生活④只要努力學習，我們就能擁有一切
?A.①②③?B.?①③ C.?②④?D.?①③
【答案】D
【考點】學習的作用和意義
【解析】此題旨在考查學生對基本觀點的掌握情況，①③說法正確，②④的說法夸大了學習的作用，應排除。故答案為：D。

【例4】七年級的學習生活，讓我們逐漸學會了正確認識自己，接納自我。下列同學的想法與之相符的是（??? ）
A小明：我學習基礎差，再努力也沒用??
B.小芳：我只拿自己的優點與別人的缺點比
C.小軍：家庭條件最重要，學習好壞無所謂
D.小麗：只要每天進步一點點，就是最棒的自己
【答案】D
【考點】正確認識自己，正確認識自己的意義
【解析】【分析】題目要求選出體現正確認識自己，悅納自己的選項。D中小麗的做法是悅納自己的表現，符合題意，應入選。A中小明的想法是自卑的表現、B中小芳的想法是自負的表現、C中小軍過于看重家庭條件，忽視個人努力的想法也是錯誤的。這三項都應排除。
故答案為：D。

【例5】“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這啟示我們要（??? ）
①改進不足，完善自我②以人為鏡，認識自己③正視缺點，看到優點④自我反省，揚長避短
A.?①③④??B.?②③④ C.①②④??D.?①②③
【答案】B
【考點】接納、欣賞自己
【解析】“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”的意思是要客觀、全面的認識自我，既要看到自己的長處，也要看到自己的不足，自我反省，揚長避短，②③④符合題意，正確。①不符合題意，題文沒有體現完善自我的內容，所以排除。故答案為：B。
【例6】辨析題
在道德與法治課堂上，老師展示了下面的圖片，引導同學們發表看法。小強同學說：少年強，中國強，沒錯。但是，我們是少年，少年的夢想只與個人的人生目標緊密相連，與中國夢無關。

請對小強同學的看法進行辨析。
【答案】小強同學的看法是錯誤的。①少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，能夠幫助我們找到前進的方向。②但少年的夢想也與中國夢有關系，少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。因此，我們要把個人的夢想與中國夢結合起來，好好學習，為實現個人的夢想和中國夢付出努力。
【考點】少年夢想的特點及意義
【解析】依據少年夢想的特點可知，少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連，中國夢密不可分。所以小強觀點錯誤。理由從少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。少年的夢想也與中國夢有關系，與時代的脈搏緊密相連。最后回答正確做法是我們要把個人的夢想與中國夢結合起來，好好學習，為實現個人的夢想和中國夢付出努力。故答案為：小強同學的看法是錯誤的。

一、單選題
1.中學時代是人生發展的一個新階段，因為中學生活（??? ）
①意味著新的機會和可能 ②意味著新的目標和挑戰 ③為我們的發展提供了多種機會
④讓我們可以遠離父母的嘮叨，學習獨立生活
①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
【答案】D
【解析】根據所學，成長中的每個階段都有獨特的價值與意義，中學階段是人生發展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。 成長中的每個階段都有獨特的價值與意義，中學階段是人生發展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。 為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。D符合題意，正確。ABC不符合題意，排除。故答案為：D。
2.小光無心向學，終日無所事事，老師找他談心，問到他的夢想時，他卻說：“我沒有夢想，夢想只是夢，沒有什么意義。”這說明小光（??? ）
A.認識到夢想就是空想? B.?認識到夢想是不可能實現的
C.沒有認識到只要有夢想就會有一切 D.?沒有認識到夢想的作用
【答案】D
【解析】題干中“我沒有夢想，夢想只是夢，沒有什么意義。”這說明小光缺乏夢想，對夢想的作用缺乏正確的認識。依據所學知識，夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。所以選擇D選項。夢想與人生目標緊密相連，不是空想，A選項說法錯誤。經過努力，夢想是可以實現的，B選項說法錯誤。只要有夢想就會有一切的說法是錯誤的，C選項說法錯誤。故答案為：D。
3.七年級的小飛想棄學去打工掙錢。作為小飛的好朋友，你應該這樣勸他（??? ）
①上不上學是無關緊要的事，我支持你 ②學習就是給生命添加養料，如果不學習，人的生命將會枯萎 ③學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活 ④今天的學習，正是為明天的發展積蓄力量，我們要珍視當下，把握好現在的學習機會
A①②③?? ??B①②④????C.?②③④???D.?①②③④
【答案】C
【解析】根據所學，學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活，學習就是給生命添加養料，學習點亮我們生命不熄的明燈，所以我們要珍惜學習的機會，努力學習，②③④符合題意，①沒有認識到學習的重要性，是錯誤的，所以排除。故答案為：C。
4.高爾基說：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對于我變得越加光明和有意義。”這句話說明了（??? ）
①學習能使人開啟自己的智慧 ②學習使生活有意義 ③學習能夠提高生活質量 ④學習能使人的生活變得幸福
A.?③④ ?B.?①③④? C.?①③?D.?①②③④
【答案】D
【解析】 題干中的語句形象地告訴我們要明確學習在自己生活中的重要作用。依據所學知識，學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，就是給生命添加養料。學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。學習不僅能夠讓我們增長更多的才干，更能提高我們的品德修養，可以讓我們有更充實的生活。①②③④都符合題意。故答案為：D。
5.當今社會，知識更新的速度越來越快，只有“樂學”的精神和“會學”的能力永遠不會過時。在學習過程中，我們中學生應該（??? ）
①克服厭學情緒②掌握科學的學習方法③養成良好的學習習慣④堅持題海戰術
?①②④??B.?①②③??C.?①③④??D.?②③④
【答案】B
【解析】題目要求選出怎樣學會學習，①②③的說法正確且符合題意，應入選。④的做法是錯誤的，投入題海戰術不僅不利于提高學習效率，還有可能導致身心疲憊，影響學習。這個選項應排除。故答案為：B。
6.古人云：“駿馬行千里，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”這句話形象地說明（??? ）
①人要用發展的眼光看待自己②人要全面、客觀地認識自己③人在生活中要善于揚長避短
④人要將心比心，學會換位思考
?A.①④???B.?②③?????C.?②④???D.?①③
【答案】B
【解析】需要對材料進行深入的分析，要在準確掌握課本知識的基礎上得出結論。由題干描述得知，“駿馬行千里，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀”里中的駿馬和耕牛、堅車和舟各有自己的優勢，這句話形象地說明人要全面、客觀地認識自己，既看到自己的優點也看到自己的缺點。人在生活中要善于揚長避短，取長補短。②③說法正確且符合題意。排除不符合題意的選項①④。故答案為：B。
7.陽明進入初中學習后，喜歡反思自己的一言一行，并寫在日記里。有一篇日記是這樣寫的：開學三周來，我每天按時起床、上學，專心聽課，認真完成作業，經常幫助同學。現在，我比小學時候更有孝心了，學習更自覺了……值得驕傲的是，我至今沒有發現自己有任何缺點，自己是個十全十美的學生。可見，陽明同學（??? ）
從生理方面來認識自己?
B.懂得在比較中認識自己
C.沒有全面認識自己?
D.是個十全十美的學生
【答案】C
【解析】依據所學知識，人無完人，每個人都有優點也有缺點。要全面認識自己，既要看到優點也要看到缺點。分析材料中“我至今沒有發現自己有任何缺點，自己是個十全十美的學生”，可以看出陽明只看到自己的優點，沒有認識到自己的缺點，是對自己不全面的認識，所以選擇C選項。A和題干無關。陽明是通過自我觀察認識自己，B是錯誤。D選項說法錯誤,故答案為：C。
8.有一首歌曲唱到：“我很丑，可是我很溫柔，外表冷漠，內心狂熱，那就是我；我很丑，可是我有音樂和啤酒，一點卑微，一點懦弱，可是從不退縮……”歌詞反映了主人公（ ???）
雖然能正確認識自己，但不自信?
B.?雖然自信，但不能正確認識自己
C.?能正確認識自己，但不能接受自己丑??
D.?能正確認識自己，也能欣然接受自己
【答案】D
【解析】從題干中的關鍵信息”我很丑，可是我很溫柔“”一點卑微，一點懦弱，可是從不退縮“可知歌詞表達的是主人公能正確認識自己，悅納自己的心理，D符合題意，正確。A錯誤，從題干中的信息”可是從不退縮“可見是主人公是自信的。B錯誤，主人公能悅納自己，正確認識自己。C錯誤，從關鍵信息”我很丑，可是我很溫柔”可知能接受自己丑。故答案為：D。
9.在我們中學生中，有的人為家庭出身煩惱，有的人為臉上的青春痘煩惱，有的人為普通話說得不標準煩惱……這些同學應（??? ）
①極力掩飾自己的不足②學會接納自己的不完美③遠離人群，自我封閉④通過自己的努力，揚長避短，完善自己
?A.①②?B.?①④??C.?③④?D.?②④
【答案】D
【解析】從題干材料中“家庭出身煩惱，有的人為臉上的青春痘煩惱，有的人為普通話說得不標準煩惱”這些表現都是不能正確接納自己的表現，為此，這些同學應學會接納自己的不完美，揚長避短，完善自己。②④符合題意，正確。①③的做法不可取，接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現在，也接納自己的過去。 故答案為：D。
10.欣賞自己，就是在無人為我們鼓掌的時候，給自己一個鼓勵；在無人為我們拭淚的時候，給自己一些安慰；在我們自慚形穢的時候，給自己一片空間，一份自信。下列關于欣賞自己的說法錯誤的是（ ???）
①要欣賞自己的優點，欣賞自己的努力②能展現自己的風采，只看到自己的美麗③要欣賞自己對他人的奉獻④是驕傲自大和目中無人
?A.①②??B.?③④??C.?②④?D.?①④
【答案】C
【解析】根據所學知識，①③都說明了怎樣欣賞自己，說法正確，但不符合題目要求，應排除。②的說法錯誤，欣賞自己的人，既能展現自己的風采，也能看到他人的美麗；④的說法錯誤，欣賞自己不是驕傲自大，也不是目中無人。這兩項符合題目要求，應入選。故答案為：C。
二.問答題
11.毛澤東同志曾說過：“典型本身就是一種政治力量”。習近平總書記在北京民族小學召開的座談會上，鼓勵孩子們要“心有榜樣”，學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養成好的思想品德追求。兩位領導人為什么都強調榜樣的作用？
【答案】①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟，好的榜樣，昭示著做人做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習。汲取榜樣的力量，我們的社會，我們的國家才會變得更加美好。
【解析】題文中兩位國家領導人強調榜樣的作用，體現了榜樣的重要性，所以從榜樣對我們做人做事、激發我們對人生道路和人生理想的思考、給予我們完善自我的力量、我們要善于向榜樣學習、汲取榜樣的力量等方面回答，言之有理即可。







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