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必修二 第6課 第1框 中國共產黨執政:歷史和人民的選擇 教學案

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必修二 第6課 第1框 中國共產黨執政:歷史和人民的選擇 教學案

資源簡介

第六課 中國共產黨領導的多黨和合作和政治協商制度
第一框 中國共產黨執政:歷史和人民的選擇
【核心素養】
科學素養:
理解中國共產黨執政是歷史和人民的選擇 。
法治意識:
明確堅持和加強黨的全面領導具有憲法依據 。
公共參與:
搜集材料,論證中國共產黨領導不僅具有法律依據,也具有執政能力 。
政治認同:
理解中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,自覺維護黨的領導地位。
【重點難點】
依法治國 依法執政
【教學方法】合作探究
【教學過程】
導入:《致敬改革開放四十年》視頻了解改革開放四十年的巨大成就,認識到這得益與中國共產黨的領導。本節課,我們就通過三個篇章來一起學習中國共產黨的執政地位如何確立,有何意義,以及中國共產黨怎樣執政。
第一篇 雄關漫道真如鐵(目的:介紹中國共產黨獲得執政地位的歷史過程)
一、新中國誕生前幾種政治力量的較量
(引導學生聯系歷史知識回顧新中國誕生前,幾種政治力量的較量,各自提出的建國方案,以及結果如何。)
師生互動(略)
通過材料分析:認識到沒有共產黨就沒有新中國。中國共產黨的執政是歷史和人民的選擇。
第二篇 人間正道是滄桑(目的:中國共產黨執政地位確立,領導人民做好三件事,取得巨大成績。認識黨有執政地位也有執政能力。)
二、中國共產黨領導和執政地位的確立
1、中國共產黨成立97年,領導各族人民完成和推進三件事
第一,新民主主義革命
第二,社會主義革命
第三,改革開放的偉大革命
(以上三件事,前兩件,通過簡單的圖片回顧,引導學生認知。改革開放的革命通過改革開放四十年我國取得的巨大成就展示,引導學生認識到,中國共產黨是領導中國人民前進,不斷取得新勝利的核心力量。)
2、黨的地位(是什么,為什么)
合作探究1:中國共產黨在我國的地位是什么?
中國共產黨為什么具備這種地位?
(可以從原因和意義兩個角度分析)
★知識拓展
【公共參與】通過搜集材料,論證中國共產黨領導不僅具有法律依據,也具有執政能力。
1,堅定的戰略定力
2,科學的目標規劃力
3,堅強的領導執行力
4,加強黨自身的建設
前面我們分析了中國共產黨的地位的確立以及取得的成績,認識到中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導,那么作為執政黨,中國共產黨怎樣執政,是我們要一起分析的第三個問題。
第三篇 長風破浪會有時(介紹中國共產黨怎樣執政)
三、依法治國 依法執政
1,依法治國
(簡單介紹,依法治國成為治國方略的過程)
2014年10月,中國共產黨第十八屆四中全會在北京召開,研究全面推進依法治國重大問題,審議《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,描繪法治中國新圖景。
全面依法治國的總目標是 建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。要實現這個目標,就要堅持黨的領導。同時,依法治國對中國共產黨的要求就是黨做到依法執政。
(1)依法執政
依法執政就是堅持依法治國,領導立法,帶頭守法,保證執法,不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。
(通過分析憲法修正案的推進過程,理解依法行政的重要表現)
課件展示五次修改憲法的過程,
第一次:1988年 中國共產黨提出憲法建議,主張“允許私營經濟存在和發展”
以上建議,提交全國人大七屆一次會議審議
1988年4月,七屆全國人大一次會議通過憲法修正案提案。將“允許私營經濟存在和發展”
第二次: 1993年,中國共產黨提出憲法建議,主張“改革開放”
以上建議,提交全國人大八屆一次會議審議
1993年1月,八屆全國人大一次會議通過憲法修正案提案。將“改革開放”寫進憲法
第三次:1999年,中國共產黨提出憲法建議,主張“依法治國基本方略”
以上建議,提交全國人大九屆二次會議審議
1999年3月,九屆全國人大二次會議通過憲法修正案提案。將“依法治國基本方略”寫進憲法
第四次:2004年,中國共產黨提出憲法建議,主張“尊重和保障人權”
以上建議,提交全國人大十屆二次會議審議
2004年3月,十屆全國人大二次會議通過憲法修正案提案。將“尊重和保障人權”寫進憲法
第五次:2018年,中國共產黨提出憲法建議,主張“習近平中國特色社會主義思想”
以上建議,提交全國人大十三屆一次會議審議
2018年3月,十三屆全國人大一次會議通過憲法修正案提案。將“習近平中國特色社會主義思想”寫進憲法。
合作探究2:關于我國現行憲法五次修訂的過程。
思考:中國共產黨是怎樣領導國家的?
(2)依憲執政 依憲治國
(學生活動)通過“憲法宣誓”的案例,引導學生認識到依法治國首先是依憲治國,依法執政首先是依憲執政。
(觀看習近平憲法宣誓視頻)
我的感悟:黨和國家領導人向憲法宣誓有何意義?
探究提示:
可以試著多角度,比如對“憲法”本身,對宣誓人本身,對社會,對公民等角度分析有何意義?
★知識拓展——合作探究3
2.全面依法治國對各個主體的要求
表格展示
主體
中國共產黨
人大
政府
法院檢察院
人民
性質/地位
要求
從中得出結論:全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。
必須把黨的領導貫徹和落實在依法治國的全過程。
比一比 “依法治國 依法執政 依法治國”的區別和聯系
【本課小結】 思維導圖

中國共產黨執政:歷史和人民的選擇
一、新中國誕生前幾種政治力量的較量
二、中國共產黨領導和政治地位的確立
1,地位是什么
2,為什么
三、依法治國 依法執政

【情感升華】2012年,習近平總書記,為全國人民提出“中國夢”的構想,并指出,事項中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最大的中國夢。作為新時代的建設后備軍,中國青年也有自己的中國夢,觀看《中國夢》視頻,思考,為了實現民族復興,你應該做什么準備?

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