資源簡介 2018—2019學年度上學期月考高二信息技術時間:40分鐘 滿分:100分范圍:會考范圍(即:必修+選修)第Ⅰ卷選擇題一、單項選擇題(本大題共15小題。每小題3分,共45分)1.同學們通過小組合作交流的學習方法,提高了學習效率。這主要體現的信息特征是( )A.共享性和價值性 B.價值性和真偽性 C.時效性和傳遞性 D.時效性和真偽性2.二進制數(10011)2轉換成十進制數是 ( ) A. 18 B. 19 C. 20 D. 213.在ASCII碼表中,小寫字母a對應的十進制數是97,那么小寫字母d對應的十進制數字為( )A. 97 B. 98 C. 99 D. 1004.資源管理器是Windows系統的信息資源管理工具。它是采用( )。A.交叉型目錄 B.網絡型目錄 C.樹型目錄 D.線性目錄 5.以下屬于Word字處理軟件的功能有( )①藝術字 ②篩選 ③圖形對象的組合 ④圖文混排A. ①③④ B.①②④ C. ①②③ D.①④6.在Word的“替換”對話框中指定了查找的內容,但沒有在“替換為”框中輸入內容,則執行“全部替換”后,結果是( )A.只能進行查找不能進行替換 B. 把所有找到的內容刪除 C. 不能執行,提示輸入替換內容 D.每找到一個內容,就要求用戶輸入替換的內容7.在Word2003中編輯中文文檔,每個自然段的段首要空兩個字符的位置,可以設置“段落”對話框中的( )A.段前間距 B.段后間距 C.首行縮進 D.懸掛縮進8.給“快樂”二字加上字符邊框,用到的工具按鈕是 ( )A. B. C. D. 9.在Excel的一個工作表中,B1和C1單元格里的數值分別為8和12,如果在E1單元格的編輯欄中輸入“=B1*C1+6”(不加雙引號)并回車,則在E1單元格顯示的內容是 ( )A.96+6 B.A1*B1+6 C.102 D.#VALUE!10.在幻燈片的超鏈接功能中( )不能進行鏈接的設置A. 文本內容 B. 按鈕對象 C.聲音對象 D. 圖片對象11.高考成績公布之后,我們可以在網上查詢到自己的成績,這實際上就是在查詢( )。 A.網站 B.數據庫 C.網頁 D.包含成績信息的Excel文件12.寫好的程序在運行時有錯誤提示,要繼續修改程序,這個階段就是通常說的 ( )A.需求分析階段 B.檢測結果階段 C.調試運行階段 D.設計算法階段13.電子郵箱(E-mail)代替了傳統的郵寄方式,可以發送圖片、聲音等信息。遠在國外的父母在新浪申請了郵箱,想給曾在騰訊申請過郵箱的李楓發一封信,下列地址能成功接收到郵件的是 ( )A.lifeng.tengxun.com B.[email protected] C.lifeng#126.com D.[email protected]14.從網上下載一個約500MB的太空授課視頻,使用什么方式下載速度最快 ( ?? )。A.直接下載 B. 使用迅雷下載? C.單擊鼠標右鍵,選擇“目標另存為” D.復制,粘貼 15.小鄭在制作一個網站前,收集到了以下文件: ①photo.avi ②photo.bmp ③photo.mpg ④photo.jpg 其中全是圖片文件的是( )A.②④ B.①③ C.①② D.③④第Ⅱ卷非選擇題第一部分 必修模塊試題二、綜合應用題(本大題共5小題,共25分)某中學文藝演出的計分員用Excel對“高一年級文藝演出評分表”進行數據分析。如下圖:16.(2分)總分計算完成后,發現“總分”列數據全部顯示為“####”,造成此現象的原因是 (填:列寬不足/公式錯誤)17.(6分)要計算各班級的平均分,可在K13單元格中輸入公式_____________________ _ (使用函數),然后利用 功能完成其他班級的“平均分”計算。18.(6分)要按各班平均分從高到低排序,選擇數據區域B12:K22,單擊菜單欄的“數據”菜單,選擇“排序”命令,在彈出的排序對話框中的“主要關鍵字”一欄選擇“ ”,排序方式為“ ”, 19.(3分)使用_____________能直觀地觀察各班級平均分的差異(填:折線圖/柱形圖/餅圖) 20.(3分)K列的平均分小數位數很長,只需保留兩位小數,可以使用工具欄中哪個按鈕 ( )A. B. C. D.第二部分 選修模塊試題 [選修模塊:算法與程序設計]三、實踐分析題(本大題包括10小題,共30分)某電信部門規定:撥打市話時,如果通話時間不超過3分鐘(含3分鐘),則收取通話費0.2元,如果通話時間超過3分鐘,則超過部分以每分鐘0.1元收取通話費(通話時間為整數)。下面是計算通話費用的流程圖和程序,請分析并回答問題。1.(3分)用計算機解決問題時,首先應該確定程序“做什么?”,然后再確定程序“如何做?”請問“如何做?”是屬于用計算機解決問題的 步驟2.(3分)圖1的流程圖中菱形表示的是 3.(2分)在下列選項中,不屬于VB的對象的是( ) A.窗體的背景顏色 B.命令按鈕 C.文本框 D.標簽4.(3分)根據題意,完善流程圖(圖1),填寫空白處① 5.(4分)圖6是計算通話費用程序窗體界面布局示意圖。Command1_Clik事件過程如下。請填寫程序空白處。Private Sub Command1_Click()Dim as x = Val(Text1.Text) Then ’條件語句 ’顯出時間不超過3分鐘的電話費ElseText2.Text = Str(0.2 + 0.1 * (x - 3)) ’顯出通話時間超過3分鐘時的電話費End IfEnd Sub6.(3分)這段程序屬于 結構程序設計。7.(4分)要使一個命令按鈕顯示文字“確定”,正確的設置是把該命令按鈕的(???? )。?A.屬性Font設置為“確定”????? B.屬性.ForeColor設置為“確定”?C.屬性Caption設置為“確定”?? D.屬性BorderStyle設置為“確定”8.(2分)“’條件語句”它對程序的運行( ) ?A.起一定作用????????????????? B.有時候起作用???? C.不起任何作用,但是必須的???? D.不起任何作用,但能增加程序的可閱讀性9.(3分)在調試程序的時候,經常要設置斷點,設置斷點的快捷鍵是 10.(3分)在程序調試程序過程中, (填:“編譯錯誤”或“邏輯錯誤”或“執行錯誤”)是計算機檢查不出來的[選修模塊:多媒體技術應用]三、實踐分析題(本大題包括10小題,共30分)環保社團要進行“珍惜水資源”的宣傳活動。社團成員利用身邊的數碼設備和相關的軟件進行收集、加工素材,用PowerPoint制作多媒體作品,對全校的師生進行宣傳。1.(3分)要采集、加工相關主題的圖片、視頻、聲音信息,可能用到的設備有 (至少填三種)2.(2分)社團成員在網上下載一段.wmv格式的視頻,可以利用 (選擇A.windows media player B.realone C.Ulead VideoStudio)軟件進行截取、加上片頭,更好地宣傳主題內容。3.(2分)截取后的視頻文件的擴展名可能是( )A.PSD B.WAV C.MP3 D.MPG4.(4分)用Audition錄制解說詞,這個過程是聲音的 過程。(填:數字化/模擬化)用Photoshop處理圖片素材,只要保留素材的一部分,正確的操作步驟是:____________________①選擇圖片區域; ②進行裁切; ③保存文件; ④選擇裁切工具5.(3分)采集兩分鐘雙聲道,16位采樣位數,22.05kHz采樣頻率的WAV格式的音頻文件,數據約為 MB (寫公式)6.(3分)在制作Flash動畫過程中,時間軸如下圖所示,當前圖層中有一段逐幀動畫,這段逐幀動畫有 幀7.(2分)用掃描儀將一張照片掃描到計算機中,掃描時,圖片放傾斜了,可以在Photoshop中使用 命令將圖片調正。A.“編輯”→“變換”→“旋轉” B.“圖像”→“編輯”C.“圖像”→“畫布大小 ” D.“濾鏡”→“扭曲”8.(4分)在Photoshop中,制作如“圖二”的效果,過程如下:打開素材1;將素材2內容拷貝粘貼進來;用文字工具輸入:“請珍惜每一滴水”。這時一共有 個圖層。 要想以后接著修改,最好將圖片保存成 格式。9.(3分)在PowerPoint放映時從第二張幻燈片直接跳轉到第八張幻燈片,應執行“插入”菜單下的 命令。 10.(4分)PowerPoint 2003幻燈片中能插入的對象有 (不少于3種)。[選修模塊:網絡技術應用]三、實踐分析題(本大題包括10小題,共30分)學校開展研究性學習活動,小明負責將學習小組的研究成果制作成主題網站展示給大家。他們的研究成果主要有文字、圖片和相關網站的網址。請根據所學知識回答下列問題。1.(2分)網站的第一個頁面被稱為主頁,主頁文件的名字是有約定的,小明在設計網站時可以將主頁文件命名為 (填:“index.htm” 或 “website.htm” )2.(3分)文件的擴展名標志著文件的類型,哪些擴展名的圖片可以應用到網頁中 ( 至少寫三種 )3.(3分)小明用哪個軟件適合制作網站 4.(4分)小明要將“遼寧省基礎教育網”作為鏈接插入網頁中,鏈接的網址是http://www.lnedu.net 那正確設置這個超鏈接的語句是: 遼寧省基礎教育網< > 5.(3分)要使網頁的布局更加整齊有序,可以考慮使用___________工具來規劃。如果不想在網頁中顯示出它,可以將邊框的_________值設置為_________6.(2分)小明申請的域名為http://www.yjxxx.edu.cn,其中的http是 ,edu代表的是 機構7.(2分)網頁要呈現的內容很多,如何合理地放置信息,使之看起來井井有條,主次分明,這主要是下列哪項工作:( )A.選定網頁制作工具 B.欄目設置 C.版面設計 D.語言確定8.(3分)小明建立一個網頁內的鏈接點,可以讓你點選某一鏈接后,迅速跳到同一網頁內的另一特定位置。這種鏈接稱為 (填:“表格鏈接”或“書簽鏈接”)9.(3分)小明設計制作了這個網站,為了能讓同學們都能看到自己的網站,他應該采取的最佳做法是( )。A.將自己的網站復制給別人 B.將網站通過E-mail發給所有同學。C.將網站文件夾共享 D.將網站上傳給Web服務器發布10.(5分)開發網站的過程包括: 、 、 、 、 。(按順序寫)[選修模塊:數據管理技術]三、實踐分析題(本大題包括10小題,共30分)學校運動會成績統計數據庫中有兩個名為“比賽成績表”和“運動員號碼表”的數據表,兩表如下所示:比賽成績表組別項目年級運動員號碼名次成績男100米110112111.9男100米110113212.2男200米110112125.6男200米110110226.2運動員號碼表運動員號碼姓名年級是否校隊隊員照片10110王明飛1F10111李菲菲1F10112孫思宇1T10113李欣1F11006羅飛1F字段名稱數據類型數據長度運動員號碼文本型______①________姓名文本型8年級文本型1是否校隊隊員 ② 1照片_____③_________固定值根據上述兩個數據表和“運動員號碼表”的字段屬性表回答下列問題。1.(2分)一個數據庫由一個或多個表組成,一個表包含若干個字段或記錄,表中被選中的那一列稱為 ,一行數據稱為一條 2.(3分)數據錄入、 和數據統計與報表輸出是每個數據庫應用系統基本都具備的功能3.(3分)目前應用最廣泛的數據模型是 4.(3分)在運動會成績統計數據庫中,一個運動員可以同時選報多個項目,一個項目也可以同時被多名運動員選報,則運動員與項目的對應關系是 5.(3分)字段名稱“運動員號碼”的數據長度是① 6.(3分)字段名稱“是否校隊隊員”的數據類型是② 7.(3分)字段名稱“是否校隊隊員”的數據類型是③ 8.(3分)創建《比賽成績表》與《運動員號碼表》的關系,則應選擇的關聯字段是 9.(3分)補充完善SQL語句或SQL語句功能INSERT INTO 比賽成績表 (組別,項目,年級,運動員號碼,名次,成績) VALUES ('男', '400米' , '1' ,'10111', ' 1', 50.1)語句功能:在《比賽成績表》中 一條記錄,該記錄內容為“男, 1 ,10111, 1, 50.1”。10.(4分)補充完善SQL語句或SQL語句功能 FROM 運動員號碼表 姓名="羅飛"語句功能:刪除《運動員號碼表》中姓名為“羅飛”的記錄。信息技術試卷參考答案第1卷選擇題一、選擇題 1 A 2 B 3 D 4 C 5 A 6 B 7 C 8 D 9 C 10 C 11 B 12 C 13 B 14 B 15 A 第Ⅱ卷非選擇題第一部分必修模塊試題二、綜合應用題(共25分)16.列寬不足 ( 4分)17.=average(D13:I13) 自動填充( 6分)18.平均分 降序 ( 6分)19.柱形圖(4分)20.D( 5分)第二部分選修模塊試題[選修模塊:算法與程序設計] 三、實踐分析題(共30分)1.設計算法(3分) 2.判斷(3分) 3.A (2分)4.x <= 3(3分)5.x Integer if x <= 3 Text2.Text = Str(0.2) ( 4分) 6.選擇 ( 3分) 7.C ( 4分) 8.D ( 2分) 9. F9 ( 3分) 10.邏輯判斷 ( 3分) [選修模塊:多媒體技術應用] 三、實踐分析題(共30分)1.數碼照相機數碼攝像機 掃描儀 計算機 錄音筆 (3分)至少三個 2.C ( 2分) 3.D ( 2分) 4.數字化 ( 2分) ④①②③ ( 2分)5. 22.05 x 1000 x 16 x 2 x 120 /8 /1024 /1024( 3分)6.6 (3分) 7.A (2分) 8.3 .psd ( 4分) 9.超鏈接 ( 3分)10.圖片 聲音 視頻 動畫 文字(4分)至少3種[選修模塊:網絡技術應用] 三、實踐分析題(共30分)1.index.htm(2分) 2..gif .jpg .png ( 3分) 3.Frontpage或Dreamweaver ( 3分)4. Href /a ( 4分)5.表格 粗細 0 ( 3分) 6.超文本傳輸協議 教育( 2分) 7.C( 2分)8.書簽鏈接 ( 3分) 9.D ( 3分)10.網站的規劃 設計 制作 發布與管理 評價(5分)[選修模塊:數據管理技術] 三、實踐分析題(共30分)1.字段 記錄 (2分) 2.數據查詢(3分) 3.關系模型(3分) 4.多對多(3分)5.5 (3分) 6.邏輯型(或是/否)(3分)7.OLE對象(或通用型) (3分)8.運動員號碼(3分) 9.插入(或新增)(3分) 10.DELETE WHERE (4分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫