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5.2.3踐行社會主義核心價值觀 學案(表格式)

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5.2.3踐行社會主義核心價值觀 學案(表格式)

資源簡介

九年級政治(下冊)導學案

主備人 審核人 年級主任簽字
課 題 5.2.(3)踐行社會主義核心價值觀 課 型 新授課 課 時 第 課時
主備人 執教者 審 核 審 簽
累 計 課 時 總第 課時 使 用 時 間 2018年12月 5 日
學習 目標 知道核心價值觀和社會主義核心價值觀的重要性。 理解社會主義核心價值觀的內涵。 知道如何培育和踐行社會主義核心價值觀。
重難點 重點:知道如何培育和踐行社會主義核心價值。難點:理解社會主義核心價值觀的內涵。
學法指導 學習流程及內容 課堂隨筆
富強:是經濟價值目標。 民主:是政治價值目標。 文明:是文化價值目標,這里是精神文明,就要死建設社會主義文化強國。 和諧:是社會價值目標。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。 自由:我們國人民依法享有廣泛的權利和自由。 平等:克服特權思想,要實現城鄉平等,男女平等,法律面前人人平等,各族人民平等享受選舉權和被選舉權.... 公正:公平正義,教育公平,分配公平,競爭公平,權利公平,機會公平等。 法治:科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。 社會主義的本質是解放生產力,發展生產力,消除剝削,消除兩極分化,最終實現共同富裕。 中國精神:是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。 時代精神是民族精神的時代性表達。 自主學習 自學教材內容,思考問題: 核心價值觀的重要性: 一個民族的文明進步,一個國家的發展壯大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量來推動,核心價值觀是其中最持久、最深沉的力量。 社會主義核心價值觀的重要性:社會主義核心價值觀是對中華優秀傳統文化的繼承與升華,是當代中國精神的集中體現,凝結著全體人民共同的價值追求。 社會主義核心價值觀是興國之魂,是增強中華民族凝聚力的基礎工程。 社會主義核心價值觀的內涵: ①富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標;②自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向; ③愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則;體現了古圣先賢的理想,體現了仁人志士的夙愿,體現了革命先烈的理想,也寄托著各族人民對美好生活的向往。(中華民族傳統美德與社會主義核心價值觀的統一) 社會主義核心價值觀三個層面的意義和作用:作用:社會主義核心價值觀三個層面,融國家、社會、公民的價值要求為一體,回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。 社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。 意義:社會主義核心價值觀體現了社會主義本質要求,繼承了中華優秀傳統文化,也吸收了世界文明有益成果,體現了時代精神。核心價值觀是文化軟實力的靈魂、文化軟實力建設的重點,是我們實現中國夢不可缺失的精神支柱。培育和踐行社會主義核心價值觀是增強國家文化軟實力的根本舉措。 為什么弘揚和培育社會主義核心價值觀? ①核心價值觀的重要性②社會主義核心價值觀的重要性③社會主義核心價值觀三個層面的意義 我們每一個人應該怎樣弘揚和踐行社會主義核心價值觀? 我們每一個人都是社會主義核心價值觀的宣傳這和踐行者。 ①(記住要求)要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記熟背,要努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念。 ②(心有榜樣)要學習英雄人物、先進人物、美好事物,在學習中養成良好的思想品德追求。 ③(接受幫助)要聽得進意見,受得了批評,在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長,做一個講道德、尊道德、守道德,追求高尚道德理想的人。 ④(從小做起)要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,形成向上的力量、向善的力量。(升國旗時,自覺行注目禮,高唱國歌;在公交車上,自覺給老年人、孕婦讓座;在公共場所,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩;在家里,幫大人做家務;在學校......) 合作探究 閱讀材料,合作交流。材料:86歲高齡的中國工程院院士、陸軍裝甲兵學院教授臧克茂仍在只爭朝夕地工作,86歲高齡患癌25年,兩次入伍為國淬“利刃”,無條件服從組織需要,知識報國畢生無悔,身患癌癥,與病魔頑強搏斗25年,科研攻關從未停歇,“我必須與時 間賽跑!”他說。。 一方面是由于要解決的科研難題多,與部隊對武器裝備的需求相比時間緊迫;另一方面因為身患癌癥25年,他要跟死神比速度、搶時間。臧克茂榮獲國家科技進步二等獎2項,軍隊科技進步一等獎2項、二等獎3項,獲得7項國防專利,兩次榮立一等功。 結合上述材料,運用所學知識,同答下列問題: 上述材料中,臧克茂院士踐行了社會主義核心價值觀的哪些內容? (2)臧克茂院士的言行對你有哪些啟示?(兩個方面即可) 自主檢測 單選選擇題: 2018年3月1日晚8點,中央電視臺《感動中國2017年度人物頒獎盛典》播出。盧麗安、黃大發、謝海華、劉銳、卓嘎和央宗、楊科璋、廖俊波、盧永根榮獲感動中國2017年度人物。舉辦《感動中國》年度人物評選活動( ) 彰顯出我國公民的思想道德素質都有較大提高 是我國公民弘揚中華民族傳統美德的全部展現 是社會主義精神文明建設重要內容和中心環節 有利于弘揚核心價值觀和推進先進文化的建設大善河南群星閃耀,英雄壯舉感動中國。近年來,“河南好人”不斷涌現,“好人”品牌叫響全國:從勇救落水兒童的魯山小伙劉振亞,到義救墜河司機的杞縣小伙霍俊偉,從三返火場救人的王鋒,到赤身臥冰救童的周口漢子王保華,再到三闖火海為救人獻出生命的信陽籍駐鄂空降兵李道洲.....層出不窮的“河南好人”現象( ) 是對社會主義核心價值觀的絕佳詮釋 體現了中原兒女俠肝義膽的精神氣質 不斷刷新河南人崇德向善的良好形象 能為經濟社會發展提供強大精神動力 愛國:是中華民族最深厚的思想優良傳統,是民族精神的核心。 敬業:集中體現在對工作對事業全心全意、盡心竭力、一絲不茍、甚至“鞠躬盡瘁,死而后已”的執著精神;體現在刻苦耐勞、廢寢忘食、樂以忘憂的吃苦精神;體現在始終如一、持之以恒的堅持精神。 “業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。 誠信:誠實守信“言必信,行必果” “與朋友交,言而有信。 友善:善待自然,善待身邊人,善待社會,共建社會主義和諧社會。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。” 要在日常的學習生活中,自覺踐行社會主義核心價值觀,做一個高素質的人。 (敬業)我們要珍惜受教育權利,努力學習科學文化知識。
收獲 與反思




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