資源簡介

高中信息技術選考科目試題卷
技術（測試卷）參考答案及評分標準
信息技術部分
一、選擇題 (本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C B A B B D C B D D A

二、非選擇題( 本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題4分，第17小題5分，共26分)
13. (1)(1分) =D4+3E4 (2)(1分)價格差 (3)(1分) 快遞B (4)(1分)G3：H22
14. (1)(1分)C (2)(1分)caption (3)①(1分) B ②(1分)C ③(1分)str(s)
15. (1)(1分) 否 (2)(1分) 小雞 (3)(1分) 事件 (4) (2分)B
(5)(1分)stop(); (6)(2分)on(press){GotoAndPlay(“main”,1);}
(或on(release){GotoAndPlay(“main”,1);})
16. ⑴ (2分) Not prime(i) 或 prime(i)=False ⑵(2分) a(i) = a(i -1)+2
17. ①(2分) k=j ②(1分) And ③(2分)a(i) < b(j)


第二部分 通用技術（共35分）
一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8[來源:學科網] 9 10 11 12 13
答案 D B B C B B A D B[來源:學_科_網] B B A D
二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題5分，第15小題10分，第16小題3分，第17小題6分，共24分）
14．（每空1分，共5分）
（1）① （2）馬達；電池板 （3）③ （4）③
15．（第1小題6分，第2小題3分，第3小題1分，共10分）
（1）（6分）傳感器與支架連接可靠———2分
支架與車身連接處安裝孔——2分
超聲波傳感器未被遮擋———2分













（2）尺寸標注（3分）：合理標出總高或傳感器到車身的距離（1分），底部安裝孔的尺寸（1分），其他尺寸（1分）
（3）②（1分）


16．（每線1分，共3分）


17．（第1、2、3小題各1分，第4小題3分，共6分）
（1）②（1分）
（2）②（1分）
（3）①（1分）
（4）（輸入電路1分，輸出電路2分，共3分）







方案1 方案2

2×?18.5

3×?2.5


40

25

正等軸測圖（參考）



命題意圖
1、 單選題
1.考查信息的特征
2.考查數據冗余
3.考查WORD批注與修訂
4.考查郵件協議
5.考查數據庫操作
6.考查UltraEdit軟件內碼查看，進制轉換計算
7.考查算法流程圖閱讀
8.考查Photoshop操作
9.考查Flash操作
10【加試題】.考查視頻文件容量、壓縮比計算
11【加試題】.考查冒泡排序
12【加試題】.考查循環結構代碼閱讀
2、 綜合題
13.（1）公式編輯
（2）數據排序關鍵字
（3）圖表分析
（4）圖表源數據
14.（1）常用控件
（2）Form窗體屬性參數
（3）循環結構、選擇結構、list控件輸出、
15.（1）Flash軟件中的矢量圖
（2）元件類型
（3）音頻同步屬性設置
（4）元件編輯
（5）幀腳本
（6）按鈕腳本
16.選擇結構條件設置
17.冒泡排序、字符串合并


高中信息技術選考科目試題卷

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分.在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求）

1.在春節期間，小唐通過手機微信群給同學們發紅包，群中所有人看到后都能爭搶紅包，微信群中這一現象主要體現了信息的
A.共享性 B.真偽性 C.可處理性 D.載體依附性

2.如第2題圖所示為某動畫序列的4幅圖像，這些圖像之間存在一定的相關性，

下列說法正確的是
該相關性表現為視覺冗余
該相關性表現為結構冗余
由該序列組成的GIF文件導入flash舞臺，能直接生成逐幀動畫
由該序列組成的GIF文件導入flash舞臺，能直接生成補間動畫

3.陳老師平時關注于手機電池的正確使用，有關鋰電池的文章截圖如第3題圖所示：

下列說法正確的是：
圖中只有1處批注，批注內容為“鋰電池”
圖中共有2處修訂，修訂選項的標記是可以自定義的
最后一句修訂之前的文字應為“不宜過充和過放，否則對鋰電池造成較大的傷害”
接受修訂之后圖中最后一句文字應為“不宜過充和過放，否則對鋰電池造成較大的傷害”

4.小劉用win10自帶郵件客戶端軟件如第4題圖所示，某次使用過程中能正常接收郵件，但無法發送郵件，下列說法正確的是

可能是SMTP協議設置錯誤
可能是POP3協議設置錯誤
可能是HTTP協議設置錯誤
可能是TCP/IP協議設置錯誤

5.小陳通過ATM機進行存款等操作，下列說法正確的是
A.ATM機的操作界面屬于數據庫管理系統
B.登錄銀行卡賬戶的過程是對數據庫進行查詢
C.向賬戶進行存款的過程是對數據庫進行修改
D,修改短信通知的手機號碼，是對手機號碼相應的字段類型進行修改

6.小唐在網絡中獲取一串二進制數，其中部分二進制數為“11000000 11010110”，結合UltraEdit軟件（如第6題圖）的部分界面推斷，該部分二進制數所表示的字符為

A．“快” B.“樂” C.“20” D.“16”

7.某算法流程圖如第7題圖所示，執行該算法，輸出S的結果是

A.0 B.8 C.10 D.15

8.小劉想用Photoshop軟件對如第8題-1圖所示圖像進行加工處理，得到如第8題-2圖所示的效果。則下列說法不正確的是

文字的“描邊”效果是通過字設置圖層樣式得到
背景的“鏡頭光暈”效果是通過設置濾鏡得到
圓形效果是通過對圖層進行“自由變換”得到
圓形效果是通過羽化處理得到

9.小唐用flash軟件制作“龜兔賽跑”動畫作品，時間軸編輯界面如第9題圖所示：

測試場景時，下列說法正確的是
由于“聲音”圖層被隱藏，播放動畫過程中則無法聽到聲音
完整播放一遍該場景過程中，“兔子”實例的補間動畫時間大約是2秒
由于第36幀處沒有動作腳本“GotoAndPlay(1);”,動畫播放一遍結束則自動停止
“兔子”和“烏龜”圖層在第36幀處均為關鍵幀，則“兔子“和“烏龜”實例在舞臺中的位置相同

10.【加試題】有一段以每秒25幀播放，每幀畫面為512*288像素、24位彩色，且未經壓縮的AVI格式無聲視頻，視頻時間為4秒，將其轉換成MP4后其存儲容量為4320KB，則壓縮比約為
A.100：1 B.50：1 C.20：1 D.10：1

11.【加試題】有一個數組，采用冒泡排序，第一遍排序后的結果為：4,10,5,32,6,7,9,17,24那么該數組的原始順序不可能的是
A.10，5，32，6，7，9，17，24，4
B.10，5，32，6，7，9，4，17，24
C.10，5，32，4，6，7，9，17，24
D.4，10，5，32，17，9，24，6，7

12.【加試題】有如下程序段：

該程序段運行后，文本框Text1中顯示的內容是
A.4 B.6 C.8 D.9

二、非選擇題（本大題共5小題，第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題4分，第17小題5分，共26分）
13.唐老師平時喜歡網購，對快遞價格比較關注，他手機相關數據如第13題-1圖所示：

觀察第13題-1圖，可推斷單元格H4中的計算公式為_______________
觀察第13題-1圖可知表中數據有序，排序時所設置的主要關鍵字是___________
唐老師有2.5kg物品需要退貨，在快遞費自付時，他在江浙滬地區應該選擇的快遞是_______________(選填：快遞A、快遞B)
第13題-2圖為快遞物重均為3.5kg時兩個快遞的價格情況圖表，則該圖表的數據源區域為A3：A22和___________________


14.編寫VB程序，實現如下功能：在文本框text1中輸入自然數n，單擊“產生n個隨機數，并求和與最大數計算”按鈕Command1,則在列表框List1中輸出n個小于100的隨機整數，并輸出n個隨機數的和與最大值，界面如第14題圖所示。

(1)觀察運行界面，選項中沒有用到的控件是_______（選項
(2)設計該窗體界面時，需要將窗體form1的_______屬性設置為“最大隨機數”
(3)請完善下列程序代碼：
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 to 10) As Integer
Dim s As Integer
Dim max As Integer
n=Val(Text1.Text)
i=1
Do While I <= n
a(i)=Int(Rnd*100)
List1.Additem Str(a(i))
s=s+a(i)
__①__
Loop
max=a(1)
For i=2 to n
If a(i)>max Then ___②_____
Next i
List1.Additem “和為:” + __③___
List1.Additem “最大值為:” + Str(max)
End Sub
供①②選填：A. n= n+1 B.i=i+1 C.max=a(i) D.a(i)=max
空格③處應填寫的代碼為：________________

15.小陳創作“老鷹抓小雞”故事的多媒體作品。制作過程界面如第15題-1圖所示，動畫庫面板部分界面如第15題-2圖所示，請回答下列問題：

Flash場景中的小雞實例是由圖像“xj.jpg”圖片導入得到，小陳認為“Flash軟件可用于生成矢量圖，所以將場景中小雞實例放大后依然是清晰的”，該說法_______(填：對/錯)。
如第15題-2圖所示，庫中屬于圖形元件的元件名稱為__________
測試場景時，在“小雞聲音”出現后還能聽到“老鷹聲音”，據此判定“老鷹聲音”中“同步”屬性設置為__________(填：事件/數據流)

庫中“老鷹元件”具有翅膀拍動效果，編輯該元件界面如第15題-3圖所示，在測試影片時，發現老鷹翅膀拍動速度太慢，要使老鷹翅膀拍動速度提高一倍的操作方法是
刪除第7幀到第12幀
將第6幀移動到第4幀，然后刪除第7幀到第12幀
將第7幀移動到第13幀，并在第24幀插入幀
刪除第1幀到第12幀之間所有普通幀
測試影片時，該場景只播放一遍便停止，小陳發現在“腳本”圖層的最后一幀上有動作腳本標志，則該動作腳本為_____________________
測試影片時，單擊“返回”按鈕，動畫跳轉到“main”場景的第1幀繼續播放，則“返回”按鈕上的動作腳本為______________________

16.【加試題】如果兩個質數的差為2，則這兩個質數稱為孿生質數對：編寫VB程序，實現如下功能：單擊“顯示孿生質數對”按鈕Command1，在列表框list1中顯示100以內的所有孿生質數對（運行效果如第16題圖所示）。

實現上述功能的VB代碼如下，但加框處代碼有錯，請改正。



17.【加試題】編寫VB程序，實現如下功能：單擊“排序數組a”按鈕Command1時，對已有數組a的數據進行升序排列，并顯示在標簽框Label1中；單擊“顯示數組b”按鈕Command2時，將升序數組b的數據顯示在標簽框Label2中；再單擊“合并a和b”按鈕Commmand3時，對數組a和數組b升序合并到字符串中，將合并后的數據在標簽框Label3中顯示。（運行效果如第17題圖所示）。實現上述工嗯呢該的VB代碼如下，請在劃線處填入合適代碼。

Dim a(1 to 6 ) As Integer
Dim b(1 to 6 ) As Integer
Private Sub Command1_Click() ‘對數組a中的數據進行排序
Dim i As Integer , j As Integer , k As Integer
a(1)=53:a(2)=18:a(3)=62:a(4)=22:a(5)=6:a(6)=25
s=””
For i=1 to 5
k=i
For j = i+1 to 6
If a(k)>a(j) Then _____①______
Next j
If i<>k Then
t=a(k):a(k)=a(i):a(i)=t
End If
Next i
For i=1 to 6
S=s+Str(a(i))
Next i
Label1.Caption = s
End Sub
Private Sub Command2_Click()
b(1)=3:b(2)=8:b(3)=15:b(4)=27:b(5)=3:b(6)=49
‘此處部分代碼省略
End Sub
Private Sub Command3_Click()
‘將數組a和b中的數據逐個比較后添加到新的字符串s中，并將s在label3中顯示
i= 1: j = 1: s = ” ”
Do While i < = 6 ____②_____ j < = 6 ‘如果兩數組都還有數據未合并
If ____③______ Then
s = s + Str(a(i)): i = i + 1
Elsd
s = s + Str(b(j)): j = j+ 1
End If
Loop
Do While i < = 6 ‘只有數組a還有數據未合并
s = s + Str(a(i)): i = i + 1
Loop
Do While j< = 6 ‘只有數組b還有數據未合并
s = s + Str(b(j)): j = j+ 1
Loop
Label3.Caption = s
End Sub








海鹽第二高級中學2015~2016學年度第二學期期末測試
高中信息技術選考科目試題卷
一、選擇題 (本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案

二、非選擇題( 本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題4分，第17小題5分，共26分)
13. (1)(1分) _______ (2)(1分)_______ (3)(1分) _______ (4)(1分)_______
14. (1)(1分)______ (2)(1分)______ (3)①(1分)______ ②(1分)_______ ③(1分)______
15. (1)(1分) ______ (2)(1分) _______ (3)(1分) _______ (4) (2分)______
(5)(1分)_________ (6)(2分)________________________
16. ⑴ (2分) _________ ⑵(2分) ________
17. ①(2分)_______ ②(1分)___________ ③(2分)___________

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