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高三上學(xué)期信息技術(shù)期末試題卷(11)

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高三上學(xué)期信息技術(shù)期末試題卷(11)

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高中信息技術(shù)選考卷參考答案、意圖、解析
選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。)
1. A
【意圖】此題主要考查OCR軟件的識(shí)別對(duì)象。
【解析】識(shí)別對(duì)象為圖像文件,所以選A。
2. B
【意圖】此題主要考查VB中的常用函數(shù)。
【解析】閱讀程序B=15\2=7,C=63 mod 10=3,執(zhí)行mid(A,7,3)=”new”,所以選B
3. C
【意圖】此題主要考查Flash的圖層、幀、幀頻、腳本的相關(guān)設(shè)置。
【解析】腳本設(shè)置在24幀,A錯(cuò);圖層不可見(jiàn),測(cè)試影片時(shí)是可見(jiàn)的,B錯(cuò);整段動(dòng)畫(huà)播放約為23/9=2.5秒,D錯(cuò);背景音樂(lè)從第1幀開(kāi)始播放,正確,選C。
4. C
【意圖】此題主要考查視頻文件的基本處理。
【解析】處理視頻文件的軟件有會(huì)聲會(huì)影、超級(jí)解霸等。選C。
5. C
【意圖】此題主要考查數(shù)據(jù)表的相關(guān)操作。
【解析】觀察得知共有記錄123;當(dāng)前編輯第7條;數(shù)據(jù)表名“讀者借書(shū)”,沒(méi)有擴(kuò)展名的;借閱卡號(hào)001、002格式因?yàn)槲谋荆赃xC。
6. D
【意圖】此題主要考查圖層的基本操作。
【解析】圖層樣式的可視勾掉了,是不可視的,所以選D。
7. B
【意圖】此題主要考查視頻存儲(chǔ)量的計(jì)算。
【解析】視頻計(jì)算方法:一幀(一副圖像)大小*幀頻*時(shí)間。A:640*480*24/8*25*60/1024/1024=1318MB;B:316MB;C:686.6MB;D:1139MB;選B。
8. B
【意圖】此題主要考查數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索。
【解析】根據(jù)條件可知尋找的是全高清智能電視,選B。
9. D
【意圖】此題主要考查電子郵件界面和原理。
【解析】最大附件為2G,可升級(jí)到15G;收件人+抄送人+密送人總共3人;已帶一張圖片作為附件;支持手機(jī)上傳,所以選D。
10.A
【意圖】此題主要考查goldwave軟件的使用,知道聲音的存儲(chǔ)大小與哪些因素有關(guān)。
【解析】存儲(chǔ)容量與采樣、量化、時(shí)間、聲道等有關(guān),刪除是刪除選中的,剪裁是保留選中的,所以剪裁最小,選A。
11. B
【意圖】此題主要考查對(duì)UE的使用和進(jìn)制的理解。
【解析】根據(jù)字母順序,i的內(nèi)碼是69(十六進(jìn)制),j是69+1=6A(注意十六進(jìn)制),不是70哦,選B。
D
【意圖】此題主要考查對(duì)選擇排序算法的理解。
【解析】選擇排序思想,根據(jù)第一遍512,810,613,700,900,應(yīng)該是從小到大,第二遍選擇613與810對(duì)調(diào),結(jié)果是512,613,810,700,900。選D。
非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題4分,第17小題5分,共26分)
(1)=sum(C5:C15) (1分)
【意圖】考查函數(shù)使用。
(2)B5:H15 或 B5:I15 (1分) I5輸入1,I6輸入2,同時(shí)選中I5、I6后自動(dòng)填充 或 I5輸入1,按住Ctrl,同時(shí)選中I5后自動(dòng)填充 (1分)
【意圖】考查排序區(qū)域選擇;數(shù)據(jù)錄入,自動(dòng)填充使用。
(3)10個(gè)最大的值 (1分)
【意圖】考查Excel篩選的使用。
【解析】求和函數(shù)sum;自動(dòng)填充錄入序列,需要先輸入2個(gè)數(shù),然后自動(dòng)填充;排序區(qū)域選擇注意不要把全省的統(tǒng)計(jì)拉進(jìn)去;篩選最大的幾項(xiàng)用10個(gè)最大的值。
14.(1)Caption (1分)
(2)① Text1.Text (1分) ②Mid(s, i, 1) (1分) ③n (2分)
【意圖】此題主要考查VB程序設(shè)計(jì)。要求掌握VB窗口對(duì)象的添加,屬性的設(shè)置和程序的編寫(xiě)。
【解析】標(biāo)簽顯示屬性Caption。基本算法:讀入字符串s=Text1.Text,測(cè)量整個(gè)字符串的長(zhǎng)度,先取出第一個(gè)字符,用循環(huán)2 to n按位取出字符,b=mid(s,i,1),與a比較,如果比a大,則a=b,最后輸出a就是最大的字符。根據(jù)字符ASCII碼順序,n字符編碼最大。

15.(1)形狀補(bǔ)件前后2個(gè)關(guān)鍵幀上的圖像沒(méi)有打散分離。(2分)
【意圖】本題考察的是制作形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的掌握情況。
【解析】形狀補(bǔ)間前后兩個(gè)關(guān)鍵幀中的內(nèi)容必須是分離的。
(2)gotoandplay(1) (1分)
【意圖】本題考察的是動(dòng)作命令的使用。
【分析】根據(jù)腳本播放后自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到第1幀,所以使用GOTO命令。
(3)清除第五幀的空白關(guān)鍵幀 (2分)
【意圖】本題考察的是作品的調(diào)試能力,和對(duì)幀的理解和處理能力。
【解析】忽隱忽現(xiàn)的原因是有一個(gè)空白關(guān)鍵幀,清除關(guān)鍵幀就可以。
(4)方法1:圖像大小(3分)
方法2:自由變換 或 變換
【意圖】本題考察的是圖像大小命令和自由變換命令調(diào)整圖像大小的區(qū)別。
【解析】先調(diào)整大小,應(yīng)采用圖像大小命令,然后復(fù)制;先復(fù)制的話,對(duì)于某個(gè)圖層修改,應(yīng)選擇自由變換。

16. ① Not flag 或者 flag=False (2分) ② Chr(Asc(ch) - 32) (2分)
【意圖】本題主要考查的是程序的綜合運(yùn)用能力。
【解析】程序的基本算法思路還是很明確的,錯(cuò)誤①處判斷是否是一個(gè)單詞的開(kāi)始,所以條件應(yīng)為flag=False。函數(shù)xtod的作用是將小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)化成大寫(xiě),主要考查Asc函數(shù)和Chr函數(shù)的使用,錯(cuò)誤②處兩個(gè)函數(shù)的使用方法寫(xiě)反了,應(yīng)為Chr(Asc(ch) - 32)
(1)冒泡排序 (1分) (2)①i=i+1 (2分) ②a(j)=x 或者 a(i)=x(2分)
【意圖】本題主要考查的是程序的綜合運(yùn)用能力。
【解析】排序算法比較明顯,采用的是冒泡排序的方法。確定該遺漏選手的成績(jī)排名時(shí),按順序進(jìn)行比較,找到x < a(i)的地方,i作為數(shù)組的下標(biāo),不斷地往后移動(dòng),所以i=i+1。將該遺漏算手成績(jī)添加到適當(dāng)位置時(shí),將最后到i+1位置的數(shù)據(jù)依次往后移,最后將插入數(shù)據(jù)放入j位置或i位置,所以答案為a(j)=x 或者 a(i)=x。




海鹽縣中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科命題評(píng)比
高中信息技術(shù)選考卷
第一部分 信息技術(shù)(共50分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求)
1.下列一般能作為OCR軟件識(shí)別對(duì)象的文件是( )
A. B. C. D.
2.有如下Visual Basic程序段:
A = "Happy new year!"
B = Len(A) \ 2
C = 63 Mod 10
Text1.Text = Mid(A, B, C)
該程序運(yùn)行后文本框Text1顯示的內(nèi)容為( )
A. 3 B. new C. B D. Mid(A,7,3)

3.某Flash作品的部分編輯界面如圖所示:

以下說(shuō)法正確的是( )
A. 按鈕圖層中的25幀設(shè)置了腳本 B. 測(cè)試影片時(shí),標(biāo)題圖層中的內(nèi)容無(wú)法顯示
C. 背景音樂(lè)從第1幀開(kāi)始播放 D. 整段動(dòng)畫(huà)播放時(shí)間約為2秒

4.若將視頻文件“片頭.mpg”中的聲音分離并保存成一個(gè)獨(dú)立的聲音文件,下列軟件中能實(shí)現(xiàn)該功能的是( )
A.Goldwave B.Frontpage C.會(huì)聲會(huì)影 D.Flash

5. 某Access數(shù)據(jù)表如圖所示:

以下說(shuō)法不正確的是( )
A.該數(shù)據(jù)表記錄數(shù)共有123條 B.“借閱卡號(hào)”的字段類(lèi)型為“文本”
C.該數(shù)據(jù)表名稱為“讀者借書(shū).accdb” D.當(dāng)前編輯的記錄是第7條

6. 某Photoshop文件的圖層面板如圖所示:
在畫(huà)布中沒(méi)有看見(jiàn)“人物”圖層的圖層樣式,其原因是( )
“人物”圖層可視性為“不可視”
“人物”圖層被鎖定
“人物”圖層被“點(diǎn)綴”圖層遮蓋
“人物”圖層的圖層樣式可視性為“不可視”

7.某移動(dòng)磁盤(pán)屬性如圖所示:










以下視頻文件能夠拷貝到此盤(pán)中的是( )
A. 640*480,24位色,1分鐘,幀頻25 B.320*240,24位色,2分鐘,幀頻12
C. 400*300, 16位色,5分鐘,幀頻10 D. 720*576, 16位色,3分鐘,幀頻8

8. 李明想從某電商網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)電視,結(jié)果如圖所示:

對(duì)圖中的搜索結(jié)果作如下分析,正確的是( )
A.他想購(gòu)買(mǎi)的是Hisense(海信)品牌電視
B.他想購(gòu)買(mǎi)全高清的智能電視
C.他想購(gòu)買(mǎi)價(jià)格在4000-6500范圍內(nèi)的電視
D.他想購(gòu)買(mǎi)有線+無(wú)線方式的全高清電視
9. 某電子郵件的發(fā)信界面如圖所示:下列說(shuō)法正確的是( )該郵件系統(tǒng)可上傳的最大附件為15G。該郵件的收件人有1個(gè)。該郵件目前尚未添加任何附件。D. 該郵件系統(tǒng)支持手機(jī)上傳圖片。 (?mailto:9. 小王的電子郵箱地址是[email protected]?)

下列說(shuō)法正確的是( )
該郵件系統(tǒng)可上傳的最大附件為15G。
該郵件的收件人有1個(gè)。
該郵件目前尚未添加任何附件。
D. 該郵件系統(tǒng)支持手機(jī)上傳圖片。

10.【加試題】使用GoldWave軟件處理某音頻,部分界面如圖所示:

使用哪個(gè)命令得到的聲音容量最小( )
A. 剪裁 B.刪除 C.靜音 D.提高聲量
11.【加試題】使用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,結(jié)果如下圖所示:

則字符"j"的內(nèi)碼為( )
A. 70 B.6A C. 73 D. 71
12.【加試題】某食品連鎖店5位顧客貴賓消費(fèi)卡的積分依次為810,512,613,700,900。采用選擇排序算法對(duì)其排序,若完成第一遍時(shí)的結(jié)果為:512,810,613,700,900,則完成第二遍的結(jié)果是( )
A. 512,613,700,900,810 B. 512,810,613,900,700
C. 512,900,613,700,810 D. 512,613,810,700,900

非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題4分,第17小題5分,共26分)
13.某同學(xué)為了解浙江省各地網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),利用Excel軟件對(duì)2015年浙江省各地網(wǎng)絡(luò)零售總額與居民網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)總額進(jìn)行分析,如第13題-1圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

第13題-1圖
(1)為了計(jì)算2014年全省的網(wǎng)絡(luò)零售總額,則應(yīng)在C16單元格內(nèi)輸入公式 。
(2)為了了解2014年各地的居民網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)總額同比增長(zhǎng)情況,在Excel中使用了排序,排序時(shí)實(shí)際用到的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)? ,排好序后,在I5:I15快速輸入居民網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售總額的各地占比排名(1、2、3…….),描述輸入數(shù)據(jù)的方法 。
(3)使用篩選的方法顯示網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售總額同比增長(zhǎng)最快的兩個(gè)地區(qū),則在第13題-2圖中,應(yīng)使用 命令來(lái)操作。 第13題-2圖

14.編寫(xiě)VB程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:在文本框Text1中輸入包含數(shù)字、英文字母的字符串,單擊“查找”按鈕Command1后,在標(biāo)簽Label2中輸出ASCII碼值最大的字符。界面如第14題圖所示。

第14題圖
在設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面時(shí),若要將標(biāo)簽Label2中顯示的“結(jié)果”兩字刪除,應(yīng)修改其
(填屬性名)屬性為空。
(2)為實(shí)現(xiàn)上述功能,請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼或選項(xiàng)。
Dim n As Integer, i As Integer
Dim a As String, b As String, s As String
s = ① ‘(填程序代碼)
n = Len(s)
a = Mid(s, 1, 1)
For i = 2 To n
b = Mid(s, 1, i) ‘②處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正
If a < b Then a = b
Next i
Label2.Caption = a
程序運(yùn)行時(shí),在Text1中輸入“China2016”,單擊“查找”按鈕后,在Label2中顯示的內(nèi)容是 ③

15.小王使用Flash軟件制作主題為“秋天”的作品,其“主界面”場(chǎng)景的制作腳本如下:
場(chǎng)景:主界面 類(lèi)別序號(hào):1
進(jìn)入方式:由“片頭”場(chǎng)景單擊“播放”按鈕進(jìn)入
呈現(xiàn)方式: 1、樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)飄落,先從左到右,再?gòu)挠业阶蟆?2、云從舞臺(tái)上方中央向右飄去且形狀發(fā)生變化。 3、飛雁移動(dòng)到舞臺(tái)右上角,由完全顯示,到部分透明。 4、其它動(dòng)畫(huà)略。 呈現(xiàn)順序說(shuō)明: 1、一開(kāi)始同時(shí)出現(xiàn)背景、落葉和飛燕動(dòng)畫(huà)。 2、播放1秒后,云朵飄動(dòng)。 3、播放將近2秒時(shí),在舞臺(tái)右側(cè)出現(xiàn)文字。 4、該場(chǎng)景播放結(jié)束后,自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到本場(chǎng)景第1幀循環(huán)播放。
“主界面”場(chǎng)景部分設(shè)計(jì)界面如第15題-1圖所示。







第15題-1圖
結(jié)合腳本設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:
(1)如第15題-1圖所示,白云圖層中的動(dòng)畫(huà)沒(méi)有做成功的原因可能是 。
(2)測(cè)試影片時(shí),發(fā)現(xiàn)該場(chǎng)景播放完后沒(méi)有按照腳本要求進(jìn)行跳轉(zhuǎn),則第50幀上正確的動(dòng)作命令為 。
(3)測(cè)試影片時(shí),發(fā)現(xiàn)落葉有忽隱忽現(xiàn)的情形。“落葉”圖形元件的編輯界面如第15題-2圖所示,解決該問(wèn)題的方法是 。

第15題-2圖
(4)如第15題-3圖所示,在制作素材圖時(shí),要將“葉片.jpg”中的圖像復(fù)制到“紅葉.psd”的“葉子”圖層中,但需要調(diào)整葉片圖像的寬度和高度均為原來(lái)的50%。請(qǐng)完善以下兩種方法:
方法一:使用圖像菜單的 命令,調(diào)整“葉片.jpg”圖像大小為原來(lái)的50%,然后復(fù)制到“紅葉.psd”的“葉子”圖層中。
方法二:復(fù)制“葉片.jpg”圖像到“紅葉.psd”的“葉子”圖層中,然后使用 命令調(diào)整該圖層圖像大小為原來(lái)的50%。

第15題-3圖

16.【加試題】統(tǒng)計(jì)單詞個(gè)數(shù)。小明要參加英語(yǔ)等級(jí)考試,正在苦練寫(xiě)作,為了快速統(tǒng)計(jì)文章中單詞的個(gè)數(shù),他設(shè)計(jì)了如下VB程序,只要在文本框Text1中輸入短文,單擊統(tǒng)計(jì)按鈕,單詞的個(gè)數(shù)就在Text2中顯示(假定每個(gè)單詞中不包含英文字母以外的其他字符)。
算法的基本思路:按位取出字符,如果是字母,并且flag=False,說(shuō)明是一個(gè)單詞的開(kāi)始,則單詞個(gè)數(shù)增加1,flag置為T(mén)rue,余下的連續(xù)字母不再計(jì)數(shù)。如果讀入非字母,則表示一個(gè)單詞已經(jīng)完成,flag重新置為False,繼續(xù)循環(huán)。
程序界面如第16題圖所示,按此要求編寫(xiě)程序如下,但加框處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正。
Private Sub Command1_Click() Dim x As String, y As String Dim n As Integer, m As Integer, flag As Boolean x = Text1.Text m = 0: flag = False For i = 1 To Len(x) y = xtod(Mid(x, i, 1)) If y >= "A" And y <= "Z" Then If flag Then '① m = m + 1 flag = True End If Else flag = False End If Next Text2.Text = Str(m) End Sub Function xtod(ch As String) As String '將小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)化為大寫(xiě)字母。 If ch >= "a" And ch <= "z" Then xtod = Asc(Chr(ch) - 32) '② Else xtod = ch End If End Function 第16題圖

17.【加試題】丟失的成績(jī)。某校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,高一男子100米決賽的成績(jī)已出,前8名的成績(jī)記錄單由于不小心丟失一張,只剩下7個(gè)成績(jī),分別是(單位:秒)11.5,11.8,12.1,12.5,13.1,13.5,13.9。后來(lái)找到了,需將找到的成績(jī)插入相應(yīng)的位置,使數(shù)據(jù)序列仍保持有序,并求出該成績(jī)的名次。
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),設(shè)計(jì)如下VB程序,界面如第17題圖所示:先輸入7位選手成績(jī),自動(dòng)將成績(jī)從小到大排序后輸出到列表框List1中。輸入丟失成績(jī)后,點(diǎn)擊“插入”按鈕將該成績(jī)添加到適當(dāng)位置并輸出選手成績(jī)到List2中,并在Label4中顯示該成績(jī)的名次。

第17題圖
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
程序中加框部分代碼采用的算法是 (選擇排序/插入排序/冒泡排序)
(2)①處代碼應(yīng)為:
②處代碼應(yīng)為:
Dim a(1 To 8) As Single
Dim n As Integer, i As Integer, x As Single
Private Sub Form_Load()
Dim j As Integer, temp As Single
'輸入7位選手100米成績(jī),代碼略
'將7位選手成績(jī)從小到大排序
For i = 1 To 6
For j = 7 To i + 1 Step -1
If a(j) < a(j - 1) Then
temp = a(j)
a(j) = a(j - 1)
a(j - 1) = temp
End If
Next j
Next i
'將排序好的選手成績(jī)輸出到列表框List1
List1.Clear
For i = 1 To 7
List1.AddItem Str(a(i))
Next i
End Sub
Private Sub Command1_Click() '確定該遺漏選手的成績(jī)排名第幾位?
x = Val(Text1.Text)
i = 1
Do While x > a(i)

Loop
Label4.Caption = "該選手位列第" + Str(i) + "名!"

'將該遺漏算手成績(jī)添加到適當(dāng)位置,使數(shù)組仍保持有序并輸出到列表框List2
For j = 8 To i + 1 Step -1
a(j) = a(j - 1)
Next j

For i = 1 To 8
List2.AddItem a(i)
Next i
End Sub


Label2

Command1

Text1

Label1

Text1

Label4

List2

List1






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