資源簡介

第5單元 歷經風雨才見彩虹單元復習

【復習目標】
1、學會積極對待生活中的困難與挫折，磨礪意志，學會堅強。
2、培養戰勝挫折、解決困難、適應環境的能力，堅強的、積極的應對挫折。學會采用比較記憶法，從而提高學生分析問題、解決問題的能力。
3、理解人生難免有挫折，知道對待挫折的態度不同，結果不同。深刻理解堅強意志是事業成功的必備條件，認識堅強意志對學習、生活、工作的意義。
【知識結構】

【知識梳理】
1.挫折：每個人都會有許多美好的期待和希望，為了實現它，要做出種種努力。當由于受到多種阻礙和干擾而不能實現自己的目標時，便是遇到了挫折。
2.為什么人生難免有挫折？
因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個人又不可能完全避開這些因素。所以人生難免有挫折，人們也正是在認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。不管是偉人還是普通人，一生中不可能從未遇到過挫折、事事幸運。
造成挫折的因素：自然、社會、家庭、學校、個人身體、心理因素。
3.為什么說挫折是把雙刃劍？(兩面性)
（1）消極作用：挫折能給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人愿望難以實現。還會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。
（2）積極作用：對于強者，挫折能磨練意志，使人變得堅強；激發斗志，使人迸發出巨大的力量；“吃一塹，長一智”，使人變得聰明。從這種意義上說，挫折是走向成功的必經之路。
4.怎樣戰勝挫折？（戰勝挫折的方法）
（1）直面挫折，不畏不懼。
（2）冷靜分析，從容應對。
（3）自我疏導，自我排解。
（4）主動尋求幫助。
（5）積極進取，探索創新。
5.堅強意志的表現：獨立性、果斷性、自制力、堅定性
6.為什么說堅強意志是成功的保證？（堅強意志的作用）
（1）堅強意志是重要的心理品質，憑著堅強意志可以戰勝各種困難和挫折。
（2）堅強的意志是堅定人生目標的保障。
（3）堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。
（4）形成良好的行為習慣需要堅強的意志。
7.磨煉意志有哪些方法和途徑？
（1）確立明確的目標。
（2）做自己不感興趣但有意義的事情。
（3）加強自我管理和約束。
（4）從小事做起，從現在做起
【觸摸中考】
1、（2018?浙江湖州中考）挫折與人生相伴。下列古語能激勵我們積極應對挫折的是（ ）
A．蚌病成珠 B．物競天擇 C．知人者智 D．近朱者赤
2、（2018?貴州黔西南州中考）在江蘇于都縣特殊教育學校里，有一對聾啞老師程洋、陶艷萍。他們用無聲的溫暖傳遞對聾啞學生們特殊的愛，用自己的方式傳道授業解感，書寫了“沒有翅膀也要飛翔，沒有聲音也要歌唱”的人生答卷。這告訴我們應該（ ）
①豁達樂觀，心中有愛②坦然面對，笑對生活
③得過且過，隨波逐流④不言放棄，創造精彩
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
3、（2018?浙江嘉興中考）霍金，著名科學家。21歲患上不治之癥，最后全身癱瘓。但他并未消沉，他說：“我的目標很簡單，就是把宇宙弄個明白。”這說明他（ ）
①樹立正確的人生目標來應對挫折②勇敢面對挫折，積極挑戰自我
③通過合理宣泄法來緩解生活壓力④通過多種途徑，正確認識自我
A．①②B．①③C．②④D．③④
4、（2018?甘肅涼州區中考）十四歲的甘肅會寧少年邢向陽父親早逝、母親改嫁，小小年紀一邊求學，一邊替父盡孝，柔弱的身軀撐起一個破碎家庭的希望。面對生活的苦難，他毫不退縮。他說只想快些長大，照顧好年邁的爺爺和癱瘓的奶奶……邢向陽的事跡啟發我們（ ）
A．承認逆境，向挫折屈服 B．不懼挫折，保持積極進取的精神狀態
C．只有遭遇挫折，人才能得到發展 D．每個人都可以輕松戰勝挫折
5、（2018?安徽省中考）馬克思為革命顛沛流離40年，先后四次遭到驅逐，他在最困難的時候普因外衣進了當鋪而不能出門。但即使道路如此飲坷，他仍然在為崇高的目標而不懈奮斗，并在思格斯的幫助下完成了《資本論》的創作。馬克思的人生之路啟迪我們面對困難應（ ）
①堅定正確的人生目標②保持頑強的毅力和斗志
③直面挫折，自強不息④主要依靠朋友的幫助
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答題指導】
例題：有人說：苦難是人生的教科書，它能催人奮進，因此有同學認為苦難和挫折越多越好。你認為該同學的說法對嗎？請談談你的看法。
答案：該同學的說法是錯誤的。
在人生的道路上，人們不可避免地會遇到這樣或者那樣的挫折和困難，它帶給我們的影響有積極的一面，也有消極的一面。挫折會給人一種教育和磨礪，使人奮進和成熟，助人成長。但挫折也會成為成長中的障礙，會給人打擊，帶來損失和痛苦。對待挫折，我們應該理智分析，以樂觀的態度和科學的方法戰勝挫折，讓挫折成為我們人生的一筆財富。
答題指導：本題考查的知識點是挫折是把雙刃劍。挫折能消磨人的意志，給人打擊；對生活的強者來說，則能磨練意志，激發斗志。面對挫折，要直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應對；自我疏導，自我排解；主動尋求幫助；積極進取，探索創新。
【強化訓練】
1、巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者卻是一個萬丈深淵。”這告訴我們( )
①對于弱者挫折會使人一蹶不振
②對于強者挫折能磨煉意志，使人更聰明
③挫折越多越好
④挫折越多，人掙的錢就越多
A.①②③④B.①③④C.①② D.③④
2、青海玉樹遭受7.1級強烈地震，許多學生瞬間失去親人、家園、學校，雖然遭受了巨大的挫折，但他們很快就在廢墟上站立起來，表現出了自信、自立、自強的優秀品質。這告訴我們( )
A.挫折總能造就強者
B.對于任何人，挫折都是有利的激勵
C.挫折能夠使人總結教訓，積累經驗，磨煉意志
D.挫折越多越好
3、右邊圖片告訴我們（ ）
①溫室的花朵經不起風吹雨打，挫
折教育很重要
②沒有風和雨，就不會出現彩虹
③不經歷挫折就不能成功
④對青少年來講，能否正確面對挫折決定著自己的未來
A.①②B.②③C.①③D.①④
4、張曉自幼喪父，家境貧寒，每天除了上學外還要照顧因病臥床不起的母親，他常利用課余時間撿廢品去賣以貼補家用。他被大家稱為“貧困中堅守的陽光男孩”。張曉的故事告訴我們要 ( )
①樂觀勇敢地面對生活、迎難而上
②科學分配時間，努力分擔家庭的困難
③拒絕他人的幫助，自己的事情自己做
④有堅強的意志，并在長期的生活中自覺養成
A.①②B.②③C.①②③D.①②④
5、對右面漫畫中作弊的同學的表現理解正確的是( )
A.意志堅強
B.考試態度端正
C.意志薄弱
D.不必大驚小怪
6、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話告訴我們( )
A.堅強的意志、高尚的品德必定要經過艱難困苦的磨礪
B.磨礪堅強的意志，必須樹立明確的目標
C.磨礪堅強的意志，要從細微之處做起，從小事做起
D.磨礪堅強的意志，要善于管理自己
7、兩只青蛙在覓食時不小心掉進路旁的一只牛奶罐里，罐里的牛奶不多但足以讓青蛙體驗到什么叫滅頂之災。一只青蛙想：“完了！完了！這么高的牛奶罐，我永遠也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看見同伴沉沒于牛奶中，并沒有沮喪、放棄，而是不斷地告誡自己：“上帝給了我發達的肌肉，我一定能夠跳出去。”它鼓足力量，一次一次奮起、跳躍——生命的力量與美展現在它每一次搏擊與奮斗中，最后成功脫險。
（1）從上面的寓言中，你悟出什么樣的人生道理？


（2）我們在人生道路上也難免會遇到困境，請你談談擺脫困境的有效方法。



答案
【觸摸中考】
1.A【解析】蚌病成珠本義指珍珠由蚌痛苦孕育而成，所以說明挫折能磨煉我們的意志，增長我們的才干和智慧，能激勵我們積極應對挫折，所以A是正確的選項，故應選擇之；“物競天擇”是指，生物相互競爭，能適應者生存下來；“知人者智”意思是，了解他人的人，只能算是聰明；“近朱者赤”意思是，靠近朱砂的變紅，選項B、C、D都不符合題意，故應排除之。故選A。
2.A【解析】“沒有翅膀也要飛翔，沒有聲音也要歌唱”是積極向上的人生態度，在人生道路上，人們不可避免地遇到這樣或那樣的挫折，人們正是在不斷認識挫折、戰勝困難的過程中取得成功與進步的，所以，我們應該豁達樂觀，笑對生活，不言放棄，故①②④符合題意；③是缺乏進取心的表現。故選A。
3.A【解析】人生難免有挫折，困難和挫折是難免的，霍金的一生，是人類意志力的記錄，是科學精神創造的奇跡，霍金的行為啟示我們是樹立正確的人生目標來應對挫折，要勇敢面對挫折，積極挑戰自我，所以選項①②的觀點是正確的，符合題意，故應選擇A；選項③④的觀點不符合題意，霍金的言行與合理宣泄法、正確認識自我無關，故應排除B、C、D。故選A。
4.B【解析】邢向陽小小年紀一邊求學，一邊替父盡孝，柔弱的身軀撐起一個破碎家庭的希望的事跡啟發我們，生活中我們應不懼挫折，保持積極進取的精神狀態，要正確面對挫折，善于在戰勝挫折中發展自己，成長自己，所以選項B的觀點是正確的，故應選擇之；選項A、C、D的觀點是錯誤的，承認逆境，但不能向挫折屈服；只有遭遇挫折，并戰勝挫折，人才能得到發展；并不是每個人都可以輕松戰勝挫折，故應排除A、C、D。故選B。
5.A【解析】馬克思的人生之路啟迪我們，戰勝困難和挫折需樹立堅定正確的人生目標，需要直面挫折，自強不息，還需要保持頑強的毅力和斗志，所以選項①②③的觀點是正確的，故應選擇A；選項④的觀點是錯誤的，主要依靠個人的勤奮努力，當然不排除朋友的幫助，故應排除B、C、D。故選A。
【強化訓練】1.C2.C3.D4.D5.C6.A
7.（1）人生難免有挫折；不同的人面對挫折的態度不同，將會導致不同的結果；只有意志堅強、有堅定信念的人才能實現人生的價值，享受真正的人生等。
（2）樹立正確的人生目標：正確地認識挫折；激發探索創新的熱情；會自我疏導。
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