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中考一輪復習學案 （統編道德與法治）
八年級上冊第二單元 遵守社會規則

道德和法律是調節人們行為的兩種主要社會規則，學習和踐行道德和法律規范，提高道德修養，增強法律意識，推動社會文明進步是本知識點的考點。









一.生活需要秩序
（1）社會秩序含義： 。種類：常見的社會秩序包括： 、 、 和 。
（2）社會秩序的作用：?① 。 。
二.維護秩序靠規則
（1）社會規則的種類：生活中，調節我們行為的規則有很多，如 、 、 等。
（2）社會規則的作用：① 。② 。
三.自由與規則的關系
（1） 。（2） 。
四.怎么自覺遵守規則？
（1）遵守社會規則需要 。
（2）遵守社會規則，需要 ，將規則作為 ，將規則內化于心、外化于行。
五、尊重是交往的起點
1、尊重的含義：
2、尊重的原因：（1） 。尊重是 ，是文明社會的 。尊重可以 ，提高 。
3如何尊重他人：（1） 。（2） 。（3） 。（4） 。
六、待人禮為先
1、禮主要體現在 、 、 等方面。
七.做文明有禮的人
（1）做文明有禮的人，要 ， 。
（2）做文明有禮的人，要 、 。
（3）做文明有禮的人，需要在 。我們要從小事做起，從細節做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。
八、誠信無價
1、誠信含義：誠信就是 、 。誠信是 ，誠信也是一項 。
2、誠信的重要性：（1） 。（2） 。（3） 。
九、踐行誠信（怎么做誠信的人）
（1）樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。
（2）運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律 （3）珍惜個人的誠信記錄，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，營造社會誠信環境，努力促進社會發展和文明進步。
十、違法無小事
1、（1）違法行為的原因： ， 。
（2）違法行為的含義：是指 、 ， 的行為。（3）根據違反法律的類別，違法行為分為 行為、 行為和 行為。（4）民事違法行為和行政違法行為 ，稱為一般違法行為。刑事違法行為是 一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要 。
十一.了解罪與罰
（1）刑法是 、保護國家和人民利益的 。它明確規定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。
（2）犯罪是具有嚴重 、 、 的行為。 、 和 是犯罪的三個基本特征。
（3）任何人的違法行為都應當受到 ，犯罪的法律后果是 。
（4）刑罰的含義： (5)刑罰分為 和 。
十二.加強自我防范
（1）我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。
（2）預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。
（3）生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
?
十三．遇到侵害，依法求助
1．通過法律服務機構來維護合法維權。（法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等?）
2．受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。受到非法侵害，我們可以依法到公安機關、人民法院、人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。
2．勇于并善于斗爭
(1)原因：我們身為未成年人，體力不具優勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。
(2)常見方法：及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助；虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋；記住違法犯罪分子的體貌特征；了解犯罪分子的方向；保護好作案現場。
2．我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法，努力做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

典例講解
【例1】.草木接受自然的限制，才能茁壯成長，人只有遵守社會法則，才能實現個人價值。下列與“約束”有關的說法正確的是（ ???）
①規矩是一種積極的、有益的約束②沒有規矩不成方圓③拒絕約束，就是追求自由④人們在受到種種約束限制的同時，也享受著約束所帶來的種種好處
A.?①②③??????B.?①③④?????C.?①②④?????D.?②③④
【答案】C
【考點】規則：道德、紀律、法律，社會規則的內涵，自由與規則的關系
【解析】社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。①②④說法正確。故答案為：C。
【例2 】萊特說：“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位。”我們要遵守規則，遵守規則需要（ ???）
①他律和自律②發自內心地敬畏規則③他人監督，無須自覺④將規則內化于心、外化于形
A.?①②③?????B.?②③④?? ?C.?①③④????D.?①②④
【答案】D
【考點】自覺遵守規則
【解析】遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。將規則內化于心、外化于行。①②④說法正確。要自覺遵守規則，而不是靠他人監督，③說法錯誤，應排除。故答案為：D。
【例3】2018年3月1日是第5個“世界零歧視日”。沒有人應該因他們的性別、種族、年齡、殘障、原屬民族、性取向、宗教、語言、健康狀況或其他原因而活在歧視的陰影里，沒有人應該被丟下，我們每個人都可以有所作為。這說明（ ???）
A.現實生活中各種歧視現象依然存在
B.每個人的人格都會得到平等地尊重
C.我們要發自內心尊重他人人格
D.要為被歧視者提供更多的物質幫助
【答案】C
【考點】尊重他人
【解析】【分析】根據所學知識，結合題文可以看出，每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。我們要發自內心的尊重他人人格，對所有的人一視同仁，而不是為被歧視者提供更多的物質幫助，C觀點正確，D觀點錯誤；現實生活中各種歧視現象依然存在，A觀點正確，不合題意；現實生活中，并不是每個人的人格都會得到平等地尊重，B觀點太絕對，錯誤。故答案為：C。
【例4】中華民族是禮儀之邦，自古以來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。之所以我們要將“習禮儀”作為人生必修課，是因為（??? ）
A.?講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發生???B.?重禮儀的人一定是道德品質高尚的人
C.?習禮儀有助于提升個人的道德修養???D.?講禮儀僅僅是對自己熟悉的人
【答案】C
【考點】禮儀的表現及影響
【解析】習禮儀有利于提升個人的道德修養，有利于減少違法犯罪的發生，而不是杜絕，A觀點太絕對，錯誤，C觀點正確；重禮儀的人可能是道德高尚的人，B觀點太絕對，錯誤；我們應該對所有的人講禮儀，而不能僅僅對自己熟悉的人，D觀點錯誤。故答案為：C。
【例5】到2020年，山東省公共信用信息平臺將全面覆蓋全省各行政區域，可以與京津冀、長三角、珠三角等發達地區互為查詢，對違法失信者要依法加大懲戒力度，提高失信成本。這啟示我們（ ???）
A.?誠信是一個人安身立命之本???????B.?失信是一種違法行為
C.?誠信是企業的無形資產?????????D.?誠信促進社會文明、國家興旺
【答案】A
【考點】誠信，誠信
【解析】題文中國家建立誠信機制，加大對違法失信者的懲戒力度，表明誠信是中華民族的傳統美德，是一個人安身立命之本，A觀點正確。B失信是不道德的，但不一定是違法的，觀點絕對化，是錯誤的；CD觀點雖然正確，但在題文中沒有體現。故答案為：A。
6.下列有關違法行為的表述，錯誤的是（ ???）
A不違法是人們行為的底線????
B.違法行為按照類別可分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為
C.民事違法行為和刑事違法行為被稱為一般違法行為?????
D.犯罪的基本特征包括嚴重的社會危害性
【答案】C
【考點】違法行為的含義及類型
【解析】根據所學知識，法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線，A觀點正確；根據違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為，B觀點正確；民事違法行為和行政違法行為稱為一般違法行為，C觀點錯誤；犯罪的基本特征包括具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為，D觀點正確。故答案為：C。
【例7】2017年是全面從嚴治黨和懲治腐敗的關鍵一年，反腐敗斗爭取得赫赫戰果，孫政才、魯煒等“老虎”受到法律嚴懲……這些表明了（? ?）
①凡是違法犯罪行為都要受到刑罰處罰②法律是最剛性的規則，不違法是人們行為的底線③法律的約束力不同于其他行為規則④法律對違法犯罪分子具有制裁作用，對守法公民則不起作用
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【考點】刑法、刑罰、犯罪
【解析】材料中強調用法律嚴懲腐敗，表明我國堅持依法治國的基本方略。①凡是違法犯罪行為都要受到刑罰處罰說法是錯誤的，只有犯罪行為才會受到刑罰處罰。②法律是最剛性的規則，不違法是人們行為的底線說法是正確的，符合材料，因為違法行為會受到法律的制裁。
③法律的約束力不同于其他行為規則說法是正確的，法律具有強制性，靠國家強制力保障實施。④法律對違法犯罪分子具有制裁作用，對守法公民則不起作用說法是錯誤的，法律對所有公民起到了規范作用和保護作用，所以②③選項的說法是正確的。故答案為：C。
【例8】欺負弱小，敲詐勒索、言語和肢體傷害……屢屢發生的校園欺凌事件，影響了學生的身心健康和安全，受到了社會的廣泛關注。面對校園欺凌，被欺凌者應該（ ???）
A.?忍氣吞聲，息事寧人???????B.?機智應對，依法維權
C.?以牙還牙，以暴制暴???????D.?加強監管，嚴格執法
【答案】B
【考點】同違法犯罪行為做斗爭
【解析】面對校園欺凌受到傷害，我們要機智勇敢同違法行為作斗爭，依法維護自己合法權益。所以B說法符合題意；A說法錯誤，容易縱容違法犯罪；C說法錯誤，容易做出違法犯罪。D不是被欺凌者角度的內容，排除。故答案為：B。


一．填空題
1.與人們日常生活關系密切的社會秩序有（??? ）
①社會管理秩序? ②生產秩序? ③交通秩序? ④軍隊秩序
A.?①②③????B.?①②④????C.?①③④??D.?②③④
如今，微博在公共服務、社會公益等方面發揮的作用越來越大，憲法賦予公民的言論自由在微博上得到了較全面的體現。但是微博言論必須接受道德和法律的規范與約束。微博不是完全的個人空間。這說明（ ???）
①自由是無條件的②自由是有條件的③社會生活中，自由要受到一定約束和限制，沒有任何限制、約束的自由是不存在的④自由離不開規則，規則也離不開自由，二者是缺一不可的
3.人與人之間的彼此尊重在人際交往中非常重要，我們要學會尊重。為此，我們要做到（ ???）
①學會逢迎他人，尤其是那些對我們有幫助的人②己所不欲，勿施于人③發自內心地尊重他人人格，對所有人一視同仁④欣賞與贊美他人
A.?①②③?????B.?②③④? C.?①②④??????D.?①③④
4.“文明就在我們身邊，我們個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步.”為此我們需要（ ???）
A.?把講文明懂禮貌時刻掛在嘴邊???
B.?與任何都要進行親密無間的交往
C.?只需在社會生活中注重交往禮儀
D.?從我做起，從身邊的小事做起，養成文明禮貌的習慣
5.2016年11月1日起，為打造“好人有好報”的社會氛圍，江蘇省南京市對符合條件的“誠實守信好市民”開通“市民誠信卡”，乘坐公交、地鐵出行時可享受4-5折優惠，在金陵圖書館辦理讀者證時免收抵押金。對此認識正確的是（ ???）
①誠信是中華民族的傳統美德②誠信是一個人的安身立命之本③誠信能促進社會文明、和諧
④誠信能帶來持久的效益，長盛不衰
A.?①②③?????B.?①②④?????C.?①③④???D.?②③④
6.下邊漫畫中某農資公司的行為屬于（??? ）
A?行政違法行為?
B.?民事違法行為??
C.?刑事違法行為
D.嚴重違法行為
7.最近，某生活小區居民經常丟失東西。高中生孫某懷疑是在本小區租房的外地菜販子于某所為，于是萌發了報復“老外地”的想法。他糾集幾個“哥們兒”持刀攔劫并砍傷于某，搶走人民幣3000元。人民法院依據刑法相關條款，依法判處孫某有期徒刑6年，其他“哥們兒”也受到相應處罰。孫某的行為（? ）
①具有嚴重的社會危害性? ②是觸犯刑法的行為?? ③應受到刑罰處罰?? ④屬于犯罪行為
A.?①②③?????B.?①④????C.?①②③④????D.?②③
8.九年級學生小華在傍晚回家的路上遇到了持刀搶錢的歹徒，你認為他應該（ ???）
①快速向人群奔跑并呼救②與歹徒殊死搏斗③在保證自身生命安全的前提下機智應對④記住歹徒相貌特征，事后打110報警
A.?①②④??B.?①③④???C.?②③④??D.?①②③
二、問答題
9.社會環境十分復雜，加上未成年人缺乏社會經驗，難免受到傷害。未成年人面對歹徒行兇時，一般會出現三種情況：一是忍氣吞聲，任其侵害；二是與歹徒進行殊死搏斗；三是與歹徒斗智斗勇，利用社會力量將其抓獲。你贊成哪種做法，請運用所學知識對以上三種情況進行評析。
三、材料分析題
10.學習了“做守法的公民”一課后，某校八年級（1）班準備開展探究性學習活動，請你參與其中，完成相關任務。
（1）2017年2月20日記者獲悉，近年來，雖然查處醉駕交通違法行為的力度持續加大，但醉駕交通違法行為人數仍居高不下。醉酒駕駛機動車輛，吊銷駕照，5年內不得重新獲取駕照，經過判決后處以拘役，并處罰金；醉酒駕駛營運機動車輛，吊銷駕照，10年內不得重新獲取駕照，終生不得駕駛營運車輛，經過判決后處以拘役，并處罰金。醉駕違反了什么法律？這部法律有什么作用？
（2）醉駕“經過判決后處以拘役，并處罰金”，這說明醉駕要受到什么處罰？這種處罰分為哪兩大類？
（3）近年來，我國未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪年齡相對提前。調查發現，絕大部分未成年人在犯罪發生前，就已沾染上許多不良惡習；70%左右的犯罪與網絡有關，網絡內容良莠不齊，特別是色情、暴力等內容對未成年人影響極大，容易誘發犯罪；經常在一起吸煙、酗酒的人，可能在煙、酒的維系下結成不良團伙，實施尋釁滋事、破壞社會秩序等違法犯罪。除此之外，夜不歸宿，攜帶管制刀具，辱罵他人，強行向他人索取財物，偷竊、故意毀壞財物，參與賭博或者變相賭博等，也可能誘發未成年人犯罪。上述材料啟示我們應該如何遠離違法與犯罪？
（4）2017年4月7日，一段“福建南安驚現校園欺凌”的視頻在網上流傳，經調查，該事件發生在一巷子內，視頻中被踢打的女生系某校七年級學生趙某，兩名打人者并非在校學生。事情起因系趙某與視頻中打人者呂某在QQ群里發生口角沖突，進而約在校外理論。當日11時40分左右，呂某糾集黃某等在一巷子內對趙某進行踢打……如果你遇到類似趙某的傷害事件，你會如何做？












中考一輪復習學案 （統編道德與法治）
八年級上冊第二單元 遵守社會規則

道德和法律是調節人們行為的兩種主要社會規則，學習和踐行道德和法律規范，提高道德修養，增強法律意識，推動社會文明進步是本知識點的考點。








一.生活需要秩序
（1）社會秩序含義：是社會生活的一種有序化狀態。種類：常見的社會秩序包括：社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序。
（2）社會秩序的作用：?①社會正常運行需要秩序。②社會秩序是人們安居樂業的保證。有序、整潔、安全的社會環境，讓我們感受到生活的美好，激發我們對生活的熱情。
二.維護秩序靠規則
（1）社會規則的種類：生活中，調節我們行為的規則有很多，如紀律、道德、法律等。
（2）社會規則的作用：①社會規則明確社會秩序的內容。②社會規則保障社會秩序的實現。
三.自由與規則的關系
（1）社會規則劃定了自由的邊界。（2）社會規則是人們享有自由的保障。
四.怎么自覺遵守規則？
（1）遵守社會規則需要他律和自律。
（2）遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩，將規則內化于心、外化于行。
五、尊重是交往的起點
1、尊重的含義：即尊敬、重視。尊重他人是內在修養的表現，我們要尊重他人的人格、權利等。
2、尊重的原因：（1）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人的尊重和社會的尊重.（2）尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重可以促進社會進步，提高社會文明程度。
3如何尊重他人：（1）積極關注、重視他人。（2）平等對待他人。（3）學會換位思考。（4）學會欣賞他人。
六、待人禮為先
1、禮主要體現在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。
七.做文明有禮的人
（1）做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明。
（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。
（3）做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。
八、誠信無價
1、誠信含義：誠信就是誠實、守信用。誠信是中華民族的傳統美德，誠信也是一項民法原則。
2、誠信的重要性：（1）誠信是一個人安身立命之本，是我們融入社會的“通行證”。（2）誠信是企業的無形資產。（3）誠信促進社會文明、國家興旺。
九、踐行誠信（怎么做誠信的人）
（1）樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。
（2）運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。
（3）珍惜個人的誠信記錄，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，營造社會誠信環境，努力促進社會發展和文明進步。
十、違法無小事
1、（1）違法行為的原因：缺乏規則意識，法律觀念不強。
（2）違法行為的含義：是指出于過錯違反法律、法規的規定，危害社會的行為。（3）根據違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。（4）民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。
十一.了解罪與罰
（1）刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。
（2）犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。嚴重社會危害性、刑事處罰性和應受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。
（3）任何人的違法行為都應當受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罰。
（4）刑罰的含義：刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。
(5)刑罰分為主刑和附加刑。
十二.加強自我防范
（1）我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。
（2）預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。
（3）生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。?
十三．遇到侵害，依法求助
1．通過法律服務機構來維護合法維權。（法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等?）
2．受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。受到非法侵害，我們可以依法到公安機關、人民法院、人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。
2．勇于并善于斗爭
(1)原因：我們身為未成年人，體力不具優勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。
(2)常見方法：及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助；虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋；記住違法犯罪分子的體貌特征；了解犯罪分子的方向；保護好作案現場。
2．我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法，努力做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。

典例講解
【例1】.草木接受自然的限制，才能茁壯成長，人只有遵守社會法則，才能實現個人價值。下列與“約束”有關的說法正確的是（ ???）
①規矩是一種積極的、有益的約束②沒有規矩不成方圓③拒絕約束，就是追求自由④人們在受到種種約束限制的同時，也享受著約束所帶來的種種好處
A.?①②③??????B.?①③④?????C.?①②④?????D.?②③④
【答案】C
【考點】規則：道德、紀律、法律，社會規則的內涵，自由與規則的關系
【解析】社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。①②④說法正確。故答案為：C。
【例2 】萊特說：“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位?！蔽覀円袷匾巹t，遵守規則需要（ ???）
①他律和自律②發自內心地敬畏規則③他人監督，無須自覺④將規則內化于心、外化于形
A.?①②③?????B.?②③④?? ?C.?①③④????D.?①②④
【答案】D
【考點】自覺遵守規則
【解析】遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。將規則內化于心、外化于行。①②④說法正確。要自覺遵守規則，而不是靠他人監督，③說法錯誤，應排除。故答案為：D。
【例3】2018年3月1日是第5個“世界零歧視日”。沒有人應該因他們的性別、種族、年齡、殘障、原屬民族、性取向、宗教、語言、健康狀況或其他原因而活在歧視的陰影里，沒有人應該被丟下，我們每個人都可以有所作為。這說明（ ???）
A.現實生活中各種歧視現象依然存在
B.每個人的人格都會得到平等地尊重
C.我們要發自內心尊重他人人格
D.要為被歧視者提供更多的物質幫助
【答案】C
【考點】尊重他人
【解析】【分析】根據所學知識，結合題文可以看出，每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。我們要發自內心的尊重他人人格，對所有的人一視同仁，而不是為被歧視者提供更多的物質幫助，C觀點正確，D觀點錯誤；現實生活中各種歧視現象依然存在，A觀點正確，不合題意；現實生活中，并不是每個人的人格都會得到平等地尊重，B觀點太絕對，錯誤。故答案為：C。
【例4】中華民族是禮儀之邦，自古以來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。之所以我們要將“習禮儀”作為人生必修課，是因為（??? ）
A.?講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發生???B.?重禮儀的人一定是道德品質高尚的人
C.?習禮儀有助于提升個人的道德修養???D.?講禮儀僅僅是對自己熟悉的人
【答案】C
【考點】禮儀的表現及影響
【解析】習禮儀有利于提升個人的道德修養，有利于減少違法犯罪的發生，而不是杜絕，A觀點太絕對，錯誤，C觀點正確；重禮儀的人可能是道德高尚的人，B觀點太絕對，錯誤；我們應該對所有的人講禮儀，而不能僅僅對自己熟悉的人，D觀點錯誤。故答案為：C。
【例5】到2020年，山東省公共信用信息平臺將全面覆蓋全省各行政區域，可以與京津冀、長三角、珠三角等發達地區互為查詢，對違法失信者要依法加大懲戒力度，提高失信成本。這啟示我們（ ???）
A.?誠信是一個人安身立命之本???????B.?失信是一種違法行為
C.?誠信是企業的無形資產?????????D.?誠信促進社會文明、國家興旺
【答案】A
【考點】誠信，誠信
【解析】題文中國家建立誠信機制，加大對違法失信者的懲戒力度，表明誠信是中華民族的傳統美德，是一個人安身立命之本，A觀點正確。B失信是不道德的，但不一定是違法的，觀點絕對化，是錯誤的；CD觀點雖然正確，但在題文中沒有體現。故答案為：A。
6.下列有關違法行為的表述，錯誤的是（ ???）
A不違法是人們行為的底線????
B.違法行為按照類別可分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為
C.民事違法行為和刑事違法行為被稱為一般違法行為?????
D.犯罪的基本特征包括嚴重的社會危害性
【答案】C
【考點】違法行為的含義及類型
【解析】根據所學知識，法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線，A觀點正確；根據違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為，B觀點正確；民事違法行為和行政違法行為稱為一般違法行為，C觀點錯誤；犯罪的基本特征包括具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為，D觀點正確。故答案為：C。
【例7】2017年是全面從嚴治黨和懲治腐敗的關鍵一年，反腐敗斗爭取得赫赫戰果，孫政才、魯煒等“老虎”受到法律嚴懲……這些表明了（? ?）
①凡是違法犯罪行為都要受到刑罰處罰②法律是最剛性的規則，不違法是人們行為的底線③法律的約束力不同于其他行為規則④法律對違法犯罪分子具有制裁作用，對守法公民則不起作用
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【考點】刑法、刑罰、犯罪
【解析】材料中強調用法律嚴懲腐敗，表明我國堅持依法治國的基本方略。①凡是違法犯罪行為都要受到刑罰處罰說法是錯誤的，只有犯罪行為才會受到刑罰處罰。②法律是最剛性的規則，不違法是人們行為的底線說法是正確的，符合材料，因為違法行為會受到法律的制裁。
③法律的約束力不同于其他行為規則說法是正確的，法律具有強制性，靠國家強制力保障實施。④法律對違法犯罪分子具有制裁作用，對守法公民則不起作用說法是錯誤的，法律對所有公民起到了規范作用和保護作用，所以②③選項的說法是正確的。故答案為：C。
【例8】欺負弱小，敲詐勒索、言語和肢體傷害……屢屢發生的校園欺凌事件，影響了學生的身心健康和安全，受到了社會的廣泛關注。面對校園欺凌，被欺凌者應該（ ???）
A.?忍氣吞聲，息事寧人???????B.?機智應對，依法維權
C.?以牙還牙，以暴制暴???????D.?加強監管，嚴格執法
【答案】B
【考點】同違法犯罪行為做斗爭
【解析】面對校園欺凌受到傷害，我們要機智勇敢同違法行為作斗爭，依法維護自己合法權益。所以B說法符合題意；A說法錯誤，容易縱容違法犯罪；C說法錯誤，容易做出違法犯罪。D不是被欺凌者角度的內容，排除。故答案為：B。


一．選擇題
1.與人們日常生活關系密切的社會秩序有（??? ）
①社會管理秩序? ②生產秩序? ③交通秩序? ④軍隊秩序
A.?①②③????B.?①②④????C.?①③④??D.?②③④
【答案】A
【解析】根據所學，社會秩序是社會生活的一種有序化狀態，常見的社會秩序包括：社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序。①②③觀點正確，④不符合題意，應排除。故答案為：A。
如今，微博在公共服務、社會公益等方面發揮的作用越來越大，憲法賦予公民的言論自由在微博上得到了較全面的體現。但是微博言論必須接受道德和法律的規范與約束。微博不是完全的個人空間。這說明（ ???）
①自由是無條件的②自由是有條件的③社會生活中，自由要受到一定約束和限制，沒有任何限制、約束的自由是不存在的④自由離不開規則，規則也離不開自由，二者是缺一不可的
A.?①③④?????B.?②③④???C.?①②④???D.?①②③
【答案】B
【解析】微博言論須接受道德和法律的規范與約束，“微博不是完全的個人空間”，這就說明自由是有條件的；社會生活中任何自由都要受到一定約束和限制，沒有任何限制、約束的自由是不存在的；自由離不開紀律，紀律也離不開自由，二者是缺一不可的。所以觀點②③④均符合題意；觀點①說法錯誤，故應排除。故答案為：B。
3.人與人之間的彼此尊重在人際交往中非常重要，我們要學會尊重。為此，我們要做到（ ???）
①學會逢迎他人，尤其是那些對我們有幫助的人②己所不欲，勿施于人③發自內心地尊重他人人格，對所有人一視同仁④欣賞與贊美他人
A.?①②③?????B.?②③④? C.?①②④??????D.?①③④
【答案】B
【解析】①選項觀點錯誤，尊重他人不是逢迎他人，對那些幫助我們的人我們應該真心尊重，而不是逢迎，故排除①。尊重他人要學會換位思考，自己不想做的不要強加給別人，所以②是正確的；要尊重他人的人格，所以③是正確的；對于他人要學會欣賞與贊美，對于他人的意見，要虛心聽取，就真正做到了尊重，故④入選。故答案為：B。
4.“文明就在我們身邊，我們個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步.”為此我們需要（ ???）
A.?把講文明懂禮貌時刻掛在嘴邊???
B.?與任何都要進行親密無間的交往
C.?只需在社會生活中注重交往禮儀
D.?從我做起，從身邊的小事做起，養成文明禮貌的習慣
【答案】D
【解析】題文中的觀點表明，促進社會文明進步，需要我們從現在做起，從身邊的小事做起，養成文明禮貌的習慣，ABC觀點太絕對，是錯誤的。故答案為：D。
5.2016年11月1日起，為打造“好人有好報”的社會氛圍，江蘇省南京市對符合條件的“誠實守信好市民”開通“市民誠信卡”，乘坐公交、地鐵出行時可享受4-5折優惠，在金陵圖書館辦理讀者證時免收抵押金。對此認識正確的是（ ???）
①誠信是中華民族的傳統美德②誠信是一個人的安身立命之本③誠信能促進社會文明、和諧
④誠信能帶來持久的效益，長盛不衰
A.?①②③?????B.?①②④?????C.?①③④???D.?②③④
【答案】A
【解析】江蘇省南京市對符合條件的“誠實守信好市民”開通“市民誠信卡”，其目的是為了鼓勵和弘揚誠信的傳統美德，根據所學，誠信是一個人的安身立命之本，誠信能促進社會文明、和諧。①②③符合題意，正確。④不符合題意，題文材料沒有體現持久的效益，長盛不衰。故答案為：A。
6.下邊漫畫中某農資公司的行為屬于（??? ）
A ?行政違法行為?B.?民事違法行為??
C.?刑事違法行為 D.嚴重違法行為
【答案】B
【解析】【分析】漫畫中某農資公司未經他人同意
，以營利為目的利用他人的肖像作為宣傳廣告，其的行為侵犯了他人的人身權，這屬于民事違法行為。B符合題意，正確。ACD不符合題意，應排除。故答案為：B。
7.最近，某生活小區居民經常丟失東西。高中生孫某懷疑是在本小區租房的外地菜販子于某所為，于是萌發了報復“老外地”的想法。他糾集幾個“哥們兒”持刀攔劫并砍傷于某，搶走人民幣3000元。人民法院依據刑法相關條款，依法判處孫某有期徒刑6年，其他“哥們兒”也受到相應處罰。孫某的行為（? ）
①具有嚴重的社會危害性? ②是觸犯刑法的行為?? ③應受到刑罰處罰?? ④屬于犯罪行為
A.?①②③?????B.?①④????C.?①②③④????D.?②③
【答案】C
【解析】【分析】犯罪，是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑法處罰的行為。犯罪具有三個基本特征：具有嚴重社會危害性的行為，嚴重危害性，是犯罪的最本質特征；一種觸犯刑法的，刑事違法性，是犯罪的法律標志；應當受到刑罰處罰的行為。分析孫某行為，持刀攔劫并砍傷于某，搶走人民幣3000元，是嚴重社會危害性的行為；觸犯刑法規定，被判處有期徒刑6年，是受到刑罰處罰行為，因此他的行為是犯罪行為。所以①②③④符合題意，故答案為：C。
8.九年級學生小華在傍晚回家的路上遇到了持刀搶錢的歹徒，你認為他應該（ ???）
①快速向人群奔跑并呼救②與歹徒殊死搏斗③在保證自身生命安全的前提下機智應對④記住歹徒相貌特征，事后打110報警
A.?①②④??B.?①③④???C.?②③④??D.?①②③
【答案】B
【解析】【分析】本題中的小華因為遇到窮兇極惡的歹徒，在保證自身生命安全的前提下，應采取機智的方法應對，并通過其他有利的條件來幫助自己，切不可與歹徒硬拼。①③④的做法正確，②與歹徒殊死搏斗的做法不可取，會威脅到自己的生命。故答案為：B。
二、問答題
9.社會環境十分復雜，加上未成年人缺乏社會經驗，難免受到傷害。未成年人面對歹徒行兇時，一般會出現三種情況：一是忍氣吞聲，任其侵害；二是與歹徒進行殊死搏斗；三是與歹徒斗智斗勇，利用社會力量將其抓獲。你贊成哪種做法，請運用所學知識對以上三種情況進行評析。
【答案】我贊同第三種情況。
①第一種情況會助長歹徒行兇的惡行或囂張氣焰；第二種情況可能會危及到自己的生命或對自己帶來身體傷害；②第三種情況表明同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權益；在面對違法犯罪時，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機制靈活的方式將其抓獲。③我們要積極弘揚社會主義法治精神，做一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。（要做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法。）
【解析】同違法犯罪作斗爭，是包括青少年在內的全體公民的義不容辭的責任，但我們身為未成年人，體力不具優勢，心智尚未成熟，如果魯莽從事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。因此，在面對違法犯罪時，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機制靈活的方式將其抓獲，因此，第三種做法是正確的。第一種做法會助長歹徒行兇的惡行或囂張氣焰，第二種做法可能會危及到自己的生命或對自己帶來身體傷害，是我們不提倡和反對的。我們應該善用法律來保護自己的合法權益。

三、材料分析題
10.學習了“做守法的公民”一課后，某校八年級（1）班準備開展探究性學習活動，請你參與其中，完成相關任務。
（1）2017年2月20日記者獲悉，近年來，雖然查處醉駕交通違法行為的力度持續加大，但醉駕交通違法行為人數仍居高不下。醉酒駕駛機動車輛，吊銷駕照，5年內不得重新獲取駕照，經過判決后處以拘役，并處罰金；醉酒駕駛營運機動車輛，吊銷駕照，10年內不得重新獲取駕照，終生不得駕駛營運車輛，經過判決后處以拘役，并處罰金。醉駕違反了什么法律？這部法律有什么作用？
（2）醉駕“經過判決后處以拘役，并處罰金”，這說明醉駕要受到什么處罰？這種處罰分為哪兩大類？
（3）近年來，我國未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪年齡相對提前。調查發現，絕大部分未成年人在犯罪發生前，就已沾染上許多不良惡習；70%左右的犯罪與網絡有關，網絡內容良莠不齊，特別是色情、暴力等內容對未成年人影響極大，容易誘發犯罪；經常在一起吸煙、酗酒的人，可能在煙、酒的維系下結成不良團伙，實施尋釁滋事、破壞社會秩序等違法犯罪。除此之外，夜不歸宿，攜帶管制刀具，辱罵他人，強行向他人索取財物，偷竊、故意毀壞財物，參與賭博或者變相賭博等，也可能誘發未成年人犯罪。上述材料啟示我們應該如何遠離違法與犯罪？
（4）2017年4月7日，一段“福建南安驚現校園欺凌”的視頻在網上流傳，經調查，該事件發生在一巷子內，視頻中被踢打的女生系某校七年級學生趙某，兩名打人者并非在校學生。事情起因系趙某與視頻中打人者呂某在QQ群里發生口角沖突，進而約在校外理論。當日11時40分左右，呂某糾集黃某等在一巷子內對趙某進行踢打……如果你遇到類似趙某的傷害事件，你會如何做？
【答案】（1）刑法。刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。
刑罰處罰。刑罰分為主刑和附加刑兩大類。
（3）①要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②要杜絕不良行為，有了不良行為和嚴重不良行為要及時矯正。③應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
（4）既要勇于斗爭，又要善于斗爭；虛張聲勢，與犯罪分子巧妙周旋；及時撥打110報警電話，并保護好作案現場；要了解歹徒去向。
【解析】（1）從題干材料中的“判決后處以拘役，并處罰金”可知醉酒駕駛機動車輛為犯罪行為，因此是觸犯刑法的行為，根據所學，刑法作用是是懲治犯罪、保護國家和人民利益。
（2）本題考查的是基礎知識，醉駕“經過判決后處以拘役，并處罰金”，這說明醉駕要受到刑罰處罰。刑罰分為主刑和附加刑兩大類。
（3）遠離犯罪即如何預防犯罪，本題可以從認清犯罪的危害，杜絕不良行為，增強法治觀念，防患于未然等方面回答。
（4）根據所學，對于違法犯罪行為，我既要勇于斗爭，又要善于斗爭，具體可以回答：虛張聲勢，與犯罪分子巧妙周旋；及時撥打110報警電話，并保護好作案現場；要了解歹徒去向。言之有理即可。

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