資源簡介

題型一　選擇題
類型一 漫畫類
漫畫題取材廣泛，形式靈活多樣，內容風趣豐富。這樣的題可以巧妙地將現實生活、社會熱點、教材中的知識點聯系起來。命題的主旨是：利用漫畫生動形象的特點，揭示某種現象所包含的道理，諷刺或者抨擊某種錯誤的思想和做法，引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。漫畫題的題干由漫畫、漫畫的標題和選擇要求三個部分組成。選項則從理解、認識、評價等角度來設置。
首先，認真閱讀漫畫，弄懂漫畫的本意，再分析其中的寓意和本質的含義。考生可以通過漫畫上體現的動作、表情、神態、語言等把握命題者的意圖。要透過現象抓住本質。
其次，聯系教材中的知識點，在弄明白漫畫含義的基礎上把與之相關的教材中的知識點聯系起來，以便于確定選項。
最后，認真分析題干的要求，弄明白選正確的還是選錯誤的，是贊成的還是反對的，是給我們啟發還是反映道理，是《道德與法治》教材中哪些板塊的內容。此外還要注重選項和題干中的關鍵詞。
(2018·蚌埠市固鎮縣一模)如圖漫畫啟示我們要(漫畫中的字：要得到別人稱贊和敬仰，需要用自己汗水去雕刻和打磨)(　　)
A．知人者智，自知者明
B．換位思考，尊重他人
C．艱苦奮斗、實現價值
D．相互溝通，真誠合作
【解析】依據教材知識分析漫畫可知，艱苦奮斗精神是通向理想的必經之路，是我們的優良傳統。只有發揚艱苦奮斗精神，才能實現自身價值，得到別人稱贊和敬仰，所以C正確；A、B、D均不符合題意，排除。
【答案】C
1．(2018·安徽名校聯考)要避免右側漫畫中現象的發生，青少年要做到( )
①學法守法，規范行為
②機智靈活，善于斗爭
③加強校園治理，嚴打欺凌犯罪
④明辨是非，善于向老師同學求助
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
2．(2018·定遠二模)右圖的漫畫啟示我們( )
A．父母做什么，子女就應該跟著做什么
B．良好的家風有助于青少年的健康成長
C．家庭教育只需要行動，不需要言語交流
D．中國的家文化都值得我們繼承和發揚
類型二 體現、表明、說明類
此類題目所選的材料或背景大多是近一年來黨和國家最重要的時事內容以及安徽本地材料，所涉及的教材知識大部分都是學科主干知識、重點知識。常以“體現了……”“表明了……”“說明了……”來進行設問。
首先，讀懂材料本身講述的問題，即材料本身說明的問題是什么，反映了什么現象等。
其次，聯系教材中的知識點，在準確理解題干主旨的前提下，進一步尋找題干與題肢的真實聯系，即遵循以干求肢的原則，鑒別和判斷題肢項。考生在審題肢時要注意確定哪些是正確的題肢(即符合題干要求的題肢)，哪些是錯誤的題肢(即存在明顯知識性錯誤的題肢)。
最后，審查題肢與題干之間的關系，按題干的要求選出題肢。如果題干本身表述正確，且在正向選擇的前提下，有以下幾種方法：
(1)排謬法：排除本身表述錯誤的題肢，如關鍵字詞錯誤、關系顛倒、半句正確半句錯誤等。
(2)排異法：題肢盡管正確，但與題干毫無關聯，須排除掉；題肢中概念的外延大于或小于題干的規定性，須排除。
(3)排重法： 題肢的觀點不是回答題干的問題，而是對題干意思的變相重復，須排除掉。
(2018·安慶一模)2018新年伊始，安徽多地出現了入冬以來強度最大的降雪過程。各地教育部門陸續發布消息，提醒中小學校可以適時調整上下課時間，必要時可臨時停課。這體現了對學生的______保護。(　　)
A．家庭保護　　　 B．學校保護
C．社會保護　　　 D．司法保護
【解析】各地教育部門屬于社會力量，各地教育部門陸續發布消息，提醒中小學校可以適時調整上下課時間，必要時可臨時停課。這體現了對學生的社會保護，所以C正確；A、B、D不符合題意，排除。
【答案】C
3．(2018·六安霍邱一模)中國愿繼續秉持“親、誠、惠、容”理念，以2018年中國——東盟建立戰略伙伴系15周年為契機，立足當前，著眼長遠，建設更為緊密的中國——東盟命運共同體，使之成為亞洲命運共同體的典范。這表明我國( )
①堅持走和平發展道路
②是一個發展中國家
③把自身命運與東盟命運聯系在一起
④積極推動周邊地區的和平與發展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
4．(2018·阜陽三模)消除貧困是全人類的共同使命，中國人歷來主張“世界大同，天下一家”，中國人民不僅希望自己過得好，也希望各國人民過得好，為了把我們這個星球建設得更加和平、更加繁榮，中國積極和國際社會攜起手來，秉持人類命運共同體的理念，向世界貢獻中國智慧、中國方案，也向世界展示了美輪美奐的中國印象、中國風采。我國的做法( )
①體現了中華民族扶危濟困、風雨同舟的傳統美德
②展示了中國和平、合作、負責任的大國形象
③說明中國致力于維護和促進世界的和平與發展
④表明中國在國際事務中發揮著主導作用
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
類型三 告訴、啟示(啟迪)、警示類
此類題目所選的材料或背景大多是近一年來黨和國家重要的時事內容以及地方材料，所涉及的教材知識大部分都是學科主干知識、重點知識。常以“這告訴我們……”“這啟示(啟迪)我們……”“給我們的感悟是……”“這警示我們……”來進行設問。
首先，讀懂題，審好題。讀懂材料所說明的問題或反映的現象，明確題干對選項的要求是什么。
其次，聯系教材所學知識，分析所給選項哪些是正確的，哪些是錯誤的。
最后，根據題干的要求，選出與題干相符的正確的選項。
(2018·安慶一模)盲人考生王寵是2017年安徽高考唯一使用盲文試卷的考生，他以理科575分的好成績，被東北師范大學錄取。這啟示我們(　　)
①培養堅強意志，自強不息　
②樹立正確學習觀念，養成良好學習習慣
③勇于戰勝困難和挫折
④只有經過困難挫折的人才能成功
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【解析】本題考查挫折、堅強意志、學會學習的相關知識。題目以省盲人考生王寵參加高考取得高分的事例，激發中學生培養堅強意志，樹立正確學習觀念以及要勇于戰勝困難和挫折。①②③正確，④表述過于絕對。
【答案】A
5．(2018·阜陽三模)在2018年三月的合肥春季用人單位招聘現場，一位56歲的母親，拿著兒子的招聘簡歷求職，遭到多家用人單位的婉拒，用人單位招聘人說：我們不想招“沒斷奶”的學生。這啟示我們( )
①要學會自立自強
②敢于直面人生的挫折
③主動磨礪自己的意志
④只有經歷挫折，才能獲得成功
A．①②④　　 B．①②③ C．①③④　　 D．②③④
6．(2018·浙江杭州)據統計，在我國吸毒人群中，初次吸毒的平均年齡不到20歲，吸毒人群低齡化正在成為令人憂慮的社會問題。這警示我們應該( )
①樹立禁毒防毒風尚，實施社會保護
②認清毒品危害，學會自我保護
③開展校園禁毒教育，加強學校保護
④加強警校合作，實施家庭保護
A．①②③　　 B．①②④ C．①③④　　 D．②③④
類型四 因果關系類
此類題目所選的材料或背景大多是近一年來黨和國家重要的時事內容以及地方材料，所涉及的教材知識大部分都是學科主干知識、重點知識。常以“之所以……是因為”“……是因為”“因為……”等來進行設問。
首先，認真閱讀題干，理解其內涵。
其次，聯系教材所學知識，仔細閱讀選項，找出與題干存在因果聯系的選項。考生要注意在閱讀選項的過程中，要首先排除本身表述錯誤的選項，然后逐個分析表述正確的選項是否與題干具備因果關系的情況；有時會出現選項與題干有密切聯系，但不是因果關系，有時會出現雖然具有因果關系，但卻是反向的因果關系，這些都要一一排除。
最后，選出與題干相符的正確的選項。
(2018·懷遠調研)《社會信用體系建設規劃綱要(2014—2020)》 指出：以守信激勵和失信約束為獎懲機制，目的是提高全社會的信用意識和水平。“守信”獲得“激勵”的原因是(　　)
①守信有助于文明與和諧 ②守信是高尚的美德
③守信是成功的唯一因素 ④守信獲得信任和尊重
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】本題考查誠實守信的相關知識。信用體系建設也就是誠信建設，加強誠信建設的原因也就是誠信的重要性。從個人角度，誠信是與他人合作交往的通行證，守信獲得信任和尊重。從國家和社會角度，守信有助于文明與和諧，誠信缺失會阻礙社會的進步和發展。從傳統美德的角度，誠實守信是中華民族的傳統美德，是高尚的美德。所以①②④正確，③說法錯誤，成功的因素很多， 守信并不是成功的唯一因素，應排除。
【答案】B
7．(2018·新疆)2017年12月，教育部等部門聯合印發《援藏援疆萬名教師支教計劃實施方案》，幫助西藏、新疆整體提升教育發展水平。國家重視教育事業發展是因為( )
①教育為人的幸福生活奠基
②發展教育是現階段的中心工作
③教育是一個國家、民族最根本的事業
④教育能夠提高各族人民的科學文化素質
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
8．(2018·長豐二模)2017年10月25日，人民大會堂，習近平總書記在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面時的講話直擊人心：“中華民族偉大復興必將在改革開放的進程中得以實現。”之所以這樣說是因為( )
①改革開放使中國走上強國富民之路
②改革開放帶來經濟騰飛，人民幸福
③改革開放是中國共產黨的奮斗目標
④改革開放開始于十一屆三中全會
A．①② B．②③④
C．①②③ D．①③④
類型五 認識、理解類
此類選擇題重點考查考生全面分析問題的能力和對問題思考的深度。需要考生選出對題干中的某一概念、措施、現象的正確認識，答案包括的范圍最廣，只要是和題干相關且表述正確的選項都可以入選，作答時只需要排除無關項和表述錯誤項即可。
首先，審題干，明確題干說的是件什么事，或題干的觀點是對還是錯。
其次，聯系教材所學知識，分析選項，考生要注意排除那些本身表述錯誤的選項。
最后，結合所學知識及題干，選出正確的選項。
(2018·云南)法律是我們的“守護者”，下列有關法律的認識，正確的是(　　)
①法律只保障少數公民的合法權益
②公民的生活離不開法律
③國家的治理離不開法律
④法律維護社會的安寧和穩定
A．①②③　　 B．①②④
C．①③④　　 D．②③④
【解析】分析題肢可知，②③④符合題意；法律只保障少數公民的合法權益，錯誤，排除①。
【答案】D
9．(2018·阜陽三模)央視春晚舞蹈《清風》中演員的表演與淡雅的荷花相映成趣，在靜穆、悠遠中創造出天人合一的意境。此外，自由的舞臺空間、絢麗的360度LED屏都進一步放大了節目的中國符號，使人與環境渾然一體，讓人更深切地感受到民族文化血脈的流動。下列理解正確的是( )
①賦予創新性和時代感的特點，呈現出當代中國文化蓬勃的生命活力
②和諧是社會主義核心價值觀的國家層面價值目標
③人與自然要和諧相處，符合綠色發展理念
④天人合一啟示我們要落實科學發展觀
A．②③④　　 B．①②④
C．①②　　 D．①②③④
類型六 意義類
此類試題一般鏈接當前社會熱點，展示我國的大政方針、發展戰略，引導考生認識政策或活動的積極影響。其設問方式主要是針對所給材料中的“某一做法”或“某一事件”有什么意義來設問。設問詞常用“這有利于”“這一舉措……”，選項常以“有利于……”“有助于……”開頭。
首先，審題干，要正確理解題干所傳遞的信息，明確其主旨。
其次，審選項，考生要明確某種現象、行為或者措施的意義是多角度的，選項也會從多個角度去描述其意義。審選項時，考生要注意排除三種選項：①不屬于意義的表述。②夸大或者縮小了其意義的表述。③與此現象、行為或者措施沒有直接關聯的表述。
最后，統觀題干及選項，作出正確的選擇。
(2018·安慶一模)2017最新《中華人民共和國民法總則》的正式實施，有利于(　　)
①調整民事關系
②保障公民、法人的合法的民事權益
③維護社會和經濟秩序
④適應中國特色社會主義發展要求
A．①②③　　 B．②③④
C．①②④　　　 D．①②③④
【解析】本題考查法律在社會生活中的作用。2017最新《民法總則》的正式實施對我國社會各方面產生了積極意義，《民法總則》保障的是民事權益，調整的是民事關系，有利于維護社會秩序，也是適應中國特色社會主義發展的要求，故①②③④入選。本題考查了對知識點的理解能力，難度一般。
【答案】D
10．(2018·云南)十二屆全國人大常委會第二十九次會議表決通過了《中華人民共和國核安全法》和新修訂的《中華人民共和國國歌法》等八部法律。這有利于( )
①全體公民嚴格執法
②全面推進依法治國
③建設社會主義法治國家
④促進國家治理體系和治理能力現代化
A．①②③　　 B．①②④
C．①③④　　 D．②③④
類型七 建議、應對措施、做法類
此類試題在題干中會給出某種問題或現象，要求考生選出解決這類問題或現象的措施或者符合題干要求的正確做法。常從青少年學生、公民、國家等角度來進行設問。
解答此類題，考生要學會運用排除法。首先需要排除無關項和表述錯誤項，然后需要排除與題干有關、表述正確，但不能解決題干中出現的問題的選項。另外，考生還要注意設問角度，題干是要求“青少年”“國家”還是“公民”等角度，一定要看清。
(2018·懷遠調研)某衛視真人秀節目《歸來》，客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失而變得自卑、霸道、暴力、花錢大手大腳、沉迷網絡的生活現狀。你對這些留守兒童的正確建議是(　　)
A．培養良好的生活情趣，堅決遠離網絡
B．培養積極向上的人生態度，做自尊的人
C．培養自立和自負的品質，提高人格魅力
D．要做一個自愛的人，拒絕參加任何活動
【解析】“留守兒童因情感缺失自卑、霸道、暴力、花錢大手大腳、沉迷網絡等”，他們應努力贏得自尊，做到自愛，樹立自信，培養高雅的生活情趣，自覺抵制不良誘惑，做一個積極樂觀的人。因此B正確。A“堅決遠離網絡”說法太絕對，排除。C自負說法錯誤，自負會讓我們變得驕傲自滿，沾沾自喜。D“拒絕參加任何活動”說法太絕對，排除。
【答案】B
11．(2018·懷遠調研)“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬畝林。”這提示我們在生活中要做到( )
①理性行動 ②融入集體
③增強合作精神 ④培養團隊意識
A．①③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
類型八 逆向選擇類
逆向是一種思維方式，設置逆向型選擇題是為了考查考生的逆向思維能力和分析、綜合、判斷能力，促進學生創造性思維能力的培養和發展。此類題要求考生從各備選項中選出與事實不符的選項，題干部分的設問中常有“不是”“不屬于”“不正確的”“錯誤的”“說法有誤的”等詞句。
1．擺脫思維定勢。在解答此類試題時，一定要注意關鍵詞，不要受思維定勢影響，認真審讀題干材料，按特定要求進行選擇。
2．正向思維和逆向思維并用。首先根據題意正向思維，找出符合事實的選項；然后再逆向思維，把符合事實的選項排除，剩下的就是不符合事實卻符合題意的選項，即答案。
3．“巧用小妙招”。在解答逆向型選擇題時，有些邏輯關系的表述可幫助我們進行判斷取舍。一般地說，“只要……就……”“……都是……”“……就是……”“……必定……”“……全部……”以及其他一些極端性、絕對性及排除條件性的表述一般是錯誤的。
(2018·安徽聯考)下列做法不利于化解父母與子女間“愛”的沖突的是(　　)
A．做任何事要堅持己見，決不妥協
B．理解父母，換位思考，冷靜處理
C．做錯了事，應該主動向父母認錯
D．主動與父母商量，聆聽父母建議
【解析】本題是逆向型選擇題，從化解父母與子女間“愛”的沖突的角度考查考生對所學知識的理解與運用。學會與父母溝通，要理解自己的父母、要尊重自己的父母、學會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法，B、C、D有利于與父母溝通，A不利于與父母溝通化解矛盾。
【答案】A
12．(2018·懷遠調研)下列行為中不符合與人為善的是( )
A．小剛看到同桌抄作業，立即制止他并向班主任報告
B．小明不小心將墨水潑到小娟衣服上，小娟寬容了他
C．小偷向小敏兜售贓物，小敏認為小偷可憐就買下了
D．小欣發現患有殘疾的小兵掃地時很吃力，便主動幫忙
類型九 行為評價類
這類題目，題干中往往會給出某種社會現象或人物行為，要求考生根據所學知識分析評價這種現象或行為。
首先，結合所學知識，對題干中的現象或行為有個大致的定性(是正確的還是錯誤的，合法的還是違法的，正義的還是非正義的等)；然后結合所學知識分析選項，排除定性錯誤及本身表述錯誤或無關的選項即可。
(2018·北京)小勇不小心撞壞了同學的眼鏡。從負責任的角度看，對下列做法評價正確的是(　　)
做法
評價
A
當場賠禮道歉
不是故意的，道什么歉
B
與被撞同學商量賠償問題
同學之間不必這么計較，不用賠
C
告訴父母事情的經過
咱們是未成年人，所有的事都應該由父母負責
D
對被撞同學給予賠償
賠償是對的，這是以實際行動彌補自己的過錯
【解析】題干中小勇不小心撞壞了同學的眼鏡。從負責任的角度看，評價A錯誤，即使不是故意的，也應該道歉；B錯誤，損壞東西要賠償；C錯誤，未成年人也應該積極承擔自己應負的責任，而不應該所有的事情都由父母負責；D正確，對被撞同學給予賠償，這是以實際行動彌補自己的過錯，符合題意。
【答案】D
13．(2018·遼寧沈陽)中國傳媒大學博學樓大廳內常年放置20把雨傘，從未出現丟失、損壞現象；學生社團還開辟了“道歉墻”，引導大家反思不誠信行為……對這些做法評價正確的是( )
①營造了良好的育人環境 ②影響了學校的正常秩序
③弘揚了誠信的傳統美德 ④向社會傳遞了正能量
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
參考答案
跟蹤訓練
1．D　2.B　3.B　4.A　5.B　6.A　7.D　8.A　9.D　10.D　11.D
12．C　13.C
題型二　非選擇題
類型一 體現、表明、說明類
此類試題大多以時事熱點為材料或者背景，以熱點和教材知識的結合點作為設問，主要考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。常見的設問形式是：“上述材料(事實)說明了什么？”
解答此類題目，考生首先要弄明白主要表達的意思，然后根據材料聯系教材所學知識，即把材料所提供的信息用教材中所學的知識加以表述。
(2018·安慶一模)(節選)【關注家鄉　見證發展】
亮亮所在的學校建立微信公眾號，學校師生閑暇時間可以通過平臺瀏覽一些省內大事，這增強了亮亮對時政的興趣。他把重要的省內時政進行了一些摘錄：
從2017年秋季學期開始，全省學生營養改善計劃試點縣達到21個，受益學生152.4萬名，實現了國家級貧困縣的全覆蓋。
我省積極落實國家級貧困縣農村義務教育學生營養改善說明了什么？
【解析】本題考查中國共產黨是我們事業發展的領導核心及法律對未成年人生命和健康的特殊保護。題目以改善貧困縣的學生營養為背景材料，透過事例看到背后是我們省委省政府的執政理念：立黨為公，執政為民；還有省委省政府重視民生改善民生的重要舉措；落實過程也保護了未成年人的生命健康權。回答此題需要多角度考慮，答出兩點即可。
【答案】省委省政府堅持立黨為公，執政為民；著力改善民生；保障未成年人的生命健康權等。(答出兩點即可)
1．(2018·阜陽模擬)(節選)科技安徽
以科技創新著稱的安徽，再次書寫新的歷史，合肥綜合性國家科學中心獲國家批復，世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”由中國科技大學主導研制成功，世界首條量子保密通信網絡“京滬干線”合肥一上海段順利開通。堅持創新驅動的安徽將從“安徽制造”邁向“安徽創造”。
安徽科技創新成果斐然，從“安徽制造”到“安徽創造”表明了什么？
類型二 告訴、啟示、警示類
這類題目的設問一般是“談談……給我們的啟迪、啟示(警示)”或“……告訴我們應怎樣做”等，重點考查考生從提供的材料中悟出道理的能力，強調回答問題要有針對性。
考生在回答警示、啟示類問題時可遵循以下思路：
1．“警示”的答案由兩部分組成：先答存在什么問題及問題的危害，后答解決問題的對策。2.“啟示”即是從中得到的啟發，要求回答“把材料反映的成功做法、經驗運用到我們的實際工作中應如何做”。啟示類題側重于回答“怎樣做”，少數題也會涉及“是什么”“為什么”。一般套用此模式：①材料反映或說明了什么。②經驗或教訓＋應怎樣做，即明理＋踐行。
(2018·云南)(節選)閱讀下述材料，運用所學知識回答問題：
材料：九年級學生姜某經常到網吧玩游戲，在那里結識了一些不三不四的人。從此，他經常遲到、曠課，學習成績直線下降。后來他為湊上網費偷竊他人財物，結果被公安機關拘留7天。在拘留期滿后仍不思悔改，在網吧與他人發生口角并用刀將其刺成重傷，被公安機關抓獲。后經人民法院審理，依法判處姜某有期徒刑3年。
材料中姜某走上違法犯罪道路的過程對我們有什么啟示？
【解析】本題考查預防未成年人犯罪，考查考生運用所學知識的能力。一般違法行為和犯罪沒有不可逾越的鴻溝，不良行為、一般違法行為若不及時改正，就會走向犯罪。青少年要自覺遵紀守法，自覺抵制不良誘惑，防微杜漸，防患于未然。圍繞題意多角度回答，言之有理即可。
【答案】一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。開始是沾染了壞思想、壞習氣；有了不良行為若不加以改正，任其發展，便會去做一些違法的事；若再不回頭，就會越走越遠，甚至滑向犯罪的泥潭。青少年要自覺遵紀守法，謹慎交友，自覺抵制不良誘惑，防微杜漸，防患于未然。
2．(2018·滁州定遠一模)第十屆中博會上，各類高科技元素閃耀會場：新能源汽車、無人機、“人造小太陽”托卡馬克、中科大自主研發的中國首臺特有體驗交互機器人“佳佳”、蚌埠展區展示的云軌都令人耳目一新。安徽科技在這五年取得驚人成績。
聯系所學知識，談一談上述科技成績帶給你的啟示。
類型三 意義類
此類試題的設問方式主要是針對所給材料中的“某一做法”或“某一事件”有什么意義來設問。試題一般會鏈接社會熱點素材，給出一種現象、行為或者措施，要求考生分析材料中現象、行為或者措施產生的影響，一般是積極的影響。(意義)
首先，答案要點要緊緊結合所學的知識點和題目所提供的材料(抓住材料的關鍵詞、關鍵句)。“意義”類題目在組織答案時常用的關鍵詞為：“是……的客觀要求”“有利于……”“推動了……”“促進了……”“增強了……”等。
其次，解答時要遵循由小到大，由直接到間接，由微觀到宏觀，由近及遠的原則，做到條理清晰。答題要點要緊扣材料，同時要聯系實際，結合黨和國家的方針政策，體現時代性。
最后，要注意多角度組織答案，力求全面準確，體現一定的綜合性，答題要點應結合教材知識。
(2018·阜陽三模)2017年9月1日起，部編版三科教材投用，小學語文古詩文選篇增加總占比三成，傳統文化的篇目大大增加。教材局局長鄭富芝在會上介紹說，教育部統一組織新編了義務教育道德與法治、語文、歷史教材。2017年秋季學期，全國所有地區小學一年級和初中一年級使用統編教材，2018年覆蓋小學初中一、二年級，2019年所有年級全部使用統編教材。
你覺得教育部統一使用教科書并增加傳統文化有哪些意義？
【解析】古詩文是中國優秀傳統文化的內容之一，統一使用教科書并增加傳統文化，有利于增強中小學生對中國優秀傳統文化的認同感，有利于弘揚優秀的傳統文化，有利于精神文明建設，增強文化軟實力。
【答案】有利于中華優秀文化的傳承與發展；有利于全面提升中小學生的文化素養；有利于增強國家的文化軟實力。
3．(2018·懷遠調研)(節選)★國家安全
李克強總理指出，繼續推進國防和軍隊改革，建設強大穩固的現代邊海空防。完善國防動員體系，加強全民國防教育。
記者點評：“強國必須強軍，軍強才能國安。”建設一支強大的人民解放軍，有利于保衛改革開放和現代化建設成果，鞏固中國共產黨執政地位，捍衛國家主權、安全、發展利益和民族尊嚴，也有利于……
請將這一意義補充完整。
類型四 直接具體設問類
此類試題設問比較直接具體，主要考查考生概括材料的能力和依據材料回扣教材基礎知識的能力。
解答此類試題，考生首先要仔細閱讀材料，歸納出材料所講的要點，然后回扣教材基礎知識，用教材所學相關知識來組織答案。
(2018·蚌埠固鎮一模)(節選)【教育改革時代強音】
2017年12月7日，安徽省教育廳印發《安徽省初中學業水平考試實施辦法》和《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》。《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試的范圍，具體為語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物學、體育與健康、音樂、美術和綜合實踐活動中的信息技術等13門科目，其中外語包括聽力，物理、化學、生物學包括實驗操作。綜合實踐活動課中的研究性學習、社區服務、社會實踐、勞動和技術教育納入綜合素質評價的內容。改革高中階段錄取計分科目的構成。采取“4(語數外體)＋6(政史地理化生)＋1(綜合素質評價)錄取計算成績科目模式進行試點。從2017年秋季學期初中一年級學生開始全面推行初中學生綜合素質評價。
上述教育改革措施對中學生的成長會產生哪些積極的影響？
【解析】本題考查教育改革措施對學生的積極影響，考生可結合教材所學，從發展核心素養、培育核心價值觀、傳承優秀傳統文化等角度組織作答。解答此題，考生要注意對教材所學知識的整合。
【答案】有利于培育中學生發展核心素養；有利于培育中學生社會主義核心價值觀；有利于中學生自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化；有利于培養中學生社會責任感、創新精神和實踐能力；有利于增強中學生的身體和心理健康。
4．(2018·安慶一模)(節選)詞條：堅定文化自信
習近平總書記在十九大報告中提出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛，他說：“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”
請你說說我們為什么要堅定文化自信。
類型五 建議、應對措施、做法類
這類試題設問方式，一般是“對某某問題提出幾點建議”或“為……出謀劃策”等，考生的思維空間較大，具有較強的開放性。
解答這類設問，可從以下三個方面去發散思維：一是分析原因提建議；二是聯系教材提建議；三是發揮想象提建議。要注意以下三點：一是建議要多角度，避免角度重復；二是建議要有針對性、科學性和可行性；三是建議要符合設問的要求。涉及青少年做法類的建議類問題，考生要結合自身生活實際回答，盡量做到具體可行，切忌泛泛而談。
( 2018·阜陽三模)(節選)【提高警惕　防范打擊電信網絡詐騙】
閱讀下列材料結合下圖，回答問題。
電信網絡詐騙是犯罪分子利用移動電話、固定電話、互聯網等通訊工具，通過虛構事實誘使、騙取他人財物的一種犯罪行為。
犯罪分子通過使用“盜號木馬”“網絡監聽”以及偽造的假網站或網頁等手法，盜取用戶的銀行賬號、證券賬號、密碼信息和其他個人資料，然后以轉賬盜款、網上購物或制作假卡等方式獲取利益。我國已出臺很多政策，打擊遏制了電信網絡詐騙犯罪蔓延勢頭。
結合下圖回答下列問題：
為了防范和打擊電信詐騙犯罪的發生，請你從兩個角度提出合理化建議。
【解析】本題要求從不同角度提建議，學生可從國家、社會、執法機關、公民角度選兩個角度答題即可。例如，國家完善相應的法律法規、執法機關加大執法的力度、社會上加大宣傳的力度、公民應增強法律意識和明辨是非的能力，依法維權等。
【答案】國家：要加快相關法律法規的制定，為電信詐騙受害者提供法律保障和維權依據。
有關部門：堅持依法行政，建立健全防范治理機制；加強對網絡的監督和管理；依法加大對電信網絡詐騙犯罪的懲治力度。
公民：要增強安全防范意識；明辨是非，提高鑒別能力；增強法治觀念，依法律己，積極舉報相關違法犯罪線索，與侵權行為作斗爭。
5．(2018·六安霍邱一模)(節選)【演繹青春故事　我們健康成長】
青春期的我們會演繹出一個個青春故事，這些故事能否“演”好，對我們一生的成長非常重要……
故事：今年春節，我有很多遺憾，差點滑向危險的邊緣：闖過兩次紅燈，去過三次網吧，迷戀上了玩微信。
如何讓青春不留遺憾、健康成長，請你給我提一些建議吧。
類型六 青少年做法類
青少年應當如何做，是生活實踐類題目中常見的一種設問方式。設問一般是：“……青少年應該怎么做”“……你準備怎樣做”等。
此類試題，考生首先要明確國家和社會對該問題的態度、導向和對策，然后依次聯系自己應如何應對或落實。一般會從以下幾方面來作答：思想上：樹立……意識，增強……觀念，提高……能力； 行動上：在學習上，我們應該……；在生活上，我們應該……在工作上，我們應該……；影響他人上，勇于批評指正……不良行為，堅決與……作斗爭。
(2018·懷遠調研)★做好公民
李克強總理指出，鞏固發展反腐敗斗爭壓倒性態勢，把權力關進制度的籠子，堅決懲治各類腐敗行為。政府工作人員要廉潔修身，勤勉盡責，干干凈凈為人民做事，決不辜負人民公仆的稱號。
依法監督國家機關及其工作人員是憲法賦予公民的神圣權利。爭做國家合格小公民，說說你應該怎樣做。
【解析】本題考核青少年怎樣做一個合格小公民。依據所學知識，應該努力學習，提高素質；培養公民意識；遵守法律法規，增強法律意識；依法舉報腐敗行為或國家機關及其工作人員違法失職行為；正確行使監督權等。答出三點即可。
【答案】培養公民意識；遵守法律法規，增強法律意識(學法守法，正確行使權利，自覺履行義務；努力學習，提高素質；有序參與政治生活；依法舉報腐敗行為或國家機關及其工作人員違法失職行為；正確行使監督權等。
6．(2018·宿州埇橋區模擬)【青春芳華見證成長】
青蔥歲月，芳華啟幕。三年，在我們的記憶長河中堆滿了五彩的石子；三年，在我們的日記里，驗證著我們的成長，記錄著歲月的痕跡……
有一次，我因為幫助一個小同學修車上學遲到了，班主任誤認為是我故意“安排”的，一頓批評，我胸中“火冒三丈”，可是轉念一想，老師也不知道實情。于是等放學后我主動找老師說明了原委。老師表揚了我，還誠懇地向我道歉
“我”的這段經歷，啟發同學們在以后的交往中該如何做。
類型七 圖表類
這類題具有形象具體、簡潔明了、形式多樣、信息量大等特點，要求考生對圖表中的相關數據和材料進行比較，從中找出規律與聯系，然后運用所學知識和社會實際進行回答。
做題時應注意：對數據或材料進行比較，找出有哪些變化；推測數據或材料變化的趨勢，即隨時間的推移還會怎樣進一步變化；觀察時要考慮圖表中縱向和橫向的對比及變化，不要只注意某一方向；還要特別注意圖表中說明性文字和提示性文字，以便找到作答的方向或要點。
(2018·四川南充)中華民族不僅創造了燦爛的中華文化，而且形成了偉大的民族精神。下表中的名言警句分別體現了中華民族精神的哪項內容，請填寫下表。
名言警句
中華民族精神
“定于一”“尚同一”“一天下”
“天行健，君子以自強不息”
“克勤于邦，克儉于家”“勇于義而果于德”
“禮之用，和為貴”“與人為善”
【解析】本題從關鍵詞“定于一”“一天下”可知體現統一，聯系所學，體現的是團結統一。從關鍵詞“自強不息”可知體現自強不息的民族精神。從“克儉于家”可知體現勤勞勇敢的民族精神，從“和為貴”可知體現愛好和平的民族精神。
【答案】團結統一、自強不息、勤勞勇敢、愛好和平。
7．(2018·重慶A)祖國建設是鴻篇巨制，我們做她的一撇一捺；祖國建設是滾滾黃河，我們做她的朵朵浪花。 以下是某校廣播社播報的祖國建設相關內容，請你仔細閱讀，并寫出它們體現的國情國策知識。
播報內容
國情國策知識
　　 古時，我國各民族在交往中留下了趙武靈王胡服騎射、土爾扈特部東歸等各民族共融共通的歷史佳話；今時，在我國歷次全國人民代表大會上，代表們用印有漢文和七種少數民族文字的選票代表人民行使國家權力等，我們在用實際行動讓各族人民親如一家。
①
　　習近平總書記指出，時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。時代的考題已經列出，我們的答卷正在進行，歷盡艱險、穿越風浪，我們已看到彼岸地平線的晨光，在這艘船上，你，我，他，億萬萬中國人，都是劃槳者、搏擊者……
②
　　在2018年3月17日舉行的十三屆全國人大一次會議上，習近平同志以獲得2 970張贊成票全票當選為中華人民共和國主席、中央軍事委員會主席；大會表決通過了關于國務院機構改革方案的決定……
③
類型八 活動實踐類
此類試題設問常圍繞著設計活動形式、活動主題、宣傳標語、活動步驟等來設置，開放性較強。
1．活動形式
一般包括主題班會、演講比賽、手抄報比賽、黑板報比賽等。考生根據試題具體內容及要求設定即可。
2．活動主題
主題的設計要緊密聯系材料和所學知識，中心思想要明確，形式可以是單句式，也可以是對聯(偶)式的，但不能冗長。
3．宣傳標語
首先，宣傳標語的設計要貼近宣傳主題，注意理論聯系實際，注意運用學科術語，避免生搬硬套。
其次，宣傳標語要言簡意賅，具有號召力。
最后，設計宣傳標語要善于聯想，注重創新。考生平時可多關注和積累媒體的公益廣告，以便從中得到啟發，獲得靈感。解答此類題時也可以借助一些詩句或平常所見的廣告進行適當的貼合題意的修改。
4．活動步驟
在設計活動步驟時要做到方向正確、講究實效、條理清楚。如主題班會的活動步驟一般是：①主持人宣布班會開始。②觀看錄像或宣傳材料。③分組討論。④推薦同學發言。⑤活動總結。
(2018·宿州埇橋區模擬)【我與祖國共奮進】
　　黨的十九大吹響了新時代中國特色社會主義的號角。中宣部提出，要在全黨全國全社會迅速興起學習好、宣傳好、貫徹好十九大精神的熱潮。
為此，某校九年級(1)班道德與法治學習興趣小組開展了以“初心新路航”為主題的探究性學習活動。請你參與并完成下列任務。
制作展板
首先，學習興趣小組制作展板，深入社區進行宣傳活動(1)精美的宣傳展板要符合哪些要求？
學習報告
接著，小組開展了報告學習活動。同學們整理出了如下筆記：
安安的筆記：
中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。圍繞安安的筆記，小組同學提出了問題，請你解答：
(2)①從主要矛盾的變化中我們感到欣喜的是__________________________。
②歸結出中國特色社會主義進入新時代的根本原因：____________________
_________________________________________________________________。
強強的筆記：
報告的這一段文字讓我印象深刻：堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。這一“共同推進”“一體建設”意義重大，這就是……
(3)請你結合所學知識，將強強筆記中省略號里面的內容補充完整。
總結座談
在貫徹十九大精神座談會上，同學們一致認為走進中國特色社會主義新時代，我們的黨要不忘初心，繼續前行。我們青少年則要有理想、有擔當。
(4)青少年為什么要有理想，如何去擔當，請你談談自己的看法。
【解析】本題以探究活動的形式，考查中國共產黨的領導、主要矛盾的變化以及青少年的責任擔當等相關知識。第(1)問，結合生活實際，答出精美展板的表現即可。第(2)問，結合教材所學，從經濟發展及取得巨大成就的原因角度作答即可，注意回答根本原因。第(3)問，結合教材所學，從理想的積極作用及青少年為國家發展作貢獻的角度回答即可。
【答案】(1)主題突出；色彩鮮明：圖文并茂；內容豐富；貼近生活等。
(2)①我國的經濟不斷發展；生產力水平已經得到了很大提高。②開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。(發展了中國特色社會主義文化)
(3)發展民主政治；維護社會公平正義；實現治理體系現代化；實現國家長治久安等。
(4)①理想對行為有導向、驅動和調控作用；理想激勵我們超越自己，實現價值。②提高自身素質；增強使命感和憂患意識：關心國家發展；奉獻社會等。
8．(2018·山東萊蕪)【走進生活　創新實踐】
在春暖花開的時節，大河和同學們組織了一次創新實踐活動，請你跟隨他們走進生活，感受體驗。
課　　題
(1)請根據下面的活動內容，自擬一個課題題目。
活動背景
2018年2月4日，中共中央，國務院公開發布《關于實施鄉村振興戰略的意見》。這是新世紀以來，黨中央連續發出的第十五個指導“三農”工作的“一號文件”。今年一號文件立足新時代“三農”發展新的歷史方位，對實施鄉村振興戰略作出頂層設計，把農業農村優先發展作為現代化建設的一個重大原則，把振興鄉村作為實現中華民族偉大復興的一個重大任務，對新時代做好“三農”工作具有十分重要的指導意義
目標引導
通過活動，了解鄉村振興戰略的有關政策及實施情況，增強同學們的愛國意識、環保意識和可持續發展意識，提高在生活中保護環境的能力以及收集資料、分析處理信息的能力和社會實踐活動能力。
研究過程
[討論交流](2)黨和政府為什么要實施鄉村振興戰略？
[采訪調查]活動中，大河采訪了鎮黨委書記，請看采訪內容。
鎮黨委書記：鄉村振興，鄉風文明是保障。必須堅持物質文明和精神文明一起抓，采取符合農村特點的有效方式，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力弘揚民族精神和時代精神。“新時代屬于每一個人，要幸福就要奮斗”，實現鄉村振興，每一個人都是見證者、開創者、建設者，彪炳史冊、光耀未來的民族精神，昂然激勵著我們心懷夢想、心系奮斗，昂然鼓舞著我們團結一心、創造創新。
(3)實施鄉村振興戰略為什么要大力弘揚民族精神？
[聆聽報告]活動中，他們還邀請到了區工商聯負責人給大家作報告，下面是報告中的一段話：
我區積極貫徹中央一號文件“實現鄉村經濟多元化，提供更多就業崗位的精神”，以“企村結對”活動為抓手，廣泛調動民營企業和廣大非公有制經濟人士的積極性、主動性和創造性，投身我區“鄉村振興“戰略。目前，我區195個企業已經與126個行政村簽訂了“企村結對”互助協議，實現了“企村結對”全覆蓋。據初步統計，開展“企村結對“活動后，全區的企業已經為結對村累計招入60多個項目，新提供就業崗位1 200多個。民營企業逐漸成為農業產業化發展的重要投資主體和生產主體，成為轉移富余勞動力、提高農民素質和收入的重要載體，成為改變村容村貌的重要參與者。
(4)請指出非公有的制經濟在我國國民經濟中的地位和作用。我國對非公有制經濟實行的經濟政策是什么？
[收獲感悟]習主席說，綠水青山就是金山銀山。實施鄉村振興戰略，建設美麗鄉村，不但改善了農村的生態環境，還打造出一批知名的農產品品牌，帶動了農村生態旅游的發展，增加了農民收入，為中國社會主義新農村建設探索出一條創新的發展道路。
(5)請你為我國建設美麗鄉村提出合理化建議。
類型九 分析評論類
這類試題的設問，主要針對人物、事件或相關部門的言行、措施進行評析，考查學生明辨是非的能力、知識遷移的能力和全面分析的能力。設問中一般都含有“評析”“辨析”“看待(看法)”“簡要分析”“認識”等表述指令。提問方式，如“你支持(贊同)誰的觀點？請說明理由。”“運用所學知識，對上述兩種觀點任選其一加以辨析。”等。答好這類試題的關鍵在于理清思路，言之有理，言之有據。
首先，對言行或現象進行判斷，明確其性質；然后運用教材知識說明判斷的依據，即為什么對、為什么錯；最后指出正確的觀點或做法，或指出錯誤觀點或做法的危害。
(2018·蚌埠固鎮一模)(節選)材料一：2017年8月8日21時19分，四川阿壩九寨溝發生7.0級地震。地震發生后，習近平總書記高度重視，立即作出指示，要求迅速組織力量救災，全力以赴搶救傷員，疏散和安置受災群眾，最大限度減少人員傷亡。
材料二：在災難來臨之際，總有這樣的一群人，他們或是消防人員或是醫護人員或是……，在人們爭先恐后撤出災區的時候，他們卻逆著人流的方向，英勇地朝最危險的深處挺近，他們的舉動被網友尊稱為“最美逆行”！
據悉，某校九年級(1)班同學開展了“我擔責我快樂”為主題的宣傳活動，請你參與其中并完成下列任務：
請簡要評析“最美逆行”人群的行為。
【解析】本題考查承擔責任、正義行為、人生價值的相關知識。考生結合所學從承擔責任、真善美的正義行為、提升生命價值等角度回答即可。
【答案】是一種無私奉獻的精神；是一種主動承擔責任，不計代價和回報的行為；是一種真善美的正義行為：是一種追求生命質量，提升生命價值的行為等。
9．(2018·江蘇宿遷)(節選)“不忘初心，方得始終”，一語出自《華嚴經》，其意思是說一個人做事情，始終如一的保持當初的信念，最后就一定能得到成功。
有高尚的追求是人生幸福的起點，而“幸福是奮斗出來的。”
在以“奮斗”為主題的班會課上，有同學認為：“艱苦奮斗就是一種精神風貌”。請簡要評析這一觀點。
類型十 表格類
這類題目一般是左右欄一一對應式，左欄會給出一段材料，一般是熱點素材，要求考生在右欄填寫與左欄材料對應的國家實施的某些方針、政策或發展戰略、理念等。此類題目主要考查考生根據材料回扣教材的能力，考查考生對教材比較重要的知識的掌握情況。
首先，考生要分析左欄所給出的材料，弄明白材料主要說的是哪方面內容，主要傳遞了哪些信息。
其次，結合右欄表頭的要求和對材料的分析，回扣教材知識，把教材中與之對應的點找出來，然后再按要求組織答案。
(2018·廣西玉林)閱讀材料，完成下列要求。
【進入新時代】黨的十九大宣告：“中國特色社會主義進入新時代”。我們比歷史上任何時候都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。我們要堅定“四個自信”，走進新時代，積極投身新時代偉大實踐。
四個自信
問題
道路自信
當今世界很多國家還在為怎么發展而迷茫，而我國已清晰的找到了發展道路，這條道路就是①________
理論自信
黨的十九大取得的最重要的理論成果，就是提出了②________思想，并確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。
制度自信
改革開放40年，我國取得舉世矚目的成就，充分顯示了社會主義制度的優越性。請列舉兩項我國現行的重大政治或經濟制度：
③________；________
文化自信
沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。堅定文化自信，要求我們中學生④________；⑤________
請把表格中橫線部分內容補充完整。
【解析】本題考查“四個自信”的相關知識。道路自信方面：這條道路就是中國特色社會主義道路；理論自信方面：②是時政內容，黨的十九大取得的最重要的理論成果，就是提出了習近平新時代中國特色社會主義思想，并確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。制度自信方面：③我國現行的重大政治或經濟制度，政治制度：人民代表大會制度，民族區域自治制度；經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。文化自信方面：堅定文化自信，要求我們中學生：④要有民族自豪感和⑤民族文化認同感。根據材料回扣教材，把教材中與之對應的點找出來，然后再按要求組織答案即可。
【答案】①中國特色社會主義道路。②習近平新時代中國特色社會主義。③人民代表大會制度；民族區域自治制度。④民族自豪感。⑤民族文化認同感。
10．(2018·湖北黃岡)收看電視節目不僅可以開闊我們的視野，也是學習課本知識的一種好方法。九年級學生小明在觀看新聞節目時就有許多感悟。你知道他從這些新聞事件里體會到了哪些課本里的知識點嗎？(每則材料答出兩點即可，最多只能答三點)
序號
主題詞
新聞內容
體現教材
主要觀點
(1)
“冰花男孩”
2018年1月9日，云南昭通一校長通過網絡發出一名頭頂風霜上學的孩子照片在網上引起廣泛關注(“冰花男孩”因在零下9度的低溫下趕路上學，頭發和眉毛被風霜粘成雪白)，由此改變了很多孩子的生活(社會各界對學校所有學生捐款、捐物，學校即將遷址)。
①
②
(2)
“開學第一課”
2017年9月1日，央視節目《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，共分為五節課，分別為字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢新路，引導中小學生從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉，繼承和保護中華優秀傳統文化。
①
②
(3)
“校園欺凌”
近年來，全國各地校園欺凌事件頻發。2017年11月2日，北京市西城區人民法院對一起校園欺凌案進行宣判：5名犯罪時未滿18歲的被告人分別被判處有期徒刑。
①
②
(4)
怒斥“港獨”
2017年9月5日，香港中文大學校園內一名內地女生撕下“港獨”宣傳海報，怒斥香港中文大學學生會張貼“港獨”海報的所作所為，多數網友對該女生的行為表示堅決支持。
①
②
類型十一 情境判斷類
此類題大多以貼近考生生活、貼近社會生活的典型事例為情境材料，要求考生對情境中的某些現象或人物行為進行判斷并說明理由。這類題目能夠較好地考查學生對于教材知識點的掌握情況，便于考生去偽存真，訓練分析問題、解決問題的能力。
首先，審清題意，判斷正誤，這一要求是對題目“所給價值取向或行為標準”作出正確的判斷(正確或錯誤)。
其次，理清思路，我們要認真閱讀題目內容，抓住關鍵語句，明確作答順序。緊扣“你的行為選擇”做簡單的分析，這是解答價值判斷的重點和難點所在。在作答時正確的可以按照“是什么——為什么——怎么做(意義)”的思路，亦可對一些簡單的題目只答出“為什么”即可；錯誤的可以按照“是什么——危害(影響)——正確做法”三步進行。但在實際做題中要靈活運用，不可拘泥于模式。
最后，回歸教材，找出依據，合理作答。明確答題思路之后，要發動思維，找出“你的行為選擇”與教材的結合點。在作答時要詳略得當，言簡意賅，注意運用學科術語作答，切忌自編自造、空話套話。
(2018·懷遠調研)(節選)
以下是濤濤同學生活中的一個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境：濤濤與明明在一處景點參觀，明明準備在一處文物上刻下“到此一游”做紀念。
(1)你認為濤濤應該：__________________________________________
(2)他這樣做的理由是：_______________________________________
【解析】本題以情境為素材考查公民素質，涉及保護文物等相關知識。主要考查考生分析問題能力，解決問題能力；對材料進行深入分析，根據教材知識組織答案。明明的行為是不文明行為，破壞文物；青少年要遵守法律，主動保護文物。
【答案】(1)阻止明明的行為。
(2)青少年應遵守法律，主動保護文物。
11．(2018·巢湖三中模擬)【為成長奠基　明理踐行】
以下是中學生寧靜同學生活中的幾個情境，請你運用所學，對其進行探究。
情境一：學校舉行紀念周恩來同志誕辰120周年紀念活動，寧靜同學在學習之后為周總理的高尚人格魅力所深深折服，她立志要實現自己的人生意義。
(1)寧靜用文字記錄的周總理高尚的人格魅力可能是____________________
_________________________________________________________________
(2)要實現人生意義，寧靜應該______________________________________
情境二：參加紀念活動后，寧靜又多次參加學校或社區組織的社會公益活動，學校在期末授予寧靜“市級美德好少年”稱號，并頒發證書，以資鼓勵。
(1)從法律角度看，這一稱號屬于________權。
(2)寧靜享有這一權利的意義在于____________________________________
情境三：在學校組織的“美麗校園”創建活動中，寧靜發現有些同學身上有些“不美麗”的厭學、學抽煙、上網吧打游戲……
(1)這些“不美麗”的行為屬于________行為。
(2)寧靜可以給他們的建議是________________________________________
參考答案
跟蹤訓練
1．科學技術是第一生產力；科技創新已經成為綜合國力競爭的決定性因素；創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力；安徽落實科教興國、人才強國戰略等。
2．創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；創新能力是一個現代人應該具備的素質；努力學習科學文化知識，提高自身素質；積極參加創新實踐活動，培養創新能力；等等。
3．有利于維護世界和平，促進人類發展；有利于提升中國國際地位和影響力；有利于履行中國大國責任、擔當；有利于遏制霸權主義、強權政治、國際恐怖主義蔓延；有利于更好地開展國際合作。
4．①文化是一個民族的精神家園，是我們的血脈。②文化已成為我們綜合國力中的軟實力等。
5．①明辨是非，發展獨立思考和自我控制能力。②遵守制度規則，遵守社會公德和秩序。③培養正當的興趣愛好和高雅的生活情趣。④遵守網絡道德和法律，理性利用互聯網等。
6．學會換位思考；與人為善，關心他人；學會調控自己的情緒：主動與老師溝通；正確對待老師的批評等。
7．①我國形成了平等、團結、互助和諧的民族關系，各民族平等、團結、互助和共同繁榮是我國處理民族關系的原則。國家的一切權力屬于人民，我國是人民當家作主的社會主義國家。
②以人民為中心的發展觀，人民是國家的主人。
③我國實行人民代表大會制度，全國人民代表大會具有決定權和任免權。
8．(1)如鄉村振興戰略實施情況調查；感受美麗鄉村等。
(2)①中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益，把謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標。②社會主義的根本任務是解放和發展生產力。③社會主義的根本目的是實現全體人民的共同富裕。④我國正處在社會主義初級階段，生產力水平低且發展不平衡。⑤我們現在達到的小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的。⑥有利于實現全面建成小康社會的宏偉目標和中華民族的偉大復興。⑦有利于把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現我國各族人民的共同理想。⑧實施鄉村振興戰略是全面貫徹落實科學發展觀的要求。
(3)①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。②民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。③在新時期，繼續培育和弘揚民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，把現代化建設的美好藍圖變成現實，展現中華民族的偉大風采。④大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發展我國的先進文化，促進社會主義精神文明建設。
(4)非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分，是促進我國社會生產力發展的重要力量。非公有制經濟發展迅速，顯示出了強勁活力，對促進我國經濟快速增長發揮著愈益明顯的作用。我們必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展。
(5)①堅持節約資源和保護環境的基本國策。②實施可持續發展戰略。③貫徹落實科學發展觀，建設資源節約型、環境友好型社會。④堅持依法治國，大力倡導生態文明理念積極宣傳環保法規，提高公眾的環保意識。⑤轉變經濟發展方式，大力發展低碳(循環)經濟環保產業。
9．①這種觀點是片面的。②艱苦奮斗不僅是一種奮發向上的精神風貌，還是勤儉節約的生活作風與開拓進取的工作作風。③艱苦奮斗不只是一種精神風貌，更需要在實際行動中去踐行，去奮斗。
10．(1)①網絡交往超越了空間，擴大了我們交往的范圍。②網絡改變了以往的交往方式，為我們與人溝通等提供了便捷的條件。③我們要善于利用網絡技術，做一些對他人和社會有用的事情。④利用網絡傳遞正能量，在為他人、為社會服務中，體現自己的人生價值。(或答：我們的社會是一個互幫互助、相互關愛的社會，積極參與社會公益活動，使自身的價值在奉獻中得以提升)
(2)①中華文化源遠流長，博大精深，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。②保護本民族的文化是我們義不容辭的責任。③繼承和弘揚中華優秀傳統文化是我們青年一代肩負的使命。④中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。⑤在走向世界的同時，我們千萬不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，要珍惜自己的精神家園。
(3)①公民的生命健康權、人格尊嚴權受法律保護。②侵犯公民的合法權益，要承擔相應的法律責任。③法律對全體社會成員具有普遍的約束力。④我們要尊重他人合法權益，遠離暴力，做一個守法的公民。
(4)①維護、實現祖國的完全統一，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。②樹立國家安全意識，自覺維護國家安全(國家統一)，是公民應盡的基本義務。也是青少年熱愛祖國的具體體現。③公民應自覺同各種破壞國家統一的言行作斗爭。
跟蹤訓練
11．情境一：(1)高度的社會責任感、愛國主義精神、不忘初心、追求真理、鞠躬盡瘁。
情境二：(2)在奉獻中提升生命價值，從日常生活小事做起。
(1)榮譽
(2)獲得尊嚴感：激勵自己實現更好的自我等。
情境三：(1)不良
(2)明辨是非，拒絕不良誘惑；培養健康的生活情趣；積極參加集體活動等。

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