資源簡(jiǎn)介

2019年中考道德與法治課本專題復(fù)習(xí)
專題一《走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活》
【考點(diǎn)清單】
考點(diǎn)1：站在新起點(diǎn)
1.你對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活有什么感受?
(1)新環(huán)境、新面孔、新鮮事,都讓我們激動(dòng)和興奮。(2)激動(dòng)興奮之余,我們也會(huì)有許多困感和擔(dān)憂，會(huì)感受到一-定壓力。
2.進(jìn)入初中后,我們要展示怎樣的新面貌?(或:怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活?)
(1)班集體是我們成長(zhǎng)的樂園,我們要積極融人班集體。(2 )要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性。(3)德智體美全面發(fā)展是我們自身成長(zhǎng)的需要。(4)加強(qiáng)自我管理，學(xué)習(xí)上自覺，生活上自理,行為上嚴(yán)格要求自己;處理好學(xué)和玩的關(guān)系。
3.怎樣融入班集體?
(1)積極與同學(xué)交往，團(tuán)結(jié)互助，友善待人。(2)主動(dòng)與老師溝通交流,尊師親師。
(3)自覺遵守紀(jì)律,積極參加集體活動(dòng)。
考點(diǎn)2：愛上學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
4.為什么說知識(shí)讓人生更亮麗?(或?qū)W習(xí)的重要性/為什么要學(xué)習(xí)?)
(1)從生活的本領(lǐng)到做人的道理，皆來自學(xué)習(xí)。(2)學(xué)習(xí)可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干。
(3)學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑,樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好品德，塑造健康人格。(4)學(xué)習(xí)不僅是法律的要求，也是國(guó)家和公民自身發(fā)展的需要。
5.怎樣享受學(xué)習(xí)的快樂? ( 如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂?)
(1)學(xué)習(xí)是苦樂交織的,有苦也有樂。(2)在學(xué)習(xí)過程中,我們得以不斷豐富自己、提高自己,從而體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的快樂。(3)當(dāng)我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決了生活中的實(shí)際問題的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就會(huì)洋溢在我們的心心中。(4)初中階段的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)工習(xí)的重要基礎(chǔ)。勒奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),將使我們終身受益。
6.怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
(1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌⒑献魈骄渴降呐d習(xí)方式。(2)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。(3)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
考點(diǎn)3：新自我、新期待
7.好的學(xué)習(xí)方法主要有哪些?
A.合理安排時(shí)間;B.獨(dú)立思考;(C.借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);D.從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法因人而異,因因?qū)W科而異,適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法，我們應(yīng)當(dāng)從自己的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自已的情況，摸索適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
8.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些?
勤學(xué)好問、專心致志、勤于閱讀善于觀察、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
9.為什么要正確認(rèn)識(shí)自己?
(1)有助于我們確立符合自己實(shí)際的目標(biāo)，明確努力的方向。(2)有利于我們發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新的自我。
10.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?
(1)正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。(2)用發(fā)展的眼光看待自己，把自己的“昨天”“今天”和“明天”聯(lián)系起來。(3)要知道自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑:A.自我觀察、反省;B.與他人的接觸、交流和比較;C.他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)。
11.如何對(duì)待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)?
(1)冷靜、客觀地分析,既不能盲從，也不能忽視。(2)要做到既尊重事實(shí)，又善于聽取和采納別人的意見和建議。
12.進(jìn)人初中后，我們會(huì)面對(duì)來自父母、老師同學(xué)、社會(huì)等許多的期待，這些期待包含著對(duì)我們的要求、鼓勵(lì)和希望，可以使我們從中獲取積極向上的成長(zhǎng)力量。
13.面對(duì)新的期待,我們應(yīng)該如何做?
(1)認(rèn)識(shí)自我,樹立心中的理想形象。(2)從現(xiàn)在做起，制訂初中生活的規(guī)劃。(3)養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
14.如何塑造新的自我?
(1)我們要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)和潛能，了解社會(huì)對(duì)各種人才的需求,確定好適合自己的發(fā)展目標(biāo)。(2)明確主要任務(wù),從現(xiàn)在開始努力。(3)美好的規(guī)劃，需要良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣來保證。
15.我們今天的主要任務(wù)是:學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成良好品德,促使自已健康成長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)從自己的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自已特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
【導(dǎo)圖預(yù)覽】












【跟蹤演練】
1. (2018.青島中考)2018年初，兩則新聞引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。一則是某市取消了城市路橋收費(fèi)站，該站下崗女職工找到領(lǐng)導(dǎo)討要說法“我已經(jīng)36歲了,現(xiàn)在什么也學(xué)不會(huì)了!”另外一則是淘寶網(wǎng)招聘老年產(chǎn)品體驗(yàn)師,年薪40萬(wàn),選出的李奶奶83歲,酷愛學(xué)習(xí)，是一位身手不凡的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人。上述材料其同說明( )
A.年輕人渴望職業(yè)穩(wěn)定無(wú)可厚非
B.網(wǎng)絡(luò)可以讓老年人生活得更精彩
C.真正的穩(wěn)定是來自體制的庇護(hù)
D.只有終身學(xué)習(xí)才有更好的未來
2.2018年3月，微視頻《窯洞里的讀書播出，講述了習(xí)主席秉承著“一物不知深以為的”的堅(jiān)定信念，在牧馬放羊的艱苦環(huán)境下,仍時(shí)時(shí)沒忘讀書的感人經(jīng)歷。這啟示我們要( )
①珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)
②多讀書，提高品德修養(yǎng)
③努力使自己在德智體美等方面全面發(fā)展
④樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷學(xué)習(xí),完善自我
A.②③④B.①④C.②③D.①②③④
3.(2018.蘇州中考)習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。對(duì)此理解正確的有( )
①學(xué)習(xí)有利于提高自身素質(zhì)
②學(xué)習(xí) 是生活的重要內(nèi)容
③把學(xué)習(xí)作為人生唯一 追求
④學(xué)習(xí)壓力影響身心健康
①②B.①④C.②③D.③④自
4. (2018.安徽)借助手機(jī)里美顏相機(jī)、美圖秀秀等自拍軟件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修飾得光艷完美，但照片中的美圖和現(xiàn)實(shí)中的真相總是有著一定的差距。這啟發(fā)我們正確認(rèn)識(shí)自我應(yīng)做到
A.只看優(yōu)點(diǎn)
B.忽略缺點(diǎn)
C.悅納自己
D.全面客觀
5. (2018連云港中考)學(xué)習(xí)有法，而無(wú)定法，貴在得法。中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該( )
①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
③善于發(fā)現(xiàn)問題④照搬他人的學(xué)習(xí)方法
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.(2017.廣東中考)傍晚時(shí)分，小女孩因父母還沒回家進(jìn)不了家門,便站在工廠窗外,借著從窗內(nèi)透出的一束燈光,聚精會(huì)神地讀著一本厚厚的書。小女孩的行為啟示我們應(yīng)該( )
A.克服厭學(xué)情緒和學(xué)習(xí)壓力
B.探索適合自己的學(xué)習(xí)方法
C.樹立合作探究的學(xué)習(xí)觀念
D.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣
7. (2017.泰安中考)北京一小學(xué)生依據(jù)自己對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),寫信給人民教育出版社,指出語(yǔ)文教材上關(guān)于宋朝知縣的配圖有誤。為此，出版社課程教材研究所找到文物專家展開研判和探討后表示，該小學(xué)生所言有理，并承諾立即修正。該小學(xué)生的做法值得我們學(xué)習(xí)的是( )
①敢于質(zhì)疑②善于思考③進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)④偏愛歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)
A.①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④考點(diǎn)2新自我新期待
8. (2018.威海中考)“如果你不能成為一棵大樹,就做- -叢灌木;如果你不能成為一叢灌木，就做一片綠草，讓公路上也有幾分歡娛。”這首小詩(shī)寓示我們( )
A.要正確認(rèn)識(shí)自我,給自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?br/>B.要堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看自己
C.要發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)
D.要按他人的建議來發(fā)展自己
9. (2018.臨沂中考)兒子:“老爸,你說我長(zhǎng)大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊...”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖?
A.你要只看自己的優(yōu)點(diǎn),不看自己的缺點(diǎn)
B.你要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)
C.你要學(xué)會(huì)接納自己的一切
D.你要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己
10. (2018.湖州中考)“人告之以有過，則喜。”孟子這一名言所反映的認(rèn)識(shí)自我的途徑是( )
A.自我觀察
B.自我完善
C.集體評(píng)價(jià)
D.他人評(píng)價(jià)
11. (2018.臺(tái)州中考)曾小勇，溫嶺市某派出所所長(zhǎng)，獲“浙江省優(yōu)秀人民警察”榮譽(yù)稱號(hào)。在成績(jī)面前，他反復(fù)要求自己一定要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)。曾小勇正確認(rèn)識(shí)自我的方法是( )
A.自我觀察
B.目標(biāo)升華
C.他人評(píng)價(jià)
D.集體評(píng)價(jià)
12.(2018.福建中考)“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”下列行為與該俗語(yǔ)所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我的途徑相一致的有( )
①小紅經(jīng)常請(qǐng)同桌幫助她改正缺點(diǎn)
②演講前,小玲對(duì)著鏡子訓(xùn)練,規(guī)范動(dòng)作
③小玉 每天堅(jiān)持自我反省，完善自己
④在老師的眼中,小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生
A.①③B.①④C.②③D.②④
13. (2017.泰安中考)人生最大的敵人其實(shí)就是自己。每個(gè)人總是處在不斷的變化發(fā)展中，選擇-種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài),是每個(gè)渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們( )
①要用發(fā)展的眼光看待自己②自 強(qiáng)的人不需要他人幫助
③戰(zhàn)勝自我，超越自我才能走 向自強(qiáng)④人貴有自知之明
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
14. (2017. 臨沂中考)下列名言警句與自我認(rèn)識(shí)的方式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A.吾日三省吾身--自我觀察
B.金無(wú)足赤，人無(wú)完人一 全面客觀地認(rèn)識(shí)自我
C.知人者智，自知者明---與他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識(shí)自我
D.士別三日,當(dāng)刮目相看一用 發(fā)展的眼光看待自己
15. 材料一：李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下:
熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。
材料二：李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下:
我性格比較外向、人緣很好，但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺得有些累。有時(shí)我希望自己能夠更加有主見，但經(jīng)常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我....
閱讀上述材料,運(yùn)用七年級(jí)上冊(cè)的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題。
(1)李俊是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的?
（2）通過多種途徑了解自己，對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用?
（3）我們應(yīng)該如何全面認(rèn)識(shí)自己？
16.材料一：聯(lián)合國(guó)教科文定為世界圖書與版權(quán)日(又標(biāo)“世界讀書4月23日是第23個(gè)“世界讀書日”。
材料二：在中國(guó)，這個(gè)世界性的讀社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。
據(jù)此,某校擬開展相關(guān)活活動(dòng),請(qǐng)你完成下活動(dòng)，
（1）假如你班開展了主題板報(bào)活動(dòng)，在黑板報(bào)的設(shè)計(jì)中，請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)習(xí)中的快樂。
(2)你認(rèn)為學(xué)校除了開展主題板報(bào)活動(dòng)外，還可以開展哪些活動(dòng)?
（3）請(qǐng)你向同學(xué)們分享你學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。

【答案提示】
1——14 BDADA DCADD ACBC
15.（1）正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)．
（2）只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能明己之長(zhǎng)，知己之短，才能確定符合自己實(shí)際情況的目標(biāo)，才能挖掘自身的潛能，不斷提高自身素質(zhì)，從而塑造一個(gè)嶄新的自我．
（3）正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．
16.(1)當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候,當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自已潛能的時(shí)候,當(dāng)我們運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決了生活中的實(shí)際問題的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就會(huì)洋溢在我們的心中。(2)手抄報(bào)展;征文比賽;主題班會(huì);演講比賽;(3)①轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，會(huì)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式。②選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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