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北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)題(全套)

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北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)題(全套)

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北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
分單元復(fù)習(xí)


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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題(分單元整理)
班級(jí)________ 姓名_________
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間就過(guò)去了,那么你都學(xué)會(huì)了哪些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)呢?利用這份題目,將它們復(fù)習(xí)一遍,看看你已經(jīng)掌握了哪些地方,哪些地方掌握的還不是很好,加油哦!
第一單元:認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。
知識(shí)要點(diǎn):1、大數(shù)的讀寫方法(“分級(jí)讀寫”);
(1)億以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)方法:含有個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)和億級(jí)的數(shù),必須先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí)。即從高位讀起,一級(jí)一級(jí)往下讀,億級(jí)或萬(wàn)級(jí)的數(shù)都按個(gè)級(jí)讀數(shù)的方法,在后面要加上億或萬(wàn)。其中:每級(jí)末尾的零都不讀,在各級(jí)中間的零必須讀且不管中間有幾個(gè)零,只讀一個(gè)零。
[“0”在“首級(jí)”或“級(jí)中”就讀出來(lái);“0”在“尾級(jí)”就不讀出來(lái)。]
(2)億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法: 即從高位寫起,按照數(shù)位的順序?qū)懀虚g或末尾哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有,就在那一位上寫“0”占位。
2、大數(shù)的改寫(以“億”、“萬(wàn)”做單位);
改寫以“萬(wàn)”或“億”為單位的數(shù)的方法:
把整萬(wàn)的數(shù),改寫成用以“萬(wàn)”為單位的數(shù),就要把末尾的4個(gè)0去掉,再添上“萬(wàn)”字;把整億的數(shù),改寫成用以“億”為單位的數(shù),就要把末尾8個(gè)0去掉,再添上“億”字。
【改寫的意義:為了讀數(shù)、寫數(shù)方便】
3、比較數(shù)大小的方法
多位數(shù)比較大小,如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的這個(gè)數(shù)就大,位數(shù)少的這個(gè)數(shù)就小。如果位數(shù)相同,從左起第一位開(kāi)始比起,哪個(gè)數(shù)字大,哪個(gè)數(shù)就大。如果左起第一位上的數(shù)相同,就開(kāi)始比第二位……直到比出大小為止
4、求近似數(shù)(“四舍五入”)
根據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進(jìn)一;如果不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬(wàn)位,只看千位,精確到億位,只看到千萬(wàn)位。最后一定要寫出單位名稱,或者把后面的數(shù)字一起改寫成“0”。(注意找準(zhǔn)數(shù)位)
求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),如果進(jìn)位遇到“9”要連續(xù)進(jìn)位。
講練
就、填空
1、 10個(gè)一萬(wàn)是( ),10個(gè)( )是一億,一百五里有( )個(gè)十萬(wàn),
( )里有10個(gè)一百萬(wàn),一千萬(wàn)里有( )個(gè)萬(wàn),一百億里有( )億。
2、 從個(gè)位起( )個(gè)數(shù)位是一級(jí),個(gè)級(jí)包括( ),
萬(wàn)級(jí)包括( )。
3、 ( )個(gè)萬(wàn)就是一億。
二、請(qǐng)讀出下列數(shù)字。
134578919 讀作:
376008704 讀作:
2030607080 讀作:
200000004 讀作:
90990900008 讀作:
201020850 讀作:

三、請(qǐng)寫出下列數(shù)字。
三千零一 寫作:
五千七百億零三千五百零四 寫作:
四千二百零三 寫作:
九億零七 寫作:
二千五百四十六億七千八百五十二萬(wàn)六千四百八十五 寫作:
三百億零四萬(wàn)零四 寫作: (?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
四、請(qǐng)將下列數(shù)改寫成“億”、“萬(wàn)”作單位的數(shù)。
460000=( )萬(wàn) 927000000=( )萬(wàn)
40800000000=( )億 64780000=( )萬(wàn)
534728≈( )萬(wàn) 629999≈( )萬(wàn)
690080000≈( )億 89950000≈( )億 4090000=409( )
2396179(精確到萬(wàn)位)≈( )
五、填空。
1、從右邊起第( )位是萬(wàn)位,第( )位是億位,第( )位是百億位。
2、一萬(wàn)是( )個(gè)千,一千萬(wàn)是( )個(gè)百萬(wàn),( )個(gè)一千萬(wàn)是一億。
3、一個(gè)數(shù)是由6個(gè)百萬(wàn)、7個(gè)萬(wàn)和8個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作( ),
讀作( )。
4、八千七百萬(wàn)六千寫作( ),四舍五入到萬(wàn)位約是( )。
5、49( )000≈50萬(wàn),( )里最小要填( ),最大能填( )。
6、最小的八位數(shù)是( ),減去1是( );
最大的八位數(shù)是( ),加上1是( )。
7、用三個(gè)“0”和三個(gè)“9”組成的最大的六位數(shù)是( ),讀作( ),把它四舍五入到萬(wàn)位約是( );
組成最小的六位數(shù)是( ),讀作( ),
把它四舍五入到萬(wàn)位約是( )。
六、在○里填上“<”、“>”或“=”。m
10000 ○ 9999 60000 ○ 600000 9998 ○ 8999 94537 ○ 94536
十七億 ○ 七十億 三十八萬(wàn)○三百八十萬(wàn) 210萬(wàn)元○2100000元
5萬(wàn)米○50000米 20噸○2000千克 10000萬(wàn)○1億
七、把6006060、600660、6060600、666萬(wàn)、606060按從大到小的順序排列起來(lái)是:
( )
思考題:
1、一個(gè)數(shù)在省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)之后是4萬(wàn),那么這個(gè)數(shù)在省略之前,最大只能是 ,最小只能是 。



2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6這十一位數(shù),要求所有的0都讀出來(lái)。



第二單元:線與角
知識(shí)要點(diǎn):1、線的認(rèn)識(shí)(直線、線段、射線);
(1)認(rèn)識(shí)直線、線段與射線——會(huì)用字母正確讀出直線、線段和射線
直線:可以向兩端無(wú)限延伸,沒(méi)有端點(diǎn),不可測(cè)量。 讀作 :直線AB或直線BA。
線段:不能向兩端無(wú)限延伸,有兩個(gè)端點(diǎn),可以測(cè)量。 讀作:線段AB或線段BA。
射線:可以向一端無(wú)限延伸,有一個(gè)端點(diǎn),不可測(cè)量。 讀作:射線AB
(射線只有一種讀法,從端點(diǎn)讀起)
例如:直線長(zhǎng)4厘米,是錯(cuò)誤的,因?yàn)橹挥芯€段才能有具體的長(zhǎng)度。
(2) 畫直線
①過(guò)一點(diǎn)可畫無(wú)數(shù)條直線; ②過(guò)兩個(gè)點(diǎn)能畫一條直線;
③過(guò)三點(diǎn):如果三點(diǎn)在一條線上,經(jīng)過(guò)三點(diǎn)只能畫一條直線;
如果這三點(diǎn)不在一條線上,那么經(jīng)過(guò)三點(diǎn)不能畫出直線;
(3)明確兩點(diǎn)之間的距離,線段比曲線、折線都要短。
線段的長(zhǎng)度即是線段的兩個(gè)端點(diǎn)之間的距離。【兩點(diǎn)之間,線段最短】
拓展提高
同一條直線上線段的條數(shù)及射線的條數(shù)都與直線上的點(diǎn)有關(guān)。
線段數(shù)=點(diǎn)數(shù)*(點(diǎn)數(shù)-1)/2, 射線數(shù)=點(diǎn)數(shù)*2
②線與線之間的關(guān)系(平行、相交);
③角的認(rèn)識(shí)(銳角、直角、鈍角、平角、周角);
④角的度量(量角、畫角)。
精練:
一、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1、線段是直線上兩點(diǎn)之間的部分。 ( )
2、過(guò)一點(diǎn)只能畫出一條直線。 ( )
3、一條射線長(zhǎng)6厘米。 ( )
4、手電筒射出的光線可以被看成是線段。 ( )
5、過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條直線。 ( )
6、角的兩邊越長(zhǎng),角的度數(shù)越大。 ( )
二、填空。
1、直線有( )個(gè)端點(diǎn),它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。
2、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫( ),它有( )個(gè)端點(diǎn)。
3、射線有( )個(gè)端點(diǎn),它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。
4、當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線( ),這兩條直線的交點(diǎn)叫做( )。
5、銳角的度數(shù)小于( )度;大于( )度而小于180度的角叫做鈍角;( )度的角是直角,( )度的角是平角,( )度的角是周角。
6、1個(gè)周角=( )度=( )個(gè)平角=( )個(gè)直角。
7、3時(shí)整鐘面上的時(shí)針和分針成( )角,6時(shí)整時(shí)針和分針成( )角,4時(shí)整,分針和時(shí)針的夾角是( )度。時(shí)鐘從9時(shí)整到10時(shí)整,分針旋轉(zhuǎn)了( )度,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了( )度,10時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針的夾角是( )度。
8、用一個(gè)5倍的放大鏡觀察15度的角,這個(gè)角是(????? )。
9、寫出下面角的名稱,并按一定順序排列下面的角。

.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10、直角+銳角=( )角 直角-銳角=( )角
平角-銳角=( )角 平角-鈍角=( )角
11、用一副三角板不能畫成的角是( )。A 120° B 145° C 75° D 105°
13、三角板上最大的角是( )A 銳角 B 鈍角 C 直角 D 平角
三、畫一畫,量一量。
1、請(qǐng)分別畫出90°、40°、125°的角。





2、過(guò)A點(diǎn)畫出已知直線的垂線。 3、過(guò)B點(diǎn)畫出已知直線的平行線。

B


A

3、淘氣準(zhǔn)備從A點(diǎn)領(lǐng)小馬到河邊去飲水,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一條最近的線路圖,并畫下來(lái)。






四、算一算。〔20分〕
1、已知∠1=55度,那么∠2=
2、已知∠1=25度,那么∠2=
3、已知∠1=50度,那么∠2= 那么∠3= ,那么∠4=



4、下圖是一張長(zhǎng)方形紙折起來(lái)以后的圖形,已知∠1=30°,則∠2= 。
五、數(shù)一數(shù)。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) (?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
1、圖中有( )條直線,( )射線,( )線段。


2、圖中有( )個(gè)銳角。

第三、四單元:乘法、運(yùn)算律
知識(shí)要點(diǎn):①三位數(shù)乘兩位數(shù);②計(jì)算器的使用;③有趣的算式(算式規(guī)律的探索);④乘法交換、結(jié)合、分配律(簡(jiǎn)便運(yùn)算)。
一、計(jì)算能力測(cè)試。
1、直接寫得數(shù)。
42×20= 240÷5= 700×40= 707÷7= 60×12=
9600÷8= 30×62= 340÷4= 14×7= 810÷90=
2、列豎式計(jì)算。
178×46= 408×25= 37×235= 380×23=







3、用遞等式計(jì)算。www .Xkb 1.coM (?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
360÷6×51 380+350÷70 (165-75÷3)×8




4、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。
(22+25)×4 105×34-5×34 103×32 99×121





5、用直線把相等的式子連起來(lái)。
3×17+5×17 (22+44)×30
(18+4)×6 18×6+4×6
22×30+44×30 60×30-60×20
60×(30-20) (3+5)×17
二、填空。
1、27×21+73×21=( )
A、100×21 B、73×42 C、100×42 D、27×42
2、25×(17×5)不等于( )
A、(5×17)×(5×5) B、125×17 C、5×5×5×5×17 D、5×17×5×5
3、999×101不等于( )
A、(1000-1)×101 B、(100+1)×999 C、999×(100×1) D、(900+90+9)×101
4、估計(jì)下表各算式中另一個(gè)因數(shù)。
算式 積的范圍
58×( ) 3000~3600
64×( ) 4000~4200
196×( ) 4500~4800
5、探索規(guī)律。
①123456789×9×2=2222222202,123456789×9×3=3333333303,觀察上面兩個(gè)算式,寫出下面兩式的結(jié)果。
123456789×9×4=( ),123456789×45=( )。
②33333×66667=2222211111,333333×666667=222222111111,觀察上面兩個(gè)算式,寫出下面兩式的結(jié)果
3333333×6666667=( ),
33333333×66666667=( )。
三、我會(huì)解決問(wèn)題。
1、學(xué)校組織植樹(shù)勞動(dòng),平均每人植樹(shù)4棵。一班有學(xué)生42人,二班有學(xué)生38人,兩個(gè)班一共植樹(shù)多少棵?





2、看表,回答問(wèn)題。
蘋果 桔子 梨
箱數(shù) 13 16 23
每箱重(kg) 24 13 16
(1)蘋果和桔子一共多少千克? (2)梨比桔子多多少千克?www .Xkb 1.coM (?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)



(3)蘋果每千克3元,桔子每千克2元,梨每千克5元,請(qǐng)問(wèn)蘋果、桔子、梨各買10箱,一共需要多少錢?


大劇院
3、小明每分鐘走78米,大劇院到學(xué)校的路程是小明家到學(xué)校的3倍。
(1)小明14點(diǎn)鐘從家里出發(fā),經(jīng)過(guò)15分鐘走到了學(xué)校,請(qǐng)問(wèn)小明家離學(xué)校多遠(yuǎn)?


學(xué)校
小明家
(2)小明家到大劇院的路程是多遠(yuǎn)?如果小明14點(diǎn)從家出發(fā),什么時(shí)間能夠到達(dá)大劇院?




4、三、四年級(jí)每班有45人,每個(gè)年級(jí)都有5個(gè)班,兩個(gè)年級(jí)共有多少人?




第六單元:除法
知識(shí)要點(diǎn):①除數(shù)是兩位數(shù)的除法;②路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系(路程=速度×?xí)r間,速度=路程÷時(shí)間,時(shí)間=路程÷速度);③商不變規(guī)律(被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),商不變);④中括號(hào)的使用(先算小括號(hào)再算中括號(hào))。wwW .x kB 1.c Om
一、計(jì)算能力測(cè)試。
1、直接寫出得數(shù)。
85÷17= 950÷19= 144÷12= 63÷21= 780÷13=
630÷21= 75÷15= 240÷15= 380÷19= 520÷26=
420÷21= 80÷16= 200÷25= 500÷25= 400÷25=
1000÷25= 225÷25= 750÷25= 140÷20= 360÷18=
630÷70= 95÷19= 270÷90= 360÷12=
2、列豎式計(jì)算。
516÷43= 279÷93= 888÷74=





3、列遞等式計(jì)算。
1000-[(480÷96+36)×12] 253+[(338+565-204)÷3] 375÷(25-10)×15





二、在括號(hào)里對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1、兩個(gè)數(shù)的商是56,如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍,商仍是56。 ( )
2、如果被除數(shù)乘以100,要使商不變,除數(shù)也應(yīng)乘以100。 ( )
3、如果被除數(shù)擴(kuò)大7倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)縮小7倍。 ( )
4、兩個(gè)數(shù)的商是160,如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小4倍,商仍然是160。 ( )
三、按要求填空。
1、括號(hào)里最小填幾?
35×( )> 382 43×( )>367 79×( )>720 68×( )>420
2、括號(hào)里最大填幾?
50×( )<210 70×( )<435 28×( )<214 49×( )<357
3、222÷37的商是( )位數(shù),441÷45的商是( )位數(shù),516÷6的商是( )位數(shù)。
四、我會(huì)解決問(wèn)題。
1、向陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

四年級(jí)讀150本 五年級(jí)比四年級(jí)多讀70本 六年級(jí)讀的本數(shù)是五年級(jí)的3倍

(1)向陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生讀了多少本書(shū)?




(2)根據(jù)向陽(yáng)小學(xué)四、五、六年級(jí)讀書(shū)的本數(shù),30所同樣規(guī)模的小學(xué)四、五、六、年級(jí)可以讀書(shū)約多少本?

wwW .x kB 1.c Om


2、下表是天虹商場(chǎng)一天中部分商品的銷售情況。

玩具名稱 單價(jià)(元) 營(yíng)業(yè)額(元)
手表(塊) 45 540
羽毛球拍(支) 78 702
乒乓球拍(支) 25 625
鞋(雙) 99 990
(1)這一天中哪一種商品最暢銷?




(2)根據(jù)這一天的銷售情況,估計(jì)一個(gè)月(按30天計(jì))這幾類商品銷售的數(shù)量?




(3)如果用900元買鞋,估計(jì)可以買多少雙?




3、從上海到某地,水路212千米,公路432千米,一艘輪船3小時(shí)行駛159千米,一輛公共汽車4小時(shí)行駛288千米。
(1)輪船與公共汽車哪個(gè)行駛得快一些?




(2)現(xiàn)在輪船與公共汽車同時(shí)從上海出發(fā),誰(shuí)先到達(dá)目的地?




思考題:有紅白黑三種顏色得臺(tái)球,其中紅色的和白色的共有23個(gè),紅色的和黑色的共有20個(gè),白色的和黑色的共有25個(gè)。三種顏色的球各有多少個(gè)?




第五單元:方向與位置
知識(shí)要點(diǎn):①用坐標(biāo)表示位置;②用方向與角度表示位置。
一、填空題。
1、明明坐在教室的第3組第4排,用數(shù)對(duì)表示是(3,4),麗麗坐在第5組第2排,用數(shù)對(duì)表示是(  )。
2、在下圖中,小象的位置用數(shù)對(duì)表示為(1,3),烏龜?shù)奈恢糜脭?shù)對(duì)表示為(  ),兔子的位置用數(shù)對(duì)表示為(  )。X|k | B| 1 . c| O |m

3、點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(  ),點(diǎn)B用數(shù)對(duì)表示為(  ),點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示為(  )。
4、四(1)班的同學(xué)站成6×6的方陣做操。陽(yáng)陽(yáng)的位置可以用數(shù)對(duì)表示為(3,6),他站在第(  )列第(  )排;如果亮亮的位置用數(shù)對(duì)表示是(y,6),可以確定他與陽(yáng)陽(yáng)在同一(  )。
5、右圖中,如果氣象臺(tái)和電視臺(tái)同列,與圖書(shū)館同行,那么氣象臺(tái)的位置是(  )。
二、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)
1、數(shù)對(duì)(5,5)中,兩個(gè)“5”表示的意思是一樣的。 (  )
2. 數(shù)對(duì)(6,7)與數(shù)對(duì)(7,6)表示的是同一位置。 (  )
3. 體育課上,明明站在第3組第2排,用數(shù)對(duì)(3,2)表示,亮亮站在明明正前方的第一個(gè)位置上,亮亮的位置用數(shù)對(duì)表示是(2,2)。 (  )
4. 從甲地向南偏東行駛100米到乙地,也可以說(shuō)從乙地向北偏西行駛100米到甲地。(  )
三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1、用數(shù)對(duì)確定某個(gè)物體的位置時(shí),一般需用(  )數(shù)據(jù)。
A. 一個(gè)   B. 兩個(gè)   C. 三個(gè)
2、數(shù)對(duì)(4,7)表示(  )。
A. 第4列第7行  B. 第4行第7列 C. 第3列第7行
四、操作題。
  在下面的方格里標(biāo)出A(2,1),B(7,1),C(9,4),D(4,4)四個(gè)點(diǎn),并把這四個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形,看看是什么圖形。

五、解決問(wèn)題。
1、小小郵遞員。

(1)郵遞員叔叔從郵局出發(fā)向東走   米到商店,再向   走   米到公園。?
(2)小芳從家出發(fā)向   走   米到幼兒園,再向   走   米到電影院,然后向西走60米到   ,最后向   走   米到超市。?
(3)郵遞員叔叔從郵局出發(fā),第一封信是送到小學(xué),請(qǐng)你寫出郵遞員叔叔的行走路線和距離。
2. 森林動(dòng)物園。
(1)用數(shù)對(duì)表示森林動(dòng)物園中各小動(dòng)物的家。




(2)小貓去松鼠家怎么走?在圖中畫出來(lái)。




3. 去少年宮。

(1)同學(xué)們從學(xué)校出發(fā)去少年宮參加活動(dòng),先向    走    米到書(shū)店,再向    走    米到公園,最后向    走    米到少年宮。?
(2)你能描述同學(xué)們從少年宮返回學(xué)校的路線嗎?


第七單元:生活中的負(fù)數(shù)
知識(shí)要點(diǎn):①用正負(fù)數(shù)表示生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象;②正負(fù)數(shù)表示的意義;③“0”的意義。
1、零下溫度的表示方法,在溫度前面寫上“-”號(hào),如“-2℃”“-12℃”通常讀作零下2攝氏度、零下12攝氏度
2、正確地比較兩個(gè)零下的溫度的高低:0℃和零上的溫度高于零下的溫度;零下溫度的數(shù)字越大表示溫度越低。
例:-21℃>-200℃7℃>-7℃
3、正數(shù):比0大的數(shù)字都是正數(shù),有的時(shí)候我們?cè)谡龜?shù)前面添上“+”號(hào),如+5、+20等等,讀作:正五、正二十。
4、負(fù)數(shù):比0小的數(shù)字都是負(fù)數(shù),我們?cè)谪?fù)數(shù)前面提案上“-”號(hào),如-2、-10等等,讀作:負(fù)二、負(fù)十。
5、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
6、正數(shù)比0大,負(fù)數(shù)比0小。兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,數(shù)字大的負(fù)數(shù)小,數(shù)字小的負(fù)數(shù)大。

一、填一填。
1、沸騰的水,溫度可達(dá)到( )℃;水結(jié)冰后,溫度一般在( )℃以下。
2、如果體重增加5kg記作+5kg,那么減少5kg記作( )kg,0kg表示( )。
3、汽車沿著山路爬山,上山2700米記作+2700米,那么-400米表示汽車沿著山路( )
4、某山峰比海平面高出1536米,記作______米,某盆地比海平面低200米,記作______米。海平面的高度為_(kāi)______米。
5、如果勝7場(chǎng)球記作+7,那么輸4場(chǎng)球應(yīng)記作( )。
6、如果某大廈地上5層記作+5層,那么地下3層應(yīng)記作( )層。
7、如果上升800米記作+800米,那么下降600米記作( )。
8、在-6,3,0,-18,-100,50,1,-9,7中( )是正數(shù);
( )是負(fù)數(shù);( )既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。
9、小商店進(jìn)貨50箱記作+50箱,那么賣出42箱記作( )
10、-4℃比0℃ 低( )
11、讀一讀、填一填。
+7 讀作( ) -9 讀作 ( ) 負(fù)七寫作 ( ) 正五寫作( )
12、某日凌晨的氣溫是-4℃,中午的氣溫是3℃,中午氣溫比凌晨上升了 攝氏度。
二、用正負(fù)數(shù)填表。
1、某超市每個(gè)月的成本為100萬(wàn)元,去年下半年收入分別如下:7月份104萬(wàn)元,8月份112萬(wàn)元,9月份100萬(wàn)元,10月份98萬(wàn)元,11月份101萬(wàn)元,12月份97萬(wàn)元(盈利用正數(shù)表示,虧本用負(fù)數(shù)表示)。
月份 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月
收支情況
2、看圖填空。 A
西 東
-70 -60 -50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60 70
1 一輛汽車從A城向東行30千米,表示為+30千米,那么從A向西行50千米,表示為_(kāi)___米。
2 如果汽車的位置是+60千米,說(shuō)明它向______行_______千米。
3 如果汽車的位置是-80千米,說(shuō)明它向______行_______千米。
4 如果這輛車先向東行20千米,再向西行50千米,這時(shí)它的位置表示為_(kāi)______千米。
5 如果這輛車先向西行70千米,再向東行70千米,這時(shí)它的位置表示為_(kāi)______千米。

3、乘車。
小紅上車后數(shù)了車上有43人,到第一站5人下,2人上;第二站3人下,4人上;第三站1人下,5人上;第四站7人下,2人上;終點(diǎn)站,所有人下。請(qǐng)將這個(gè)過(guò)程記錄在表中。x k b 1. c o m (?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
第一站 第二站 第三站 第四站 終點(diǎn)站
下車 上車 下車 上車 下車 上車 下車 上車 下車

4、統(tǒng)計(jì)教室里的人數(shù)。沒(méi)有人用“0”表示;進(jìn)一個(gè)人就用“+1”表示;那么出去一個(gè)人就可以用_______表示。
次序 第一次 第二次 第三次 第四次
進(jìn)出人數(shù) +30 -12 -3 +35
“+30”表示( ) “-12”表示( )
“-3”表示( ) “+35”表示( )
教室里現(xiàn)在一共有多少人?

數(shù)學(xué)好玩
滴水試驗(yàn)
節(jié)約用水,減少浪費(fèi),對(duì)我們整個(gè)地球至關(guān)重要。水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。
編碼
1、身份證是由18個(gè)數(shù)字組成的,前6位為行政區(qū)域代碼,第7至14位為出生日期碼,第15到17位為順序碼,第18位為校驗(yàn)碼。
2、根據(jù)銀行卡的前6位,就能確定發(fā)卡的銀行,銀行卡的最后一位是校驗(yàn)碼,其他位數(shù)所表示的是發(fā)卡銀行的自定義代碼,發(fā)卡銀行的自定義代碼一般由6~12位數(shù)字組成,最多可以使用12位數(shù)字。
3、在設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)時(shí),學(xué)號(hào)中應(yīng)體現(xiàn)入學(xué)年份、年級(jí)、班級(jí)、性別等內(nèi)容。
4、生活中有很多關(guān)于編碼的例子,如賓館的房間號(hào)、電話號(hào)碼、條形碼、郵政編碼等,了解一些編碼的含義對(duì)我們的生活是有幫助的。
數(shù)圖形的學(xué)問(wèn)
1、數(shù)線段的方法有三種:一是從某一點(diǎn)數(shù)起;
二是按照線段的種類數(shù);
三是通過(guò)數(shù)點(diǎn)來(lái)列算式計(jì)算。
2、解答有關(guān)數(shù)點(diǎn)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題時(shí),可以通過(guò)從某一個(gè)點(diǎn)數(shù)起和數(shù)基本線段的方法解答,還可以通過(guò)數(shù)點(diǎn)列算式計(jì)算的方法來(lái)解答。
3、若一條線段上有n個(gè)點(diǎn),則有1+2+3+……+(n-1)條線段

第八單元:可能性
知識(shí)要點(diǎn):①確定的事件用“一定”“不可能”來(lái)描述,不確定的事件用“可能”來(lái)描述;②可能性發(fā)生的大小與數(shù)量有關(guān),在總數(shù)中所占的數(shù)量越多,發(fā)生的可能性就越大;所占數(shù)量越少,發(fā)生的可能性越小。.
一、填空題。
1、在括號(hào)里填上“可能”、“不可能”或“一定”。
(1)明天的合唱比賽,我們班( )會(huì)得第一名。
(2)太陽(yáng)( )從西邊升起,( )從東邊升起。
(3)人( )永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
2、盒子里放著大小、質(zhì)地一樣的2個(gè)白球,10個(gè)黑球,2個(gè)藍(lán)球,9個(gè)黃球,小明隨便拿出一個(gè)球,有( )種可能,拿到( )可能性最大,拿到( )球的可能性最小,如果要想讓拿到可能性變得最大,至少還要加( )個(gè)藍(lán)球。
3、兩種顏色的球在袋中裝10個(gè),要使摸到紅球的可能性大,則袋中最少要裝(  )個(gè)紅球。
4、媽媽把許多大小相同的紅色和藍(lán)色玻璃球放入一個(gè)木箱中,讓樂(lè)樂(lè)連續(xù)摸了20次,其中15次摸到了藍(lán)球,5次摸到了紅球。由此我們可以推測(cè)出木箱中的(   )多,(   )少。
5、同時(shí)擲兩個(gè)寫著1~6數(shù)字的骰子,把得到的兩數(shù)相加。小明猜和是6,小剛猜和是12,(  )猜對(duì)的可能性大。
二、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)
1、我扔4次硬幣,正面朝上的有2次,因此再扔1次,一定是正面朝上。 (  )
2、將撲克牌中的紅桃2、紅桃7、方塊2、方塊7各1張放在一起,混合后從中任意取出1張。如按數(shù)字分,有2、7兩種可能的結(jié)果。 (  )
3、王猛是2000年2月出生的,要猜測(cè)他出生的具體日期,不可能猜一次就猜對(duì)。(  )
4、在裝有10個(gè)白球的袋子里可能摸出黑球。 (  )
三、畫一畫。
1、一個(gè)盒子里面分別放了一些花,任意摸一朵的可能性會(huì)怎樣?用線連一連。






2、按要求把所給圖形●◆▲■畫到方框里。
          
可能是●  一定是●  一定不是● 很可能是● ●的可能性很小
3. 根據(jù)要求給卡片涂上顏色。
(1)不可能抽到紅色的卡片。

(2)有紅、黃、綠三種顏色的卡片,可能抽到紅色的,抽到綠色的可能性最小。

(3)有紅、黃兩種顏色的卡片,抽到黃色的可能性最大。

(4)抽到的卡片一定是紅色的。


四、解決問(wèn)題
1、李華和王萌玩轉(zhuǎn)盤游戲,指針指在單數(shù)的區(qū)域內(nèi)算李華贏,指針指在雙數(shù)的區(qū)域內(nèi)算王萌贏。用第一個(gè)轉(zhuǎn)盤,誰(shuí)贏的可能性大?用第二個(gè)轉(zhuǎn)盤呢?你認(rèn)為用哪個(gè)轉(zhuǎn)盤是公平的

3、 商場(chǎng)規(guī)定:購(gòu)物滿200元以上者,可以抽獎(jiǎng)1次,每次只能摸1個(gè)球,摸到白球優(yōu)惠20元,摸到紅球優(yōu)惠50元。王老師買一輛270元的自行車,付多少元的可能性大?












第三題圖

2

4


3

1

2

1

3

第一題圖

1

2

第二題圖





































































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