資源簡介

第4章 電路探秘 基礎知識歸納
考點一：電荷
1．電荷：物體有了吸引輕小物體的性質，我們說物體帶了電，或帶了電荷。這些物體所帶的電荷叫做靜電。2．摩擦起電：物體之間的摩擦會使一個物體上的電子轉移到另一個物體上，得到電子的那個物體就帶負電了，另一個失去電子的物體就帶等量的正電，這種現象稱為摩擦起電。3．正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。4．負電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷。5．電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
6．原子結構 元電荷：
（1）電荷量：電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷；單位：庫侖，符號是C。
（2）原子結構：物體由分子、原子構成，分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成，原子核由質子和中子構成。質子帶正電，核外電子帶負電，且質子數=核外電子數，則原子帶的正電荷與負電荷等量，原子不顯電性，呈電中性，物體也呈電中性，但不能說物體沒有電荷。
要點詮釋：（1）帶電體能夠吸引輕小物體，這個吸引是相互的，輕小物體也會吸引帶電體。輕小物體是指質量和體積都很小的物體如：通草球，輕質小球、碎紙屑、泡沫、毛發、細小水流等。
（2）摩擦起電的實質，由于不同物體的原子核對于核外電子的束縛能力不同，在相互摩擦中，束縛能力弱的物體失去電子而帶正電，束縛能力強的物體得到電子而帶負電。摩擦起電的過程是電荷的轉移過程，而非創造了電荷。
（3）中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體不顯電性。
（4）如果物體所帶正、負電量不等，也會發生中和現象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。
考點二：電路及電路的連接方式
1.電路的構成：電源、用電器，再加上導線，往往還有開關，組成了電流可以流過的路徑——電路。
2．三種電路：
（1）通路：接通的電路。（2）開路：斷開的電路。（3）短路：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或引起導線的絕緣皮燃燒，很容易引起火災。3.電路圖：
（1）用規定的符號表示電路連接情況的圖叫電路圖。
（2）常見的元件及其符號：
（3）畫電路圖應注意的問題：元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線橫平豎直。電路圖中導線沒有長短之分的原則。
4.電路的連接方式：
　
串聯
并聯
定義
把元件逐個順次連接起來的電路
把元件并列的連接起來的電路
特征
電路中只有一條電流路徑，一處斷開所有用電器都停止工作。
電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。
開關作用　　　
控制整個電路
干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。
電路圖
實例
裝飾小彩燈、開關和用電器。
家庭中各用電器、各路燈。
要點詮釋：
電流分析法：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流，則用電器串聯；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯電路。（2）斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯；若另一個用電器不受影響，仍然工作，則這兩個用電器為并聯。（3）節點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點。（4）觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯。（5）經驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特征判斷連接情況。
考點三：電流及串、并聯電路中電流的規律
1．概念：表示電流的強弱（大?。┑奈锢砹?，常用符號I表示。
2．單位：安培 （A）、毫安（mA）、微安（μA）
換算關系：1A=1000mA，1mA=1000μA
3．電流的形成：電荷的定向移動形成電流。（金屬導體中發生定向移動的是自由電子）4．電流方向：規定正電荷（定向）移動的方向為電流方向。（金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動的方向相反）
5．電源外邊電流方向：電路閉合時，在電源外部，電流方向是從電源正極經過用電器流向負極。
6．獲得持續電流的條件：（1）電路中有電源（2）電路為通路7．測量：（1）儀器：電流表；
符號：。
（2）方法：　讀數時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。　使用時規則：兩要、兩不　①電流表要串聯在電路中；?、陔娏饕獜碾娏鞅淼恼泳€柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。?、郾粶y電流不要超過電流表的最大測量值。
　④絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因：電流表相當于一根導線。
8．串、并聯電路中電流規律：
串聯電路：串聯電路中各處的電流相等即：I1=I2=…=IN
并聯電路：干路中的電流等于各支路的電流之和即：I總=I1+I2+…+IN
要點詮釋：
（1）“正進負出” 電流從正接線柱流入，從負接線柱流出，不是連接電源的正負極。
（2）危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至燒壞表。
（3）選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0～0.6A和0～3A。測量時，先選大量程，閉合開關試觸，若被測電流在0．6A～3A之間，可以測量，若被測電流小于0.6A，則換用小的量程。（4）并聯電路的電流規律是干路電流等于各支路電流之和，但是支路之間的電流并不一定平分干路的電流。
考點四：導體和絕緣體
1、導體：容易導電的物質。如：金屬、人體、大地、食鹽水溶液、石墨等。2、導體導電原因：導體中有能夠自由移動的電荷。（金屬導電靠的是自由電子）3、絕緣體：不容易導電的物質。如：橡膠、陶瓷、塑料、干燥的空氣等。4、絕緣體絕緣的原因：電荷幾乎都被束縛在原子范圍內，不能自由移動。 要點詮釋：絕緣體與導體中都有電荷，但是導體內的電荷能夠自由移動絕緣體內的電荷不能自由移動。
電阻
1.物理意義：表示導體對電流阻礙作用的大小。
2.決定電阻大小的因素：長度、材料、橫截面積以及溫度。
3.溫度對電阻的影響：金屬導體的電阻一般都隨溫度的升高而增大
要點詮釋：
1.電阻是導體的性質，電阻的大小與導體的長度、材料、橫截面以及溫度有關，與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關。
2.忽略溫度對導體電阻的影響，材料、長度相同，橫截面積越小的導體電阻越大；材料、橫截面積相同，長度越長的導體電阻越大；長度、橫截面積相同，材料的導電性能越弱，導體的電阻越大。
考點五：變阻器：
1.定義：能改變接入電路總電阻大小的元件叫做變阻器。。2.原理：利用電阻的大小隨導體長度改變來控制電路中電流的大小。3.種類：滑動變阻器、變阻箱旋盤式、插入式)、電位器。
4.滑動變阻器：
（1）結構：瓷筒、電阻線、金屬棒、金屬滑片、接線柱（2）符號：
（3）使用：①能使滑動變阻器電阻變化的接法（“一上一下”）；②不能使滑動變阻器電阻變化的接法有2種，其中“同下”電阻總是很大，而“同上”電阻總是很??；③“看下不看上”滑片越靠近下端的接線柱，接入電路的電阻越小。
要點詮釋：
滑動變阻器一般只在實驗室中應用；調節亮度的臺燈、調節響度的音響、調節溫度的電飯鍋（電熱毯）等家用電器常用旋鈕型變阻器。
考點六：電壓
1．電源的作用：給用電器提供電壓。
2.符號：U
3.單位：伏特，簡稱伏，符號是“V”。4.其它常用單位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“V”。5.單位換算：
要點詮釋：
1.電源在工作中不斷地使正極聚積正電荷，負極聚積負電荷，保持電路兩端有一定的電壓，使閉合電路中有持續的電流。
2.不同的電源在電路兩端產生的電壓不同。一節干電池的電壓是1.5V；家庭電路的電壓是220V；對人體安全的電壓是不高于36V。
電壓表：
1.電壓表：測量電壓的儀表。
2.電路符號：
3.電壓表的使用：
（1）電壓表要并聯在被測電路兩端；
（2）連接電壓表時， “+”接線柱接在與電源正極相連的那端，“-”接線柱接在與電源負極相連的那端 ；
（3）被測電壓不要超過電壓表的量程。
要點詮釋：1.因為電壓表本身對電流的阻礙很大，所以把它并聯在電路上時，幾乎不起分流作用，對被測電路的影響很小，原被測電路兩端的電壓不至于有明顯改變。如果把電壓表串聯在被測電路中，由于電壓表對電流的阻礙很大，會使原來的電路無法正常工作。
不知道被測電壓的情況下，如果判定被測電壓不會超出15V，可以先選用最大測量值為15V的量程。如果測得的電壓不超過3V，為提高度數的準確性，可以改用最大測量值為3V的量程。
串、并聯電路中電壓規律：
1.串聯電路電壓規律：串聯電路兩端的總電壓等于各串聯導體兩端電壓之和，即U總=UI+U2+……+Un。
2.并聯電路電壓規律：并聯電路中各支路兩端電壓都相等，且等于并聯電路兩端總電壓，即：U總=UI=U2=……=Un。
要點詮釋：
1.串聯電池組（同一型號電池）的電壓等于各節電池電壓之和，如四個干電池串聯，電池組電壓：。
2.并聯電池組的電壓跟每節電池的電壓相等。
考點七：電流跟電壓、電阻的關系
1.電流跟電壓的關系：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比。
2.電流跟電阻的關系：在電壓一定的情況下，導體中的電流跟這段導體的電阻成反比。
歐姆定律
1.內容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。
2.公式表達：
要點詮釋：
（1）三個物理量之間關系：①電流I、電壓U、電阻R是對同一段電路或同一電阻而言。
②I、U、R必須對應同一時刻。
（2）適用范圍：①電路中不含電源那段。
②適用于電能全部轉化為內能的用電器。例如：電燈、電爐等，不適用于電動機。
（3）公式變形為的意義：
①導體的電阻大小可以用導體兩端的電壓跟通過導體中的電流的比值來表示，這是測電阻的一種方法。對于同一段導體，U、I的比值是一定的；對于不同的導體，U、I的比值一般不同。U、I的比值只說明了電阻的大小。
②導體的電阻不由電壓電流決定，它由導體本身的材料、長度、橫截面積和溫度決定。所以無論電壓、電流怎樣變化，甚至變為零，導體電阻依然為原來大小，故不能由“”得出“導體的電阻跟導體兩端電壓成正比，跟通過的電流成反比”結論。
③如圖是兩電阻的伏安曲線，則:R1>R2
串、并聯電路中電阻的特點
1.串聯電路：（1）電流特點：串聯電路中各處電流都相等。　　公式：I=I1=I2=………=In（2）電壓特點：串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。　　公式：U=U1+U2+………+Un（3）電阻的特點：串聯電路的總電阻等于各串聯電阻之和。　　公式：R=R1+R2+……+Rn
（4）串聯電壓特點：在串聯電路中，電壓的分配與電阻成正比。　　公式：2.并聯電路：　?。?）電流的特點：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和。　　公式：I=I1+I2+……+In　?。?）電壓特點：并聯電路中，各并聯支路兩端的電壓相等，且等于并聯電路兩端的總電壓。　　公式：U=U1=U2=………Un　?。?）電阻的特點：并聯電路的總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數之和。　　公式:  （4）并聯電特點：在并聯電路中，電流的分配與電阻成反比。
公式：　　
要點詮釋：（1）導體串聯，相當于增加了導體的長度，因此，串聯導體的總電阻大于任何一個串聯導體的電阻，總電阻等于各串聯導體電阻之和，即。
（2）如果用n個阻值均為R0的導體串聯，則總電阻為。
（3）導體并聯，相當于增大了導體的橫截面積，因此，并聯導體的總電阻小于任何一個并聯導體的電阻，總電阻的倒數等于各并聯導體電阻的倒數之和，即。
（4）n個阻值為R0的相等電阻并聯,則總電阻為：。
（5）不管是串聯還是并聯電路中，某個電阻的阻值增大，電路的總電阻都是增大；如果電路中電阻的個數增多，則串聯電路的總電阻增大，而并聯電路的總電阻減小。
測電阻
1.伏安法：
①實驗原理： R=U/I②實驗器材：電源、開關、電流表、電壓表、滑動變阻器、待測定電阻和導線若干。③實驗電路圖：
　　　　　　　　　　　　　　　
④實驗步驟：（1）按圖連好電路，注意連接時開關要斷開，開關閉合之前要把滑動變阻器調到阻值最大處；　　
（2）檢查無誤后，閉合開關，調節滑動變阻器滑片 P的位置，改變電阻兩端電壓分別為U1、U2、U3觀察電流表每次對應的數值，I1、I2、I3 分別填入設計的記錄表格：
次數
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
1
　
　
　
　
2
　
　
　
　
3
　
　
　
　
（3）根據每次記錄的電壓和電流值，求它的對應的電阻值，再求出它們的平均值。
2.安阻法：①實驗器材：電源、兩個開關、電流表、一個阻值已知的定值電阻R0、待測定電阻Rx和導線若干。
②實驗電路圖：
③實驗步驟：
（1）按圖連好電路，注意連接時開關要斷開；
（2）S閉合，S1斷開，電流表示數為I1；　　 （3）S、S1閉合，電流表的示數為I2；　　 （4）計算： U=I1R0　 Ix=I2-I1
3.伏阻法①實驗器材：電源、電壓表、兩個開關、一個阻值已知的定值電阻R0和幾根導線，待測電阻Rx。②實驗電路圖：
③實驗步驟：
（1）按圖連好電路，注意連接時開關要斷開；
（2）S1閉合，S2斷開，電壓表的示數為U1；（3）S1斷開，S2閉合，電壓表的示數為U2；
4.等效替代法①實驗器材：電源、電流表、兩個開關、一個電阻箱和幾根導線，滑動變阻器，待測電阻Rx。②實驗電路圖：
③實驗步驟： （1）斷開開關，根據電路圖，連接實物，將滑動變阻器及電阻箱的阻值調至最大； （2）把開關S2閉合，調節滑動變阻器到適當位置，讀出電流表的示數為I； （3）把開關S1閉合S2斷開，調節電阻箱，使電流表的示數為I； （4）讀出電阻箱的示數，并記錄為R。 　　Rx表達式：Rx=R
考點八：電路的應用
故障分析解題方法
a 電流表無示數 ：涉及到回路短路
b 燈泡不亮 ：涉及的回路斷路
：燈被短路
c 電壓表無示數 ：涉及到回路斷路
：被測用電器短路
在圖中所示的電路中,a、b、c、d為四個接線柱，閉合開關后燈不亮，已經確定是由于燈泡開路或短路引起的。在不允許拆開電路的情況下，請你用一個電壓表或一個電流表分別對故障進行判斷，把方法和判斷結果填如下表中（每種電表格填寫一種方法）
電表
方法（接在何處、開關開閉情況）
現象和結論
電流表
電壓表
第四章 電路探秘 考點練習（1）
考點一：電荷
1.【電荷的本質】物體之間的摩擦會使一個物體上的電子轉移到另一個物體上，得到電子的那個物體就帶負電了，另一個失去電子的物體就帶等量的正電，這種現象稱為 。絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 。毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫 。

2.【電荷的相互作用】用線分別吊著三個很輕的小球，當其中任意兩個小球相互靠近時，都相互吸引。那么（　 ）
　　A、三個小球中只有一個帶電　?
　　B、三個小球都帶電
　　C、三個小球中肯定有一個不帶電，另外兩個小球帶異種電荷
　　D、三個小球中肯定有一個不帶電，另外兩個小球帶同種電荷

3.【電荷的相互作用】如圖甲、乙是兩個輕質小球放到一起的兩種情況，可以肯定兩個小球都帶電的是圖（　 ）
?A、甲　 　B、乙　　C、甲和乙　　D、以上都不對

4.【電荷的相互作用】如圖所示，將甲、乙兩棒懸掛在空中，使其靜止不動，然后手持丙捧分別靠近甲棒和乙棒，它們之間相互作用情況如圖所示，則下面說法中正確的是（　?。?br/>A、甲、乙一定帶異種電荷，丙與甲帶同種電荷
B、甲、丙一定帶同種電荷，乙可能不帶電
C、甲、乙可能帶異種電荷，丙可能不帶電
D、甲、乙可能都不帶電，只有丙帶電

5.【電荷的相互作用】A、B是兩個輕質泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景分別如圖甲、乙、丙所示，由此判斷（　　）
A、小球A可能不帶電 B、小球B可能不帶電
C、小球A一定帶正電 D、小球B一定帶正電

6.【靜電的應用】以下四幅圖均是與靜電現象相關的實際應用的例子，其中屬于防止靜電危害的是（ ）

考點二：電路與電路圖
2.【電路連接】用筆畫代替導線完成圖中電路的實物連接．要求：兩燈并聯，開關控制整個電路，電流表測量通過L1、L2的總電流，導線不能交叉．

3.【電路連接】如圖甲所示的電路中，用電流表測通過L2的電流（約500mA）．請用筆畫線代替導線按電路圖把圖乙所示的實物連接起來，連線不要交叉．

4.【電路連接】請將圖中的器材連接完整．要求：兩燈串聯，電壓表只測L1燈兩端的電壓．
5.【電路連接】在圖中電路中缺少兩根導線，請按要求用筆線代替導線完成電路連接．要求：閉合電鍵S后，向左移動變阻器的滑片時，電壓表的示數變?。?br/>
6.【電路連接】按照圖1的電路圖連接圖2的實物．
7.【電路連接】根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，把圖乙的實物連接成電路．（要求導線不能交叉）
8.【電路連接】在如圖所示的電路中，請用筆線代替導線連接成正確的電路．要求：閉合電鍵S后，滑片向左移動過程中，電壓表示數變?。?br/>考點三：電流與電壓
1.【電流單位換算】單位換算
3.5安培= 毫安= 微安
0.85毫安= 安培= 微安
2.【電流表的使用】小明同學做“用電流表測電流”實驗的電路如圖所示，請用筆線代替導線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯，開關控制兩個燈泡，電流表測量通過燈L1的電流。
3.【電流表的使用】
如圖所示，將各元件連成電路，要求：燈泡L1與L2并聯，電流表A1測量燈泡L1的電流，A2測量燈泡L2的電流，開關S同時控制L1和L2。

（1）用筆劃線作導線連接實物電路；
（2）在方框內畫出相應的電路圖。

4.【電流表的使用】如圖所示的電路連接中會燒壞電流表的是（　?。?br/>
5.【電流表的使用】
小明利用如圖所示的電路檢驗并聯電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中一根導線接錯了，接錯的是______導線；如果不糾正電路，直接閉合開關，會發現_____ _。

6.【電流表讀數】有0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表，在某次測量中使用0～0.6A量程，從0～3A量程的刻度盤上發現指針正好指在2.3A的刻度線上，則測得實際電流的大小為______A

7.【電流表讀數】如圖所示，如果電流表選擇的量程為0 ~ 0.6安量程，則電流表的示數為______A；如果電流表選擇的量程為0 ~3A，則它的示數為______A。

8.【電流表的讀數】如圖甲所示，用電流表測電流。若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，此時電流表的示數如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流??? ?，大小為多大????? 。將線頭M接??? ???N接??????????才能使電流表的示數最大。若此時，電流表的示數如圖丙所示，則兩次電流表示數相減，可得流過? ????的電流，大小是多少?? ???。

9.【電流表的讀數】某同學在做“電流表測電流”的實驗時，所用電路如圖甲所示（其中R1R2為用電元件），按電路圖正確連接電路并閉合開關后，電流表示數如圖乙所示，
則電流表A2的讀數是????? ，通過R1的電流是????? 。

10.【電流表的讀數】如圖甲所示的電路，當開關S閉合后，電流表測量的是通過????? （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉如圖乙所示，電流表的示數為????? A

11.【串聯電路電流特點】如圖，串聯在電路里的兩盞燈甲和乙，若甲比乙亮，則通過甲燈的電流I甲與通過乙燈的電流I乙的大小相比較是（　?。?br/>A. I甲>I乙??B.I甲
12.【串并聯電路電流的特點】如圖所示電路，三個相同的燈泡，當開關閉合時，電流表A1、A2、A3的讀數分別為I1，I3，I3，則它三者的關系正確的是（　?。?br/>A．I3=2I2 B．I3= 3/2 I1 C．I3=I2=I1 D．I3=3I1

13.【串并聯電路電流的特點】如圖所示，在一個電路中接有兩只完全相同的燈泡L1與L2電流表測得的電流值為1.4A，則通過燈L1和L2的電流分別為______A和______A．

14.【串并聯電路電流的特點】三個相同的燈泡L1、L2、L3組成如圖所示的電路，電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，則它們之間的關系是（　　）
A．I1=I2????B．I3=I1+I2???C．I1=I2+I3?????D．I2=I3

15.【串并聯電路電流的特點】在如圖所示的電路中，有三盞燈L1、L2、L3和三只電流表A1、A2、A3，閉合開關讀得電流表A1、A2、A3示數分別為I1=0.5A，I2=0.4A，I3=1.5A，求流過燈L2的電流I是多少mA？

16.【串并聯電路電流的特點】小蘭在學校實驗室做探究串、并聯電路電流規律的實驗時想到下面問題，請你幫她做出答案。
（1）在圖1中，______（填“甲”或“乙”）圖是并聯電路。
（2）請在乙圖導線上用箭頭標出電路中的電流方向。
（3）街道上的路燈的是串聯的還是并聯的？為什么？
答：路燈的是________聯的。因為其中一盞燈壞了，其它燈__________。
（4）請你按照甲圖所示電路連接圖2的實物電路。
（5）若小蘭利用電流表測出圖1甲中L1中的電流是0.3A，圖3是與L2串聯的電流表的表盤情況，則干路電流是______A。

17.【電壓的測量】在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ??）
A. 5.6V 1.4V ?B. 7 V 1.4V ?C. 1.4V 7V ??D. 1.4V ?5.6V

18.【電壓的測量】如如圖所示的電路中，當S閉合后，電壓表V1示數為7V，V2的示數為8V，若電源電壓為12V，則燈L2兩端的電壓為（ ???）
A．4V ???????B．3V ???????C．5V ???????D．8V
19.【電壓的測量】如右圖所示的電路中，開關S閉合后，電壓表V1、V2的示數分別為2.6V、6V，則燈L1兩端的電壓為（　?。?br/>A．2.6V B．3.4V C．6V D．8.6V

20.【電壓的測量】在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為_________V和_________V。

21.【電壓的測量】如圖所示，電壓表測得L2的電壓是 V。


22.【電流表和電壓表的正確連接】如圖若將電流表與電壓表位置互換，當開關S閉合后，造成的后果為（ ）
A．電流表、電壓表都會燒壞 B．電流表、電壓表都不會燒壞
C．電壓表燒壞，電流表不會燒壞 ? D．電流表會燒壞，電壓表不會燒壞

23.【電流表和電壓表的正確連接】如圖所示，閉合開關S，要使R1、R2并聯，請在A、B圓圈內填出電壓表“V”或電流表“A”，并標出兩表的“+”、“-”接線柱。

考點四：電阻
1.【影響電阻的因素】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，甲電阻中的電流大于乙電阻中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯誤的是（　　）
A.當它們材料、粗細都相同時，甲線長乙線短
B.當它們材料、長度都相同時，甲線粗乙線細
C.當它們長度、粗細都相同時，兩線的材料一定不同
D.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相

2.【影響電阻的因素】銅的導電性能強于鐵的導電性能，這說明在溫度相同時（ D?）
A．長度相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大
B．橫截面積相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大
C．長度相同的銅絲和鐵絲，橫截面積大的電阻一定小
D．長度和橫截面積都相同的鋼絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大

3.【影響電阻的因素】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”，a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大，關于此實驗，下列說法正確的是（ ）
A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大
B．利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系
C．利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系
D．為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中并聯一個電流表

4.【旋轉式滑動變阻器的應用】?如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置示意圖，R是一種特制的滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（即電流表）指針所指的刻度知道油面高度，則它的工作過程是（　B?。?br/>A.?油面升高，R變大，油量表指針示數變小
B．油面降低，R變小，油量表指針示數變大
C．油面升高，R變小，油量表指針示數變大
D．油面降低，R變大，油量表指針示數變大

5.【旋轉式滑動變阻器的應用】在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內部構造如圖所示。圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱。使用電位器時，下列說法正確的是（　?。?br/>A．只把A和C接入電路，可以改變通過電位器的電流
B．只把A和B接入電路，無法改變通過電位器的電流
C．將A、B接入電路同一點，C接電路另一點，可以改變通過電位器的電流
D．將B、C兩點接入電路，當滑片順時針旋動時，電位器接入電路電阻變大

6.【滑動變阻器的應用】使如圖中滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表示數增大，M、N與滑動變阻器接線柱的連接方法是（　?。?
A．M接C，N接B
B．N接B，M接A
C．N接D，M接B或C
D．M接A，N接C或D

7.【滑動變阻器的應用】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度（1）實驗室中有一銘牌上標有“20Ω?2A”字樣的滑動變阻器，如圖1所示。若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有 種正確接法；“20Ω”指的是接線柱間的
電阻值，“2A”指的是 。
（2）現再給電源、小燈泡、開關各一個，導線若干，請在圖2中用筆畫線代替導線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗。（3）如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再 聯一個電流表，并增加 根導線。
（4）請根據實物電路（圖3），在圖4的方框內畫出電路圖。
8.【滑動變阻器的應用】一位同學設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板。無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關S即可。通過分析可知：金屬桿OC與圓弧形電阻AB組合在一起相當于一個 ，觀察小燈泡的
可以粗略地知道風力的大小，有人認為把圖中的燈泡換成電流表更好，你的觀點是 。

9.【滑動變阻器的應用】如圖電路中，M、N是兩個接線柱，準備接滑動變阻器，為使接入變阻器后，滑片P向右滑動時，電路中電流表示數減小，燈泡的亮度變暗，則應將變阻器的兩個接線柱 分別接入電路中的M和N。

考點五：歐姆定律的應用（伏安法測電阻）
1.【歐姆定律的理解】關于電流、電壓、電阻的關系，下列說法正確的是（　 B?。?br/>A．在電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比
B．在電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比
C．在電流一定時，導體電阻跟導體兩端電壓成正比
D．導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比、與導體的電阻成正比

2.【歐姆定律的理解】下列圖象中，正確反映物理量之間關系的是（　A?。?br/>
3.【伏安特性曲線】實驗室用的小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖所示，正確的是（　D　）
A．
B．
C．
D．

3.【伏安法測小燈泡電阻】如圖，李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路，有關該實驗的以下說法錯誤的是（　D?。?br/>閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到最左端
實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數的不同而不同
在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮

4.【伏安法測小燈泡電阻】圖甲是利用“伏安法”測小燈泡電阻的實驗電路圖，圖乙是根據實驗數據畫出的通過小燈泡的電流I與它兩端電壓U之間的關系圖象．通過圖象可以得出小燈泡兩端的電壓為4V時，燈絲電阻為 Ω；當小燈泡兩端的電壓增大時，燈絲的電阻將 ，其原因是 。

5.【伏安法測電阻的變形】為了測量的阻值，某同學設計了如圖(1)所示的電路．已知R0為10Ω，當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為3V；當S2斷開、S1閉合時，電壓表的示數如圖(2)所示，由此可知R0兩端的電壓為 0.6 V，Rx的阻值為 40 Ω。　　　　　　


6.【伏安法測電阻的變形】小新同學想利用兩塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小新選擇了滿足實驗要求的電源、電壓表V1和V2。
（1）請你用筆畫線表示導線，完成如圖所示的實驗電路的連接。（導線不得交叉）
（2）電壓表V1的示數用U1表示，電壓表V2的示數用U2表示，請用U1、U2和R0表示：RX＝ 。

7.【伏安法測電阻】在探究導體的電流跟電阻關系的實驗中：（1）請用筆畫線代替導線，將如圖1所示的實驗電路連接完整；（2）開關閉合前，滑片要移至最 端（選填“左”或“右”）
（3）某小組同學選擇了阻值不同的多個定值電阻做實驗，實驗過程中，每次更換定值電阻R后，都應通過調節 ，保持 示數不變；
（4）該小組的兩位同學分別描繪了電流隨電阻變化的I-R圖象（如圖2所示），正確的是 。（填選項字母）

8. 【伏安法測電阻】利用圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關系”的實驗。（1）圖乙是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路。（2）探究電流與電壓的關系，應控制不變的量是 。同時， 使電壓表的示數增大，并記下電流表的示數。
（3）研究電流和電阻的關系時，要移動變阻器R′的滑片，其目的是 。
（4）探究電流與電阻的關系的實驗過程中，當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的正確操作是（ ）
A．保持滑動變阻器的滑片不動 B．將滑動變阻器的滑片適當向左移動C．將滑動變阻器的滑片適當向右移動 D．適當增加電池的節數


第四章 電路探秘 考點練習（1）
考點一：電荷
1.【電荷的本質】物體之間的摩擦會使一個物體上的電子轉移到另一個物體上，得到電子的那個物體就帶負電了，另一個失去電子的物體就帶等量的正電，這種現象稱為 。絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 。毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫 。
答案：摩擦起電現象，正電荷，負電荷
2.【電荷的相互作用】用線分別吊著三個很輕的小球，當其中任意兩個小球相互靠近時，都相互吸引。那么（　 ）
　　A、三個小球中只有一個帶電　?
　　B、三個小球都帶電
　　C、三個小球中肯定有一個不帶電，另外兩個小球帶異種電荷
　　D、三個小球中肯定有一個不帶電，另外兩個小球帶同種電荷
答案：D
3.【電荷的相互作用】如圖甲、乙是兩個輕質小球放到一起的兩種情況，可以肯定兩個小球都帶電的是圖（　 ）
?A、甲　 　B、乙　　C、甲和乙　　D、以上都不對
答案：A
4.【電荷的相互作用】如圖所示，將甲、乙兩棒懸掛在空中，使其靜止不動，然后手持丙捧分別靠近甲棒和乙棒，它們之間相互作用情況如圖所示，則下面說法中正確的是（　　）
A、甲、乙一定帶異種電荷，丙與甲帶同種電荷
B、甲、丙一定帶同種電荷，乙可能不帶電
C、甲、乙可能帶異種電荷，丙可能不帶電
D、甲、乙可能都不帶電，只有丙帶電
答案：B
5.【電荷的相互作用】A、B是兩個輕質泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景分別如圖甲、乙、丙所示，由此判斷（　　）
A、小球A可能不帶電 B、小球B可能不帶電
C、小球A一定帶正電 D、小球B一定帶正電
答案：B
6.【靜電的應用】以下四幅圖均是與靜電現象相關的實際應用的例子，其中屬于防止靜電危害的是（ ）
答案：D
解析：A、A圖是靜電復印，是利用異種電荷相互吸引而使碳粉吸附在紙上，屬于靜電應用；錯誤
B、B圖是靜電噴漆，噴槍噴出的油漆微粒帶正電，因相互排斥而散開，形成霧狀，被噴涂的物體帶負電，對霧狀油漆產生引力，把油漆吸到表面，屬于靜電應用；錯誤
C、C圖是靜電除塵，除塵時除塵器中的空氣被電離，煙霧顆粒吸附電子而帶負電，顆粒向電源正極運動，屬于靜電應用；錯誤
D、D圖油罐車上的搭地鐵鏈是為了把產生的靜電導走，屬于靜電的防止；正確
考點二：電路與電路圖
2.【電路連接】用筆畫代替導線完成圖中電路的實物連接．要求：兩燈并聯，開關控制整個電路，電流表測量通過L1、L2的總電流，導線不能交叉．
答案：
3.【電路連接】如圖甲所示的電路中，用電流表測通過L2的電流（約500mA）．請用筆畫線代替導線按電路圖把圖乙所示的實物連接起來，連線不要交叉．
答案：

4.【電路連接】請將圖中的器材連接完整．要求：兩燈串聯，電壓表只測L1燈兩端的電壓．
答案：

5.【電路連接】在圖中電路中缺少兩根導線，請按要求用筆線代替導線完成電路連接．要求：閉合電鍵S后，向左移動變阻器的滑片時，電壓表的示數變小．
答案：

6.【電路連接】按照圖1的電路圖連接圖2的實物．
答案：

7.【電路連接】根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，把圖乙的實物連接成電路．（要求導線不能交叉）
答案：
8.【電路連接】在如圖所示的電路中，請用筆線代替導線連接成正確的電路．要求：閉合電鍵S后，滑片向左移動過程中，電壓表示數變?。?br/>答案：

考點三：電流與電壓
1.【電流單位換算】單位換算
3.5安培= 3.5X103 毫安= 3.5X106 微安
0.85毫安= 8.5X10-4 安培= 850 微安
2.【電流表的使用】小明同學做“用電流表測電流”實驗的電路如圖所示，請用筆線代替導線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯，開關控制兩個燈泡，電流表測量通過燈L1的電流。
答案:
3.【電流表的使用】
如圖所示，將各元件連成電路，要求：燈泡L1與L2并聯，電流表A1測量燈泡L1的電流，A2測量燈泡L2的電流，開關S同時控制L1和L2。

（1）用筆劃線作導線連接實物電路；
（2）在方框內畫出相應的電路圖。
答案:實物圖 電路圖

4.【電流表的使用】如圖所示的電路連接中會燒壞電流表的是（　?。?br/>答案：A
5.【電流表的使用】
小明利用如圖所示的電路檢驗并聯電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中一根導線接錯了，接錯的是______導線；如果不糾正電路，直接閉合開關，會發現_____ _。
答案：3；丙表的指針反向偏轉
6.【電流表讀數】有0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表，在某次測量中使用0～0.6A量程，從0～3A量程的刻度盤上發現指針正好指在2.3A的刻度線上，則測得實際電流的大小為______A
答案：0.46A
7.【電流表讀數】如圖所示，如果電流表選擇的量程為0 ~ 0.6安量程，則電流表的示數為______A；如果電流表選擇的量程為0 ~3A，則它的示數為______A。
答案：0.22 1.2
8.【電流表的讀數】如圖甲所示，用電流表測電流。若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，此時電流表的示數如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流??? ?，大小為多大????? 。將線頭M接??? ???N接??????????才能使電流表的示數最大。若此時，電流表的示數如圖丙所示，則兩次電流表示數相減，可得流過? ????的電流，大小是多少?? ???。
答案：（1）L1；0.5A?（2）M，N都接在“－”接線柱上，干路電流是0.8A，L2電流是0.3A。
9.【電流表的讀數】某同學在做“電流表測電流”的實驗時，所用電路如圖甲所示（其中R1R2為用電元件），按電路圖正確連接電路并閉合開關后，電流表示數如圖乙所示，
則電流表A2的讀數是????? ，通過R1的電流是????? 。
答案：1.5A 1.02A
10.【電流表的讀數】如圖甲所示的電路，當開關S閉合后，電流表測量的是通過????? （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉如圖乙所示，電流表的示數為????? A
答案為：L2；0.38。
11.【串聯電路電流特點】如圖，串聯在電路里的兩盞燈甲和乙，若甲比乙亮，則通過甲燈的電流I甲與通過乙燈的電流I乙的大小相比較是（　?。?br/>A. I甲>I乙??B.I甲答案：A
12.【串并聯電路電流的特點】如圖所示電路，三個相同的燈泡，當開關閉合時，電流表A1、A2、A3的讀數分別為I1，I3，I3，則它三者的關系正確的是（　?。?br/>A．I3=2I2 B．I3= 3/2 I1 C．I3=I2=I1 D．I3=3I1
答案：D
13.【串并聯電路電流的特點】如圖所示，在一個電路中接有兩只完全相同的燈泡L1與L2電流表測得的電流值為1.4A，則通過燈L1和L2的電流分別為______A和______A．
答案：0.7；0.7．
14.【串并聯電路電流的特點】三個相同的燈泡L1、L2、L3組成如圖所示的電路，電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3，則它們之間的關系是（　?。?br/>A．I1=I2????B．I3=I1+I2???C．I1=I2+I3?????D．I2=I3
答案：B
15.【串并聯電路電流的特點】在如圖所示的電路中，有三盞燈L1、L2、L3和三只電流表A1、A2、A3，閉合開關讀得電流表A1、A2、A3示數分別為I1=0.5A，I2=0.4A，I3=1.5A，求流過燈L2的電流I是多少mA？
答案：流過燈L2的電流I是6×10-4mA．
16.【串并聯電路電流的特點】小蘭在學校實驗室做探究串、并聯電路電流規律的實驗時想到下面問題，請你幫她做出答案。
（1）在圖1中，______（填“甲”或“乙”）圖是并聯電路。
（2）請在乙圖導線上用箭頭標出電路中的電流方向。
（3）街道上的路燈的是串聯的還是并聯的？為什么？
答：路燈的是________聯的。因為其中一盞燈壞了，其它燈__________。
（4）請你按照甲圖所示電路連接圖2的實物電路。
（5）若小蘭利用電流表測出圖1甲中L1中的電流是0.3A，圖3是與L2串聯的電流表的表盤情況，則干路電流是______A。
答案：
17.【電壓的測量】在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ??）
A. 5.6V 1.4V ?B. 7 V 1.4V ?C. 1.4V 7V ??D. 1.4V ?5.6V
答案：A
18.【電壓的測量】如如圖所示的電路中，當S閉合后，電壓表V1示數為7V，V2的示數為8V，若電源電壓為12V，則燈L2兩端的電壓為（ ???）
A．4V ???????B．3V ???????C．5V ???????D．8V
答案：B
19.【電壓的測量】如右圖所示的電路中，開關S閉合后，電壓表V1、V2的示數分別為2.6V、6V，則燈L1兩端的電壓為（　?。?br/>A．2.6V B．3.4V C．6V D．8.6V
答案：A
20.【電壓的測量】在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為_________V和_________V。
答案：4.8,1.2
21.【電壓的測量】如圖所示，電壓表測得L2的電壓是 V。

答案： 2.4
22.【電流表和電壓表的正確連接】如圖若將電流表與電壓表位置互換，當開關S閉合后，造成的后果為（ ）
A．電流表、電壓表都會燒壞 B．電流表、電壓表都不會燒壞
C．電壓表燒壞，電流表不會燒壞 ? D．電流表會燒壞，電壓表不會燒壞
答案： B
23.【電流表和電壓表的正確連接】如圖所示，閉合開關S，要使R1、R2并聯，請在A、B圓圈內填出電壓表“V”或電流表“A”，并標出兩表的“+”、“-”接線柱。
答案：
考點四：電阻
1.【影響電阻的因素】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，甲電阻中的電流大于乙電阻中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯誤的是（　?。?br/>A.當它們材料、粗細都相同時，甲線長乙線短
B.當它們材料、長度都相同時，甲線粗乙線細
C.當它們長度、粗細都相同時，兩線的材料一定不同
D.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相
答案：A
2.【影響電阻的因素】銅的導電性能強于鐵的導電性能，這說明在溫度相同時（ D?）
A．長度相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大
B．橫截面積相同的銅絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大
C．長度相同的銅絲和鐵絲，橫截面積大的電阻一定小
D．長度和橫截面積都相同的鋼絲和鐵絲，鐵絲的電阻一定大
答案：D
3.【影響電阻的因素】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”，a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大，關于此實驗，下列說法正確的是（ ）
A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大
B．利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系
C．利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系
D．為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中并聯一個電流表
答案：C
4.【旋轉式滑動變阻器的應用】?如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置示意圖，R是一種特制的滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（即電流表）指針所指的刻度知道油面高度，則它的工作過程是（　B?。?br/>A.?油面升高，R變大，油量表指針示數變小
B．油面降低，R變小，油量表指針示數變大
C．油面升高，R變小，油量表指針示數變大
D．油面降低，R變大，油量表指針示數變大
答案：B
5.【旋轉式滑動變阻器的應用】在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內部構造如圖所示。圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱。使用電位器時，下列說法正確的是（　?。?br/>A．只把A和C接入電路，可以改變通過電位器的電流
B．只把A和B接入電路，無法改變通過電位器的電流
C．將A、B接入電路同一點，C接電路另一點，可以改變通過電位器的電流
D．將B、C兩點接入電路，當滑片順時針旋動時，電位器接入電路電阻變大
答案：C
6.【滑動變阻器的應用】使如圖中滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表示數增大，M、N與滑動變阻器接線柱的連接方法是（　?。?
A．M接C，N接B
B．N接B，M接A
C．N接D，M接B或C
D．M接A，N接C或D
答案：D
7.【滑動變阻器的應用】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度（1）實驗室中有一銘牌上標有“20Ω?2A”字樣的滑動變阻器，如圖1所示。若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有 種正確接法；“20Ω”指的是接線柱間的
電阻值，“2A”指的是 。
（2）現再給電源、小燈泡、開關各一個，導線若干，請在圖2中用筆畫線代替導線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗。（3）如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再 聯一個電流表，并增加 根導線。
（4）請根據實物電路（圖3），在圖4的方框內畫出電路圖。
答案：（1）2；AB；允許通過的最大電流是2A；（2）；（3）串；一；
（4）
8.【滑動變阻器的應用】一位同學設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板。無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關S即可。通過分析可知：金屬桿OC與圓弧形電阻AB組合在一起相當于一個 ，觀察小燈泡的
可以粗略地知道風力的大小，有人認為把圖中的燈泡換成電流表更好，你的觀點是 。
答案：滑動變阻器；亮度；這樣不可以，因為若風力過大可能會導致電路發生短路。
9.【滑動變阻器的應用】如圖電路中，M、N是兩個接線柱，準備接滑動變阻器，為使接入變阻器后，滑片P向右滑動時，電路中電流表示數減小，燈泡的亮度變暗，則應將變阻器的兩個接線柱 分別接入電路中的M和N。
答案：AC（AD）
考點五：歐姆定律的應用（伏安法測電阻）
1.【歐姆定律的理解】關于電流、電壓、電阻的關系，下列說法正確的是（　 B?。?br/>A．在電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比
B．在電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比
C．在電流一定時，導體電阻跟導體兩端電壓成正比
D．導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比、與導體的電阻成正比
答案：B
2.【歐姆定律的理解】下列圖象中，正確反映物理量之間關系的是（　A　）
答案：A
3.【伏安特性曲線】實驗室用的小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖所示，正確的是（　D　）
A．
B．
C．
D．
答案：D
3.【伏安法測小燈泡電阻】如圖，李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路，有關該實驗的以下說法錯誤的是（　D　）
閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到最左端
實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數的不同而不同
在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮
答案：D
4.【伏安法測小燈泡電阻】圖甲是利用“伏安法”測小燈泡電阻的實驗電路圖，圖乙是根據實驗數據畫出的通過小燈泡的電流I與它兩端電壓U之間的關系圖象．通過圖象可以得出小燈泡兩端的電壓為4V時，燈絲電阻為 Ω；當小燈泡兩端的電壓增大時，燈絲的電阻將 ，其原因是 。
答案：20；變大；溫度越高，燈絲的電阻越大
5.【伏安法測電阻的變形】為了測量的阻值，某同學設計了如圖(1)所示的電路．已知R0為10Ω，當S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數為3V；當S2斷開、S1閉合時，電壓表的示數如圖(2)所示，由此可知R0兩端的電壓為 0.6 V，Rx的阻值為 40 Ω。　　　　　　

答案：0.6 40
6.【伏安法測電阻的變形】小新同學想利用兩塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小新選擇了滿足實驗要求的電源、電壓表V1和V2。
（1）請你用筆畫線表示導線，完成如圖所示的實驗電路的連接。（導線不得交叉）
（2）電壓表V1的示數用U1表示，電壓表V2的示數用U2表示，請用U1、U2和R0表示：RX＝ 。
答案：
7.【伏安法測電阻】在探究導體的電流跟電阻關系的實驗中：（1）請用筆畫線代替導線，將如圖1所示的實驗電路連接完整；（2）開關閉合前，滑片要移至最 端（選填“左”或“右”）
（3）某小組同學選擇了阻值不同的多個定值電阻做實驗，實驗過程中，每次更換定值電阻R后，都應通過調節 ，保持 示數不變；
（4）該小組的兩位同學分別描繪了電流隨電阻變化的I-R圖象（如圖2所示），正確的是 。（填選項字母）
答案：
（1）
（2）左; （3）變阻器的滑片;電壓表;（4）b
8. 【伏安法測電阻】利用圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關系”的實驗。（1）圖乙是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路。（2）探究電流與電壓的關系，應控制不變的量是 。同時， 使電壓表的示數增大，并記下電流表的示數。
（3）研究電流和電阻的關系時，要移動變阻器R′的滑片，其目的是 。
（4）探究電流與電阻的關系的實驗過程中，當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的正確操作是（ ）
A．保持滑動變阻器的滑片不動 B．將滑動變阻器的滑片適當向左移動C．將滑動變阻器的滑片適當向右移動 D．適當增加電池的節數
答案：
（1）
（2）電阻；移動滑動變阻器滑片；（3）控制電阻兩端電壓相同；（4）C。

展開更多......

收起↑