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7.1 關愛他人學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

7.1 關愛他人學案(含答案)

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2018年初二道德與法治上冊導學案 法安天下 德潤人心編號15


第七課 積極奉獻社會   7.1 關愛他人
班別______________ 姓名______________ 學號______________
【課前導學】(一)認清目標,明確要求:
知識目標:知道關愛他人是維系友好關系的橋梁,懂得關愛他人要講究藝術。
能力目標:能夠心懷善意、盡己所能關愛他人,注意講究策略。
情感、態度與價值觀目標:樹立關愛他人的意識,在關愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略。
教學重點:關愛他人的作用。           教學難點:關愛他人的藝術。
(二)自主學習,認真準備:閱讀教材,并完成以下內容。
1.關愛,就是 。在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……每個人都被他人關愛著,也都在關愛著他人。關愛 ,

2.為什么要關愛他人?
(1)關愛傳遞著 ,給人帶來 和 ,是維系友好關系的橋梁。
(2)關愛是社會 的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成 ,促進社會 。
(3)關愛他人, 。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發展機會。從一定意義上說,關愛他人也是 。
3.怎樣關愛他人?
(1)關愛他人,要 。(2)關愛他人,要 。(3)關愛他人,要 。
【課堂助學】師生共同探討:
1、探究活動:教材P76第一個“探究與分享”
思考:(1)你如何評價售票員、司機和乘客們的行為?(2)你從中體會到關愛具有怎樣的作用?


2、小組交流:教材P76—77“探究與分享”  思考:小李的做法給我們怎樣的啟示?

3. 情境探究——誰弄倒了自行車(教材P77—78“探究與分享”)
思考:(1)你如何看待這位中學生的行為?(2)如果是你,你會怎么辦?


4、小明上網隨意找了一家自稱是專門救助“自閉癥”兒童的公益網站,準備注冊自己的姓名、身份證等個人信息,并打算用微信把零用錢匯到指定的銀行賬戶上。不料,老師知道后,立即要求小明暫停……
思考:你認為接下來老師會對小明說什么?


【歸納總結】








【即學即用】
(   )1.關愛他人,收獲幸福。對此理解不正確的是
A.關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重     B.關愛他人的人往往能夠得到他人的關心和幫助
C.關愛他人的人往往能夠獲得更多的發展機會   D.關愛他人的人,一定會收獲幸福
(   )2.關愛他人要講究策略。這要求我們在關愛他人的時候
①要考慮他人的內心感受    ②要學會尊重他人    ③面對復雜情形要學會保護自己
④只要誠心就行,不必考慮其他     A.①②③  B.①②④   C.②③④    D.①③④
(   )3.我們應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難時,我們應該
①在道義上給予支持   ②在物質上給予幫助  ③在精神上給予關懷   ④在方法上給予指導
A.①②③     B.①②④     C.②③④    D.①③④
(   )4.關愛他人是一種美好情感,但關愛他人也是一門藝術。我們要學會適當關愛他人,避免弄巧成拙。下列是“關愛他人”的正確做法的是
A.學校公示貧困生名單,這讓貧困生小華覺得有些沒面子
B.小江發現有人落水,不顧自己不會游泳,跳入水中搶救溺水者
C.期中考試時,前桌同學請求幫助,小清就把自己的卷子偷偷地給他看
D.每逢節假日,小芳總會去敬老院探望老人
(   )5.遼陽醫生王聰行醫7年,多次為患者墊錢。曾有一名患者因缺錢準備放棄治療,王聰先后4次墊付治療費用共計5 200元,使患者得以康復。他說,我們科室幾乎每個醫生都給患者墊過錢。王聰的行為  ①使其人生價值在奉獻社會中得到提升  ②體現了關愛他人  ③體現了一個現代公民應具備的素質  ④是想在服務社會中獲得利益的體現 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(   )6.杭州一位男青年在捐骨髓救人后,說的第一句話就是:“救人的感覺真好!”這說明
①幫助別人是快樂的,從關愛他人中我們體會到幸福感 ②愛心體現在點點滴滴的真情中 ③幫助別人是為了獲得別人的感激,這樣我們就會快樂 ④授人玫瑰,手有余香,奉獻會使人生更有意義和價值
A.①②③     B.①③     C.①②④      D.③④
(   )7.對右圖漫畫《伸出你的手,奉獻愛心》理解不正確的是
A.傳遞愛心,播種快樂,關心別人,幸福自己
B.關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德
C.真誠的關愛比金子還要寶貴
D.關愛他人要從日常生活的小事做起,從關愛老人和孩子開始
(   )8.“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己。”這告訴我們
①與人為善,最終善待的是自己  ②幫助他人也是我們內心情感的需要   ③幫助他人不僅是付出,也是快樂   ④幫助他人是為了得到他人的幫助  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(   )9.我國自古就有“廉者不受嗟來之食”之說。這從側面告訴我們
A.永遠不接受他人的關心和愛護         B.關愛他人一定要注意方式方法
C.接受他人幫助是喪失自尊的表現        D.只有缺乏自愛的人才會接受他人的關愛
(   )10.下圖漫畫告訴我們
①構建和諧社會,人人應講社會公德
②乘車人人都有票,沒必要為別人讓座
③凡事都有個順序,不讓座也是正常的
④應該學會關愛他人、樂于助人、與人為善
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
【簡答題】
11、如何表達關愛,對方才會接受?
①關愛他人,要心懷善意。②關愛他人,要盡己所能。③關愛他人,要講究策略。
參考答案:1、D  2、A 3、A 4、D 5、A 6、C  7、D  8、A  9、B  10、D



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