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8.2 堅持國家利益至上學(xué)案(含答案)

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  1. 二一教育資源

8.2 堅持國家利益至上學(xué)案(含答案)

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2018年初二道德與法治上冊導(dǎo)學(xué)案 審核:譚銀鳳 法安天下 德潤人心編號18


第八課 國家利益至上   8.2 堅持國家利益至上
班別______________ 姓名______________ 學(xué)號______________
【課前導(dǎo)學(xué)】(一)認清目標,明確要求:
知識目標:懂得國家利益至上;知道為了國家利益要放棄甚至犧牲個人利益。
能力目標:了解維護國家利益的方法;正確處理國家利益與個人利益的關(guān)系。
情感、態(tài)度與價值觀目標:樹立國家利益至上的意識;形成正確的國家利益觀。
教學(xué)重點:國家利益與個人利益具有一致性?!     〗虒W(xué)難點:國樹立國家利益至上的意識。
(二)自主學(xué)習(xí),認真準備:閱讀教材,并完成以下內(nèi)容。
1.堅持國家利益至上,我們要心懷 ,牢固樹立 觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
2.堅持國家利益至上,我們要樹立和增強 和 。
3.堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的 和 。
4.雖然國家利益與個人利益在 是一致的,但二者 。國家利益是關(guān)系全局的、長遠的利益,有時難免同個人利益 。無論何時何地,我們都應(yīng)當著眼長遠、 ,以國家利益為重,把 放在第一位。
5.為了國家利益,有時不僅需要放棄 ,甚至要獻出自己的生命。
6.我們要始終把國家利益放在 ,捍衛(wèi) ,堅決同一切 國家利益的行為作斗爭。
【課堂助學(xué)】師生共同探討:
1、探究活動: (展示教材P91“運用你的經(jīng)驗”)
思考:你如何評價陸之方一家兩代人守衛(wèi)祖國邊疆的事跡?

2、 (閱讀教材P91“探究與分享”) 思考:我們應(yīng)該從以上事例中吸取什么教訓(xùn)?

3.小組交流:閱讀P92探究與分享,思考:
對以上觀點進行評價,并就如何正確表達愛國情感談?wù)勛约旱目捶ā?br/>

4、閱讀教材P93的“探究與分享”
思考:(1)結(jié)合以上案例,說說錢偉長是如何處理國家利益與個人利益之間的關(guān)系的。
(2)當個人利益與國家需要發(fā)生矛盾時,我們應(yīng)該怎么辦?




【歸納總結(jié)】









【即學(xué)即用】
(   )1.我國公民參與政治生活要堅持個人利益和國家利益相結(jié)合的原則,對此理解正確的是
①國家利益與公民個人利益在根本上是一致的   ②國家尊重和保障公民個人的一切權(quán)益   ③公民在行使權(quán)利與履行義務(wù)時要把國家利益與個人利益結(jié)合起來   ④當個人利益與國家利益產(chǎn)生矛盾時,要以國家利益為重,把國家利益放在第一位   A.①②③   B.①②④  C.①③④   D.②③④
(   )2.當個人利益和國家利益發(fā)生沖突時,我們應(yīng)該 ?、僖試依鏋橹?,自覺服從國家需要
②強調(diào)個人利益,放棄國家利益 ?、郾匾獣r犧牲個人利益,維護國家利益 ④讓國家利益服從個人利益
A.①②    B.①③    C.②④    D.③④
(   )3.南沙群島的環(huán)境極端惡劣,而海軍氣象工程師李文波卻堅守南沙島礁20多年。他說:“只要我們在南沙堅守下去,我們的南沙主權(quán)就不會丟,這就是我在南沙長期堅守的動力來源?!睂钗牟ǖ难孕校旅胬斫獠粚Φ氖恰  .國家利益高于個人利益  B.捍衛(wèi)國家主權(quán)是公民義不容辭的責(zé)任
C.維護國家利益必須犧牲個人利益    D.要正確處理國家利益和個人利益的關(guān)系
(   )4.要自覺履行社會責(zé)任,必須正確認識個人利益與國家利益的關(guān)系,下列觀點正確的是
A.把國家利益放在第一位      B.在個人利益不受損害的情況下,可以首先考慮國家利益
C.把個人利益擺在首位       D.犧牲個人利益維護國家利益的做法過時了,不符合國情
(   )5.26歲鄧稼先在美國獲得物理學(xué)博士學(xué)位后回國,當祖國面臨核大國的威脅時,他毅然接受開拓祖國核事業(yè)重任,離別妻兒,隱姓埋名,走向大戈壁。這告訴我們 ①要正確處理國家利益與個人利益的關(guān)系,以國家利益為重 ②國家利益高于個人利益 ③維護國家利益,我們就不能考慮個人利益 ④當個人利益與國家利益發(fā)生沖突時,要把國家利益放在第一位 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
(   )6. “做國家需要的事情!”這是國家最高科技獎獲得者鄭哲敏從美國加州理工學(xué)院畢業(yè)回國前,導(dǎo)師錢學(xué)森對他的叮囑,也成為他人生的主線。這啟發(fā)我們  
A.國家利益和個人利益在根本上是矛盾的       B.作出人生選擇時要把國家利益放在首位  
C.與國家利益相比,個人利益無關(guān)緊要        D.實現(xiàn)個人利益是維護國家利益的前提
(   )7.有調(diào)研報告顯示,網(wǎng)絡(luò)泄密占泄密事件總數(shù)的七成以上。在某西方國家軍方研究中國軍情的權(quán)威文件中,有相當一部分信息來自中國軍迷發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)信息。這警示我們
A.要增強危機意識和防范意識,維護國家利益    B.出賣國家的間諜來自網(wǎng)絡(luò)
C.中國軍迷不應(yīng)該上網(wǎng)              D.國家利益的維護只能依靠政府
(   )8.中國科學(xué)院“夸父計劃”首席科學(xué)家劉維寧,遠涉重洋留學(xué),28年后回國效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰,力爭居于世界領(lǐng)先水平”的中國夢。這啟示我們應(yīng)?、賹€人理想的實現(xiàn)融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中 ②有勇于承擔(dān)振興國家和民族的歷史責(zé)任感 ③將中國夢的實現(xiàn)完全依托于個別人的成功、成才 ④心懷愛國之情,篤行報國之志 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【簡答題】
9、材料一:甲網(wǎng)友說:“生在這個國家是我的無奈,但是我的孩子也生在這個國家,就是我的無能?!币艺f:“我們生下來時國家是這樣,是我們的無奈;我們的孩子生下來時國家還是這樣,就是我們的無能?!?
材料二:程開甲院士曾說:“我只是代表,功勞是大家的。我們的核試驗,是研究所、基地所有的參加者,有名的、無名的英雄在彎彎曲曲的道路上一步一個腳印去完成的?!?br/>運用所學(xué)知識,結(jié)合材料,回答下列問題:
(1)甲、乙兩位網(wǎng)友分別持有怎樣的人生態(tài)度?
(2)程開甲院士所言對我們青少年有何啟示?
(1)甲網(wǎng)友只顧個人利益,否認個人對社會對國家應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),缺乏主人翁意識;乙網(wǎng)友具有主人翁意識,熱愛祖國,具有高度的民族責(zé)任心和對國家的使命感。
(2)①青少年要正確認識和處理個人利益與國家利益的關(guān)系,堅持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以實實在在的行動維護國家利益,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
②堅持國家利益至上,我們要樹立和增強危機意識和防范意識。③堅持國家利益至上,我們要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感。我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為維護國家利益貢獻力量。同時用理性、務(wù)實、文明的心態(tài),合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。
參考答案:1、C  2、B 3、C 4、A 5、D 6、B  7、A  8、D    



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