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課題：九年級下冊第八課《誠信為本》導(dǎo)學(xué)案
第一框 誠信是做人之本
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解誠信的含義，誠信與信任的關(guān)系。
2、了解誠信是做人之本（誠信的重要性）。
3、把握住不講誠信的危害和講誠信的價(jià)值。
4、培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，踐行誠信行為。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、把握住不講誠信的危害和講誠信的價(jià)值。
2、培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，踐行誠信行為。
情境導(dǎo)入：看圖片猜成語
教學(xué)過程:
第一部分：自主學(xué)習(xí)
學(xué)法指導(dǎo)：（1）自學(xué)要求：自學(xué)課本85－88頁，獨(dú)立思考以下問題，做好勾畫
（2）展學(xué)要求：身體立直，表達(dá)清晰，聲音洪亮，個(gè)人展學(xué)后邀請其他同學(xué)補(bǔ)充或質(zhì)疑
1、誠信的含義
2、誠信的有關(guān)格言警句
3、在生活中，還有哪些因?yàn)槭フ\信而付出嚴(yán)重的代價(jià)的故事呢！
第二部分：合作探究
學(xué)法指導(dǎo)（一）自學(xué)要求：自學(xué)課本85－88頁并聯(lián)系生活中相關(guān)現(xiàn)象，獨(dú)立思考問題
（二）互學(xué)要求：組長主持有序交流，最后組長歸納組員想法并督促組員整理筆記舉手展示
（三）展學(xué)要求：小組上臺展示，身體立直，表達(dá)清晰，聲音洪亮，觀點(diǎn)合理，依據(jù)充分。4號
優(yōu)先發(fā)言，2號、3號補(bǔ)充，每位組員展學(xué)后邀請其他同學(xué)補(bǔ)充或質(zhì)疑最后1號總結(jié)并邀請其他同學(xué)對本組展學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評。
主問題1、不誠信的危害。
主問題2、我們身邊有哪些不誠信的行為？并說明危害？
主問題3、通過以上學(xué)習(xí)，你認(rèn)為該如何克服不誠信行為呢？
主問題4、誠信有什么價(jià)值？
第三部分：課堂練習(xí)
1、下列關(guān)于誠信的理解不正確的是（ ）
A、誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德 B、誠信是可有可無、無關(guān)緊要的個(gè)人小事
C、誠信是我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t D、誠信就是誠實(shí)守信，即言行與內(nèi)心一致，說話算數(shù)，言而有信。
2、漫畫《疑慮重重》，主要反映了（ ）
/
A、誠信缺失，給社會(huì)帶來了巨大傷害，致使人們之間出現(xiàn)了信任危機(jī)
B、一些人好奇心強(qiáng)，因而無法信任別人
C、誠信缺失造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失 D、一些消費(fèi)者總喜歡吹毛求疵，專挑廠家的不足
課題：九年級下冊第八課《誠信為本》導(dǎo)學(xué)案
第二框 誠信是社會(huì)發(fā)展之基 第三框誠信需要智慧和勇氣
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解社會(huì)上存在的誠信缺失現(xiàn)象。
2、理解誠信缺失的危害和代價(jià)。
3、理解是社會(huì)發(fā)展之基（誠信的重要性）。
4、理解誠信需要智慧。
5、堅(jiān)守誠信，在特殊時(shí)刻還需要特別的勇氣。有時(shí)需要付出巨大的代價(jià)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，踐行誠信行為。
教學(xué)過程:
第一部分：自主學(xué)習(xí)
學(xué)法指導(dǎo)：（1）自學(xué)要求：自學(xué)課本89－95頁，獨(dú)立思考以下問題，做好勾畫
（2）展學(xué)要求：身體立直，表達(dá)清晰，聲音洪亮，個(gè)人展學(xué)后邀請其他同學(xué)補(bǔ)充或質(zhì)疑
1、社會(huì)上的誠信缺失現(xiàn)象
2、誠信是社會(huì)發(fā)展之基（誠信的重要性）。
3、誠信需要智慧。
4、誠信需要勇氣。
第二部分：合作探究
學(xué)法指導(dǎo)（一）自學(xué)要求：自學(xué)課本89－95頁并聯(lián)系生活中相關(guān)現(xiàn)象，獨(dú)立思考問題
（二）互學(xué)要求：組長主持有序交流，最后組長歸納組員想法并督促組員整理筆記舉手展示
（三）展學(xué)要求：小組上臺展示，身體立直，表達(dá)清晰，聲音洪亮，觀點(diǎn)合理，依據(jù)充分。4號
優(yōu)先發(fā)言，2號、3號補(bǔ)充，每位組員展學(xué)后邀請其他同學(xué)補(bǔ)充或質(zhì)疑最后1號總結(jié)并邀請其他同學(xué)對本組展學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評。
主問題1、誠信缺失的危害和代價(jià)。
主問題2、如何建設(shè)誠信社會(huì)？
主問題3、青少年如何成為一個(gè)誠信之人？
第三部分：課堂練習(xí)
1、在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善意的謊言”。這是（ ）
A、不誠信的表現(xiàn) B、違背了誠實(shí)守信的要求
C、自私自利的表現(xiàn) D、體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛
2、誠信不能愚昧，有時(shí)需要智慧；下列符合誠信智慧要求的有：（　 　）
①在任何情況下，都要實(shí)話實(shí)說 ②為了幫助他人，可以運(yùn)用善意的謊言
③當(dāng)涉及自己的隱私時(shí)，可以保持必要的沉默 ④為了自己的利益，同樣可以運(yùn)用善意的謊言。
A. ①②③ B. ②③④
C. ②③ D. ①②③④
3、誠信是人之根本、社會(huì)之基。下列四位初中生的行為，沒有違背誠信要求的是 ( )
A、星期天，小華告訴母親，要與同學(xué)一起復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中考試，卻在同學(xué)家玩了一下午的游戲
B、小剛和小軍是好朋友，數(shù)學(xué)考試時(shí)，小軍將難題的解法用小紙條告訴小剛
C、為能選上學(xué)習(xí)委員，成績優(yōu)異的小瓊拉攏班幾個(gè)跳皮鬼去大吃一頓
D、小刀的媽媽身患絕癥，但小刀保守秘密，沒有將真實(shí)病情告訴媽媽
教學(xué)反思：

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