資源簡介

專題練習
------物質的檢驗
（提供單位：徐州市第二十二中學）
選擇題：
1、鑒別H2、O2、CO2三種氣體的最簡便的方法是 ( )?
A、將氣體分別通入石灰水 B、用燃著的木條分別伸入集氣瓶?
C、試驗三種氣體的溶解性 D、測定三種氣體的密度?
2、現有四組氣體(1)N2和CO2 (2)O2和CO2 (3)H2和CO2 (4)HCl和CO2。 分別加以區別，可用的同一種方法是 ( )?
A、燃著的木條 B、滴入酚酞試液 C 、滴入紫色石蕊試液 D 、加入澄清石灰水
3 、（2007.福州）下列做法不正確的是 （ ） A ．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B ．用活性炭除去冰箱里的異味C .用焚燒的方法處理廢舊塑料 D ．用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
4、小明學習化學后，在家里想用化學方法來鑒別堿面（主要成分是碳酸鈉）和食鹽，你認為下列方法可行的是 （???）
A．觀察它們的顏色???????????? B．分別倒入水中觀察是否溶解
C．取少量分別倒入食醋???????? D．分別嘗它們的味道
5、（2007.上海市虹口區）為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質，下列方法正確的是 ( )
A．放入水中，看是否全部溶解 B．滴加稀鹽酸，看是否有氣泡產生
C．滴加酚酞，看是否變色 D．用手接觸，看是否有滑膩感
6、下列各組物質用水就能鑒別出來的是 ( )?A、固體：Na2SO4、NaCl、CaCO3 B、氣體：O2、H2、CO2
C、固體：NaCl、AgCl、CuSO4 D、液體：酒精、煤油、汽油?
7、現有氫氣、甲烷、二氧化碳三種氣體，如果用最簡單的方法將它們鑒別出來，除用一盒火柴外，你至少還需要下列試劑中的?? （???）
A．濃硫酸??? B．蒸餾水?? ??? C．酚酞試液??? D．澄清的石灰水
8、能將氯化鈣、鹽酸、氫氧化鉀三種溶液鑒別出來的試劑是 （???）
A. 氯化鈉溶液?????? ?????????????B. 苛性鈉溶液
C. 硝酸銀溶液???? ???????????????D. 碳酸鈉溶液
9、鑒別下列各組物質，括號內是所選試劑，選用試劑錯誤的是 ( )?
A、NaCl和NaOH（無色酚酞試劑）B、氧化銅和炭黑兩種黑色粉末（稀硫酸）C、Na2SO4和AgNO3溶液（BaCl2溶液） D、H2SO4和NaCl溶液（Ba(NO3)2溶液）
10、不用其它試劑，用最簡便的方法鑒別：①硝酸鋇 ②硝酸銀 ③氯化鈉 ④氯化銅四種溶液，鑒別出的先后順序是 ( )? A、①③②④ B、④②③① C、③②④① D、②③①④?
二、填空題：
1、鑒別氫氧化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉溶液的一種試劑是
2、(2008.無錫) A、B、C三種元素，A元素的單質是最清潔的燃料；B元
素的單質能在C元素的單質中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；B元素的單質是目前世界上年產量最高的金屬。
寫出A、B、C三種元素的名稱或符號：A___________、B___________、C___________；
寫出B、C二種元素組成的一種化合物的化學式：____________。
3、現有A、B、C三種物質，已知A為鈉鹽，B為氯化物，C為堿。經下列實驗分析，結果是：
(1)A、B溶液混合后無氣體或沉淀產生；
(2)B、C混合產生藍色沉淀；
(3)A、C溶液混合后出現白色沉淀，且不溶于稀HNO3。?
由此推斷：A是 B是 C是 。
4．(2007.蘇州) 下表中有4組物質需要鑒別，試選擇合理答案的序號填下表空格中。
待鑒別物質
檢驗用試劑或操作
判斷依據的實驗現象
被檢驗出物質
硝酸銨與氯化鈉
熟石灰（混合加熱）
硝酸銨
蒸餾水和稀醋酸
溶液變紅
稀醋酸
雞蛋清與洗潔精
產生黃色沉淀
雞蛋清
濃硫酸與稀硫酸
溶于水
濃硫酸
★檢驗用試劑或操作：①濃硝酸（微熱） ②無色酚酞試液
③紫色石蕊試液 ④飽和硫酸銨溶液
★判斷依據的實驗現象：
A．產生能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的刺激性氣味的氣體 B．溶液溫度降低
C．產生能使濕潤的藍色石蕊試紙變紅的刺激性氣味的氣體 D．溶液溫度升高
5．（2007.鹽城）實驗室有A、B、C、D四瓶無色溶液，分別是稀硫酸（H2SO4 ）、飽和石灰水[Ca(OH)2 ]、氫氧化鈉溶液（NaOH）、碳酸鈉溶液（Na2CO3）四種物質中的一種。可供使用的實驗用品有：pH試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管。
⑴請利用提供的實驗用品，鑒別出四種物質并完成實驗報告：
實 驗 步 驟
實 驗 現 象
實 驗 結 論
①取樣，分別用玻璃棒蘸取四種溶液，滴到pH試紙上，與標準比色卡對照
B溶液的pH<7,
其余溶液的pH>7
B是______溶液
②取三支試管，各取少量的A、C、D溶液，分別滴加稀鹽酸

A是碳酸鈉溶液
③取兩支試管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分別吹入CO2

C是飽和石灰水
⑵小明認為：不用任何試劑，只要幾支試管即可完成鑒別實驗。他將四瓶試劑重新編號，并將四種溶液兩兩混合，部分實驗結果記錄如下。
兩兩混合
A+B
B+C
C+D
A+D
實驗現象
↓
↑
∕
∕
則小明可以得到的結果為：A是 ，D是 。
三、推斷題：
1、（2007.南通）已知A、B、C三種固體含有同種金屬元素，A難溶于水，B是一種氧化物，可作干燥劑。D、E、F含有同種非金屬元素，E是常見的固體單質，D、F通常狀況下為氣體。X由兩種元素組成，其中E元素的質量分數為37.5%，與另一種元素原子個數比為2∶1。它們的轉化關系如下圖（部分產物已略去）。
(1)寫出E、X物質的化學式：E ； X 。
(2)寫出C→A的化學方程式： ____________________________________。
(3)實驗室若分離由D和F組成的混合氣體，如采用上圖裝置，則a中應盛有 （填寫試劑名稱，下同），b中應盛有 。
2、（2007.常州）合金A由四種單質組成，已知：①合金A中不含K、Ca、Na；②氣體B可燃；③氣體G為人體新陳代謝的主要產物之一，請據圖回答以下問題：
（1）合金A由哪些單質組成（用化學式表示）： 、 、 、 ；
（2）寫出反應①的化學方程式_______________________________；
（3）寫出反應②的化學方程式： 。
專題練習答案
------物質的檢驗
選擇題：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
C
B
C
D
D
C
B
二、填空題：
1、稀硫酸
2、H(氫) Fe(鐵) O(氧) FeO(或Fe2O3、Fe3O4)
3、A：硫酸鈉 B：氯化銅 C：氫氧化鋇
4、
待鑒別物質
檢驗用試劑或操作
判斷依據的實驗現象
硝酸銨與氯化鈉
熟石灰（混合加熱）
A
蒸餾水和稀醋酸
③
溶液變紅
雞蛋清與洗潔凈
①
產生黃色沉淀
濃硫酸與稀硫酸
溶于水
D
5、（1）①稀硫酸（或H2SO4 ） ②A溶液中有氣泡產生（其余無現象）
③C溶液中有沉淀產生（D無現象） 合理答案即給分）
（2）飽和石灰水[ Ca(OH)2 ] 、氫氧化鈉（NaOH ）
三、推斷題：
1、（1）C CaC2
（2）Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
（3）濃NaOH溶液 稀H2SO4
2、（1）Fe、Cu、C、Mg
（2）2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3
（3）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O
物質的檢驗
基礎知識回顧：
1、如何檢驗下列物質？
氣體
檢驗方法
現象
氧氣
二氧化碳
氫氣
一氧化碳
甲烷
氨氣
淀粉
葡萄糖
蛋白質
2、如何檢驗下列離子？
離子
檢驗方法
現象
H+
OH-
Cl-
SO42-
CO32-
NH4+
Cu2+

3、用物質的化學式填空：
固體物質的顏色：
①紅色:_______ ________
②黑色:_______ ________ _______ ________ ________粉
③紫黑色:________
④綠色:________
⑤白色:________ ________ ________ ________ ________等
溶液的顏色：
①藍色:________
②黃色:________ ________
③淺綠色:________ ________
沉淀的顏色：
①不溶于水也不溶于硝酸的白色沉淀：________ ________
②不溶于水但能溶于酸，且能有氣泡產生的白色沉淀：________ ________
③不溶于水的藍色沉淀：________
常見題型：
一、物質的鑒定：
1、右圖為已收集滿的一瓶無色無毒氣體。請你用學過的知識進行探究，確定該氣體可能是什么氣體。

假設(猜想)
驗證方法及操作
可能看到的現象
結論
?
?
?
2、請你設計一個簡單實驗：證明生石灰中含有未燒透的石灰石？
二、物質的鑒別：
1、有4瓶失去標簽的溶液：①稀硫酸、②酚酞、③氫氧化鈉、④硫酸銅，不用其它試劑即可將它們一一鑒別出來，其鑒別出的順序是_____________
2、（2007.上海中考）鑒別物質時通常先用物理方法，后用化學方法。現需鑒別三包失去標簽的白色固體粉末，它們可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4，請按下表完成實驗設計：
實驗步驟
實驗現象和結論
步驟一
（物理方法）
步驟二
（化學方法）
三、物質的推斷：
知識回顧：
特征反應：
序號
特征反應
九年級常見反應
1
在催化劑作用下發生的反應
2
通電發生的反應
3
高溫下分解生成兩種物質的反應
4
產生大量白煙的燃燒
5
發出耀眼白光的燃燒
6
產生明亮藍紫色火焰的燃燒
7
火星四射的燃燒
8
生成藍色沉淀的反應
9
溶液加酸放出二氧化碳氣體
10
固體加酸放出氣體
挑戰中考：
1、（2007.上海虹口）3月4日，特大暴風雪襲擊了我國東北地區，在這場抗擊暴風雪的戰斗中，融雪劑發揮了—定的作用。某公司生產的融雪劑的成分是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質組成。某興趣小組為探究其成分設計并完成了以下實驗：根據上述實驗推斷該融雪劑組成可能是_____________________。
2、（2007.南京）
物質的檢驗
徐州市第二十二中學
教學目標：
知識技能：掌握常見物質和離子的檢驗方法
掌握根據實驗步驟和現象以及常見物質的特征判斷物質的存在。
能力培養：通過習題的設計發展學生邏輯思維能力、分析能力,提高學生解決化學實際問題的能力
情感目標：通過對化學實驗現象的分析，,潛移默化地滲透實事求是,實踐出真知的
認識論觀點.
重點、難點： 物質的鑒定、鑒別、推斷
教學過程：
引言：我們在學習過程可以發現：許多物質具有一些特征性質，如氧氣能使帶火星的木條復燃，酸性物質能使石蕊試液變紅等等。利用這些特征性質，我們可以對物質進行檢驗。今天我們來復習物質的檢驗。
練習：1、如何檢驗下列物質？
氣體
檢驗方法
現象
氧氣
二氧化碳
氫氣
一氧化碳
甲烷
氨氣
淀粉
葡萄糖
蛋白質
2、如何檢驗下列離子？
離子
檢驗方法
現象
H+
OH-
Cl-
SO42-
CO32-
NH4+
Cu2+
3、用物質的化學式填空：
固體物質的顏色：
①紅色:_______ ________
②黑色:_______ ________ _______ ________ ________粉
③紫黑色:________
④綠色:________
⑤白色:________ ________ ________ ________ ________等
溶液的顏色：
①藍色:________
②黃色:________ ________
③淺綠色:________ ________
沉淀的顏色：
①不溶于水也不溶于硝酸的白色沉淀：________ ________
②不溶于水但能溶于酸，且能有氣泡產生的白色沉淀：________ ________
③不溶于水的藍色沉淀：________
常見題型：
一、物質的鑒定：
練習：1、右圖為已收集滿的一瓶無色無毒氣體。請你用學過的知識進行探究，確定該氣體可能是什么氣體。
假設(猜想)
驗證方法及操作
可能看到的現象
結論
?
?
?
2、請你設計一個簡單實驗：證明生石灰中含有未燒透的石灰石？
小結：物質的鑒定是對物質的確認，是根據物質的特性，用化學方法來確定是不是這種物質或含不含某種成分。依據是：常見物質和離子的檢驗方法。
二、物質的鑒別：
練習：
1、有4瓶失去標簽的溶液：①稀硫酸、②酚酞、③氫氧化鈉、④硫酸銅，不用其它試劑即可將它們一一鑒別出來，其鑒別出的順序是_____________
解題方法指導: 不用其它試劑要將幾種溶液一一鑒別，一般分為兩類：第一類是有特征(顏色、氣味等)物質存在，這類題可先將特征物質檢出，然后再用該物質做試劑，逐一對其它待檢物質進行通檢。第二類是沒有特征物質存在，一般采用兩兩混和法，輔助加熱法等。都是固體粉末的也可采用水溶法。本題屬第一類。
2、（2007.上海中考）鑒別物質時通常先用物理方法，后用化學方法。現需鑒別三包失去標簽的白色固體粉末，它們可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4，請按下表完成實驗設計：
實驗步驟
實驗現象和結論
步驟一
（物理方法）
步驟二
（化學方法）
小結：
物質的鑒別是根據幾種物質的不同性質，用物理或化學的方法逐一區別的過程。
原則：用最簡的方法，最少的試劑，取得明顯的現象，得到可靠的結論。
步驟：(1)取出少許 (有時固體需配成溶液)。(2)加入少量試劑。
(3)觀察實驗現象。(4)得出結論。
三、物質的推斷：
方法指導：進行物質的推斷時，要抓住物質的特征，如本身的顏色及在化學反應中所發生的顏色變化和一些特殊的反應等，抓住這些突破口就可以采用適當的方法解決問題了。
投影：特征反應：
序號
特征反應
九年級常見反應
1
在催化劑作用下發生的反應
雙氧水的分解
2
通電發生的反應
電解水
3
高溫下分解生成兩種物質的反應
碳酸鈣的分解
4
產生大量白煙的燃燒
磷燃燒
5
發出耀眼白光的燃燒
鎂帶燃燒
6
產生明亮藍紫色火焰的燃燒
硫在氧氣中燃燒
7
火星四射的燃燒
鐵在氧氣中燃燒
8
生成藍色沉淀的反應
可溶性堿+可溶性銅鹽
9
溶液加酸放出二氧化碳氣體
碳酸鹽+酸
10
固體加酸放出氣體
氫前金屬或碳酸鹽+酸
挑戰中考：
1、（2007.上海虹口）3月4日，特大暴風雪襲擊了我國東北地區，在這場抗擊暴風雪的戰斗中，融雪劑發揮了—定的作用。某公司生產的融雪劑的成分是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質組成。某興趣小組為探究其成分設計并完成了以下實驗：根據上述實驗推斷該融雪劑組成可能是_____________________。
2、（2007.南京）
課件21張PPT。物質的檢驗 徐州二十二中教學目的:1.掌握常見物質和離子的檢驗方法
2.掌握根據實驗步驟和現象以及常見物質的特征判斷物質的存在。 練習： 1、如何檢驗下列物質?
將帶火星的木條伸入集氣瓶內木條復燃將氣體通入澄清的石灰水中石灰水變渾濁 點燃，在火焰上方罩一個冷而干的燒杯，然后迅速倒轉燒杯，注入澄清的石灰水 燒杯內壁有水珠，澄清的石灰水沒有變渾濁 點燃，在火焰上方罩一個冷而干的燒杯，然后迅速倒轉燒杯，注入澄清的石灰水 燒杯內壁有水珠，澄清的石灰水沒有變渾濁 點燃，在火焰上方罩一個冷而干的燒杯，然后迅速倒轉燒杯，注入澄清的石灰水 燒杯內壁有水珠，澄清的石灰水變渾濁 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗試紙變藍與碘水（或碘酒）作用呈現藍色與新制的氫氧化銅混合加熱至沸騰有紅色沉淀生成灼燒有燒焦羽毛的氣味2、如何檢驗下列離子?取少量溶液于試管中，滴入紫色石蕊試液（或用PH試紙）
取少量溶液于試管中，向其中加入鋅粒溶液變紅（或試紙變紅）
冒氣泡取少量溶液于試管中，滴入紫色石蕊試液（或酚酞試液）
用玻璃棒蘸取被測液滴在PH試紙上溶液變藍（或變紅）
PH試紙變藍色，PH>7取固體或少量溶液于試管中，滴入稀鹽酸，產生的氣體通入澄清的石灰水中產生氣體，該氣體能使石灰水變渾 取少量溶液于試管中，滴加稀Ba(NO3)2溶液和稀HNO3產生白色沉淀，且不溶于稀HNO3取少量溶液于試管中，滴加稀AgNO3溶液和稀HNO3產生白色沉淀，且不溶于稀HNO3取少量溶液于試管中，滴加NaOH溶液，加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 有刺激性氣味的氣體放出，且使濕潤的紅色石蕊試紙變藍1.取少量溶液于試管中，滴加NaOH溶液
2.向盛有鐵釘的試管中加入少量溶液有藍色沉淀生成
鐵釘上附有紅色物質3、用物質的化學式填空：
固體物質的顏色：
①紅色:_______ ________
②黑色:_______ ________ _______ ________ ________粉
③紫黑色:________
④綠色:____________
⑤白色:_____ _____ ____ _______ _______ ________ _______ _____
______等CuFe2O3 CCuOMnO2Fe3O4Fe粉KMnO4Cu2(OH)2CO3 P2O5MgO CaO CaCO3 Ca(OH)2 Mg(OH)2BaSO4 BaCO3 AgCI溶液的顏色：
①藍色:________

②黃色:________ ________
③淺綠色:________ ________CuSO4
Fe2(SO4)3
FeCl3
FeSO4
FeCl2
沉淀的顏色：
①不溶于水也不溶于硝酸的白色沉淀：________ ________
②不溶于水但能溶于酸，且能有氣泡產生的白色沉淀：________ ________
③不溶于水的藍色沉淀：________AgClBaSO4CaCO3BaCO3Cu(OH)2常見題型：
一、物質的鑒定：
練習：1、右圖為已收集滿的一瓶無色無毒氣體。請你用學過的知識進行探究，確定該氣體可能是什么氣體。 2、請你設計一個簡單實驗：證明生石灰中含有未燒透的石灰石？取樣，加入稀鹽酸，若有氣泡冒出，
則生石灰中含有未燒透的石灰石。
小結：
物質的鑒定是對物質的確認，是根據物質的特性，用化學方法來確定是不是這種物質或含不含某種成分。
依據是：常見物質和離子的檢驗方法
二、物質的鑒別：
練習：
1、有4瓶失去標簽的溶液：①稀硫酸、②酚酞、③氫氧化鈉、④硫酸銅，不用其它試劑即可將它們一一鑒別出來，其鑒別出的順序是_____________解題方法指導: 不用其它試劑要將幾種溶液一一鑒別，一般分為兩類：第一類是有特征(顏色、氣味等)物質存在，這類題可先將特征物質檢出，然后再用該物質做試劑，逐一對其它待檢物質進行通檢。第二類是沒有特征物質存在，一般采用兩兩混和法，輔助加熱法等。都是固體粉末的也可采用水溶法。本題屬第一類。 ④③ ② ①2、（2007.上海中考）鑒別物質時通常先用物理方法，后用化學方法。現需鑒別三包失去標簽的白色固體粉末，它們可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4，請按下表完成實驗設計：
各取少量，分別加入適量水中固體不消失，是 CaCO3　固體消失，是Na2CO3和Na2SO4各取這兩種固體少量，分別加入稀鹽酸冒氣泡的是Na2CO3，
不冒氣泡的是Na2SO4
物質的鑒別是根據幾種物質的不同性質，用物理或化學的方法逐一區別的過程。
原則：用最簡的方法，最少的試劑，
取得明顯的現象，得到可靠的結論。
步驟:
(1)取出少許 (有時固體需配成溶液)。
(2)加入少量試劑。
(3)觀察實驗現象。
(4)得出結論。小結： 三、物質的推斷：
方法指導：進行物質的推斷時，要抓住物質的特征，如本身的顏色及在化學反應中所發生的顏色變化和一些特殊的反應等，抓住這些突破口就可以采用適當的方法解決問題了。特征反應：雙氧水的分解電解水碳酸鈣的分解磷燃燒鎂帶燃燒硫在氧氣中燃燒鐵在氧氣中燃燒可溶性堿+可溶性銅鹽碳酸鹽+酸氫前金屬或碳酸鹽+酸挑戰中考：
1、（2007.上海虹口）3月4日，特大暴風雪襲擊了我國東北地區，在這場抗擊暴風雪的戰斗中，融雪劑發揮了—定的作用。某公司生產的融雪劑的成分是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質組成。某興趣小組為探究其成分設計并完成了以下實驗：根據上述實驗推斷該融雪劑組成可能是________________________________。
MgCl2、NaCl，或MgCl2、NaNO3，或MgCl2、NaCl、NaNO32、（2007.南京）
H2OCa(OH)2NH3CO + CuO = Cu + CO2

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