資源簡介

一、激趣導(dǎo)入
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
——《題西林壁》蘇軾
李白
杜甫
“子美不能為太白之飄逸,太白不能為子美之沉郁。”——《滄浪詩話》嚴(yán)羽
高考詩歌鑒賞
專題六：鑒賞古詩詞的語言（三）
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同
——語言風(fēng)格（1）

二、考點(diǎn)剖析
1、何為語言風(fēng)格：
所謂語言風(fēng)格，是指詩人在長期的創(chuàng)作實踐中逐漸形成的獨(dú)特的語言藝術(shù)個性，是詩人的個人氣質(zhì)、詩歌美學(xué)觀念在作品中的凝結(jié)，是具有恒定性的區(qū)別于其他詩人的藝術(shù)特色。
（一）知識講解

































2、常見的詩歌語言風(fēng)格特點(diǎn)

（1）豪邁雄奇：
此種風(fēng)格的詩，多用具有氣勢和節(jié)奏奔放的語言來塑造博大新奇的形象，營造恢弘闊遠(yuǎn)的意境，表現(xiàn)積極向上的思想感情。

登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。
黃云萬里動風(fēng)色，白波九道流雪山。
——李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》


（2）沉郁頓挫：
沉郁就是深沉蘊(yùn)藉。沉郁的詩作者似乎有千言萬語積壓在胸，而后沉吟再三，勃發(fā)于筆端。

萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
——杜甫《登高》

（3）悲壯慷慨：此風(fēng)格的作品，含思悲壯，出語高昂，充滿著對時代的感慨，或雄才不得志于時，或時感時傷亂，憂國憂民，心中郁結(jié)，憤慨不平。

前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
——陳子昂《登幽州臺歌》

（4）樸素清新自然：其語言力求平淡，不追求詞藻的華麗，顯現(xiàn)出質(zhì)樸無華的特點(diǎn)，但于平淡中蘊(yùn)含著深意。

采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
——陶淵明《飲酒》

（5）含蓄雋永、婉約細(xì)膩：這種風(fēng)格往往體現(xiàn)出“曲、細(xì)、柔”的特點(diǎn)，曲徑通幽，情調(diào)纏綿，表達(dá)感情細(xì)如抽絲。
聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
——李清照《武陵春》

（6）含蓄委婉：即含有深意，藏而不露。這種風(fēng)格往往不把意思直接說出來，而是藏在形象中，讓讀者自己展開想象，思而得之。

洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。
妝罷低眉問夫婿，畫眉深淺入時無？
——朱慶馀《閨意獻(xiàn)張水部》

（7）清新明麗 清新雅致：這種風(fēng)格往往用清麗的語言來營造優(yōu)美的意境，表達(dá)怡然喜悅的感情。其藝術(shù)境界多如大雨過后的清清柳色、荷葉上顫動著的晶瑩水珠。
葉上初陽干宿雨，水面清圓，一 一風(fēng)荷舉。——周邦彥《蘇幕遮》
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
——楊萬里《小池》

（8）幽默諷刺：在詩中多指詼諧、風(fēng)趣或辛辣的筆調(diào)和趣味。

竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書。——章碣《焚書坑》

（9）生動形象：
詩歌的語言往往以其生動形象而感人至深。
念奴嬌 赤壁懷古
蘇軾
泊船瓜洲 王安石
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

（10）絢麗飄逸絢麗工整（華麗、工麗）
絢麗飄逸即色彩繽紛、景象綺麗、變幻莫測。
望廬山瀑布 李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
山行 杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
亮點(diǎn)總結(jié)
語言風(fēng)格的概念
語言風(fēng)格的特點(diǎn)
謝謝
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