資源簡介

部編人教版七年級下冊歷史知識點歸納整理

第1課 隋朝的統一與滅亡


一.隋的統一
581年隋文帝楊堅建立隋朝，589年統一全國
二.開通大運河 -------隋煬帝
目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治
時間：605年起
路線：以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭
意義：加強了南北的政治、經濟、文化交流
三.開創科舉取士制度
隋文帝：初步建立考試選才制度
隋煬帝：設置進士科，科舉制度正式建立
作用:（1）是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力；
（2）擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政；
（3）推動了教育的發展。
四.隋朝的滅亡
原因：隋煬帝的暴政
時間：618年
結果：唐朝建立


第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”

一.唐朝的建立與貞觀之治
（1） 唐朝建立: 618年，李淵稱帝，建立唐朝，定都長安。
（2）貞觀之治: 唐太宗在位期間，國家政治清明、 經濟發展迅速，國力逐步強盛的盛世局面，史稱“貞觀之治”。
原因：①吸取隋亡教訓，重視人民
②虛心納諫，從善如流(魏征)
③廣納賢才，知人善任（房玄齡、杜如晦）
唐太宗革新措施：
政治上：（1）完善三省六部制度（2）制定法律，減輕刑罰
（3）增設科舉考試科目（4）嚴格考查各級官吏政績
經濟上：輕徭薄賦，鼓勵生產
軍事上：擊敗東西突厥，加強對西域的統治

二.女皇帝武則天
措施：（1）打擊敵對的官僚貴族
（2）大力發展科舉制，創立殿試制度
（3）減輕人民負擔，重視發展生產
影響：為后來開元盛世局面的出現奠定了基礎
三. 開元盛世 ——唐玄宗李隆基
原因：勵精圖治、重用賢能（姚崇宋璟）、進行改革
影響：唐朝進入鼎盛時期

第3課 盛唐氣象

一、經濟的繁榮
1.農 業
墾田面積擴大,生產技術不斷改進
先進農具 （曲轅犁、筒車）
修建了很多水利工程
2.手工業
紡織業品種繁多 絲織工藝高超 （蜀錦）
陶瓷業發達 越窯：青瓷 邢窯：白瓷 唐三彩
3.商 業
商業十分繁榮，水陸交通發達，貿易往來頻繁
出現了一些繁華的大都市（長安）
二、民族交往與交融
1、松贊干布和文成公主
（1）松贊干布:統一青藏高原 仰慕中原文化
（2）文成公主入藏：促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系。
2.唐朝和其它少數民族的交融
漢朝和其它少數民族雜交通婚
朝廷中很多重要官職由少數民族人士擔任
3.唐朝的民族政策：
開明的民族政策。
各民族首領稱唐太宗為 “天可汗”
三.開放的社會風氣：社會風氣比較開放 ，兼容并蓄（受少數民族風俗的影響）
四.多彩的文學藝術：
詩歌：李白（詩仙）；杜甫（詩圣）；白居易
書法：顏真卿 歐陽詢
繪畫：人物畫（閻立本、吳道子）；
山水畫；
花鳥畫；
宗教畫


第4課 唐朝的中外文化交流

一.遣唐使
時間：唐朝時
方式：日本派使節到中國
目的：學習中國先進的制度、文化
影響：對日本社會的發展產生了深遠的影響
二.鑒真東渡
時間：唐玄宗時期
經過：6次東渡，754年抵達日本
影響：為中日文化交流作出卓越貢獻
三.玄奘西行
時間：唐太宗時期
經過：到達天竺，帶回佛經
影響：（1）對中印文化交流作出貢獻;
（2）《大唐西域記》是研究中外交流史的重要文件

第5課 安史之亂與唐朝的衰亡




一.安史之亂
原因： （1）唐玄宗統治后期不理朝政，日趨腐敗
（2）社會矛盾尖銳，邊疆形勢緊張
（3）節度使實力膨脹，內重外輕
經過：安祿山聯合史思明叛亂
影響：安史之亂是唐朝由盛到衰的轉折點
二.黃巢起義
(1)黃巢起義
原因：藩鎮割據、宦官專權、賦稅沉重、災荒連年。
時間：875年 ~ 884年
影響：給唐朝統治以致命的打擊
（2朱溫建梁
907年，朱溫建立后梁政權，唐朝滅亡
三.五代十國的更迭與分立
五代：后梁、后唐、后晉、后漢、后周
十國：楚、前蜀、吳越、閩、南漢、吳、荊南、后蜀、唐、北漢

第一單元總結
1.隋唐時期的特征：繁榮與開放
2.隋朝繁榮的史實：1統一天下；2經濟發達；3開通大運河；4開創科舉制。
3.唐朝繁榮與開放的史實：
1)經濟繁榮的史實：①農業發達：改進曲轅犁、發明筒車
②手工業發達：唐三彩是世界工藝珍品。
③商業繁榮：大都市長安
2）民族關系友好的史實：文成公主入吐蕃、唐太宗被尊為“天可汗”
3）開放的社會風氣
4）文化發達的史實： ①詩歌：有“詩仙”李白、“詩圣”杜甫；②書法：顏真卿和歐陽詢
③繪畫：閻立本和吳道子
5）對外友好活躍的史實：遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游
6）治世、盛世局面：唐太宗的“貞觀之治”、唐玄宗統治前期的“開元盛世”


第6課 北宋的政治

一、宋太祖強化中央集權
1.北宋的建立
時間：960年 人物：趙匡胤
事件：陳橋兵變 定都：開封（東京）
2.北宋結束五代十國的分裂局面
3.宋太祖強化中央集權
措施：（1）軍事上，軍將領的兵權，控制軍隊的調動，使禁軍將領有握兵之重而無發兵之權.
（2）在中央，采取分化事權的辦法，削弱相權（宰相不止一人），
（3）在地方，派文臣擔任各地州縣的長官；在各州府設置通判，以分知州權力；在地方設置轉運使，把地方財賦收歸中央
二、重文輕武的政策
1.重文輕武的政策
（1）宋太祖為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端出現，重用文臣掌握軍政大權
（2 注重發展文教事業，改革和發展科舉制
2.重文輕武的影響
宋朝重文輕武的政策，扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定

第7課. 遼、西夏與北宋的并立

一、契丹族與黨項族
契丹族：國號： 遼（有時稱契丹）
建立者： 耶律阿保機（遼太祖）
黨項族：國號： 大夏，史稱西夏
建立者：元昊
二、遼與北宋的和戰
戰：澶淵之戰
和：澶淵之盟（遼軍撤回，宋朝給遼歲幣）
之后很長時間，遼宋之間保持著和平局面
三、西夏與北宋的關系
1.宋夏沖突
2.宋夏議和 （元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣）
宋夏議和促進了雙方邊界地區的生產和貿易發展，宋夏邊界貿易興旺。

第8課.金與南宋的對峙

一、女真族的崛起
1.女真族
2.阿骨打統一女真
3.阿骨打建立女真政權 ——-大金（1115年）
二、金滅遼及北宋
三、南宋的偏安
1.南宋的建立 1127年趙構稱帝，建立南宋，定都臨安（杭州）
2.岳飛抗金（郾城大捷）
3.宋金和議（南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線）宋金南北對峙局面形成

第9課.宋代經濟的發展
課標要求:知道宋代南方經濟的發展，理解中國古代經濟重心的南移

一、農業的發展
　 1.糧食作物的發展：占城稻的引進與推廣；蘇湖成為重要糧倉；水稻產量躍居糧食產量首位。
　 2.經濟作物的發展 ：棉花、茶葉的種植和栽培得到推廣
二、手工業的興盛
　 1. 紡織業：四川、江浙地區絲織生產發達。海南出現較先進的棉紡織工具．
　 ２．制瓷業：江南成為我國制瓷業中心，景德鎮成為著名的瓷都，哥窯、汝窯、定窯等技術精湛。
　 ３. 廣州、泉州、明州造船業發達，居于世界領先地位
三、商業貿易的繁榮
　１.商業都市，最大的是開封和杭州，出現早市和夜市
　２.廣州、泉州是聞名世界的大商港
　　 朝廷鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司加以管理
　３.北宋四川地區出現的“交子”是世界上最早的紙幣
四、從唐朝中期開始的經濟重心南移，到南宋時最后完成


第10課.蒙古族的興起與元朝的建立

課標要求:知道成吉思汗的崛起以及蒙古軍滅亡夏、金和南宋；知道元朝的統一。
一、成吉思汗統一蒙古
1206年鐵木真完成了蒙古草原的統一，建立了蒙古政權，他被擁立為大汗，被尊稱為成吉思汗
二、蒙古滅西夏與金
三、元朝的建立與統一
1271年，忽必烈改國號為元 都城：大都（今北京）
1276年滅亡南宋
1279年，元軍攻滅南宋殘部，完成國家統一。
意義：元滅南宋，完成了全國的統一，結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎

第11課 元朝的統治
課標要求：通過宣政院管轄西藏，知道西藏在元代正式納入中國版圖。
識記重點：1.在地方設置行省制度 2.元朝在澎湖島設澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球3.元朝建立后，對西藏地區行使行政管理權，由宣政院直接統轄。
一、元朝的疆域
元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝，超越漢朝和唐朝。
二、行省制度
1.在中央由中書省掌管全國的行政制度，下設六部。
元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”，直屬于中書省
2.在地方設置行省制度
設置了10個行省，在行省之下，繼承前代的制度，設置路、府、州、縣，這一行政區劃與管理制度被稱為行省制度。
三、元朝對邊疆地區的管轄
元朝在澎湖島設澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立行政機構
元朝建立后，對西藏地區行使行政管理權，由宣政院直接統轄。西藏從此正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域


第12課.宋元時期的都市和文化

課標要求：
知道宋元時期的商業貿易的繁榮，了解宋元時期的都市生活和宋詞、元曲的流行。
一、繁華的都市生活
1.開封大相國寺最熱鬧
2.瓦子：娛樂兼商業的場所
隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民生活也豐富起來
3.宋元時期的雜劇： 雜劇形成于宋代。元朝南北統一后，元雜劇傳入南方，
4.傳統節日：春節、元宵節、端午節、中秋節等
二、宋詞 ——宋代主要的文學形式之一
1.蘇軾的詞風豪邁而飄逸
2.李清照的詞風委婉、細膩、清秀。
3.辛棄疾繼承了蘇軾的豪放詞風和報國情懷
三、元曲 —— 元朝戲劇空前發達，出現了元曲
1.元代最優秀的戲劇家是關漢卿，代表作是悲劇《竇娥冤》
2.與關漢卿齊名的雜劇家還有馬致遠、鄭光祖、白樸、王實甫等。關、馬、鄭、白被譽為元曲四大家


第13課.宋元時期的科技與中外交通
課標要求：
通過活字印刷術的發明以及指南針、火藥的發明與外傳，認識四大發明對世界文明發展的重要貢獻。

一、活字印刷術的發明
1.隋唐時我國就發明了雕版印刷術
2.北宋匠人畢昇發明活字印刷術
3.經過蒙古人的西征等途徑傳入歐洲活字印刷術對人類文明的發展產生了重大的影響。
二、指南針的發明和應用、
1.宋代開始制成了羅盤(指南針)
2.北宋末年，中國的海船上開始使用指南針
3.阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家，后來又傳到歐洲,大大促進了世界遠洋航海技術的發展
三.火藥的應用
1.唐朝時，中國人已經發明了火藥
2.到宋代，火藥開始運用到軍事領域
3.中國的火藥和煙火在13世紀傳入阿拉伯地區，14世紀初經阿拉伯人傳到了歐洲，對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響，推動了歐洲社會的變革
四、發達的中外交通
1.陸路交通:陸上絲綢之路在宋元時期成為通往西方的交通要道
2.海路交通
元朝時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進入巔峰
3.中外交流


第14課 .明朝的建立
課標要求：
知道明朝的建立。通過皇權的強化和“八股取士”，初步理解皇帝專權的弊端。
識記重點：朱元璋強化皇權

一．1368年朱元璋建明朝，定都應天
二．朱元璋強化皇權
1.改革行政機構
在地方：廢行中書省，設三司
在中央：廢丞相和中書省，權分六部
2.廠衛制度：錦衣衛和東廠
3.科舉考試的變化
考試內容：四書五經
解釋題目：《四書集注》
答題格式：八股文
三．經濟的發展
1.農業：引進原產美洲的農作物（玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵）
2.手工業：棉紡織業基地；蘇州是絲織業中心；景德鎮是制瓷業中心（青花瓷暢銷海內外）
3.商業：商貿城市：北京、南京
商幫出現（晉商、徽商）

第15課 明朝的對外關系
課標要求：
了解鄭和下西洋的航海壯舉；知道戚繼光的抗倭斗爭。
識記重點： 1.鄭和下西洋 2.戚繼光抗倭
一、鄭和下西洋
目的：宣揚明朝的國威；加強與海外的聯系；
時間：1405~1433年
范圍：亞非30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東岸。
意義：
（1）時間之長，規模之大，堪稱世界航海史上空前的壯舉
（2）增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來
（3）開創了西太平洋與印度洋間的亞非海上交通網
（4）為人類的航海事業做出了偉大貢獻
二、戚繼光抗倭
倭寇：日本的武士和奸商
戰役：臺州
路線：浙江—福建—廣東
意義：戚繼光領導的抗倭斗爭，是一場反侵略的戰爭，他是中國歷史上一位偉大的民族英雄和愛國主義者。


第16課 明朝的科技建筑與文化
課標要求：
通過明長城和北京城的建筑，體會古代中國人民的智慧和創造力。
知道《本草綱目》《天工開物》,《農政全書》等名著，了解明代科技的成就及影響。
識記重點：全部
一．科技名著
李時珍：《本草綱目》東方藥學的經典
宋應星;《天工開物》中國十七世紀的工藝百科全書
徐光啟：《農政全書》農業百科全書。
二．建筑：明長城：東起遼東、西至嘉峪關。
北京城：由宮城（紫禁城）、皇城和外城組成。
三．小說與戲劇
1. 小說：羅貫中：《三國演義》中國最早的一部長篇歷史小說
施耐庵：《水滸傳》我國第一部以農民起義為題材的長篇小說
吳承恩：《西游記》是一部具有濃郁浪漫主義氣息的長篇神話小說。
2. 戲劇：湯顯祖：《牡丹亭》

第17課 明朝的滅亡
課標要求：
了解李自成起義推翻明朝；知道滿洲入主中原。
識記重點：1.李自成起義推翻明朝2.努爾哈赤統一女真各部，建立政權，國號大金 3.皇太極改族名為滿洲，次年，改國號為清

一．政治腐敗與社會動蕩
明中后期，政治日益腐敗
造成的后果：中央對社會的控制力下降
二．李自成起義推翻明朝
1.起義原因：（1）明末，政治腐敗越發嚴重
（2）階級矛盾異常尖銳
（3）天災導致農民無以為生
2.闖王李自成
口號：均田免賦
發展：1644年李自成攻入北京，明朝滅亡
三．滿洲興起和清兵入關
1.滿洲興起（努爾哈赤、皇太極）
（1）1616年，努爾哈赤統一女真各部，建立政權，國號大金
（2）1635年，皇太極改族名為滿洲，次年，改國號為清
2.清兵入關：吳三桂引清兵入關，李自成失敗


第18課 統一多民族國家的鞏固和發展
課標要求：
了解鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣建制；知道冊封達賴和班禪與設置駐藏大臣；
知道西北邊疆的鞏固。認識臺灣、西藏是中國不可分割的一部分
識記重點：1.鄭成功收復臺灣：2.清政府設置臺灣府，隸屬福建省。3.（雍正）始設駐藏大臣，監督西藏政務4.（乾隆時）設伊犁將軍管轄新疆地區

一．清朝對全國的統治
政治制度：進一步加強中央集權
思想文化：推崇儒家學說
二．鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制
1.荷蘭侵占臺灣：明末
2.鄭成功收復臺灣：1661年-1662年
3．清廷統一臺灣
1683年，清軍進入臺灣，鄭成功的后代歸順清朝。
1684年，清政府設置臺灣府，隸屬福建省。
1885年臺灣正式建省，成為中國的一個行省。
三．清廷對西藏地區的有效管轄
順治：賜予“達賴喇嘛”稱號
康熙：冊封班禪“額爾德尼”
1727年（雍正）：始設駐藏大臣，監督西藏政務
四．鞏固西北邊疆
康熙：三征葛爾丹
乾隆：平定大小和卓
1762年（乾隆時）：設伊犁將軍管轄新疆地區
五．清朝的疆域---亞洲最大的國家



第19課 清朝前期社會經濟的發展

一、農業生產的恢復和發展
1. 原 因
重視農業生產，大力推行墾荒政策
2. 表 現
(1)耕地面積不斷擴大
(2)修建水利工程
(3)糧食產量大幅度提高
(4)經濟作物種植面積擴大
3. 意 義
（1）有利于社會的穩定和繁榮
（2）對手工業和城鎮商品經濟的發展起到了推動作用
二、手工業和商業的發展
1、手工業
（1）手工業各行業都有很大的發展
（2）出現了比較成熟的手工業工場
2、商 業
（1）陸路和水運的商旅往來頻繁，形成商業網
（2）農村地區形成工商業市鎮；（盛澤鎮、漢口鎮）
大城市中工商業非常繁榮（北京、揚州等）
（3）商業活動中形成一些大商幫（晉商、徽商）
三、人口的增長
1、原 因
清前期統治者采取一系列恢復社會經濟的措施，使經濟發展，國力增強，社會安定，人口的數量也有了很大的增長
2、帶來的問題
(1)人地矛盾突出
(2)水土流失，地力下降
(3)人口造成社會壓力，影響經濟的持續發展


第20課 清朝君主專制的強化

一、軍機處的設立
1. 清朝前期中央機構的演變
清初，議政王大臣會議 康熙時，設立南書房 雍正年間，設立軍機處
2. 軍機處
（1）設立時間：雍正時期
（2）目的：加強君主專制
（3）地位：輔助皇帝處理政務的中樞機構
（4）特點：機構簡單，人員精干，有官而無吏，辦事效率高
（5）影響：
軍機處的設立標志著封建君主專制制度的進一步強化
二、文字獄與文化專制政策
1. 文字獄
（1）文字獄：康熙、雍正、乾隆三朝，從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。
（2）文字獄的嚴重后果
①造成了社會恐怖，摧殘了人才。
②許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想言論，嚴重阻礙了思想、學術的發展和進步。
2. 文化專制政策
（1）一方面大力提倡尊孔讀經，編纂圖書文獻
（2）另一方面，對全國書籍進行檢查，銷毀禁書
三、不斷加劇的社會矛盾
（1）官吏：結黨營私，日益腐敗
（2）軍隊：軍機敗壞，軍備廢弛
（3）官僚機構臃腫，財政虛空，財政危機
（4）土地兼并嚴重，貧富分化，社會危機重重
四、閉關鎖國政策：
含義：對內實行“重本抑末”， 對外“閉關鎖國”
1、實行原因
（1）清統治者認為天朝物產豐富，無需與外國進行經濟交流
（2）擔心國家領土主權受侵犯
（3）懼怕沿海人民同外國勾結，危及自己的統治
2、具體表現
（1）順治時期，頒布禁海令，嚴厲限制海上貿易
（2）1757年，關閉其他港口，只留廣州一處作為對外通商口岸
3、影 響
（1）積極：對西方殖民者的侵略活動曾起到一定的自衛作用
（2）消極：中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程


第21課 清朝前期的文學藝術
一、《紅樓夢》
作 者：曹雪芹
成書時間：清代（乾隆晚期）
主要內容：以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，描寫賈、史、王、薛四大家族的興衰變化。
影 響：深刻的反映封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾，揭露了統治階級的奢靡與丑陋，從而揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運。

二、昆曲與京劇藝術
1. 昆 曲
昆曲，又稱昆劇、昆腔，原式流行于蘇州昆山一帶的昆山腔。
（1）明朝時日趨成熟，成為一個全國性的劇種
明朝：湯顯祖《牡丹亭》
（2）清朝前期，昆曲藝術發展到頂峰
清朝：洪昇《長生殿》；孔尚任《桃花扇》
（3）清中后期，昆曲逐漸走向衰落
2. 京 劇
1790年，四大徽班進京
京劇形成——以徽調、漢調為基礎（19世紀中期）





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