資源簡介

部編人教版九年級上冊歷史知識點歸納整理


第1課 古代埃及

一、尼羅河與古代埃及文明
1、古埃及文明的發源地：非洲東北角的尼羅河孕育了古埃及的文明，因此古埃及文明被認為是 “尼羅河的贈禮”
2.起源時間：公元前3500年開始，尼羅河下游出現若干個小國家。
3.滅亡事件：公元前525年，波斯帝國吞并古埃及。
二、古埃及文明的代表
1.太陽歷是古埃及天文學的突出成就之一
2.象形文字是世界上最早的文字之一
3.金字塔是古埃及文明的象征。反映了古代埃及社會經濟發展的較高水平，是古埃及人民智慧的結晶。
三、法老的統治
金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權力。古埃及的國王稱為法老，是全國最高統治者，被認為是“神之子”具有無上的權威。

第2課 古代兩河流域
一、古代兩河流域文明
1.發源地：兩河是指西亞的幼發拉底河和底格里斯河，大體上是以伊拉克首都巴格達為中心的狹長地帶。
2.起源時間：公元前3500年起兩河流域南部逐漸產生了一些以城市為中心的小國。
3.統一：古巴比倫王國時期，漢謨拉比建立了統一、強大的奴隸制國家。
二、古巴比倫王國
1.建立者：漢謨拉比
2.統治措施：漢謨拉比實行君主專制制度，加強中央集權。在位時，是巴比倫王國最強盛的時期。
三、《漢謨拉比法典》
1.制定者：漢謨拉比在位時制定
2.地位：是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典
3.內容：主要是為了保護奴隸主的利益。從中可以了解古代巴比倫社會
4.意義：《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產，表明人類社會的法制傳統源遠流長。

第3課 古代印度
一、古代印度和流域文明
1.發源地：印度河流域
2.發源時間：發現公元前23世紀----公元前18世紀 的文明遺址。公元前1500年左右，雅利安人侵入，定居在此地。
3.鼎盛時期：孔雀王朝統治時期，印度基本實現統一。
二。印度文明：
1.森嚴的種姓制度： 雅利安人進入印度后，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”
(1)建立:　雅利安　人進入印度后,逐漸建立的嚴格的　社會等級　制度。?
(2)主要內容
名稱 從事職業
婆羅門 掌管　祭祀?
　剎帝利? 掌管軍事、行政權力
吠舍 從事農業、畜牧業、商業
　首陀羅? 由被征服的居民構成,從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業,為前三個等級服務
最卑賤的“不可接觸者”——　賤民?
(3)特點:各等級之間貴賤分明,世代相襲。低等級的人不得從事高等級的職業,　不同等級　的人不得通婚。?
2.釋迦牟尼創立佛教
(1)創立:公元前6世紀,　喬達摩·悉達多　創立。?后來被稱為“釋迦牟尼”。
(2)教義:反對　婆羅門　的特權。提出“　眾生平等　”。?
(3)發展:信仰佛教的民眾日益增多,一度成為印度的國教。
(4)傳播:公元前3世紀后開始外傳。經中亞傳入中國,后傳到朝鮮、日本、越南等國。往南經錫蘭,傳到東南亞的緬甸、泰國、柬埔寨等國。
3.阿拉伯數字
單元總結
亞非文明（發源于大河，屬于大河文明）

文明名稱 發源時間 文明發源地 文明象征
古代埃及 公元前3500年 尼羅河流域 ①太陽歷②象形文字③金字塔
古代巴比倫王國 公元前3500年 西亞兩河流域 ①楔形文字 ②漢謨拉比法典
古代印度 公元前23世紀 印度河流域 ①阿拉伯數字 ②種姓制度③佛教



第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國
一. 希臘城邦
1.希臘最早文明產生于愛琴海地區。屬于海洋文明
2.愛琴文明——荷馬時代——城邦時期
3.希臘城邦出現于公元前8世紀，突出特點是“小國寡民”幾百個城邦，最大的是斯巴達。
4.希臘城邦的居民分為公民和非公民。成年男性公民有參與統治的權利。
二. 雅典的民主政治
1.公元前5世紀中后期，伯里克利主政時期，雅典達到全盛，民主政治也隨之發展到高峰。
2.雅典的民主制度：伯里克利完善了民主機制。
①他主政時期，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生，這就使每個公民都有參政的機會。
②公民大會是最高權力機構，具有立法、司法等多種功能。
③占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。
三. 亞歷山大帝國
1.公元前4世紀，希臘北部馬其頓成為軍事強國。
2.公元前334年馬其頓國王亞歷山大吞并波斯帝國，攻占地中海，滅埃及，攻占兩河流域，歷經十年征戰，亞歷山大建立了空前龐大的帝國。地跨歐亞非三洲。
3.亞歷山大東征的評價：
①具有侵略性質，給東方人民帶來了巨大的災難，也掠奪了東方世界的無數財富。
②但是，東征和帝國的建立，也促進了東西方文化的大交匯。

第5課 羅馬城邦和羅馬帝國
一.羅馬城邦
1.發源：公元前1000年，意大利中部臺伯河畔興起許多城邦。
2.公元前509年，羅馬建立共和國。統治權掌握在元老院手里，平民參加的人民大會是形式上的最高權力機關。權利相等的兩個執政官主持日常事務，平民選舉的兩名保民官有權否決執政官與元老院提出的對平民不利的決議。
3.羅馬頒布成文法——《十二銅表法》 使量刑定罪有了文字依據，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，《十二銅表法》是羅馬法發展史上的一個重要的里程碑。
4.公元前3世紀初，羅馬征服整個意大利半島，戰勝迦太基，控制西地中海地區。
5.公元前2世紀初，羅馬征服地中海地區成為地中海的霸主。大量戰俘被掠為奴隸。
6.斯巴達起義；公元前73年，斯巴達發動起義，沉重打擊了奴隸制，加速了羅馬帝國的衰落。最終失敗。
二.羅馬帝國
1.公元前49年，羅馬執政官凱撒控制元老院。
2.公元前29年，屋大維掌握了統治實權，首創 “元首制”這一政治形式。公元27年，羅馬共和國變為羅馬帝國。羅馬帝國進入和平發展時代。
3.2世紀羅馬帝國進入黃金時期，帝國版圖橫款歐亞非三洲。地中海成為羅馬帝國的內湖。
三.羅馬帝國的衰亡
1. 375年，日耳曼人大舉入侵羅馬帝國
2. 4世紀，羅馬帝國分裂為東羅馬和西羅馬。
3. 476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。


第6課 希臘羅馬古典文化
一.文學和雕塑
1.希臘神話：特點“神人同形同性”代表作：《荷馬史詩》是寶貴的文學遺產，也是了解早期希臘社會的主要文獻。
2.希臘的人物雕刻藝術：達到了一種完美境界。作品：奧林匹亞神廟中的宙斯像是世界古代七大奇跡之一。《擲鐵餅者》是希臘雕塑藝術的杰作。
二.建筑藝術
1.希臘建筑主要體現在神廟。雅典帕特農神廟是典型代表。
2.羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點，并有所創新。代表性建筑：有可容納近8萬觀眾的大競技場；有引水道工程；還有慶祝勝利的凱旋門、方尖碑和宏大的宗教場所萬神廟。
三.哲學和法學
1.古希臘哲學成就突出：
德謨克里特提出了“原子論”
蘇格拉底終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他指出：求得知識的最好方法是有系統的問和答；他還主張“人應該認識你自己”這對認識人的內心世界具有重要意義。
亞里士多德：是一位百科全書式的學者，他對許多學科都有貢獻，他還創立了邏輯學等新的學科。
2.法學是羅馬人最偉大的成就之一。代表：《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。
四.公歷的緣起
1.我們今天使用的公歷是古代羅馬人創設的。
2.羅馬歷法來源于古埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法，稱“儒略歷”。4世紀，羅馬皇帝以此作為基督歷法。
歐洲文明（發源于海洋，屬于海洋文明）
文明名稱 文明發源地 文明象征 文明的傳播與擴張
古希臘文明 愛琴海地區 ①《荷馬史詩》②《擲鐵餅者》是希臘雕塑藝術的杰作。 ③雅典帕特農神廟④古希臘哲學 亞歷山大東征
古羅馬文明 意大利半島 ①《十二銅表法》②羅馬歷法 ③羅馬建筑。代表性建筑：大競技場；有引水道工程；凱旋門、方尖碑和萬神廟。 羅馬帝國的擴張




第7課 基督教的興起和法蘭克王國
一.基督教的興起
1.時間：一世紀。
2.地點：羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區。
3.創始人：耶穌。
4.信徒：最早是猶太人
5信仰：上帝
6.地位：4世紀，基督教被定為羅馬國教。

二.法蘭克王國
(1)建國：西羅馬帝國滅亡前后，日耳曼人建立的許多王國中最強大的是法蘭克王國。?
(2)統治：克洛維皈依了基督教，承認羅馬教會在歐洲的重要地位。保留了原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給自己的親兵和官吏。?
(3)版圖：延伸至高盧南部地區以及萊茵河以東至多瑙河之間的大部分地區。
三.封君與封臣
(1)形成：8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行改革。要求得到封地的人必須提供兵役服務。賜地的人成為封君，接受封地的人成為封臣。?
(2)關系：封臣對封君要忠誠，在封君需要的時候，無償地為封君服兵役、提供金錢等；封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全；當封臣受到外來攻擊時，封君必須提供保護。?
(3)特點：封君與封臣的關系有嚴格的等級性，而且權利、義務交織，帶有一定的契約意義。?
(4)影響：以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐普遍存在。?
四.查理曼帝國
(1)繼位：8世紀，法蘭克國王丕平之子查理繼承王位，成為法蘭 克國王。?
(2)擴張：800年前后,版圖擴展到今天的意大利北部、西班牙北部和德國西部的廣大地區，成為當時西歐最大的王國。?
(3)統治：實行鼓勵基督教發展的政策，命令人民貢獻“什一稅”。?
(4)加冕：800年的圣誕節，教皇在羅馬為查理舉行加冕禮，因此查理又稱“查理大帝”或“查理曼”，法蘭克王國史稱“查理曼帝國”。?
(5)分裂：843年，查理曼的三個孫子締結條約，將帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。?


第8課 西歐莊園

一.莊園經濟
1.西歐中世紀鄉村的典型組織是莊園，莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位
2.莊園出現：9世紀，11世紀遍布歐洲。
3.莊園統治者：領主。
4.莊園的居民：佃戶（包括自由農民和奴隸，自由民土地權利受法律保護）。為領主提供勞役是佃戶的基本義務。自由農民是獨立的小生產者，擁有自己的生產工具和財產，有份地保有權，領主不能隨意沒收他們的土地。?
5.莊園土地類型：直領地（領主所有，占莊園地的1 /3---1 /2），份地（佃戶所有）， 公用地
二.莊園法庭：
(1)權利：有司法權,主持法庭的是領主或他的管家。佃戶在勞役中侵犯領主利益的行為都會受到起訴與處罰。?
(2)開庭：一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次，地點不 固定。
(3)懲罰：手段通常是處以罰金，罰金全部歸領主所有。出席法庭是佃戶的義務，無故缺席的佃戶也會被罰款。?
(4)審判：依據習慣法或村法，領主可以憑借法庭奴役佃戶，佃戶也可以利用法庭維護自己的權益，甚至有權參與案件的審理。?
(5)作用：起著維護莊園公共秩序的作用，既維護了領主的利益，也在一定程度上限制了領主的特權。


第9課 中世紀城市和大學的興起

一.自由和自治的城市
背景：10世紀起，西歐經濟開始恢復，以手工業和商業為中心的城市開始重新興起。
自由、自治斗爭：由于城市興起于封建領主的領地上，城市發展受到封建領主的限制（任意征稅等），城市居民開始采用金錢贖買和武力斗爭的方式爭取城市的自由和自治。到13世紀，許多城市取得了自由與特權。
二.城市居民的身份。
(1)由來：手工工匠和商人是城市的基本居民。農奴在自由城市住滿一年零一天，就獲得市民的身份，從此享有自由。?
(2)生產生活：手工業者主要從事小商品生產，家庭既是生產作坊，也是店鋪。商人專事商業和貿易，通常比手工業者富裕。
(3)發展：市民階級形成，隨著發展出現了富裕的大手工業作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的資產階級。?
3.大學的興起
(1)背景：隨著經濟的發展，許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷傳入西歐。?
(2)興起：12世紀，西歐的教育與學術出現了新氣象，大學興起。大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。?
(3)發展：12世紀,巴黎出現了許多教會學校和教師私人辦的學校。巴黎教師組成教師行會，選舉會長管理學校；13世紀，巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持，自治權利得到了保證。大學的自治地位主要體現在免賦稅特權、司法特權、教育自主權。?
(4)課程設置：基礎課程包括文法、修辭、邏輯、算術、幾何、天文和音樂，專業課程包括法學、醫學、神學。學完基礎課程后進入專業課程。課程設置一方面受基督教會的影響，另一方面反映了經濟和社會發展的要求。?


第10課 拜占庭帝國和查士丁尼法典
一.查士丁尼及法典
1.西羅馬滅亡后，東羅馬帝國延續下來，并且進入一個“黃金時代”
2.527年，查士丁尼繼任東羅馬帝國的皇帝
3.為了穩固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，查士丁尼組建了一個編纂委員會，編成《查士丁尼法典》
4.同時，又編了《法學匯纂》、《法理概要》、《新法典》，與《查士丁尼法典》統稱為《羅馬民法大全》。
5. 《羅馬民法大全》仍然承認奴隸制，但在一定程度上改善了奴隸的地位，不再像以前那樣把奴隸看做“會說話的工具。”
6. 《羅馬民法大全》被譽為歐洲民法的基礎。
二.拜占庭帝國的滅亡。
1.規模：拜占庭帝國是一個地跨歐亞非三洲的大帝國。
2.外來侵略：7世紀起，阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國；9世紀以后，面臨多個外部軍事勢力的進攻；西歐封建主組建十字軍東征拜占庭。?
3.抗擊侵略：把行省改為軍區，把自由民編入軍隊，軍事將領成為地方的行政長官。
4.帝國滅亡：1453年，奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡，拜占庭帝國最終滅亡。?

三.拜占庭帝國的影響：
1.拜占庭帝國對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統和西亞北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產生過重大影響。
2.它保存了大量的希臘羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。
3.拜占庭文化東歐文化的影響更為巨大，9世紀時，拜占庭教士創造的西里爾字母是后來俄羅斯、塞爾維亞等民族的字母起源。



第11課 古代日本
一.6世紀前的日本
1.1——2世紀時，日本有100多個小國，其中30多個曾與漢朝發生過 “通使”關系。
2.5世紀時，本州中部興起的大和政權統一了日本，最高統治者成為“大王”，大王依靠貴族統治全國。
3.王室和貴族各有自己的私有領地，領地上的居民以“部”的形式組織生產，部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸。
二.大化改新
1.背景：6---9世紀，日本積極吸收中國文化。
中國文化直接影響日本，強烈刺激大和的統治者。皇族中的改革派發動政變，扶持孝德天皇即位，年號大化。
2.時間：646年開始，日本仿效唐朝的典章制度進行一系列的改革，史稱大化改新。
3.內容：政治上，建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派管理治理。
經濟上，廢除一切私地，私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；
國家將土地攽(ban) 給公民，六年一攽，不能終生使用，也不能買賣；
統一賦稅。
4.作用：大化改新使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。

三.武士和武士集團
1.大化改新百余年后，土地兼并盛行，貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，組成莊園。
2.地方豪強為了保護自己的莊園，把自己的家族和仆從中的青壯年男子武裝起來，組成一種血緣關系的主從制相結合的軍事集團，成員稱為 “武士”
3.12世紀晚期，源氏武士集團擊敗平氏武士集團，源氏首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，設幕府于鐮倉。
4.鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治軍事權力，日本由此進入長達700年的幕府統治時期。
5.天皇大權旁落，成為一種禮儀性的擺設。國家大權掌握在武士階層手中。
6.武士集團長期統治，逐漸形成武士道精神。這種價值觀對日本民間社會也逐漸產生了影響。

第12課 阿拉伯帝國

一.穆罕默德創立伊斯蘭教
1.時間：6世紀末7世紀初
2.地點：阿拉伯半島
3.背景：半島居民處于游牧時代，部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺；半島盛行氏族部落的多神崇拜
4.創教人：穆罕默德
5.教義：穆罕默德最初在麥加傳教，宣揚安拉是獨一真神，凡信奉安拉者死后可升入天堂，否則墮入地獄。
6經典：《古蘭經》
7.622年，他率領一些信徒遷居麥地那，建立了一個以共同信仰為基礎的宗教社團，即穆斯林公社。，政教合一的阿拉伯國家雛形由此誕生。
8.630年，穆罕默德率領穆斯林占領麥加，此后半島各部紛紛遣使麥地那，承認穆罕默德的統治地位，阿拉伯半島基本統一。
二.阿拉伯帝國
1.穆罕默德逝世后，他的繼承者繼續擴張，伊斯蘭教的號召力使阿拉伯人空前團結，士氣高昂。
2.至8世紀中期，阿拉伯帝國形成。它的版圖地跨亞歐非三大洲，是當時疆域最大的帝國。
3.伴隨著帝國的擴張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播。
三.阿拉伯文化
1.830年，哈里發在巴格達設立“智慧宮”，集科學院、圖書館。翻譯官于一體，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收消化外來文化的基礎上，阿拉伯學者創造了光輝燦爛的阿拉伯文化。
2.阿拉伯人改造了古印度從0到9的計數法，形成了我們現在常用的“阿拉伯數字”
3.完整的代數學是阿拉伯人創造的。
4.阿拉伯人著的《醫學集成》和《醫典》兩部書，長期被歐洲醫學界奉為醫學領域的經典。
5.膾炙人口的《天方夜譚》構思奇妙，情節曲折，語言優美，是阿拉伯文學的瑰寶。
6.阿拉伯人擔當了溝通東西方的角色，為世界文化的發展作出了卓越的貢獻。中國的造紙術、指南針、火藥等重大發明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。



第13課 西歐經濟和社會的發展

一.新的生產和經營方式
1.莊園逐漸衰落和瓦解，租地農場出現，他們采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。
2.手工工場出現，雇工分工合作，進一步提高了勞動生產效率。
3.土地關系的變化和手工業的發展，推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌。
二.富裕的農民和市民階級
1.富裕農民以新的經營方式控制了生產交換等環節，還控制了鄉村行政事務，成為農村中富有生氣的階級力量，也是現代農業的最早發起人。
2.城市中，手工業者、商人成為城市居民，享有新的契約關系中賦予的權利，政治權利不斷擴大。
3.13、14世紀，英法等國的市民階層作為第三等級，出席國王召集的會議，不斷提出自己的政治主張。

第14課 文藝復興運動
一、文藝復興
1、時間：14—16世紀；
2、進程：14世紀興起于意大利→15/16世紀后期擴展到歐洲其他國家
3、根本原因：意大利最早出現資本主義萌芽。（經濟基礎）
4、性質：新興的資產階級文化運動（歐洲第一次思想解放運動）
5、特點：借古典文化宣傳資本主義思想
6、指導思想：人文主義（以人為中心，而不是以神為中心；提倡發揚人的個性）
7、實質：文藝復興是一場反對封建教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動
8、意義：促進了人們的思想大解放；推動了歐洲思想文化領域的繁榮；為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
二、代表人物及其作品：
①文藝復興的先驅：
但丁，意大利人，代表作：長詩《神曲》抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶、甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的感情和理想；
②文藝復興的藝術家：達·芬奇（意大利），文藝復興美術三杰之一 代表作：《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》；
③文藝復興的文學巨匠：戲劇家莎士比亞（英國），代表作：《羅密歐與與朱麗葉》、《哈姆雷特》這些作品從真實生活出發，反映了時代風貌和社會本質，表現了人文主義者的生活理想。


第15課 探尋新航路
1、原因：
（1）根本原因：歐洲商品經濟的發展和歐洲市場需求逐漸擴大；
（2）社會原因：歐洲人對東方財富和黃金的渴望；
（3）客觀原因：商路受阻、造船技術進步、地圓學說流行、指南針得到廣泛應用。
2、實質：殖民掠奪、殖民擴張的侵略活動。
3、過程：
（1）迪亞士：發現非洲南端的好望角；
（2）達伽馬：繞過非洲，到達印度；
（3）哥倫布：發現美洲新大陸，當地居民稱印第安人；
（4）麥哲倫：首次實現環球航行。
4、影響：
（1）積極影響：
①新航路開辟以后從歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切，世界開始連成一個整體；世界的觀念也從此確立起來。
②新航路開辟之后，歐洲大西洋沿岸的工商業經濟繁榮起來，促進了歐洲資本主義的產生和發展。
（2）消極影響：為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，造成了亞非拉國家和地區的貧窮和落后。

★★新航路開辟的過程：
航海家 資助國家 時間 航行方向 事跡
迪亞士 葡萄牙 1487—1488年 向東 繞過好望角，進入印度洋
哥倫布 西班牙 1492年出發 向西，橫渡大西洋 橫渡大西洋，發現美洲新大陸（古巴、海地）
達伽馬 葡萄牙 1497—1498年 向東 繞過好望角，到達印度
麥哲倫 西班牙 1519—1522年 向西（大西洋-太平洋-印度洋-大西洋） 首次環球航行










★★文藝復興與新航路開辟的比較：
文藝復興 新航路開辟
相同 背景 受資本主義萌芽影響，代表新興資產階級
影響 都有利于資本主義的產生與發展
不同 國家 意大利 西班牙、葡萄牙
性質 思想解放性質 殖民性質


第16課 早期的殖民掠奪

一.早期殖民國家：葡萄牙與西班牙
1.時間：新航路開辟后
2.背景：西歐商品經濟繁榮，需要拓展市場，推銷產品，尋找原料。
3.葡萄牙據點：在亞、非、拉美建立了一些殖民據點與商站。如巴西、印度果阿、馬六甲和中國澳門，控制了從印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民據點為基地在當地進行劫掠式的貿易。
4.西班牙：在美洲中部和南部地區建立起一個殖民大帝國，使用武力強迫印第安人和黑人奴隸開采金銀礦和在種植園勞作。
主要活動：開采金銀礦；開發種植園，還有黑奴貿易。
二.英國的殖民擴張
1.16世紀英國資本主義生產方式確立，手工業迅速發展，促使其開拓海外市場。
2.1588年英國海軍與西班牙無敵艦隊進行了一場以少勝多的大海戰，英國逐漸成為海上霸主。開始在海外擴張殖民地。
3.英國殖民者在北美建立大種植園，生產工業原料。
4.18世紀，英國殖民者從事販賣非洲黑奴的活動，俗稱“三角貿易”。路線：歐洲————非洲————美洲————歐洲
5.種植園和黑奴貿易為英國帶來了巨額利潤。
三.荷、英、法殖民爭霸
1.17世紀，荷蘭加入殖民掠奪行列，一度控制波羅的海、美洲、印度的全部貿易，有 “海上馬車夫”之稱。
2.17世紀下半葉，法國加入殖民爭霸行列。
3，為爭奪美洲、非洲、亞洲的殖民地和世界市場，從17世紀下半葉起，英法荷之間發生了一系列的戰爭，英國憑借強大實力最終戰勝荷蘭和法國，奪去了大片殖民地，自詡“日不落帝國”
4殖民爭霸的影響：
積極影響： 歐洲殖民者把歐洲文化帶到殖民地，對殖民地的社會發展走向產生了深遠的影響。
歐洲殖民者掠奪殖民地的財富，客觀上有助于殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成。
消極影響：給殖民地人民帶來了深重的災難。



第17課 君主立憲制的英國
一.議會與王權的斗爭
17世紀初，英國開始了斯圖亞特王朝的統治。國王詹姆士一世推行君主專斷政策。
二.革命的發生
1.查理一世即位后，繼續推行君主專斷政策。無視議會的權力。
2.1628年，議會向國王呈遞了一份《權利請愿書》，表達了限制王權的意圖。查理一世解散議會，議會和王權的矛盾激化。
3.開始：1640年，議會重新召開，議員們不斷抨擊國王專權，查理一世惱羞成怒，挑起內戰。
4.經過幾年的反復斗爭，議會軍隊打敗國王軍隊。1649年，查理一世被推上斷頭臺，英國宣布成為共和國。
5.獨裁統治：克倫威爾獨攬大權，成為護國主。議會有名無實，革命廢除了君主制，卻沒有終結個人專權的統治。
6.克倫威爾死后，政局動蕩，新貴族和資產階級以承認議會的權力為條件，決定恢復斯圖亞特王朝。
三.《權利法案》
1.復辟：1660年，查理二世接受議會條件，做了英國國王，英國恢復君主制，但國王權力受到很大限制。
2反攻：詹姆士二世繼任，他恢復專制制度，進行反攻倒算，激起人民反抗。
3.結束：1688年，英國議會廢黜詹姆士二世，迎接瑪麗和威廉入主英國，成為英國女王，史稱“光榮革命”
4.結果：1689年，議會通過《權利法案》，威廉夫婦接受《權利法案》和議會的要求。
5.意義：英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。
6.國王保證遵守《權利法案》，服從議會的法律，這表明議會的權力高于王權。


第18課 美國的獨立
一.獨立戰爭
1、美國獨立戰爭爆發的根本原因：英國的殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義經濟的發展。
2、領導階級：資產階級和種植園主階級。　
代表人物：華盛頓
3、革命任務：擺脫英國的殖民統治，發展資本主義。
4、經過：
（1）開始：1775年4月，萊克星頓槍聲；
（2）建軍：1775年5月，華盛頓被任命為大陸軍總司令；
（3）建國：1776年7月4日，大陸會議發表《獨立宣言》，標志美國誕生；
（4）轉折：1777年，薩拉托加大捷；
（5）勝利結束：1781年，約克鎮英軍投降；
（6）結果：1783年，英國承認美國獨立。
（7）鞏固獨立：1787年，美國制定憲法。
5、性質：即是民族解放戰爭，又是資產階級革命。
6、評價華盛頓：華盛頓是美國的開國元勛和政治家。他領導美國獨立戰爭，推翻了英國的殖民統治，實現了國家獨立，為美國資本主義發展開辟了道路。他領導制定1787年憲法，開創了美國民主政治的先河，被譽為“美國國父”。
二、《獨立宣言》
1、背景：美國獨立戰爭期間頒布，受啟蒙思想影響。
2、時間、頒布機關：1776年7月4日；大陸會議。
3、主要內容：宣布一切人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利；列舉了英國殖民統治的種種暴政；宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。
4、意義：標志美國誕生
5.評價：（1）第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為第一個人權宣言。
（2）但是，宣言沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人。?

三、美國1787年憲法：
1.內容：憲法依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國，行政、立法、司法三權分立。
2. 意義：1787年憲法是世界上第一部資產階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。
3.啟示：依法治國是美國成為最發達資本主義強國的關鍵因素，我國要堅持依法治國的基本方略。


第19課 法國大革命和拿破侖帝國


一、舊制度的危機（時間：1789年—1815年）
1.國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發展。
2、啟蒙運動
（1）時間、中心：18世紀、法國
（2）主張：宣傳自由、平等和民主，反對專制，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅散愚昧的黑暗。
（3）性質：是一場偉大資產階級的思想解放運動
（4）意義：為法國大革命作了重要的理論準備。?
（5）啟蒙思想家：
伏爾泰：被視為啟蒙運動的旗手，推崇英國的政治制度。
孟德斯鳩：最博學的啟蒙學者，提倡分權制衡的政治模式。
盧梭：主張最大限度的讓公民直接參與國家管理。

二.法國大革命
1、根本原因：封建專制、等級制度嚴重阻礙了資本主義經濟的發展。
2、領導階級：資產階級；
代表人物：羅伯斯庇爾
3、革命任務：推翻封建專制統治，發展資本主義。
4、導火線：1789年，三級會議的召開。
5、經過：
（1）開始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄。
（2）發展：1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》； 1791年制憲議會制定了憲法，基本落實了《人權宣言》的各項原則，全面廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。
（3）初步勝利：1792年 建立法蘭西第一共和國，1793年將國王路易十六送上斷頭臺。
（4）高潮：雅各賓派羅伯斯庇爾掌權，采取措施打敗外國軍隊進攻，平息國內叛亂。???
（5）結束：1794年，羅伯斯庇爾等人被推上斷頭臺，雅各賓派專政結束。（是結束不是失敗）
6、結果：建立資產階級共和國。
7、法國大革命的意義：
法國大革命摧毀了法國的君主統治，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響。
二、拿破侖和他的帝國
1、奪權：1799年，拿破侖發動霧月政變，奪取了政權。
2、稱帝：1804 年，拿破侖稱帝，建立法蘭西第一帝國(史稱拿破侖帝國)，實行軍事獨裁。
3、內外政策（鞏固統治措施）：
①對內：為了整理大革命以來的立法成果，頒布《拿破侖法典》，鞏固了資產階級統治。
②對外：多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，并向外侵略。
4、結局：1812年遠征俄羅斯失敗； 1815 年法蘭西第一帝國滅亡。
★★拿破侖的失敗表明，在當時的歐洲大陸的封建勢力遠遠大于資產階級勢力。?
6、對拿破侖對外戰爭的性質：前期是正義的民族解放戰爭，后期是軍事侵略戰爭。
7.評價拿破侖：
（1）杰出的資產階級政治家和軍事家；
（2）他對內頒布《法典》，鞏固了資產階級統治，確立了資本主義的立法規范。
（3）他對外發動戰爭，戰爭初期打擊了歐洲的封建勢力，鞏固了法國大革命勝利的成果，維護了資產階級的利益；但戰爭后期損害了被侵略國家人民的利益，具有掠奪和侵略性質。
3、法律文獻：
1、《人權宣言》：
（1）法國大革命期間頒布，受啟蒙思想影響；
（2）時間、頒布機關：1789年8月；制憲會議。
（3）內容：宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產權等基本原則。 （核心內容是人權與法治）
（4）特點：針對國王專制和封建等級制度提出；
（5）評價：①進步性：體現了反對君主專制和封建等級制度的思想；
②局限性：“私有財產神圣不可侵犯”，維護的是資產階級的利益。
（自由：是反對封建專制；平等：是反對封建等級制度）
2、《法典》：
（1）背景：法蘭西第一帝國期間頒布，鞏固了法國大革命所取得的成果；
（2）時間、制定者：1804年；拿破侖
（3）作用：鞏固了資產階級統治，確立了資本主義的立法規范。



英、法、美早期資產階級革命的比較
名稱 英國資產階級革命 美國獨立戰爭 法國大革命
起止時間 1640—1688 1775—1783 1789—1794
根本原因 封建統治嚴重阻礙了英國資本主義的發展 英國殖民統治嚴重阻礙北美資本主義的發展 法國封建統治、等級制度嚴重阻礙了資本主義的發展
領導階級 資產階級和新貴族（克倫威爾） 資產階級（華盛頓） 資產階級（羅伯斯庇爾）
革命任務 推翻封建專制統治，發展資本主義。 擺脫英國的殖民統治，發展資本主義。 推翻封建專制統治，發展資本主義。
導火線 1789年，三級會議的召開。
開始標志 1640年，議會重新召開 1775年，來克星頓槍聲 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄
經過 ①開始標志：1640年，議會重新召開；③建立共和國：1649年，處死查理一世，建立共和國。④獨裁和復辟：克倫威爾獨裁；1660年，封建王朝（斯圖亞特王朝）復辟。結束的標志：1688年，宮廷政變（又叫光榮革命），推翻了專制統治。 ①開始：1775年4月，萊克星頓槍聲；②建軍：1775年5月，華盛頓被任命為大陸軍總司令；③建國：1776年7月4日，大陸會議發表《獨立宣言》，標志美國誕生； ④轉折：1777年，薩拉托加大捷；⑤勝利：1781年，約克鎮戰役英軍投降； 結束標志：1783年，英國承認美國獨立。鞏固獨立：1787年，制定憲法（確立美國是一個聯邦制國家） ①開始標志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄。②制憲：資產階級掌權，頒布《人權宣言》；③發展：1792年 建立法蘭西第一共和國，處死國王路易十六；高潮：雅各賓派羅伯斯庇爾掌權，采取措施打敗外國軍隊進攻，平息國內叛亂。??? ⑤結束：1794年，羅伯斯庇爾等人被推上斷頭臺，雅各賓派專政結束（是結束不是失敗）
結果 1689年，英國議會通過《權利法案》，確立君主立憲制。 美國獲得獨立，建立了聯邦制國家。 建立資產階級共和國。
制度 　君主立憲制 　聯邦共和制 民主共和制
重要文件 《權利法案》 ①《獨立宣言》 ②1787年憲法 ①《人權宣言》 ②《法典》
文件意義 標志著君主立憲制的確立 ①標志美國誕生了 ②是美國第一部憲法 ①反對封建專制和封建等級制度，有進步意義； ②確立了資本主義的立法規范。
性質 資產階級革命 即是民族解放戰爭，又是資產階級革命。 資產階級革命
意義 法國大革命摧毀了法國的君主統治，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響。

★★英、法、美資產階級革命的異同。
(1)相同點：
①根本原因：都是資本主義的發展受到嚴重的阻礙。英法受到封建專制統治的阻礙，美國受到英國殖民統治的阻礙。
②性質相同：都屬于資產階級革命。
③領導階級和革命主力：都由資產階級領導，革命主力都是人民群眾。
④法律文獻：在革命過程中，都頒布了資產階級性質的法律文獻。英國頒布了《權利法案》；美國頒布了《獨立宣言》；法國頒布了《人權宣言》。
⑤結果相同：都取得了勝利，確立了資產階級統治。
⑥影響相同：都促進了資本主義的發展，對其他國家革命都有很大影響，
(2)不同點：政權形式不同：英國建立君主立憲制；
美國建立聯邦共和制；
法國確立民主共和制。
2、《獨立宣言》《人權宣言》《權利法案》的異同點：
（1）《獨立宣言》《人權宣言》的共同思想是：自由、平等、民主。
都是資產階級革命的成果，體現了資產階級倡導的民主思想，有助于資本主義法治社會的建立
（2）不同點：①《權利法案》側重于限制國王的權力；
②《獨立宣言》側重于美國獨立；
③《人權宣言》側重于闡述“自由”“平等”“法治”的民主原則。


第20課 第一次工業革命

1、時間：18世紀60年代——1840年前后
2、工業革命的含義：以機器生產代替手工勞動的重大變革。
3、工業革命的（前提）原因：（1）政治上：資本主義制度最早在英國確立；
（2）經濟上：市場擴大，需求增加。
4、重要成就：
（1）開始的標志：1765年，哈格里夫斯發明了 “珍妮紡紗機”；，大大提高了生產效率。
（工業革命最早開始于棉紡織業）
（2）最重要的發明：1774年，瓦特改良蒸汽機。蒸汽機的廣泛運用，是生產領域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產力，使工業革命得以更快地向縱深發展。
（3）工業革命完成：進入19世紀，傳統的手工工場逐漸被大工廠所替代，現代工廠制度最終確立。
19世紀中期，英國已成為世界上第一個工業國家。法國、美國、德國等西方國家先后進行工業革命。
（4）1825年，英國史蒂芬孫發明火車機車（以蒸汽機為動力）.標志鐵路時代開始。使生產和市場之間的聯系更加密切。
5、工業革命的影響：工業革命極大地提高了社會生產力水平，人類進入到“蒸汽時代。”
延伸：
6.工業革命對中國的直接影響：
工業革命后，西方國家先后發動兩次鴉片戰爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會。
7.工業革命對世界產生的影響，給了我們什么啟示？
啟示:科學技術是第一生產力，科學技術是推動社會發展和進步的主要動力，要國家富強必須大力發展科學技術。
8.19世紀中期英國成為資本主義強國的原因?
(1)政治：資本主義制度的確立；
(2)經濟：率先完成了工業革命。

第21課 馬克思主義的誕生和國際工人運動
一.馬克思和恩格斯
1. 出生于1881年5月5日 逝于1883年3月14日
2.德國人
3.名言：我是世界公民
4.著作：《資本論》
5.馬克思主義理論：包括馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義
二.《共產黨宣言》
（1）發表時間：1848年
（2）作者：馬克思、恩格斯。
（2）內容：分析了階級斗爭在階級社會歷史發展中的作用，揭示資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律，號召工人階級組織起來，建立無產階級自己的政黨，即共產黨。用暴力推翻資產階級統治，進行無產階級革命。
（3）影響：《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。
三.第一國際
1.成立：1864年，英國、法國、德國等國的工人代表聯合起來成立的國際工人協會，史稱“第一國際”
2.發展：第一國際在各國建立支部，組織領導各國工人階級進行聯合斗爭。
3.嘗試：第一國際的法國支部參加并領導了巴黎公社運動,結果失敗。巴黎公社是世界上第一個無產階級政權。






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