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部編九年級下道德與法治第2課 構建人類命運共同體 導學案(2份2課時,無答案)

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  1. 二一教育資源

部編九年級下道德與法治第2課 構建人類命運共同體 導學案(2份2課時,無答案)

資源簡介

2.1 推動和平發展
【學習目標】
1. 認識戰爭的危害和影響和平的因素,理解和平的重要性;認識發展的重要性以及具體措施。
2. 能夠結合具體材料培養理解、分析及辯證的看問題的能力。
3. 知道當今時代的主題是和平與發展,樹立全球觀念、增強憂患意識,熱愛社會主義祖國,維護世界和平,為中國的和平崛起而奮斗。
學習重點:和平與發展成為時代的主題。
學習難點:消除貧困。
一、自主學習
1. 維護世界和平
(1)中國人民抗日戰爭是世界 戰爭的重要組成部分,中國人民以巨大的民族犧牲支撐起了 主戰場,為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻,中國人民的 也得到國際社會的廣泛支持。
(2)當今世界,人們越來越致力于以 代替武力解決爭端。
(3)世界上維護和平的力量不斷壯大, 與 成為時代的主題。
(4)當前,世界整體上維持和平的態勢,但 的陰影從未遠離。局部戰爭與沖突從未間斷, 、民族問題、 、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
(5)我們要看到和平來之不易,珍惜今天的和平,積極表達愛好 的愿望,主動承擔 世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。
2. 推動可持續發展
(1)與自然 ,建設和平、公正、 的社會,是當今人類必須共同面對的發展課題。
(2)頻發的戰爭、惡劣的 、落后的 等諸多因素導致貧困的國家越來越貧窮。
(3)人類社會對于消除 、促進 的追求沒有止境,在不同的發展階段設立了 的減貧目標。
二、合作學習
1. 怎樣維護世界的和平?
2.怎樣實現世界各國的可持續發展?
三、復習鞏固
1.中國經濟的飛速發展,不僅帶動了國內經濟的發展,更聯動了全世界,為世界各國的共同發展做出了巨大的貢獻。這表明中國 ( )
①承擔大國責任,貢獻“中國力量” ②展示改革成就,分享“中國經驗”
③注重合作開放,提供“中國方案” ④參與全球治理,發出“中國聲音”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
下列對“一帶一路”的表述正確的是 ( )
①造福了更多人民 ②由倡議轉化為實際行動
③帶動區域和世界的共同發展 ④使對接國家成為經濟發達國家
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
3. 今日中國,世博會成功舉辦,“一帶一路”倡議實施,人民幣人國際化,天宮二號成功發射,參與聯合國維和行動....這說明( )
①我國綜合國力逐步增強,國際地位日益提高
②我國是和平、合作、負責任的大國
③我國在世界發展中發揮著主導作用
④我國在世界舞臺上.扮演著越來越重要的角色
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.今天,在國際救援行動的大家庭中,“中國馳援”備受矚目。從印度洋海嘯到巴基斯坦洪災,從非洲之角饑荒到尼泊爾地震,中國總在災難發生的第一時間趕赴現場,以中國速度、中國力量贏得了世界各國的尊重。“中國馳援” ( )
①是中國廣泛參與國際事務的表現 ②展現了中國的大國擔當
③為人類思考與建設未來提供了新的路徑
④使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②
5. 第二次世界大戰期間,蘇聯、美國、英國軍隊傷亡總人數達1860萬人,蘇聯軍民傷亡達2000萬人,中國軍民傷亡達2000萬人以上;美國財產損失3500億美元,蘇聯財產損失2000億美元,英國財產損失1500億美元,中國財產損失1000億美元以上。以上材料說明了( ) 
①戰爭對人類生命造成極大的摧殘和傷害 
②戰爭消耗大量的資源、造成可怕的環境污染
③戰爭造成巨大的財產損失,嚴重地影響了經濟的發展 
④戰爭可以顯示本國的整體實力,有利于稱霸世界
A.①②③  B.①③  C.②④ D.①②③④
6. 右邊漫畫體現了( )
A.戰爭會造成巨大的財產損失,嚴重地影響了經濟的發展
B.當今社會,戰爭在所難免
C.少年兒童是戰爭的最大受害者
D.戰爭是殘酷的,戰爭會使生態環境遭到嚴重破壞
四、知識小結
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2.2 謀求互利共贏
【學習目標】
1. 了解構建人類命運共同體的原因,正確認識構建人類命運共同體的重大意義。
2. 做到自覺關心共同命運,增強責任感,努力作出力所能及的貢獻。
3. 培養全球意識,樹立起全球相互依存的理念;了解國際社會,關注世界的需求,為人類和諧共處付出努力。
學習重點:構建人類命運共同體。
學習難點:關心共同命運。
一、自主學習
1. 應對全球性問題
(1)當今世界,各國相互 、相互 的程度空前加深。
(2)人類面臨許多共同挑戰,如地區熱點問題此起彼伏, 、網絡安全、重大 疾病、氣候變化等非 威脅持續蔓延等。
(3)采取共同行動,承擔共同 ,構建人類命運 ,應成為各國解決全球性問題的 。
(4)打造人類命運共同體,各國要努力擴大 交匯點,謀求開放創新、 的發展前景。
(5)人類只有一個地球,各國共處一個世界。由中國首倡的打造 共同體理念,為人類共同美好的 指明了方向。
2. 關心共同命運
(1)打造人類命運共同體,不僅需要世界各國的 行動,而且需要各國人民間的相互 、守望 和共同 。
(2)關懷生命、尊重生命的 ,不僅善待自己,還要關注他人的命運,把他人看成同我們一樣的人,理解他人的痛苦與快樂,看到生命中共同的渴望,增進 與合作。
(3)打造人類命運共同體,既要放眼 ,關注世界的發展,又要心系 ,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
二、合作學習
1. 人類面臨的共同挑戰有哪些?
2. 打造人類命運共同體我們應該怎么做?
三、復習鞏固
1.朝鮮核問題是當前國際社會關注的熱點之一。我國政府不贊成朝鮮退出《不擴散核武器條約》,主張朝鮮半島無核化。中國政府這一立場表明( )
①《不擴散核武器條約》對國際安全起決定作用
②促進世界和平與發展是我國外交政策的基本目標
③無核化有利于朝鮮半島的和平與穩定
④維護國際核不擴散體制符合國際社會的共同利益
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
2.我國倡導的“一帶一路”戰略構想強調,相關國家要打造互利共贏的““利益共同體”和共同發展繁榮的“命運共同體”。這表明我國( )
①積極維護世界和平與發展 ②已步人人世界發達國家行列
③實施互利共贏的開放戰略 ④只要求他國打造人類命運共同體
①② B.①③ C.③④ D.②④
3.在全球化時代,世界越來越成為一個整體,全人類的命運息息相關,人口問題、資源問題等全球性問題也是人類共同面臨的問題。下列說法錯誤的是( )
A.要解決這些問題,需要世界各國和人民攜手合作,共同行動
B.青少年要培養全球視野,關注了解世界
C.要解決這些問題,只有依靠發達國家的共同努力
D.打造人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇
4.當前,全球增長動能不足,民粹主義、保護主義思洲發酷,某此國家更有以鄰為壑、訴諸貿易戰的傾向,給全球經濟業來巨大風險。在如此歷史背景下,我們應( )
①減少對外文化交流,以免在文化碰撞中混滅我們的文化個性
②關懷他人生命,關注他人命運,善待自然
③培養包容情懷,與世界各國人民互相尊重、守望相助、共同擔當
④學會理解他人的痛苦和快樂,為世界和平與發展貢獻力量
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①③④
5.阿里巴的“海外淘寶”短短幾年已經覆益200名個國家和地區。通過阿里巴巴電商平臺,美國四無圖還長在樹上的桃就被8萬個中國家庭下單托的,加拿大不景氣的海洋龍蝦產業,一下迎來每年9萬多只的驚人銷量。“海外淘寶”體現了在全球化背景下( )
①資本在國際間的流動速度不斷加快
②各國生產活動成為世界生產中的一環
③貿易全球化日益明顯
④資源在全球范圍內流動和配置
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在目前的經濟環境下,我國積極實施擴大對外開放的舉措,是我國( )
①對外開放達到一個新層次的體現
②不斷提高企業經濟效益的根本途徑
③應對全球金融危機的客觀要求
④更好地利用國內外兩個市場、兩種資源的必然選擇
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
四、知識小結
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