資源簡介

椒江區2018學年第一學期八年級期末質量評估試題
歷史與社會·道德與法治參考答案 2019.01
一、選擇題（每小題2分，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B D C B B C D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A B B C C A B B D
二、非選擇題（本大題有 6 題，共 60 分）
21.（1）商鞅；對內推行法治，獎勵耕織和軍功。（3分）
（2）克里斯提尼；（1分）一分為二地評價，利：為平民爭取部分權益，對西方民主產生巨 大影響。弊：雅典民主政治建立在奴隸制度的基礎上，占人口大多數的奴隸、婦女和外 邦人沒有任何政治權利，真正能夠享受這種民主的人占少數。（要求：從兩方面評價即 可，2分）
（3）大化改新，天皇制中央集權國家。（2分）
（4）改革推動社會發展，應堅持改革開放不動搖。改革應順應時代潮流，與時俱進；（任答 一點即可，其他答案言之有理亦可，2分）
22.（1）分封制；（1分）
（2）北方民族內遷有利于北方民族的融合；中原漢族南遷有利于促進江南地區的開發。（4分）
（3）孝文帝的改革，適應了社會經濟的發展，大大加快了北方民族融合的步伐。此后，傳 統的漢文化得到進一步發展。（2分）
（4）特點：出現民族大融合。（1分）原因：元朝實現了全國大統一，元朝疆域空前遼闊。
（2分）
23.（1）法家；焚書坑儒；俠會被招安或被剿滅（意思相近即可，3分）
（2）司馬遷；西漢(或漢)；儒家思想；（3分）體現道義、俠義的俠會被寫入歷史，被宣揚、
美化。（意思相近即可，1分）
（3）漢族；3世紀左右；（2分）馬鐙的使用，可以騎馬作戰、用兵，發展騎兵。
（意思相近即可，3分）
24.（1）這種行為是不對的。（1分）網絡信息良莠不齊,轉發未經證實的言論可能會給他人
帶來傷害。材料中網民轉發未經證實的言論 (?http:?/??/?www.wenzhangba.com?/?zhuanti?/?yanlun?/?" \t "_blank?)，給女司機鄺某和她的家人 (?http:?/??/?www.wenzhangba.com?/?zhuanti?/?jiaren?/?" \t "_blank?)造成了極大 (?http:?/??/?www.wenzhangba.com?/?zhuanti?/?jida?/?" \t "_blank?)的困 擾 (?http:?/??/?www.wenzhangba.com?/?zhuanti?/?kunrao?/?" \t "_blank?)
擾；(2分)
作為網民，我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我；要 學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者；在參與網絡生活時恪守道德、遵守法律，對自己 的網絡言論負責，不制造和傳播謠言，不惡意攻擊他人。(2分，一點即可)

（2）不是。（1分）①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、 法律等社會規則的約束。劉某在行使搭乘公交車的自由和權利時，應遵守交通法規，按 公交站點上下車；②社會規則是人們享有自由的保障。交通法規的制定目的不是限制自 由，而是促進社會有序。（4分，未分析材料得一半分數）
（3）如：作為乘客，當遇到司乘沖突時，在保證自身安全的前提下，應該敢于發聲，及時
制止不文明行為，并及時報警。（言之有理即可，2分）
25.（1）嚴重違法行為（犯罪）。（1分）理由：莫某的行為造成4人死亡和重大財產損失， 具有嚴重的社會危害性；觸犯了刑法，符合刑事違法性的特征；判處莫某死刑，剝奪政 治權利終身，并處罰金人民幣一萬元，符合刑罰當罰性的特征。（3分，未結合材料扣1 分）
（2）對他人：傷害他人的生命，造成他人財產損失；對自己：受法律制裁，葬送自身前程； 對家庭：給自己和他人的家庭帶來無法彌補的傷痛；對社會：給社會穩定帶來負面影響。 （兩個角度，4分）
（3）比如：犯罪必受刑罰處罰；要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；我們應增強 法制觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。（一點即可，其他言之有理亦可，2分）
26.（1）付出了時間、精力等，收獲了新的知識和技能、他人的尊重和贊許、內心的滿足感 等。（言之有理即可，2分）
（2）國家利益和個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同，無論何時何地，我們都 應以國家利益為重，把國家利益放在第一位；為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利 益，甚至要獻出自己的生命（為了國家利益，無私奉獻出自己的全部）。（4分）
（3）我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為 恥；樹立和增強危機意識和防范意識；增強維護國家利益的責任感和使命感。（任答一 點即可，2分）






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J 八年級歷史與社會·道德與法治 答案 第1頁（共2頁）



J 八年級歷史與社會·道德與法治 答案 第 1頁（共 2 頁）
椒江區
2018 學年
第一學期八年級期末質量評估試題
歷史與社會·道德與法治參考答案 2019.01
一、選擇題（每小題 2 分，共 40 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B D C B B C D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A B B C C A B B D
二、非選擇題（本大題有 6 題，共 60 分）
21.（1）商鞅；對內推行法治，獎勵耕織和軍功。（3 分）
（2）克里斯提尼；（1 分）一分為二地評價，利：為平民爭取部分權益，對西方民主產生巨
大影響。弊：雅典民主政治建立在奴隸制度的基礎上，占人口大多數的奴隸、婦女和外
邦人沒有任何政治權利，真正能夠享受這種民主的人占少數。（要求：從兩方面評價即
可，2分）
（3）大化改新，天皇制中央集權國家。（2分）
（4）改革推動社會發展，應堅持改革開放不動搖。改革應順應時代潮流，與時俱進；（任答
一點即可，其他答案言之有理亦可，2分）
22.（1）分封制；（1 分）
（2）北方民族內遷有利于北方民族的融合；中原漢族南遷有利于促進江南地區的開發。（4分）
（3）孝文帝的改革，適應了社會經濟的發展，大大加快了北方民族融合的步伐。此后，傳
統的漢文化得到進一步發展。（2分）
（4）特點：出現民族大融合。（1分）原因：元朝實現了全國大統一，元朝疆域空前遼闊。
（2 分）
23.（1）法家；焚書坑儒；俠會被招安或被剿滅（意思相近即可，3 分）
（2）司馬遷；西漢(或漢)；儒家思想；（3 分）體現道義、俠義的俠會被寫入歷史，被宣揚、
美化。（意思相近即可，1 分）
（3）漢族；3世紀左右；（2分）馬鐙的使用，可以騎馬作戰、用兵，發展騎兵。
（意思相近即可，1分）
24.（1）這種行為是不對的。（1分）網絡信息良莠不齊,轉發未經證實的言論可能會給他人
帶來傷害。材料中網民轉發未經證實的言論，給女司機鄺某和她的家人造成了極大的困
擾；(2 分)
作為網民，我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我；要
學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者；在參與網絡生活時恪守道德、遵守法律，對自己
的網絡言論負責，不制造和傳播謠言，不惡意攻擊他人。(2 分，一點即可)
J 八年級歷史與社會·道德與法治 答案 第 2頁（共 2 頁）
（2）不是。（1 分）①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、
法律等社會規則的約束。劉某在行使搭乘公交車的自由和權利時，應遵守交通法規，按
公交站點上下車；②社會規則是人們享有自由的保障。交通法規的制定目的不是限制自
由，而是促進社會有序。（4分，未分析材料得一半分數）
（3）如：作為乘客，當遇到司乘沖突時，在保證自身安全的前提下，應該敢于發聲，及時
制止不文明行為，并及時報警。（言之有理即可，2分）
25.（1）嚴重違法行為（犯罪）。（1 分）理由：莫某的行為造成 4 人死亡和重大財產損失，
具有嚴重的社會危害性；觸犯了刑法，符合刑事違法性的特征；判處莫某死刑，剝奪政
治權利終身，并處罰金人民幣一萬元，符合刑罰當罰性的特征。（3 分，未結合材料扣 1
分）
（2）對他人：傷害他人的生命，造成他人財產損失；對自己：受法律制裁，葬送自身前程；
對家庭：給自己和他人的家庭帶來無法彌補的傷痛；對社會：給社會穩定帶來負面影響。
（兩個角度，4分）
（3）比如：犯罪必受刑罰處罰；要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；我們應增強
法制觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。（一點即可，其他言之有理亦可，2 分）
26.（1）付出了時間、精力等，收獲了新的知識和技能、他人的尊重和贊許、內心的滿足感
等。（言之有理即可，2分）
（2）國家利益和個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同，無論何時何地，我們都
應以國家利益為重，把國家利益放在第一位；為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利
益，甚至要獻出自己的生命（為了國家利益，無私奉獻出自己的全部）。（4分）
（3）我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為
恥；樹立和增強危機意識和防范意識；增強維護國家利益的責任感和使命感。（任答一
點即可，2分）
椒江區2018學年第一學期八年級期末質量評估試題
歷史與社會·道德與法治 2019.01
(考試時間：90分鐘； 總分：100分； 考試形式：閉卷考試)
親愛的同學：
經過這學期的學習，你一定有許多收獲和感悟，下面就一起來分享你的成果吧！請仔細審題，書寫規范、美觀，保持卷面整潔。祝你成功！
說明:所有答案均寫在答題紙上。
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個符合題意的正確
選項，不選、多選、錯選，均不給分。）
1. 2018年10月20日，我國自主研制的大型水陸兩棲飛機　▲ 首飛成功，這是我國航空
工業自主創新取得的又一項重大成果。
A.AG600 B.C919 C.Be-103 D.C929
2．2018年8月18日至9月2日，第18屆亞運會在　▲ 舉行，中國隊以132金92銀65
銅高居榜首。
A.北京 B.雅加達 C.首爾 D. 馬尼拉
3. 以下不屬于親社會行為的是　▲
A.拒絕使用一次性飯盒、筷子 B.學會垃圾分類，積極參與廢舊電池回收活動
C.積極宣傳環保知識，參與環保活動 D.專心做好個人的事，不關心國家大事
4. 對右圖漫畫解讀正確的是　▲
①網絡豐富了日常生活，為科技創新搭建新的平臺
②網絡豐富了民主形式，拓寬了民主渠道
③網絡促進民主政治的進步，推動社會的進步
④網絡為經濟發展注入了新的活力
①② B. ①④
C. ②③ D. ②④
5. 近期，演員的天價片酬引起了輿論的關注。據了解，某演藝公司與藝人簽訂兩份合同。
一份合同約定藝人的真實片酬，另一份遠遠低于真實片酬的是虛假合同，用于納稅申報。
這警示公民要　▲
A．完善信用制度，懲處偷稅行為 B．遵守法律法規，承擔社會責任
C．維護合法權益，學會關愛他人 D．加強企業管理，規范市場秩序
6. 路橋十里長街的“誠信小賣部”已經營一年半。這家小賣部沒有店員，也沒有裝攝像頭，
顧客需要什么自己拿，再根據商品上的標價自行付錢找錢，也可以通過手機掃碼付款。
他的主人王金偉說 “很多人都驚訝于這家小賣部居然能經營下來，對于我來說，這也是
個很大的驚喜，驚喜于臺州人的誠信品質。”這說明　　▲
①誠信是中華民族的傳統美德 ②誠信是一種道德規范和品質
③在臺州人人都以誠實守信為榮 ④誠信不分事情“大小”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7. 南京理工大學啟動的“暖心飯卡”項目和其他捐助方式不同的是，該校教育基金會通過
數據分析，每個月在食堂吃飯超過60頓、一個月總消費不足420元的，列為受資助對象。
該校直接將補貼款打入學生飯卡，學生不需要填表申請，不用審核。這啟發我們關愛他
人時　▲
①應心懷友善 ②要盡己所能
③不要傷害他人的自尊心 ④要增強安全防范意識和自我保護意識
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
8．2018年10月27日，玉環民警顏曰春為了解救被挾持女孩，被兇徒駕車撞擊護欄后，拖
行200多米，致死不肯放手，壯烈犧牲。針對此事，同學們展開了熱烈的討論，其中觀
點不正確的是　▲
A.小明：在我們身邊，有許多履行社會責任卻不計代價和回報的人在替我們負重前行
B.小芳：顏曰春用自己的英雄舉動創造了自己的人生價值
C.小豐：顏曰春忠于職守，自覺服務社會
D.小蘭：不該自己做的事堅決不能做，顏曰春付出的代價太大了
9. 微信上曾被這樣一段話刷屏：“不管你在哪里遇到軍列、軍車、導彈車、軍機、戰艦等
軍事設備，請不要拍照、錄視頻發到朋友圈。你的好奇和無意可能會泄漏軍事機密。愛
國請為國保密！”為國保密，這是　▲
①我國《中華人民共和國國家安全法》的規定 ②國家和政府的事情，與個人無關
③履行公民維護國家安全的義務 ④我國公民應盡的責任
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10．2018年2月，一名男子在列車上對乘務員大肆刁難，故意將雞蛋等食物扔到餐車地上，
要求其“打掃干凈了”，并聲稱“你干的就是這活，該要飯的他就要飯”。以下是一旁
旅客對該男子的勸說，表述不正確的是　▲
A.每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展做出貢獻
B.無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習
C.我國已進入社會主義現代化建設新時期，我們要崇尚腦力勞動、更尊重腦力勞動者
D.勞動不分貴賤，職位不分高低。國家發展需要全體勞動者共同發力
《全球通史》曾寫道：“這部法典不僅闡明了古巴比倫的法律制度，也照亮了當時的社會。”該法典是　▲
A.《十二銅表法》 B.《漢謨拉比法典》 C.《羅馬法》 D.《秦律》
12.如果你生活在古代中國，下列情況中最有可能碰到的是　▲
A.手工業者會鑄造禮器、飲食器、兵器等青銅器 B.國家統治者讓奴隸建造金字塔
C.商人的女兒與官吏禁止通婚，等級森嚴 D.城邦公民在運動會上奮力拼博
13.某課內容涉及教皇國、“我附庸的附庸不是我的附庸”。這堂課正在探究的是　▲
A.古代羅馬 B.西歐封建國家 C.阿拉伯帝國 D.日本大化改新
14.唐德剛教授在《晚清七十年》一書中寫道:“從秦國開始的我國歷史上第一次社
會政治大轉型,發自商鞅,極盛于始皇,而完成于漢武。”這次“大轉型”主要表現是　▲
A.世襲制取代禪讓制 B.郡縣制代替分封制
C.行省制取代封國制 D.郡國制代替郡縣制
15.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”，唐玄宗李
隆基開創的盛世離不開之前的開明之治。這里的“之前的開明之治”是指　▲
A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世
16.下面是某電視專題片中出現的兩組鏡頭，反映了不同朝代選拔人才和任用官吏的情形。
電視劇甲：在太學取得優秀成績的儒學生在丞相推薦下去荊州做官。
電視劇乙：強調以才能作為選官標準的考試每年吸引了近千名考生，他們皆以“進士及
第”為極高榮耀。
據所學知識判斷，上述歷史場景最有可能出現的朝代分別是　▲
A.秦、漢 B.秦、唐 C.漢、唐 D.唐、元
17.2018年11月28日，中國“藏醫藥浴法”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化
遺產名錄。而它在自身漫長的發展過程中吸收了部分漢地的中醫理論。藏醫在發展過程
中可供參考的古代漢地中醫的典籍有　▲
①《黃帝內經》 ②《傷寒雜病論》 ③《齊民要術》 ④《金剛經》
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.唐宋時期，社會生活、經濟發展、科學技術等都在中國歷史上占據重要地位。下列與此
相關的說法，符合歷史史實的是　▲
A.唐朝婦女纏足、坐轎；宋朝婦女騎馬、打馬球
B.唐朝長安城內坊、市分開；宋朝市場散布在官邸民宅之間，城市瓦子勾欄隨處可見
C.唐朝活字印刷技術日漸成熟；宋朝指南針、火藥得到廣泛應用
D.唐朝海外貿易興盛，設市舶司；宋朝景德鎮成為瓷都
19.考古工作者對一座古墓進行考古挖掘時，發現了許多五銖錢、五銖陶范母、《禮儀》竹
簡絲綢等文物。請你判斷這座古墓的主人最有可能生活在　▲
A.春秋戰國 B.漢朝 C.南北朝 D.隋唐
20.八年級小華同學開展了以“中華文明和世界文明的相互影響”為主題的研究性學習，以
下人物活動不能列入“中華文明對世界文明的影響”欄目的是　▲
A.張騫出西域 B.鑒真東渡 C.遣唐使來華 D.文成公主入藏
二、非選擇題（本大題有 6 題，共 60 分。）
21.（10分）人類文明在變革中探索前進，在變革中鑄就輝煌。閱讀材料，回答問題。
材料一：（秦孝公）有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之備，外連橫而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——賈誼《過秦論》
（1）材料一中的“商君”是誰？結合材料一說說“秦人拱手而取西河之外”的對內原因是
什么？（3分）

(
超過一半的人同意放逐他，他得離開雅典。
)材料二：右面是關于古代雅典陶片放逐法的一副漫畫。
（2）右圖的民主措施是雅典哪位執政官確立的？
（1分）結合材料二和課本知識請簡要評價雅
典民主政治。（2分）
材料三：646年，日本孝德天皇頒布詔書，進行國制改革，建立“法制完備”的新國家。
（3）材料中反映的是日本歷史上哪一事件？結合材料三說說此改革之后的日本成為了怎樣 的新的封建國家？（2分）
（4）綜合上述改革，從中你能得到什么啟示？（2分）


22.（10分）中華民族是一個命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。讓我們來探究歷史上的民 族關系，回答相關問題。
材料一：春秋戰國時期是我國進入階級社會后民族融合的初步發展時期，諸侯國間頻繁的兼并戰爭，大大加強了中原地區與周邊民族的聯系，促進了民族融合。 ------百度百科 民族融合 材料二：魏晉南北朝時期民族流動趨向
材料三： 材料四：元朝的統一也為國內各民族的聯系與交往提供了有利條件。當時，許多漢族人來到邊疆，為那里的開發作出貢獻。邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處。……唐朝以來，不少定居中國的波斯人、阿拉伯人信仰伊斯蘭教，他們同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，開始形成一個新的民族——回族。 ——摘編自八年級上冊《歷史與社會》

材料一中提到的“諸侯國”和西周的哪一政治制度有關？（1分）
（2）根據材料二結合所學知識分析，魏晉南北朝時期的民族遷徙在我國歷史上有什么重要 意義？ （4分）
（3）材料三中北魏孝文帝的改革對于中華民族產生哪些深遠影響？（2分）
（4）依據材料四概括指出元朝時期我國民族關系發展有何特點？其原因有哪些？（3分）

23.（10分）“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，為我們繪就一個傳奇江湖的金庸先生
于今年十月末逝世，享年94歲。“俠”，夾人者，引申為助人，指有能力并且不求回
報地去幫助人，這是一種精神也是一種社會追求。讓我們在歷史記載和文藝作品中去感
受俠的內涵。
材料一：“儒以文亂法，俠以武犯禁。”——《韓非子·五蠹》（注：蠹dù，蛀蟲。五蠹，指當時社會上的五種人，做學者的儒家、言談的縱橫家，帶劍的游俠，依附貴族的人，工商業者。）
（1）俠的記載始于先秦。秦始皇在位時，采用了哪家學說作為治國思想？對于以文亂法的
儒家，他采取了什么措施？請你推理以武犯禁的俠在秦朝會被如何對待？（3分）
材料二：關于俠的記載和描述，有正史《史記·游俠傳》，也有小說《水滸傳》。俠客們往往身懷絕技、見義勇為，常與一匹寶馬和一把趁手的武器聯系在一起。在金庸1959～1961年完成的《神雕俠侶》中，作者借著郭靖夫婦在襄陽抵抗蒙古大軍侵略南宋，舍身取義的事跡說出了他心目中的“俠”：“俠之大者，為國為民”。
（2）《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史，它是哪位史學家在哪個朝代完成？自從這
個朝代開始，我國文化開始以哪家思想為主流？閱讀材料二，請你推斷在后世體現這
家思想、弘揚俠義精神的“俠”會被如何對待？（4分）
“工欲善其事必先利其器”，行走江湖的大俠離不開一匹寶馬，更是離不開一項發明
——金屬馬鐙。馬鐙是哪個民族在何時發明的？在當時有什么重要作用？（3分）

24.（12分）閱讀材料，回答問題。
【警?網絡之言】2018年10月28日重慶市一公交車在萬州長江二橋橋面與小轎車發生碰撞墜入江中。網友們第一時間看到的消息，是在社交網絡上瘋狂轉發的兩張圖片，一張是紅色小轎車頭部已經完全撞毀，道路旁邊的橫梁和護欄被撞開兩個大口子，另一張是小轎車旁邊坐著一個女司機。隨即有消息傳出，事故原因是“小轎車女司機逆行導致公交車墜江”。這條未經證實的言論經過自媒體和網民的轉發后迅速蔓延，隨后網絡上充斥對“肇事女司機”的聲討，給女司機鄺某和她的家人造成了極大的困擾。
（1）請運用所學知識評析材料中網民轉發未經證實的言論這一行為。（5分）
【思?是誰之過】正在網民議論紛紛的時候，事情突然翻轉。重慶警方對社會公布了公交車墜江事故原因的調查結果。據車內黑匣子監控視頻顯示，女乘客劉某因錯過下車地點要求中途下車，在司機冉某拒絕后，而與其發生爭吵、肢體沖突，司機冉某在還手過程中，導致車輛失控撞向對面正常行駛的紅色轎車后墜江。而在長達五分鐘的爭吵中，車上乘客竟無一人去勸解。
（2）乘客劉某要求中途下車是她的自由嗎？請用“自由與規則”的關系加以說明。（5分）
（3）假設以后你在坐公交車時遇到了類似的司乘沖突，你會如何處理？（2分）



25.（10分）閱讀材料，回答問題。
【案件傳真】2017年6月22日凌晨，保姆莫某在雇主家中縱火，這場火災致使一位年輕母親和3名孩子死亡，還造成該室及鄰近房屋部分設施損毀，損失價值 257 萬余元。2018年6月4日，浙江省高級人民法院二審公開宣判該案件維持一審原判，即判處莫某死刑，剝奪政治權利終身，并處罰金人民幣一萬元。
（1）莫某的行為屬于何種性質的違法行為？請結合材料說明理由。（4分）
（2）分析莫某的行為帶來的危害。（4分）
（3）從法律的角度談談該案件對你的啟示。（2分）



26. （8分）閱讀材料，回答問題。
【人物鏈接】林俊德院士一輩子隱姓埋名，52年堅守在羅布泊，參與了我國45次核試驗，把一生奉獻給了國家。在被確診為“膽管癌晚期”到去世前的27天時間里，他在病床上與死神賽跑，爭分奪秒地為后人整理自己一生積累的資料。在生命的最后幾個小時，醫生讓他休息，他說：“我不能躺下，躺下就起不來了……”
（1）在林俊德的52年堅守中他付出了什么？收獲了什么？（2分）
（2）從材料中可以看出林俊德院士是如何處理國家利益與個人利益之間的關系的。（4分）
（3）結合所學知識，說說我們應該如何樹立維護國家利益意識。（2分）


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八年級歷史與社會·道德與法治期末試題

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椒江區
2018學年
第一學期八年級期末質量評估試題
歷史與社會·道德與法治 2019.01
(考試時間：90 分鐘； 總分：100 分； 考試形式：閉卷考試)
親愛的同學：
經過這學期的學習，你一定有許多收獲和感悟，下面就一起來分享你的成果吧！請仔細
審題，書寫規范、美觀，保持卷面整潔。祝你成功！
說明:所有答案均寫在答題紙上。
一、選擇題（本題有 20 小題，每小題 2分，共 40 分。請選出各題中一個符合題意的正確
選項，不選、多選、錯選，均不給分。）
1. 2018 年 10 月 20 日，我國自主研制的大型水陸兩棲飛機 ▲ 首飛成功，這是我國航空
工業自主創新取得的又一項重大成果。
A.AG600 B.C919 C.Be-103 D.C929
2．2018 年 8 月 18 日至 9 月 2 日，第 18 屆亞運會在 ▲ 舉行，中國隊以 132 金 92 銀 65
銅高居榜首。
A.北京 B.雅加達 C.首爾 D. 馬尼拉
3. 以下不屬于親社會行為的是 ▲
A.拒絕使用一次性飯盒、筷子 B.學會垃圾分類，積極參與廢舊電池回收活動
C.積極宣傳環保知識，參與環保活動 D.專心做好個人的事，不關心國家大事
4. 對右圖漫畫解讀正確的是 ▲
①網絡豐富了日常生活，為科技創新搭建新的平臺
②網絡豐富了民主形式，拓寬了民主渠道
③網絡促進民主政治的進步，推動社會的進步
④網絡為經濟發展注入了新的活力
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ②④
5. 近期，演員的天價片酬引起了輿論的關注。據了解，某演藝公司與藝人簽訂兩份合同。
一份合同約定藝人的真實片酬，另一份遠遠低于真實片酬的是虛假合同，用于納稅申報。
這警示公民要 ▲
A．完善信用制度，懲處偷稅行為 B．遵守法律法規，承擔社會責任
C．維護合法權益，學會關愛他人 D．加強企業管理，規范市場秩序
6. 路橋十里長街的“誠信小賣部”已經營一年半。這家小賣部沒有店員，也沒有裝攝像頭，
顧客需要什么自己拿，再根據商品上的標價自行付錢找錢，也可以通過手機掃碼付款。
他的主人王金偉說 “很多人都驚訝于這家小賣部居然能經營下來，對于我來說，這也是
個很大的驚喜，驚喜于臺州人的誠信品質。”這說明 ▲
①誠信是中華民族的傳統美德 ②誠信是一種道德規范和品質
③在臺州人人都以誠實守信為榮 ④誠信不分事情“大小”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
J 八年級歷史與社會·道德與法治期末試題 第 2頁（共 6 頁）
7. 南京理工大學啟動的“暖心飯卡”項目和其他捐助方式不同的是，該校教育基金會通過
數據分析，每個月在食堂吃飯超過 60 頓、一個月總消費不足 420 元的，列為受資助對象。
該校直接將補貼款打入學生飯卡，學生不需要填表申請，不用審核。這啟發我們關愛他
人時 ▲
①應心懷友善 ②要盡己所能
③不要傷害他人的自尊心 ④要增強安全防范意識和自我保護意識
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
8．2018 年 10 月 27 日，玉環民警顏曰春為了解救被挾持女孩，被兇徒駕車撞擊護欄后，拖
行 200 多米，致死不肯放手，壯烈犧牲。針對此事，同學們展開了熱烈的討論，其中觀
點不正確的是 ▲
A.小明：在我們身邊，有許多履行社會責任卻不計代價和回報的人在替我們負重前行
B.小芳：顏曰春用自己的英雄舉動創造了自己的人生價值
C.小豐：顏曰春忠于職守，自覺服務社會
D.小蘭：不該自己做的事堅決不能做，顏曰春付出的代價太大了
9. 微信上曾被這樣一段話刷屏：“不管你在哪里遇到軍列、軍車、導彈車、軍機、戰艦等
軍事設備，請不要拍照、錄視頻發到朋友圈。你的好奇和無意可能會泄漏軍事機密。愛
國請為國保密！”為國保密，這是 ▲
①我國《中華人民共和國國家安全法》的規定 ②國家和政府的事情，與個人無關
③履行公民維護國家安全的義務 ④我國公民應盡的責任
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10．2018 年 2 月，一名男子在列車上對乘務員大肆刁難，故意將雞蛋等食物扔到餐車地上，
要求其“打掃干凈了”，并聲稱“你干的就是這活，該要飯的他就要飯”。以下是一旁
旅客對該男子的勸說，表述不正確的是 ▲
A.每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展做出貢獻
B.無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習
C.我國已進入社會主義現代化建設新時期，我們要崇尚腦力勞動、更尊重腦力勞動者
D.勞動不分貴賤，職位不分高低。國家發展需要全體勞動者共同發力
11.《全球通史》曾寫道：“這部法典不僅闡明了古巴比倫的法律制度，也照亮了當時的社
會。”該法典是 ▲
A.《十二銅表法》 B.《漢謨拉比法典》 C.《羅馬法》 D.《秦律》
12.如果你生活在古代中國，下列情況中最有可能碰到的是 ▲
A.手工業者會鑄造禮器、飲食器、兵器等青銅器 B.國家統治者讓奴隸建造金字塔
C.商人的女兒與官吏禁止通婚，等級森嚴 D.城邦公民在運動會上奮力拼博
13.某課內容涉及教皇國、“我附庸的附庸不是我的附庸”。這堂課正在探究的是 ▲
A.古代羅馬 B.西歐封建國家 C.阿拉伯帝國 D.日本大化改新
14.唐德剛教授在《晚清七十年》一書中寫道:“從秦國開始的我國歷史上第一次社
會政治大轉型,發自商鞅,極盛于始皇,而完成于漢武。”這次“大轉型”主要表現是 ▲
A.世襲制取代禪讓制 B.郡縣制代替分封制
C.行省制取代封國制 D.郡國制代替郡縣制
J 八年級歷史與社會·道德與法治期末試題 第 3頁（共 6 頁）
15.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”，唐玄宗李
隆基開創的盛世離不開之前的開明之治。這里的“之前的開明之治”是指 ▲
A.文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世
16.下面是某電視專題片中出現的兩組鏡頭，反映了不同朝代選拔人才和任用官吏的情形。
電視劇甲：在太學取得優秀成績的儒學生在丞相推薦下去荊州做官。
電視劇乙：強調以才能作為選官標準的考試每年吸引了近千名考生，他們皆以“進士及
第”為極高榮耀。
據所學知識判斷，上述歷史場景最有可能出現的朝代分別是 ▲
A.秦、漢 B.秦、唐 C.漢、唐 D.唐、元
17.2018 年 11 月 28 日，中國“藏醫藥浴法”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化
遺產名錄。而它在自身漫長的發展過程中吸收了部分漢地的中醫理論。藏醫在發展過程
中可供參考的古代漢地中醫的典籍有 ▲
①《黃帝內經》 ②《傷寒雜病論》 ③《齊民要術》 ④《金剛經》
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.唐宋時期，社會生活、經濟發展、科學技術等都在中國歷史上占據重要地位。下列與此
相關的說法，符合歷史史實的是 ▲
A.唐朝婦女纏足、坐轎；宋朝婦女騎馬、打馬球
B.唐朝長安城內坊、市分開；宋朝市場散布在官邸民宅之間，城市瓦子勾欄隨處可見
C.唐朝活字印刷技術日漸成熟；宋朝指南針、火藥得到廣泛應用
D.唐朝海外貿易興盛，設市舶司；宋朝景德鎮成為瓷都
19.考古工作者對一座古墓進行考古挖掘時，發現了許多五銖錢、五銖陶范母、《禮儀》竹
簡絲綢等文物。請你判斷這座古墓的主人最有可能生活在 ▲
A.春秋戰國 B.漢朝 C.南北朝 D.隋唐
20.八年級小華同學開展了以“中華文明和世界文明的相互影響”為主題的研究性學習，以
下人物活動不能．．列入“中華文明對世界文明的影響”欄目的是 ▲
A.張騫出西域 B.鑒真東渡 C.遣唐使來華 D.文成公主入藏
二、非選擇題（本大題有 6 題，共 60 分。）
21.（10 分）人類文明在變革中探索前進，在變革中鑄就輝煌。閱讀材料，回答問題。
材料一：（秦孝公）有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時，
商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之備，外連橫而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——賈誼《過秦論》
（1）材料一中的“商君”是誰？結合材料一說說“秦人拱手而取西河之外”的對內原因是
什么？（3 分）
J 八年級歷史與社會·道德與法治期末試題 第 4頁（共 6 頁）
材料二：右面是關于古代雅典陶片放逐法的一
漫畫。
（2）右圖的民主措施是雅典哪位執政官確立的？
（1 分）結合材料二和課本知識請簡要評價雅
典民主政治。（2分）
材料三：646 年，日本孝德天皇頒布詔書，進行國制改革，建立“法制完備”的新國家。
（3）材料中反映的是日本歷史上哪一事件？結合材料三說說此改革之后的日本成為了怎樣
的新的封建國家？（2分）
（4）綜合上述改革，從中你能得到什么啟示？（2分）
22.（10 分）中華民族是一個命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。讓我們來探究歷史上的民
族關系，回答相關問題。
材料一：春秋戰國時期是我國進入階
級社會后民族融合的初步發展時期，諸侯國
間頻繁的兼并戰爭，大大加強了中原地區與
周邊民族的聯系，促進了民族融合。
------百度百科 民族融合
材料二：魏晉南北朝時期民族流動趨向
材料三：
材料四：元朝的統一也為國內各民族的聯系與
交往提供了有利條件。當時，許多漢族人來到邊疆，
為那里的開發作出貢獻。邊疆各族包括蒙古族，大
量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處。……唐朝
以來，不少定居中國的波斯人、阿拉伯人信仰伊斯
蘭教，他們同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，
互通婚姻，逐漸融合，開始形成一個新的民族——
回族。
——摘編自八年級上冊《歷史與社會》
超過一半的人同意放
逐他，他得離開雅典。
幅
J 八年級歷史與社會·道德與法治期末試題 第 5頁（共 6 頁）
（1）材料一中提到的“諸侯國”和西周的哪一政治制度有關？（1 分）
（2）根據材料二結合所學知識分析，魏晉南北朝時期的民族遷徙在我國歷史上有什么重要
意義？ （4 分）
（3）材料三中北魏孝文帝的改革對于中華民族產生哪些深遠影響？（2 分）
（4）依據材料四概括指出元朝時期我國民族關系發展有何特點？其原因有哪些？（3 分）
23.（10 分）“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，為我們繪就一個傳奇江湖的金庸先生
于今年十月末逝世，享年 94 歲。“俠”，夾人者，引申為助人，指有能力并且不求回
報地去幫助人，這是一種精神也是一種社會追求。讓我們在歷史記載和文藝作品中去感
受俠的內涵。
材料一：“儒以文亂法，俠以武犯禁。”——《韓非子·五蠹》（注：蠹 dù，蛀蟲。
五蠹，指當時社會上的五種人，做學者的儒家、言談的縱橫家，帶劍的游俠，依附貴族的人，
工商業者。）
（1）俠的記載始于先秦。秦始皇在位時，采用了哪家學說作為治國思想？對于以文亂法的
儒家，他采取了什么措施？請你推理以武犯禁的俠在秦朝會被如何對待？（3分）
材料二：關于俠的記載和描述，有正史《史記·游俠傳》，也有小說《水滸傳》。俠
客們往往身懷絕技、見義勇為，常與一匹寶馬和一把趁手的武器聯系在一起。在金庸 1959～
1961 年完成的《神雕俠侶》中，作者借著郭靖夫婦在襄陽抵抗蒙古大軍侵略南宋，舍身取
義的事跡說出了他心目中的“俠”：“俠之大者，為國為民”。
（2）《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史，它是哪位史學家在哪個朝代完成？自從這
個朝代開始，我國文化開始以哪家思想為主流？閱讀材料二，請你推斷在后世體現這
家思想、弘揚俠義精神的“俠”會被如何對待？（4 分）
（3）“工欲善其事必先利其器”，行走江湖的大俠離不開一匹寶馬，更是離不開一項發明
——金屬馬鐙。馬鐙是哪個民族在何時發明的？在當時有什么重要作用？（3分）
24.（12 分）閱讀材料，回答問題。
【警?網絡之言】2018 年 10 月 28 日重慶市一公交車在萬州長江二橋橋面與小轎車發生
碰撞墜入江中。網友們第一時間看到的消息，是在社交網絡上瘋狂轉發的兩張圖片，一張是
紅色小轎車頭部已經完全撞毀，道路旁邊的橫梁和護欄被撞開兩個大口子，另一張是小轎車
旁邊坐著一個女司機。隨即有消息傳出，事故原因是“小轎車女司機逆行導致公交車墜江”。
這條未經證實的言論經過自媒體和網民的轉發后迅速蔓延，隨后網絡上充斥對“肇事女司機”
的聲討，給女司機鄺某和她的家人造成了極大的困擾。
（1）請運用所學知識評析材料中網民轉發未經證實的言論這一行為。（5分）
【思?是誰之過】正在網民議論紛紛的時候，事情突然翻轉。重慶警方對社會公布了公
J 八年級歷史與社會·道德與法治期末試題 第 6頁（共 6 頁）
交車墜江事故原因的調查結果。據車內黑匣子監控視頻顯示，女乘客劉某因錯過下車地點要
求中途下車，在司機冉某拒絕后，而與其發生爭吵、肢體沖突，司機冉某在還手過程中，導
致車輛失控撞向對面正常行駛的紅色轎車后墜江。而在長達五分鐘的爭吵中，車上乘客竟無
一人去勸解。
（2）乘客劉某要求中途下車是她的自由嗎？請用“自由與規則”的關系加以說明。（5 分）
（3）假設以后你在坐公交車時遇到了類似的司乘沖突，你會如何處理？（2 分）
25.（10 分）閱讀材料，回答問題。
【案件傳真】2017 年 6 月 22 日凌晨，保姆莫某在雇主家中縱火，這場火災致使一
位年輕母親和 3 名孩子死亡，還造成該室及鄰近房屋部分設施損毀，損失價值 257 萬
余元。2018 年 6 月 4 日，浙江省高級人民法院二審公開宣判該案件維持一審原判，即判處
莫某死刑，剝奪政治權利終身，并處罰金人民幣一萬元。
（1）莫某的行為屬于何種性質的違法行為？請結合材料說明理由。（4 分）
（2）分析莫某的行為帶來的危害。（4 分）
（3）從法律的角度談談該案件對你的啟示。（2 分）
26. （8 分）閱讀材料，回答問題。
【人物鏈接】林俊德院士一輩子隱姓埋名，52 年堅守在羅布泊，參與了我國 45 次核試
驗，把一生奉獻給了國家。在被確診為“膽管癌晚期”到去世前的 27 天時間里，他在病床
上與死神賽跑，爭分奪秒地為后人整理自己一生積累的資料。在生命的最后幾個小時，醫生
讓他休息，他說：“我不能躺下，躺下就起不來了……”
（1）在林俊德的 52 年堅守中他付出了什么？收獲了什么？（2 分）
（2）從材料中可以看出林俊德院士是如何處理國家利益與個人利益之間的關系的。（4 分）
（3）結合所學知識，說說我們應該如何樹立維護國家利益意識。（2分）

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