資源簡介

專題一 實施科教興國戰略 建設創新型國家
考點掃描☆聚焦中考
高頻考點：實施科教興國戰略建設創新型國家
該考點在考察時一般以時政熱點作為背景材料，既有選擇題也有材料題，以材料題居多。要求學生仔細閱讀材料，抓住材料中關鍵詞，再聯系課本知識，在此基礎上審清提問，圍繞問題組織答案，學生必須具備知識再現能力。
考點剖析☆高頻命題
高頻考點剖析：實施科教興國戰略 建設創新型國家
問題 解讀
【是什么】 1、認識創新 （1）感受創新：①生活處處有創新。②創新是一種方式。③創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。④生活的各個領域都需要創新，也都可以創新。⑤創新讓生活更美好。（2）創新的重要性：①創新是推動人類社會向前發展的重要力量。②時代發展呼喚創新，創新以及成為世界主要國家發展戰略的重心。③創新驅動是國家命運所系。④我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創新的時代精神。（3）創新的目的：增進人類福祉，讓生活更美好。
【為什么】 2.科技創新的必要性 科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
【為什么】 3、我國的科技創新的現狀是怎樣的？ ①目前，雖然我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列。②但是，從整體上看，我國仍然面臨科技能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。
【怎么做】 4、怎樣建設創新型國家？(國家) ①建設創新型國家，必須落實科教興國戰略、人才強國戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。②建設創新型國家，要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。（③建設創新型國家，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
【怎么做】 5、創新精神有哪些表現？ ①表現為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信；②表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神；③表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神；④表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
【怎么做】 6、建設創新型國家，我們青少年該怎么做？（個人） ①樹立遠大的理想，發揚艱苦奮斗的精神，增強社會責任感；②樹立自己的成才目標，努力學習科學文化知識，打下堅實的知識基礎；③積極參加社會實踐活動，在實踐中培養動手能力，提高創新發展能力。④珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務，勇于向傳統和權威挑戰。
【是什么】 7、教育的重要性 教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
【是什么】 8、我國召開科學技術獎勵大會說明什么？有什么重要意義？ （1）①我國大力實施科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略；②黨和政府尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造；③我國注重科技創新和教育創新。 （2）①有利于落實科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略；②有利于提高我國的國際競爭力和自主創新能力，形成尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍；③有利于弘揚自強不息的偉大民族精神，促進社會主義精神文明建設。
命題點：實施科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略
（浙江湖州）“天眼”“墨子”復興號”等科技領域的一件件大國重器讓國人自豪,讓世界矚目。小華同學準備圍繞這些成就取得的原因寫一篇小論文,以下小標題恰當的有
①科教興國顯成效 ②鄉村探興促和諧
③人才強國謀復興 ④創新驅動求發展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
【答案】C
【解析】此題考查科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略。材料體現材料我國科技創新的成就，表明我國的自主創新能力不斷增強，我國實施科教興國戰略，人才強國戰略，創新驅動發展戰略，①③④符合題意；②說法材料沒有體現。故選C。
考點過關☆專項突破
類型：實施科教興國戰略 建設創新型國家
(1)（2018*云南昆明）目前，中國人工智能尖端人才缺乏，芯片自給率不足40%，高端芯片幾乎全部依賴進口。實踐告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。這說明我國 （　 　）
①科技自主創新能力仍需提高 ②目前已成為創新型國家
③科技發展要堅持“引進來”為主 ④無論硬實力、軟實力，歸根到底靠人才實力
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
【答案】D
【解析】此題考查我國的科技教育國情；人才的含義和重要性。題干中“關鍵核心技術是要不來的、買不來的、討不來的、換不來的”體現了我國的科技教育國情，科技自主創新能力仍需提高，國家要更好、更快地落實科教興國戰略和人才強國戰略；發展科技，建設創新型國家是實現中華民族偉大復興的關鍵；無論硬實力、軟實力，歸根到底靠人才實力，所以青少年要樹立創新意識，提高創新能力；所以①④符合題意；②選項我國還不是創新型國家；③錯誤，科技發展要靠自主創新，排除。
（2）（2018*云南昆明）為建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣，國家印發了《關于提高技術工人待遇的意見》，以發揮政策的長期激勵導向和保障作用。這樣做 （　 ?。?br/>①體現了尊重勞動、尊重人才 ②體現了社會有分工，職業有貴賤
③有利于弘揚和培育工匠精神 ④有利于實施人才強國戰略
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
【答案】B
【解析】此題考查人才強國戰略。分析材料可知，國家印發了《關于提高技術工人待遇的意見》，體現了人才的重要性，實施人才強國戰略是提高我國國際競爭力和增強綜合國力的需要，表明我國尊重勞動、尊重人才，有利于弘揚和培育工匠精神，有利于實施人才強國戰略，①③④是正確的選項；②選項社會有分工，職業無貴賤之分，排除。
（3）（2018*四川南充） 前不久，美國商務部禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術7年，讓中興通訊立即進入休克狀態。中興“空芯”之痛表明 （ ）
①我國要堅持以科學技術為中心 ②我國要實施科教興國和人才強國戰略
③我國要不斷提高自主創新能力 ④我國已成為創新型國家
A、 ①③ B、 ②③ C、 ①② D、 ③④
【答案】B
【解析】本題主要考查學生對加快科技創新的認識和理解。中興“空芯”之痛警示我們提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。大國重器一定要掌握在自己手里，核心技術不是別人賜予的，時代需要弘揚創新精神。我們要增強自主創新能力，堅持科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移的走中國特色自主創新道路，加快建設創新型國家，②③符合題意，④觀點錯誤。我國堅持以經濟建設為中心，①觀點錯誤。故選B。
（4）（2018*青島）2018年5月28日，習近平主席在兩院院士大會上發表重要講話。他強調，中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術。關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。這說明： （　 ?。?br/>①國家要更好、更快地落實科教興國戰略和人才強國戰略
②要把發展科技作為國家一切工作的中心
③發展科技，建設創新型國家是實現中華民族偉大復興的關鍵
④青少年要樹立創新意識，提高創新能力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
【答案】C
【解答】題干中“關鍵核心技術是要不來的、買不來的、討不來的、換不來的”說明了國家要更好、更快地落實科教興國戰略和人才強國戰略；發展科技，建設創新型國家是實現中華民族偉大復興的關鍵；青少年要樹立創新意識，提高創新能力；所以①③④符合題意；②說法錯誤，我國以經濟建設為中心。故選C。
（5）（2018*海南）“慧眼”衛星遨游太空、大型客機飛上藍天、量子計算機研制成功、海水稻進行測產、首艘國產航母下水、港珠澳大橋主體工程全線貫通……這 （ ）?
①表明我國社會生產力水平十分發達?
②表明實施科教興國戰略是時代的正確選擇?
③有利于提升我國綜合國力、國際競爭力和國家地位?
④展示了中華民族的創造力,有利于增強民族自豪感、自信心、凝聚力?
A、①② B、①③④? C、②③④ D、①②③④?
【答案】C
【解析】本題考查我國的科技創新取得的巨大成就的相關知識。分析材料可知，材料表明了實施科教興國戰略是時代的正確選擇，有利于提升我國綜合國力、國際競爭力和國家地位，展示了中華民族的創造力,有利于增強民族自豪感、自信心、凝聚力，所以②③④正確；①錯誤，目前，我國生產力水平低且發展不平衡，排除①。
（6）（2018*湖北）材料一：中美貿易爭端，又稱中美貿易戰。是中美經濟關系中的重要問題。貿易爭端主要發生在兩個方面：一是中國具有比較優勢的出口領域：二是中因沒有優勢的進口和技木知識領域。最近，中美貿易爭再度升溫，2018年5月29日，美國白宮宣布將對從中國進口的含有“重要工業技術”的500億美元商品征收25%的關稅。其中包括與“中國制造2025”計劃相關的商品（含人工智能、電動汽車、醫療設備等多個領域）。有專家認為，這是美國政府有意打壓中國高科技產品和中國制造業的崛起。
（1）請運用所學知識，對美國政府挑起的單邊貿易保護主義做法談談你的看法。
材料二：中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會于2018年5月28日在京召開，習近平總書記出席會議并發表重要講話?，F摘錄以下全句：中國要強盛，要復興，就一定要大力發展科學技術：關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的：中國必須把核心技術牢牢掌握在自已手中；掌握不了關鍵核心技術，就會“缺芯少魂”；創新從來都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情。
（2）從習近平總書記的金句中，你能解讀出哪些信息？（至少寫出三點）
材料三：習近平總書記強調，青年是祖國的前途、民族的希望、創新的來來。
（3）作為中學生，你打算怎樣把自己培養成為創新型人才？
【答案】（1）違背世貿組織原則，違背和平與發展的時代主題，不利于中方利益，不利于美方利益，不利于全球利益。
（2）科學技術是第一生產力；科學技術是推動經濟和社會發展的決定性因素；創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力；要樹立民族自信心，提高自主創新能力；落實科教興國戰略和人才強國戰略；發展科技，建設創新型國家是實現中華民族偉大復興的關鍵；青少年要樹立創新意識，提高創新能力。
（3）①珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務；?②努力學科學文化知識，全面提高自身素質；③培養創新意識，提高自主創新能力和創造性思維；④積極參加小發明、小制作等社會實踐活動等。
【解析】本題考查的知識點是和平與發展、科技的重要性、創新的重要性、勇于創新等。解答時要認真分析材料及問題，緊密聯系教材相關知識，綜合作答。（1）本題考查分析問題的能力。材料中美國政府挑起的單邊貿易保護主義，損害了中國利益，也不利于美國利益，是錯誤的，可從和平與發展的時代主題、經濟全球化等方面考慮作答。
（2）材料中習近平主席的話，體現了科技和創新的重要性，結合教材知識，從科學技術是第一生產力、創新是民族進步的靈魂、科教興國戰略、青少年創新等方面考慮作答，言之有理即可。
（3）本題考查青少年創新，結合教材知識，可從努力學習科學文化知識、樹立創新意識、積極參加小發明小制作活動等方面考慮作答，言之有理即可。
（7）（2018*湖南）材料一：習近平總書記在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會 上的講話中強調，“創新是第一動力”，“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。只有把 關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全”。
材料二： 2017 年度國家最高科學技術獎得主侯云德院士，在上個世紀七八十年代，敏銳 地捕捉到基因工程這一新技術，利用這種新技術，成功研制出用于治療肝炎、腫瘤的國際上 獨創的國家Ⅰ類新藥產品；他沒有固守書齋，成立了我國第一家基因工程藥物公司，將科研 成果轉化為傳染病防控藥品；89 歲高齡的侯云德每天都會關注國內外病毒學的最新動態，并且 親自翻譯、撰寫，和相關部門領導、同事分享。
閱讀材料，回答問題：
（1）結合材料一談談你對“創新是第一動力”的理解。
（2）結合材料二概括侯云德具有哪些創新的品質？
【答案】（1）①創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家和民族興旺發達的不竭動力，科技 創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；② 關鍵核心技術要不來、買不來、討不來， 只有通過自主創新才能掌握。
（2）①從“侯云德敏銳地捕捉到基因工程這一新技術、關注國內外病毒學的最新動態”可以看出他 善于觀察；②從“利用新技術，研制出新藥品”可以看出他敢于實踐；③從“不固守書齋，成立我 國第一家基因工程藥物公司”可以看出他不墨守成規、敢想敢干，敢為人先；④從“89 歲高齡的 他還在關注國內外病毒學的最新動態”可以看出他具備終身學習的品質；⑤從“他每天把翻譯、撰 寫好的文章和相關部門領導、同事分享”可以看出他具有團隊精神、善于分享。
【解析】（1）此問旨在考查學生運用所學知識分析說明問題的能力，落實情感態度和價值觀目標，具有一定開放性，難度值中等。材料一中“創新是第一動力”這句話說明了創新對于我國發展的重要作用。根據所學知識，我們可以運用創新是一個國家和民族進步的不竭動力、科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素等觀點進行說明；材料中“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的”，說明我們要提高科技創新能力，不能依賴外國，而應通過自主創新來提高。只要學生運用的觀點正確且符合題意即可得分。
（2）此問旨在考查學生從材料中獲取有效信息，并運用所學知識進行概括說明的能力，落實情感態度和價值觀目標，具有一定開放性，難度值中等。解答此類問題，要注意認真閱讀材料，從材料中找到關鍵詞或關鍵句，再運用所學知識進行概括說明?！昂钤频旅翡J地捕捉到基因工程這一新技術、關注國內外病毒學的最新動態”---善于觀察；“利用新技術，研制出新藥品”---敢于實踐；“不固守書齋，成立我國第一家基因工程藥物公司”---不墨守成規、敢想敢干，敢為人先；“89 歲高齡的他還在關注國內外病毒學的最新動態”---具備終身學習的品質；“他每天把翻譯、撰寫好的文章和相關部門領導、同事分享”---具有團隊精神、善于分享。只要學生回答出其中的任意三點即可。
（8）（2018*四川）【建設教育強國】
2017年9月21日，教育部、財政部、國家發展改革委公布世界一流大學和一流學科 (簡稱“雙一流”）建設學校及建設學科名單。加快一流大學和一流學科建設，實現教育的內涵式發展，是我們面臨的時代使命。
(1)我國加快一流大學和一流學科建設有何重要意義？
(2)為實現教育強國目標，國家還采取了哪些具體措施？
(3)珍惜受教育的權利，履行受教育的義務，育少年應該怎么做？（3分)
【答案】（1)有利于實施科教興國戰略、人才強國戰略；有利于促進我國教育事業發展；有利于化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢；有利于從根本上提高中華民族的整體素質；有利于增強我國的綜合國力；有利于在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位；有利于提髙我國的教育影響力；有利于塑造良好的國際形象：有利于提升教育創新能力；有利于建設教育強國；有利于全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興等。
(2)兩免一補；營養改善計劃；給予貧困生享受國家生活補助：異地高考政策出臺：中高考改革；教育投入占GDP的4%;助學貸款等。
(3)樹立遠大理想，珍惜在校學習的機會；認真履行按時入學的義務；認真履行接受規定年限義務教育的義務，不得中途輟學；認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務；積極開展自主學習、合作學習、探究學習，養成良好的學習習慣，提高學習能力等。
【解析】本題主要考查學生對實施科教興國戰略的認識和理解。（1）考查加快“雙一流”建設的意義。建設世界一流大學和一流學科是中國高等教育領域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。其意義，學生可從有利于實施科教興國戰略、人才強國戰略；有利于促進我國教育事業發展；有利于提升教育創新能力；有利于建設教育強國；有利于提高科技創新能力；有利于建設創新型國家；有利于在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位；有利于從根本上提高中華民族的整體素質；有利于化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢等方面來回答。（2）本問是開放性設問，學生回答言之有理即可。例如：高考改革；兩免一補；營養改善計劃；各種資助政策等。（3）考查如何珍惜受教育權利、履行受教育義務。學生可從完成規定年限的義務教育；珍惜學習機會；遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務；養成良好學習習慣；樹立終身學習意識；開展自主學習、合作學習、探究學習等。
（9）(2018*湖北) 2018年4月24至28日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在湖北考察時指出:“新發展理念,創新是第一位的。我國已經成為世界第二大經濟體,過去那種主要依靠資源要素投入推動經濟增長的方式行不通了,必須依靠創新。具有自主知識產權的核心技術,是企業的‘命門’所在。企業必須在核心技術上不斷實現突破,掌握更多具有自主知識產權的關鍵技術,掌控產業發展主導權?！?br/>上述材料啟示我們要把科技創新擺在更加突出、更加重要的位置,你認為原因有哪些?
【答案】①從整體上看,我國科技創新能力不強,科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。②科技創新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。(或答:創新是引領發展的第一動力,是現代化經濟體系的戰略支撐。)③在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面?；虼?只有把科技進步的基點放在增強自主創新能力上,才能實現我國科學技術的跨越式發展,真正掌握發展的主動權
【解析】本題考查我國重視創新的原因。依據所學知識，我們需要圍繞著我國的科技創新現狀、科技創新能力的重要性以及從反面說明不提高創新能力的被動局面。等等 圍繞上述內容具體組織答案。
（10）（2018*湖南）材料一： 黨的十八大以來，我國創新活力迸發，創新成果不斷涌現，全球創新指數排名中國從2012年的第34位躍升為2017年的第22位。但在一些領域我國仍缺少擁有自主知識產權的核心技術，不能很好的滿足經濟增長和產業結構優化升級的需要。
材料二： 創新是中華民族的民族稟賦，是引領發展的第一動力。我國不斷完善創新制度保障；大眾創業、萬眾創新的理念在全社會深入人心；企業在創新中不可或缺，越來越多的企業認識到自主掌握大國重器的重要性。形成創新合力，“中國號”巨輪才能順利駛向富強的彼岸。
（1）閱讀材料一，概括我國在自主創新方面的現狀
（2）結合材料二，分析應如何進一步提高自主創新能力。
（3）創新者強，創新者勝。運用“擁抱美好未來”的相關知識，談談青少年要具備哪些素質以適應新時代的要求。
【答案】(1)我國自主創新取得巨大成就，創新能力顯著增強；自主創新方面存在不足，缺少核心技術，對經濟社會發展的貢獻低。
（2）國家：實施創新驅動發展戰略，建設創新型國家。（科教興國、人才強國、科技創新、教育創新）
社會：弘揚改革創新精神，營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的氛圍。
企業：發揮在創新中的主體作用，自強奮斗、敢于突破。只有協調各方面力量，中國自主創新能力才能不斷提高。
(3)為適應新時代要求，靑少年具備創新精神和團隊精神，，樹立終身學習觀念，形成終身學習的生活方式。
【解析】（1）依據教材內容，“全球創新指數排名中國從2012年的第34位躍升為2017年的第22位”說明我國創新能力顯著增強；“在一些領域我國仍缺少擁有自主知識產權的核心技術”說明缺少核心技術；“不能很好的滿足經濟增長和產業結構優化升級的需要”說明不利于我國經濟社會的發展。
（2）自主創新能力是國家競爭力的核心。建設創新型國家，核心就是把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點。由題干可知，增強自主創新能力要從國家、社會、企業、個人等角度來答?！拔覈粩嗤晟苿撔轮贫缺Ｕ稀?說明我們要努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的體制環境，大力培養創新型人才，實施創新驅動發展戰略?！按蟊妱摌I、萬眾創新的理念在全社會深入人心”，說明我們要在全社會努力營造增強自主創新能力的良好環境，營造“四個尊重”的社會氛圍；加強企業技術創新能力建設，使企業真正成為研究開發投入的主體、技術創新活動的主體和創新成果應用的主體。
（3）靑少年是祖國的未來和民族的希望，個人夢要與中國夢相結合，所以要從小培養創新精神和創新能力，樹立終身學習的觀念，積極參與實踐活動，勇于創新，善于創新。
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專題一 實施科教興國戰略 建設創新型國家
考點掃描☆聚焦中考
高頻考點：實施科教興國戰略建設創新型國家
該考點在考察時一般以時政熱點作為背景材料，既有選擇題也有材料題，以材料題居多。要求學生仔細閱讀材料，抓住材料中關鍵詞，再聯系課本知識，在此基礎上審清提問，圍繞問題組織答案，學生必須具備知識再現能力。
考點剖析☆高頻命題
高頻考點剖析：實施科教興國戰略 建設創新型國家
問題 解讀
【是什么】 1、認識創新 （1）感受創新：①生活處處有 。②創新是一種 。③創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得 。④生活的各個 都需要創新，也都可以創新。⑤創新讓生活更 。（2）創新的重要性：①創新是推動人類社會向前發展的 。②時代發展呼喚創新，創新以及成為世界 發展戰略的重心。③創新驅動是 所系。④我國 事業進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創新的 。（3）創新的目的：增進人類 ，讓生活更 。
【為什么】 2.科技創新的必要性 科技創新能力已經成為綜合國力競爭的 因素。
【為什么】 3、我國的科技創新的現狀是怎樣的？ ①目前，雖然我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了 ，在一些重要領域走在世界 。②但是，從整體上看，我國仍然面臨 不強、 總體不高、科技對 的支撐能力不足、科技對 的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。
【怎么做】 4、怎樣建設創新型國家？（國家） ①建設創新型國家，必須落實 戰略、 戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把 重心轉移到依靠 和提高 素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。②建設創新型國家，要增強 能力，堅持 、重點跨越、 、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。（③建設創新型國家，必須加快形成有利于創新的 和協同機制，搭建有利于創新的 平臺和 平臺，營造有利于創新的 氛圍和 環境。
【怎么做】 5、創新精神有哪些表現？ ①表現為 、 的勇氣和自信；②表現為 的好奇心和 的批判精神；③表現為 的堅強意志和 的團隊精神；④表現為 的責任擔當和 的濟世情懷。
【怎么做】 6、建設創新型國家，我們青少年該怎么做？（個人） ①樹立遠大的理想，發揚艱苦奮斗的精神，增強社會責任感；②樹立自己的成才目標，努力學習科學文化知識，打下堅實的知識基礎；③積極參加社會實踐活動，在實踐中培養動手能力，提高創新發展能力。④珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務，勇于向傳統和權威挑戰。
【是什么】 7、教育的重要性 教育是 、 的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的 。教育寄托著億萬家庭對 的期盼。
【是什么】 8、我國召開科學技術獎勵大會說明什么？有什么重要意義？ （1）①我國大力實施科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略；②黨和政府尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造；③我國注重科技創新和教育創新。 （2）①有利于落實科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略；②有利于提高我國的國際競爭力和自主創新能力，形成尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍；③有利于弘揚自強不息的偉大民族精神，促進社會主義精神文明建設。
命題點：實施科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略
（浙江湖州）“天眼”“墨子”復興號”等科技領域的一件件大國重器讓國人自豪,讓世界矚目。小華同學準備圍繞這些成就取得的原因寫一篇小論文,以下小標題恰當的有 （ ）
①科教興國顯成效 ②鄉村探興促和諧
③人才強國謀復興 ④創新驅動求發展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
考點過關☆專項突破
類型：實施科教興國戰略 建設創新型國家
(1)（2018*云南昆明）目前，中國人工智能尖端人才缺乏，芯片自給率不足40%，高端芯片幾乎全部依賴進口。實踐告訴我們，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。這說明我國 （　 ?。?br/>①科技自主創新能力仍需提高 ②目前已成為創新型國家
③科技發展要堅持“引進來”為主 ④無論硬實力、軟實力，歸根到底靠人才實力
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
（2）（2018*云南昆明）為建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣，國家印發了《關于提高技術工人待遇的意見》，以發揮政策的長期激勵導向和保障作用。這樣做 （　 ?。?br/>①體現了尊重勞動、尊重人才 ②體現了社會有分工，職業有貴賤
③有利于弘揚和培育工匠精神 ④有利于實施人才強國戰略
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
（3）（2018*四川南充） 前不久，美國商務部禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術7年，讓中興通訊立即進入休克狀態。中興“空芯”之痛表明 （ ）
①我國要堅持以科學技術為中心 ②我國要實施科教興國和人才強國戰略
③我國要不斷提高自主創新能力 ④我國已成為創新型國家
A、 ①③ B、 ②③ C、 ①② D、 ③④
（4）（2018*青島）2018年5月28日，習近平主席在兩院院士大會上發表重要講話。他強調，中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術。關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。這說明： （　 ?。?br/>①國家要更好、更快地落實科教興國戰略和人才強國戰略
②要把發展科技作為國家一切工作的中心
③發展科技，建設創新型國家是實現中華民族偉大復興的關鍵
④青少年要樹立創新意識，提高創新能力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
（5）（2018*海南）“慧眼”衛星遨游太空、大型客機飛上藍天、量子計算機研制成功、海水稻進行測產、首艘國產航母下水、港珠澳大橋主體工程全線貫通……這 （ ）?
①表明我國社會生產力水平十分發達?
②表明實施科教興國戰略是時代的正確選擇?
③有利于提升我國綜合國力、國際競爭力和國家地位?
④展示了中華民族的創造力,有利于增強民族自豪感、自信心、凝聚力?
A、①② B、①③④? C、②③④ D、①②③④?
（6）（2018*湖北）材料一：中美貿易爭端，又稱中美貿易戰。是中美經濟關系中的重要問題。貿易爭端主要發生在兩個方面：一是中國具有比較優勢的出口領域：二是中因沒有優勢的進口和技木知識領域。最近，中美貿易爭再度升溫，2018年5月29日，美國白宮宣布將對從中國進口的含有“重要工業技術”的500億美元商品征收25%的關稅。其中包括與“中國制造2025”計劃相關的商品（含人工智能、電動汽車、醫療設備等多個領域）。有專家認為，這是美國政府有意打壓中國高科技產品和中國制造業的崛起。
（1）請運用所學知識，對美國政府挑起的單邊貿易保護主義做法談談你的看法。
材料二：中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會于2018年5月28日在京召開，習近平總書記出席會議并發表重要講話。現摘錄以下全句：中國要強盛，要復興，就一定要大力發展科學技術：關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的：中國必須把核心技術牢牢掌握在自已手中；掌握不了關鍵核心技術，就會“缺芯少魂”；創新從來都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情。
（2）從習近平總書記的金句中，你能解讀出哪些信息？（至少寫出三點）
材料三：習近平總書記強調，青年是祖國的前途、民族的希望、創新的來來。
（3）作為中學生，你打算怎樣把自己培養成為創新型人才？
（7）（2018*湖南）材料一：習近平總書記在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會 上的講話中強調，“創新是第一動力”，“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。只有把 關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全”。
材料二： 2017 年度國家最高科學技術獎得主侯云德院士，在上個世紀七八十年代，敏銳 地捕捉到基因工程這一新技術，利用這種新技術，成功研制出用于治療肝炎、腫瘤的國際上 獨創的國家Ⅰ類新藥產品；他沒有固守書齋，成立了我國第一家基因工程藥物公司，將科研 成果轉化為傳染病防控藥品；89 歲高齡的侯云德每天都會關注國內外病毒學的最新動態，并且 親自翻譯、撰寫，和相關部門領導、同事分享。
閱讀材料，回答問題：
（1）結合材料一談談你對“創新是第一動力”的理解。
（2）結合材料二概括侯云德具有哪些創新的品質？
（8）（2018*四川）【建設教育強國】
2017年9月21日，教育部、財政部、國家發展改革委公布世界一流大學和一流學科 (簡稱“雙一流”）建設學校及建設學科名單。加快一流大學和一流學科建設，實現教育的內涵式發展，是我們面臨的時代使命。
(1)我國加快一流大學和一流學科建設有何重要意義？
(2)為實現教育強國目標，國家還采取了哪些具體措施？
(3)珍惜受教育的權利，履行受教育的義務，育少年應該怎么做？（3分)
（9）(2018*湖北) 2018年4月24至28日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在湖北考察時指出:“新發展理念,創新是第一位的。我國已經成為世界第二大經濟體,過去那種主要依靠資源要素投入推動經濟增長的方式行不通了,必須依靠創新。具有自主知識產權的核心技術,是企業的‘命門’所在。企業必須在核心技術上不斷實現突破,掌握更多具有自主知識產權的關鍵技術,掌控產業發展主導權?！?br/>上述材料啟示我們要把科技創新擺在更加突出、更加重要的位置,你認為原因有哪些?
（10）（2018*湖南）材料一： 黨的十八大以來，我國創新活力迸發，創新成果不斷涌現，全球創新指數排名中國從2012年的第34位躍升為2017年的第22位。但在一些領域我國仍缺少擁有自主知識產權的核心技術，不能很好的滿足經濟增長和產業結構優化升級的需要。
材料二： 創新是中華民族的民族稟賦，是引領發展的第一動力。我國不斷完善創新制度保障；大眾創業、萬眾創新的理念在全社會深入人心；企業在創新中不可或缺，越來越多的企業認識到自主掌握大國重器的重要性。形成創新合力，“中國號”巨輪才能順利駛向富強的彼岸。
（1）閱讀材料一，概括我國在自主創新方面的現狀
（2）結合材料二，分析應如何進一步提高自主創新能力。
（3）創新者強，創新者勝。運用“擁抱美好未來”的相關知識，談談青少年要具備哪些素質以適應新時代的要求。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)







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