資源簡介

科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告


四年級下學(xué)期

班級

第 實(shí)驗(yàn)組
組員


指導(dǎo)教師：
實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?br/>體驗(yàn)靜電現(xiàn)象
讓小燈泡發(fā)光的實(shí)驗(yàn)
帶燈座的電路連接
檢測身邊的物體是導(dǎo)體還是絕緣體
觀察油菜花
觀察雌蕊和雄蕊
觀察油菜的果實(shí)和種子
觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造
認(rèn)識食物中的營養(yǎng)成分
哪一塊面包上的霉菌生長得快
給巖石分類
觀察花崗巖











實(shí)驗(yàn)名稱 體驗(yàn)靜電現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 塑料梳子或筆、碎紙屑
實(shí)驗(yàn)過程 1、用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子慢慢接近碎紙屑，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。? 2、用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā)，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 帶電體_______吸引輕小物體。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第



實(shí)驗(yàn)名稱 讓小燈泡發(fā)光的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 導(dǎo)線1根、電池1節(jié)、小燈泡1個(gè)。
實(shí)驗(yàn)過程 選擇連接方式使小燈泡發(fā)光。? 1、導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸，觀察現(xiàn)象。? 2、導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡螺紋接觸，觀察現(xiàn)象。? 3、導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸，觀察現(xiàn)象。 4、整理器材。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 小燈泡_________。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第










實(shí)驗(yàn)名稱 帶燈座的電路連接 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 小燈泡、小燈座、電池、電池盒各1個(gè)、導(dǎo)線2根。
實(shí)驗(yàn)過程 組裝電路? 1、在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池正確安裝在電池盒里。? 2、用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發(fā)光。? 3、將小燈泡安裝在燈座上，再連接上導(dǎo)線---小燈泡亮了。? 4、拆分器材 5、整理器材。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 電路連接有_______、________兩種。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第



實(shí)驗(yàn)名稱 檢測身邊的物體是導(dǎo)體還是絕緣體 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 木片、塑料片、回形針、鑰匙、紙板、橡皮、布、絲綢、玻璃、鉛筆、銅絲、鐵釘、鋁片、陶瓷……，1個(gè)電路檢測器。
實(shí)驗(yàn)過程 1、從以上物品中選擇6種檢測。? 2、檢查電路檢測器。? 3、檢測每種物品，觀察現(xiàn)象：使小燈泡發(fā)光，說明被鑒別的材料容易導(dǎo)電；小燈泡不發(fā)光，說明被鑒別的材料不容易導(dǎo)電（注意要重復(fù)檢測）。? 4、能說出導(dǎo)體、絕緣體的概念，并將被檢測物品正確的分為導(dǎo)體和絕緣體兩組。? 5、整理器材。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 在我們選取的材料中，_____________是導(dǎo)體；__________是絕緣體。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第





實(shí)驗(yàn)名稱 觀察油菜花 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 油菜花1朵、鑷子1、放大鏡1、白紙1小張
實(shí)驗(yàn)過程 1、用放大鏡觀察1朵油菜花。 2、把油菜花放在白紙上，用鑷子解剖觀察
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 油菜花由_____、______、_______、_______四部分組成。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第










實(shí)驗(yàn)名稱 觀察雌蕊和雄蕊 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 幾種植物的花雄蕊和雌蕊、放大鏡1、白紙1小張
實(shí)驗(yàn)過程 1、用放大鏡觀察雄蕊的各個(gè)部分。 2、將花粉抖落到白紙上觀察。 3、用手指輕觸柱頭是否有粘性。 4、整理器材。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 雄蕊由______、_______組成，雌蕊由_____、______、_____組成。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第






實(shí)驗(yàn)名稱 觀察油菜的果實(shí)和種子 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 花朵、油菜果實(shí)、放大鏡、鑷子
實(shí)驗(yàn)過程 1.用放大鏡觀察雄蕊。 2.用放大鏡觀察雌蕊。 3.把花粉抖落在白紙上觀察。 4.用手指輕觸柱頭，觀察粘性。 5.用柱頭輕觸紙上的花粉。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 了解_______和______與果實(shí)、種子有關(guān)。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第









實(shí)驗(yàn)名稱 觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 鑷子、小刀、放大鏡、浸泡的蠶豆種子
實(shí)驗(yàn)過程 1.取一粒浸軟的蠶豆種子，觀察它外形。 2.觀察種子外形，用解剖針小心挑破種皮，剝掉種皮，觀察胚。 3.數(shù)一數(shù)有幾片子葉。 4.分開子葉，用放大鏡辨認(rèn)胚芽、胚根和胚軸的位置。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 蠶豆是_________（雙子葉/單子葉）植物。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第







實(shí)驗(yàn)名稱 認(rèn)識食物中的營養(yǎng)成分 實(shí)驗(yàn)類型 觀察實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 花生、小麥、雞蛋，燒杯、酒精燈、膠頭滴管、稀碘液、鑷子，試管
實(shí)驗(yàn)過程 1、用烘烤法檢測小麥中的水分。 2、用燃燒法檢測花生，小麥中的無機(jī)鹽。 3、在白紙上擠壓法檢測脂肪。 4、用稀碘液檢測淀粉
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括：_____、_______、_______、______、_______和________六大類。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第






實(shí)驗(yàn)名稱 哪一塊面包上的霉菌生長得快 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 面包、牙簽、霉菌、塑料袋、冰箱、溫度計(jì)
實(shí)驗(yàn)過程 1、準(zhǔn)備四塊烘干的面包，用牙簽放上霉菌。 2、分組實(shí)驗(yàn)：第一組：讓一塊面包保持干燥，另一塊滴十滴水，分別裝在兩個(gè)塑料袋中，扎進(jìn)口放在桌子上。 第二組：兩塊面包都滴十滴水，分別裝在塑料袋中，扎進(jìn)口，一塊放在冰箱中，一塊放在溫度較高的地方。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 第一組：________的霉菌長得快； 第二組：________的霉菌長得快。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第





實(shí)驗(yàn)名稱 給巖石分類 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 巖石標(biāo)本、放大鏡、稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)過程 借助放大鏡、稀鹽酸等材料，采用多種辦法識別出所提供的花崗巖、石灰?guī)r、礫巖和砂巖。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 巖石可分為_______、________、________。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第



實(shí)驗(yàn)名稱 觀察花崗巖 實(shí)驗(yàn)類型 分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)所需器材 花崗巖礦物標(biāo)本、放大鏡
實(shí)驗(yàn)過程 1、觀察花崗巖標(biāo)本。 2、觀察花崗巖的顆粒辨別哪些是石英、長石、云母。 3、整理器材。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 花崗巖是由_____、______、_______組成的。
記錄人員 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 等第









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