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科學實驗報告


六年級下學期

班級

第 實驗組
組員


指導教師：
實驗目錄

觀察昆蟲奇特的身體構造
觀察晶體
觀察洋蔥表皮細胞玻片標本
觀察生物細胞
觀察和體驗物質的變化
觀察米飯、淀粉遇碘的變化
尋找淀粉的蹤跡
觀察硫酸銅溶液與鐵釘的反應
模擬造環形山






實驗名稱 觀察昆蟲奇特的身體構造 實驗類型 觀察實驗
實驗所需器材 放大鏡2只、蠅子蟋蟀蝴蝶等動物的標本1套
實驗過程 我的猜測：用放大鏡可以觀察到肉眼觀察不清楚的細微部分 實驗步驟：1、觀察昆蟲的觸角：發現觸角不是一根直的，而是一節一節的； 2、蒼蠅的眼：發現不是一個，網格狀的分布著幾千個小眼； 3、蝴蝶的鱗片：彩色的鱗片其實是扁平的細毛； 4、蟋蟀的外殼：光滑的外殼上，還有許多“小刺”； 5、蒼蠅的腳：腳的底端有“吸盤”，所以可以在天花板上倒立。
實驗結論 借助放大鏡觀察的小昆蟲和肉眼觀察的（ ），借助放大鏡，可以觀察到小動物的（ ）。
記錄人員 實驗時間 等第




實驗名稱 觀察晶體 實驗類型 觀察實驗
實驗所需器材 放大鏡2只、食鹽20克、白糖30克、堿面20克、味精10克
實驗過程 我的猜測：晶體的細微顆粒和肉眼觀察的形狀有不同之處實驗步驟：1、觀察食鹽的晶體：用10X的放大鏡觀察，它的小顆粒是正方體 2、觀察味精的晶體：味精的晶體是長柱體，長的兩端有尖 3、觀察白糖的晶體：白糖的晶體是合起來的兩個梯形，類似長方體 4、觀察食用堿面的晶體：堿面的晶體是扁片狀的小顆粒
實驗結論 晶體物質都有它們各自的（ ），物質不同，晶體（ ）就不同。
記錄人員 實驗時間 等第




實驗名稱 觀察洋蔥表皮細胞玻片標本 實驗類型 分組實驗
實驗所需器材 顯微鏡1臺、小刀1只、鑷子2把、培養皿1只、燒杯1只、碘酒10ml、載玻片2片、蓋玻片2片、滴管1支
實驗過程 實驗步驟：一、制作洋蔥表皮標本裝片1、把洋蔥從中間縱切兩半，取其中一塊，在內表皮上，用小刀劃“#”字，用鑷子撕取“#”字中間的表皮； 2、用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的中央，展平，從一端放置蓋玻片，把氣泡排出； 3、在標本的邊緣滴上稀釋的碘酒，并用吸水紙吸去多余的水。 二、將做好的洋蔥表皮裝片放到顯微鏡的載物臺上觀察 1、把標本裝片放到載物臺上，使標本正好處于通光孔中央； 2、調節顯微鏡的準焦螺旋，使標本圖像達到最清晰； 3、左右移動載玻片，可以觀察到標本的各個部分觀察到的現象：洋蔥表皮細胞，放大100倍時，好像排列的磚墻，放大400倍時，我們就清晰地看到了細胞的結構，細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡等都能看得較清晰。
實驗結論 細胞的結構( )了，肉眼觀察不到的細胞竟如此復雜，包括：( )等。
記錄人員 實驗時間 等第












實驗名稱 觀察生物細胞 實驗類型 觀察實驗
實驗所需器材 顯微鏡1，玻片標本1套（洋蔥表皮細胞、葉表皮細胞、血液細胞、口腔上表皮細胞）
實驗過程 我的猜測：不同的生物體，細胞應該是不同的；實驗步驟：1、安放好顯微鏡，對光，調焦， 2、將要觀察的洋蔥表皮細胞切片，放到載物臺上，對準鏡頭調焦，得到清晰的圖像； 3、將要觀察的血液細胞切片，放到載物臺上，同樣調焦，對光觀察血液細胞的結構； 4、同樣的方法，依次觀察葉表皮細胞、口腔細胞等觀察到的現象：不同的組織，細胞結構是不同的，形狀有所不同，細胞內的成分有差別。
實驗結論 不同器官的細胞因為（ ）不同，（ ）也是不同的。
記錄人員 實驗時間 等第


實驗名稱 觀察和體驗物質的變化 實驗類型 分組實驗
實驗所需器材 鐵絲、杯子、熱水、紙、蠟燭、火柴、易拉罐
實驗過程 實驗過程：彎折一根鐵絲看有什么變化。 到一杯熱水觀察有什么變化。 試一試用不同的方法讓紙和蠟燭發生變化。 把變化的情況記錄在實驗記錄單上。
實驗結論 物質總是在不斷地（ ），有些變化只改變了物質的（ ），有些變化產生了（ ）。
記錄人員 實驗時間 等第

實驗名稱 觀察米飯、淀粉遇碘的變化 實驗類型 觀察實驗
實驗所需器材 培養皿2只、淀粉30克、米飯少許、碘酒1瓶、滴管1支
實驗過程 我的猜測：米飯、淀粉里滴上碘酒，米飯就不能吃了，淀粉也不能使用了，米飯和淀粉變成了新物質。實驗步驟：1、在1只培養皿里放上1湯匙米飯，用滴管汲取碘酒，往米飯上滴上1---2滴，觀察米飯的變化； 2、在另一只培養皿里放約20克淀粉，同樣用滴管往上滴碘酒1--2滴，觀察淀粉放上的變化。觀察到的現象：米飯、淀粉滴上碘酒之后，顏色變成了（ ）。
實驗結論 滴上（ ）后的米飯、淀粉顏色變成了藍色，這種藍色的物質是不同于米飯和淀粉的（ ）。
記錄人員 實驗時間 等第

實驗名稱 尋找淀粉的蹤跡 實驗類型 觀察實驗
實驗所需器材 大豆、玉米、蘿卜、馬鈴薯、青菜、蘋果、西紅柿等食物、碘酒、滴管小刀。
實驗過程 實驗步驟：1、將大豆、玉米用水浸泡。 2、用小刀把大豆、玉米、蘿卜、馬鈴薯切開。 3、分別在各種食物中滴上碘液。 4、分別觀察發生的現象。實驗現象： （ ）沒有發生變化，其余都變成了藍紫色。
實驗結論 （ ）、玉米、包子中含有淀粉。
記錄人員 實驗時間 等第

實驗名稱 觀察硫酸銅溶液與鐵釘的反應 實驗類型 分組實驗
實驗所需器材 250ML玻璃燒杯2只、硫酸銅溶液200ML鐵釘1支鑷子1把
實驗過程 我的猜測：鐵釘和硫酸銅溶液會發生變化，鐵釘可能會生銹實驗步驟：1、配制硫酸銅溶液：將硫酸銅顆粒放入燒杯的水中，攪拌，進行充分溶解2、用鑷子夾住鐵釘的一端，把鐵釘的一部分浸入溶液中，觀察發生的變化觀察到的現象：浸入溶液的鐵釘表面有（ ）附著，淺藍色的溶液（ ）。再過一段時間，溶液逐漸變成（ ）。
實驗結論 鐵釘和硫酸銅溶液會發生了（ ）變化，生成了（ ）。
記錄人員 實驗時間 等第


實驗名稱 模擬造環形山 實驗類型 分組實驗
實驗所需器材 細沙子5000ml、20-30ml注射器1支、塑料軟管2米、臺球球1只
實驗過程 我的猜測：環形山是由于外來的流星、隕石撞擊月面形成的實驗步驟：1、用細沙在地面上堆成2個較平緩沙丘的模樣； 2、手持臺球，在一個“沙丘”的高度上方約1.5米處往下丟，讓臺球自然下落，撞擊沙堆； 3、在另一“沙丘”里埋進塑料軟管，管口向上，厚度約3cm； 4、注射器里吸滿清水，接上塑料管，往水管里“注射”，讓噴出的水自然朝上噴出、流淌。觀察到的現象：兩種方法都可以制作出來環形山，但撞擊形成的環形山最像月面的環形山的形狀。
實驗結論 月球表面的環形山是由于（ ）形成的，而不是由火山噴發形成的。
記錄人員 實驗時間 等第

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