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【中考鎖分】社會思品一輪復習加分寶專題復習學案
考點25、理解公平、正義的重要性，堅守公平與正義

了解公平的含義，理解公平和正義的重要性。樹立堅守公平正義的意識。

一、認識公平
1、公平的含義 通常指人們基于一定的標準或原則，處理事情 、 的態度或行為方式
2公平的內涵
權利公平：
規則公平：
機會公平：
公平的重要性
、個人角度： 。公平不僅能夠保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。
社會角度： 。公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
正義的力量
正義的涵義：一般而言，正義行為都是有利于促進 、維護 的行為。
正義的重要性
。
。


堅守公平與正義
我們如何堅守公平。
。
。
2如何守護正義


3、為什么要堅守公平與正義
(1)、 。
（2） 。
（3） 。
在現代社會，公平正義的實現，需要法治保障，即通過 、嚴格執法、 、全民守法、促進 。

1、.《論語?季氏篇》曰：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”這些警示我們（? ）

①社會財富少無關緊要，只要絕對平均就好???? ②社會發展需要公平正義
③維護公平正義，人人有責????? ④只要財富多和富裕，分配和社會穩定就能迎刃而解
A.?①②????????????????B.?①④????????????????????????????C.?②③??????????????????????????D.?③④

2、2017年南京公安交管部門自主研發交通違法“一鍵拍”舉報平臺，對市民的機動車交通違法有效舉報視頻，全部接入交通違法曝光處理系統，震懾作用初顯。對此認識正確的是（? ）
①與違法行為斗爭是全社會共同的責任??②更好地維護社會正義離不開創新思維
③賦予市民執法權有利于促進交通文明 ④建設法治中國，需要人人參與和共守
A.?①②③④?????????????B.?①②④??????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②④
3、公平正義比太陽還要有光輝，中國的現代化絕不僅僅指經濟發達，它還應包括社會的公平、正義和道德的力量。之所以這樣說，是因為（??? ）
A.?維護公平正義是我國現階段的根本任務???????????????B.?維護公平正義是精神文明建設的根本任務
C.?實現公平正義能滿足人們的各種期望???????????D.?社會穩定和發展需要公平正義
【答案】D
4、李克強總理有過這樣的比喻：政府的職責就是管好兩個燈。一個是路燈，另一個是紅綠燈。管好路燈，就是要創造一個公平公正的環境，為所有人照路；管好紅綠燈，就是要講規則。李克強總理的比喻說明（　）

①公平公正對社會的穩定和發展具有重要??????????????? ②公平就是讓人人擁有相同的權利和機會
③維護社會公平公正和遵守社會規則與程序都是十分重要的???????? ④要積極引導人們自覺遵守制度和規則
A.?①③④ ?B.?②③④ ?C.?①②③ ??D.?①②④

1、“公平比太陽還要有光輝”。下列做法體現黨和國家對公平問題重視的有（??? ）
①“神州十一號”成功發射
②城鄉居民養老保險全覆蓋
③國家大力推進義務教育均衡發展
④國家通過考試公開招考公務員
A.?①②③?????????????????????B.?①③④??????????????C.?②③④??????????????????????????D.?①②④
2、社會需要合作，合作需要公平。下列表現有利于青少年培養公平合作意識的是（??? ）
A.?找借口逃避自己的值日任務?????????B.?以學習為主，家務完全由父母承擔
C.?樂于幫助同學解答難題?????????????????D.?違反學校紀律，不尊重老師的勞動
3、近年來廣場舞擾民的新聞頻現。在不堪噪音騷擾的市民眼里，這些搶占小區空地和街邊廣場的大媽，已經嚴重影響了他人的正常生活，以致潑糞、放狗咬、高音炮等對抗大媽的極端行為時有發生。從公民權利和義務關系上看，上述問題出現在于他們不理解（??? ）
①公民權利和義務的統一
②公民不僅要依法行使權利，而且要依法履行義務
③公民在行使權利時要尊重他人的權利
④實施正義行為，不做非正義的事是做人的基本要求
A.?①②③?????????????B.?①③④????????????????????C.?①②④?????????????????????D.?①②③④
4、.2017年養老金并軌改革啟動，近4000萬公職人員繳納養老金，公職人員和企業職工領取同樣水平的養老金。養老金并軌有利于（??? ）
①縮小收入差距，維護社會公平? ②促進社會和諧穩定
③保障弱勢群體的基本生活????????? ④讓一部分人先富起來
A.?①②??????????????????????B.?①③??????????????????????C.?②④????????????????????????????????D.?③④
5、.社會需要合作，合作需要公平。下列表現有利于青少年培養公平合作意識的是（??? ）
A.?找借口逃避自己的值日任務????????????????B.?以學習為主，家務完全由父母承擔
C.?樂于幫助同學解答??????????????????????????D.?違反學校紀律，不尊重老師的勞動
6、.醫生楊某因在電梯內勸阻段某抽煙，雙方發生爭執。十多分鐘后，69歲的段某突發心臟病死亡。段某的妻子將楊某訴至法院，要求賠償。法院終審后對此案進行公開宣判：楊醫生勸阻老人在電梯內吸煙的行為未超出必要限度，屬正當勸阻行為，不應承擔侵權責任。這一案例說明（??? ）
①法院鼓勵公民履行見義勇為的法定義務
②法院以公正的司法裁判，引領社會風尚
③法律不保護違法行為人的生命健康權
④法律弘揚公平正義，鼓勵維護公共利益的行為
A.?①②???????????????????????????B.?①③?????????????????????C.?②④???????????????????????D.?③④
【答案】C
7、.2012年7月6日，民政部、教育部等7部委下發《關于加強見義勇為人員權益保護的意見》。保護見義勇為人員權益（??? ）
①能從根本上遏制違法犯罪案件的發生
②是維護社會公平正義的需要
③有利于促進見義勇為良好社會風尚的形成
④目的在于鼓勵中小學生敢于與違法犯罪分子進行搏斗
A.?①②????????????????????????B.?②③?????????????????????????C.?①④?????????????????????????????????????D.?③④
8.當前，“住房難，看病難，上學難”成為人們關注的焦點，影響到社會的公平與和諧。某市委、市府積極采取措施，加大力度解決低收入群眾的住房、醫療和子女入學等問題，努力促進社會公平。這說明（ ???）
A.?社會是個大家庭方方面面都需要公平
B.?維護和實現社會公平，是每個公民的責任
C.?維護和實現社會公平，是社會主義國家的責任
D.?社會公平的實現是需要條件的
9、2017年11月9日，河南三門峽市陜州區人民法院利用微信朋友圈可以投放廣告的功能，將首批19名拒執“老賴”的信息推送到三門峽市轄區十萬名市民的徽信朋友圈。這一做法（??? ）
A.?維護了正義，有利于凈化社會風氣???????????B.?觸犯了法律，侵犯公民隱私權
C.?小題大做，失信并不違法??????????????????????????D.?缺乏寬容之心，不利于社會和諧
10.某校學生撿到一個內有5000元現金的錢包，將其上交到了派出所，經過警方多方查找，物歸原主，這個好事被學校獲得了無數點贊。這件事告訴我們（??? ）
①要做一個有正義感的人????????????????? ②要按正義的要求標準做人做事
③要想獲得點贊，就只能拾金不昧? ④正義行為有利于傳遞正能量
A.?①②③????????????????????B.?②③④????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②④

二、材料分析題
1.閱讀材料，回答問題
事件一：黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》提出了創新、協調、綠色、開放、共享“五大發展”理念。其中共享發展即堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，實現全體人民共同邁入全面小康社會。
事件二：因非機動車道被私家車占用，一名初中生用手機拍攝了這輛私家車，隨后引來車上4名成年人的指責。小華和網友都為這名有正義感的初中生點贊，譴責不守規則的4名成年人。
在看了事件二后，某中學團委打算開展“弘揚校園正義之聲，做一個有正義感的人”大型主題宣傳教育活動，現請你參與。
（1）共享發展有利于維護社會公平。為什么要維護社會公平？
（2）請你為本次活動設計兩個有效的活動形式，以提高宣傳教育活動的效果。
（3）假如你是該校的學生，你覺得應怎樣做一個有正義感的人？
（4）請你展開想象，描繪你心中正義校園最美好的景象。










1











【中考鎖分】社會思品一輪復習加分寶專題復習學案
考點25、理解公平、正義的重要性，堅守公平與正義

了解公平的含義，理解公平和正義的重要性。樹立堅守公平正義的意識。

一、認識公平
1、公平的含義 通常指人們基于一定的標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式
2公平的內涵
權利公平：要求每個人依法平等參與社會活動
規則公平：要求每個人都受到行為規范的約束
機會公平：要求社會為每個人提供同等的發展同等得的發展機會和條件
公平的重要性
、個人角度：公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能夠保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。
社會角度：公平是社會穩定和進步的重要基礎。公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
正義的力量
正義的涵義：一般而言，正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
正義的重要性
正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求。
正義是法治追求的基本價值目標之一。
正義是社會制度的重要價值
正義是社會和諧的基本條件
堅守公平與正義
我們如何堅守公平。
個人維護公平。
制度保障公平。
2如何守護正義
(1)個人守護正義
（2）司法維護正義
3、為什么要堅守公平與正義
(1)、人們總是渴望公平的陽光普照，但公平的社會不會自然而然地形成。
（2）追求正義是社會生活的一個重要主題。
（3）公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。
在現代社會，公平正義的實現，需要法治保障，即通過科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法、促進公平正義。

1、.《論語?季氏篇》曰：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”這些警示我們（? ）

①社會財富少無關緊要，只要絕對平均就好???? ②社會發展需要公平正義
③維護公平正義，人人有責????? ④只要財富多和富裕，分配和社會穩定就能迎刃而解
A.?①②????????????????B.?①④????????????????????????????C.?②③??????????????????????????D.?③④
【答案】C
【解析】“不患寡而患不均，不患貧而患不安。”的意思是不擔心分的少，而是擔心分配的不均勻，不擔心人民生活貧窮，而擔心生活不安定，可見人們對公平正義的渴望，所以②③是正確的，①是錯誤的，絕對平均是不可取的，排除，④是錯誤的，這種說法過于絕對了，排除。故選：C。
【點評】本題考查對維護社會公平和正義的理解，關鍵是要讀懂題文中的古文化。
2、2017年南京公安交管部門自主研發交通違法“一鍵拍”舉報平臺，對市民的機動車交通違法有效舉報視頻，全部接入交通違法曝光處理系統，震懾作用初顯。對此認識正確的是（? ）
①與違法行為斗爭是全社會共同的責任??②更好地維護社會正義離不開創新思維
③賦予市民執法權有利于促進交通文明 ④建設法治中國，需要人人參與和共守
A.?①②③④?????????????B.?①②④??????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②④
【答案】B
【解析】題干材料分析，本題考查與違法行為作斗爭，涉及遵守交通規則；公民要承擔社會責任，自覺與違法行為作斗爭。題文材料中市民舉報機動車交通違法行為是承擔社會責任的表現，同違法行為作斗爭是全社會共同的責任，①正確；南京公安交管部門自主研發交通違法市民“一鍵拍”舉報平臺便于市民舉報交通違法行為，有利于維護社會公平正義，體現了管理上的創新，②符合題意；市民沒有執法權，題文材料也未體現，③錯誤；④法治國家建設需要人人共同守護，符合題意。①②④正確。故選B。
【點評】本題考查學生對跟違法行為作斗爭行為知識的認識。
3、公平正義比太陽還要有光輝，中國的現代化絕不僅僅指經濟發達，它還應包括社會的公平、正義和道德的力量。之所以這樣說，是因為（??? ）
A.?維護公平正義是我國現階段的根本任務???????????????B.?維護公平正義是精神文明建設的根本任務
C.?實現公平正義能滿足人們的各種期望???????????D.?社會穩定和發展需要公平正義
【答案】D
【解析】維護和實現社會主義公平正義，涉及最廣大人民的根本利益。公平正義是社會主義和諧社會的本質特征，維護和實現公平正義有利于促進和諧社會建設，有利于全體人民共享改革開放和社會主義現代化建設的成果，有利于調動廣大人民的積極性、創造性，有利于社會的穩定和長治久安，有利于中華民族的偉大復興。由此可見，社會公平正義是社會穩定的基礎，故D項符合題意，可以入選。A項表述錯誤，我國現階段的根本任務是沿著中國特色社會主義道路，堅持社會主義初級階段的基本路線，集中力量進行社會主義現代化建設，自力更生、艱苦奮斗，逐步實現工業、農業、國防和科學技術現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家。B項表述錯誤，社會主義精神文明建設的根本任務是適應社會主義現代化建設的需要，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。C項中“能滿足人們的各種期望”的表述是錯誤的，故不能入選。故答案為：D。
【點評】本題考查對維護社會公平和正義對社會穩定的意義的認識，主要考查學生的理解能力。
4、李克強總理有過這樣的比喻：政府的職責就是管好兩個燈。一個是路燈，另一個是紅綠燈。管好路燈，就是要創造一個公平公正的環境，為所有人照路；管好紅綠燈，就是要講規則。李克強總理的比喻說明（　）

①公平公正對社會的穩定和發展具有重要??????????????? ②公平就是讓人人擁有相同的權利和機會
③維護社會公平公正和遵守社會規則與程序都是十分重要的???????? ④要積極引導人們自覺遵守制度和規則
A.?①③④ ?B.?②③④ ?C.?①②③ ??D.?①②④
【答案】A
【解析】本題以李克強總理的比喻為背景來考查學生對公平作用的掌握。公平有利于社會的穩定和發展，社會公平主要表現為社會為每個人的全面發展提供平等的權利和機會，并使每個人都能夠按照自己的勞動和貢獻得到應得的利益。因此社會公平有利于社會的長治久安，是有重要意義的，要積極引導人們自覺遵守制度和規則，①③④符合題意；②認為公平就是讓人人擁有相同的權利和機會，太絕對了，因為公平是相對的，沒有絕對的公平，所以也是錯誤的。故選A。

【點評】本題考查的知識點是社會的穩定和發展需要公平。社會公平主要表現為社會為每個人的全面發展提供平等的權利和機會，并使每個人都能夠按照自己的勞動和貢獻得到應得的利益。因此社會公平有利于社會的長治久安，是有重要意義的。

1、“公平比太陽還要有光輝”。下列做法體現黨和國家對公平問題重視的有（??? ）
①“神州十一號”成功發射
②城鄉居民養老保險全覆蓋
③國家大力推進義務教育均衡發展
④國家通過考試公開招考公務員
A.?①②③?????????????????????B.?①③④??????????????C.?②③④??????????????????????????D.?①②④
【答案】C
【解析】此題旨在考查學生對公平的認識，主要考查學生的理解運用能力。根據所學，公平意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個人，即參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任，得到他應得到的利益。①是我國取得的科技成就，沒有體現公平；②體現了養老公平；③體現了教育公平；④體現了考試公平和權利公平，所以排除①。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查公平的內涵，生活中有很多維護社會公平的現象和行為，解答本題就需要學生能夠理解公平的內涵，生活中哪些是公平的體現，哪些又違背公平，在理解的基礎上進行作答，會輕松很多。
2、社會需要合作，合作需要公平。下列表現有利于青少年培養公平合作意識的是（??? ）
A.?找借口逃避自己的值日任務?????????B.?以學習為主，家務完全由父母承擔
C.?樂于幫助同學解答難題?????????????????D.?違反學校紀律，不尊重老師的勞動
【答案】C
【解析】公平意味著參與社會合作的每一個成員，承擔應該承擔的責任，得到應該得到的利益，ABD做法錯誤，沒有做到積極承擔責任，
C做法正確，樂于幫助同學解答難題是公平合作意識的體現。
故答案為：C。
【點評】本題考查對公平合作的認識，主要考查學生的理解能力，公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平、捍衛公平。
3、近年來廣場舞擾民的新聞頻現。在不堪噪音騷擾的市民眼里，這些搶占小區空地和街邊廣場的大媽，已經嚴重影響了他人的正常生活，以致潑糞、放狗咬、高音炮等對抗大媽的極端行為時有發生。從公民權利和義務關系上看，上述問題出現在于他們不理解（??? ）
①公民權利和義務的統一
②公民不僅要依法行使權利，而且要依法履行義務
③公民在行使權利時要尊重他人的權利
④實施正義行為，不做非正義的事是做人的基本要求
A.?①②③?????????????B.?①③④????????????????????C.?①②④?????????????????????D.?①②③④
【答案】B
【解析】根據所學，在我國，公民的權利和義務是一致的，題文中的大媽有跳舞的權利，但是在行使權利時損害了他人的合法權益，沒有尊重他人權利，屬于非正義行為，所以①③④觀點正確；②不符合題意，排除。故答案為：B。
【點評】此題旨在考查學生對權利義務關系和維護社會正義的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，正確理解題干材料內容，可以排除錯誤的選項，從而選出正確的答案。
4、.2017年養老金并軌改革啟動，近4000萬公職人員繳納養老金，公職人員和企業職工領取同樣水平的養老金。養老金并軌有利于（??? ）
①縮小收入差距，維護社會公平? ②促進社會和諧穩定
③保障弱勢群體的基本生活????????? ④讓一部分人先富起來
A.?①②??????????????????????B.?①③??????????????????????C.?②④????????????????????????????????D.?③④
【答案】A
【解析】根據所學，公平是社會穩定和進步的重要基礎，公平有利于協調各方面的利益關系，維護社會秩序，保證社會的長治久安，推動社會持續發展，結合材料可知，養老金并軌有利于縮小收入差距，維護社會公平 ，促進社會和諧穩定。①②符合題意，③④不符合題意，排除。故答案為：A。
【點評】本題考查對維護社會公平的意義的認識，主要考查學生的理解能力，有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會，每個社會成員的生存和發展才有保障；有了公平，我們才可能通過誠實勞動，得到自己應得的東西，滿足自己的合理期望，從而調動自身的積極性。
5、.社會需要合作，合作需要公平。下列表現有利于青少年培養公平合作意識的是（??? ）
A.?找借口逃避自己的值日任務????????????????B.?以學習為主，家務完全由父母承擔
C.?樂于幫助同學解答??????????????????????????D.?違反學校紀律，不尊重老師的勞動
【答案】C
【解析】公平意味著參與社會合作的每一個成員，承擔應該承擔的責任，得到應該得到的利益，ABD做法錯誤，沒有做到積極承擔責任，
C做法正確，樂于幫助同學解答難題是公平合作意識的體現。故答案為：C。
【點評】本題考查對公平合作的認識，主要考查學生的理解能力，公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平、捍衛公平。
6、.醫生楊某因在電梯內勸阻段某抽煙，雙方發生爭執。十多分鐘后，69歲的段某突發心臟病死亡。段某的妻子將楊某訴至法院，要求賠償。法院終審后對此案進行公開宣判：楊醫生勸阻老人在電梯內吸煙的行為未超出必要限度，屬正當勸阻行為，不應承擔侵權責任。這一案例說明（??? ）
①法院鼓勵公民履行見義勇為的法定義務
②法院以公正的司法裁判，引領社會風尚
③法律不保護違法行為人的生命健康權
④法律弘揚公平正義，鼓勵維護公共利益的行為
A.?①②???????????????????????????B.?①③?????????????????????C.?②④???????????????????????D.?③④
【答案】C
【解析】公共場所不允許吸煙，因此楊醫生的做法沒有錯誤，不是導致段某死亡的原因。法院公開宣判楊醫生不應承擔侵權責任，有利于弘揚社會正義，鼓勵維護公共利益的行為，引領社會風尚。②④的說法正確且符合題意，應入選。
①的說法不符合題意，材料中沒有體現見義勇為的行為，且見義勇為是公民的道德義務，不是法定義務；③的說法錯誤，法律保護公民的生命健康權，無論其是否違法。故答案為：C。
【點評】本題考查對維護社會的公平正義的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，可以選出正確的答案。
7、.2012年7月6日，民政部、教育部等7部委下發《關于加強見義勇為人員權益保護的意見》。保護見義勇為人員權益（??? ）
①能從根本上遏制違法犯罪案件的發生
②是維護社會公平正義的需要
③有利于促進見義勇為良好社會風尚的形成
④目的在于鼓勵中小學生敢于與違法犯罪分子進行搏斗
A.?①②????????????????????????B.?②③?????????????????????????C.?①④?????????????????????????????????????D.?③④
【答案】B
【解析】對見義勇為人員權益保護采取的保障措施，能保護見義勇為人員的權益，有利于良好社會風尚的形成，有利于維護社會公平正義，②③選項觀點正確，且符合題意。①觀點太絕對，錯誤。④觀點錯誤，中小學生要善于同違法犯罪分子作斗爭，而不是敢于作斗爭。故答案為：B。
【點評】本題考查對同違法犯罪作斗爭的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題需要明確題意主旨，運用所學知識，排除錯誤的選項，從而做出正確的選擇。
8.當前，“住房難，看病難，上學難”成為人們關注的焦點，影響到社會的公平與和諧。某市委、市府積極采取措施，加大力度解決低收入群眾的住房、醫療和子女入學等問題，努力促進社會公平。這說明（ ???）
A.?社會是個大家庭方方面面都需要公平
B.?維護和實現社會公平，是每個公民的責任
C.?維護和實現社會公平，是社會主義國家的責任
D.?社會公平的實現是需要條件的
【答案】C
【解析】依據題文描述，“住房難，看病難，上學難”成為人們關注的焦點，影響到社會的公平與和諧。所以，黨和政府努力解決上述問題，是積極維護社會公平正義的體現，觀點C符合題意；
觀點A、B中沒有體現出政府在維護公平正義方面的責任，故與題不符；
觀點D在題文中并沒有體現出來，故應排除；
故答案為：C。
【點評】本題考查對維護社會公平的認識，主要考查學生的理解能力，本題解題的關鍵是正確理解題意主旨，可以選出正確的答案。
9、2017年11月9日，河南三門峽市陜州區人民法院利用微信朋友圈可以投放廣告的功能，將首批19名拒執“老賴”的信息推送到三門峽市轄區十萬名市民的徽信朋友圈。這一做法（??? ）
A.?維護了正義，有利于凈化社會風氣???????????B.?觸犯了法律，侵犯公民隱私權
C.?小題大做，失信并不違法??????????????????????????D.?缺乏寬容之心，不利于社會和諧
【答案】A
【解析】人民法院將首批19名拒執“老賴”的信息推送到微信朋友圈，是對失信者的懲戒，有利于培養人們誠信的美德，維護了社會正義，有利于凈化社會風氣，所以A符合題意，正確；B說法錯誤，這樣的做法是維護社會正義，故應排除；C、D說法錯誤，故排除；故答案為：A。
【點評】本題考查對維護社會正義的認識，主要考查學生理解能力，本題根據所學知識，聯系實際分析題肢選項，可以選出正確的答案。
10.某校學生撿到一個內有5000元現金的錢包，將其上交到了派出所，經過警方多方查找，物歸原主，這個好事被學校獲得了無數點贊。這件事告訴我們（??? ）
①要做一個有正義感的人????????????????? ②要按正義的要求標準做人做事
③要想獲得點贊，就只能拾金不昧? ④正義行為有利于傳遞正能量
A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②④
【答案】D
【解析】題干中的學生拾金不昧，是正義行為，傳遞了社會正能量。正義是社會文明的尺度，正義行為有利于促進社會進步、維護公共利益。正義感是公民的基本德性。期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲。我們要做有正義感的人，以實際行動建構正義的大廈，①②④符合題意。
③觀點錯誤，排除。故答案為：D。
【點評】本題主要考查學生對正義行為的認識，主要考查學生的分析和理解能力，本題根據所學知識，分析題肢選項，排除錯誤的選項，可以選出正確的答案。
二、材料分析題
1.閱讀材料，回答問題
事件一：黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》提出了創新、協調、綠色、開放、共享“五大發展”理念。其中共享發展即堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，實現全體人民共同邁入全面小康社會。
事件二：因非機動車道被私家車占用，一名初中生用手機拍攝了這輛私家車，隨后引來車上4名成年人的指責。小華和網友都為這名有正義感的初中生點贊，譴責不守規則的4名成年人。
在看了事件二后，某中學團委打算開展“弘揚校園正義之聲，做一個有正義感的人”大型主題宣傳教育活動，現請你參與。
（1）共享發展有利于維護社會公平。為什么要維護社會公平？
（2）請你為本次活動設計兩個有效的活動形式，以提高宣傳教育活動的效果。
（3）假如你是該校的學生，你覺得應怎樣做一個有正義感的人？
（4）請你展開想象，描繪你心中正義校園最美好的景象。
【答案】（1）①社會穩定需要公平。公平能促使人們穩定持久地進行合作，促進社會的穩定和長治久安。②個人和社會發展需要公平。有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會，每個社會成員的生存和發展才能有保障；才能充分調動社會成員的積極性，使人人各司其職，各盡其能、各得其所，共同推動社會的發展。
（2）辯論賽、演講比賽、主題班會等。
（3）①非正義的事情發生在自己身上，自己能夠采取正當方式，奮起抗爭；②看到非正義的事情發生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義。及時對受害者給予聲援和救助。③我們是未成年人，既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護正義；④明辨正義行為和非正義行為，感悟正義力量，升華道德境界，去踐行，以伸張正義。
（4）人人自覺遵守規則和程序；師生之間相互尊重，同學家相互有愛；師生的權利得到保護，校園中充滿浩然正義，大家都能見義巧為，匡扶正義等。
【解析】（1）本題考查維護社會公平對維護社會穩定的意義。依據教材內容，社會穩定需要公平。公平能促使人們穩定持久地進行合作，促進社會的穩定和長治久安。個人和社會發展需要公平。有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會，每個社會成員的生存和發展才能有保障；才能充分調動社會成員的積極性，使人人各司其職，各盡其能、各得其所，共同推動社會的發展。據此回答即可。（2）活動形式回答：辯論賽、演講比賽、主題班會等即可。（3）做一個正義感的人，抓住當非正義的事情發生在自己身上時應怎么做，當非正義的事情發生在他人身上時應怎么做，及做到明辨是非見義巧為等方面回答。據此，組織答案為：①非正義的事情發生在自己身上，自己能夠采取正當方式，奮起抗爭；②看到非正義的事情發生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義。及時對受害者給予聲援和救助。③我們是未成年人，既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護正義；④明辨正義行為和非正義行為，感悟正義力量，升華道德境界，去踐行，以伸張正義。（3）本題為開放性試題，從遵守規則，師生同學相互尊重互助互愛，見義巧為匡扶正義等角度回答，言之有理即可。


















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