資源簡介

Cut ‘n
Staple
The Kid and a Pig
Story by Jennifer Cooper-Trent
Illustrations by Anthony Mitchell
? The Early Reading Company.
www.early-reading.com
Early Reader No. 8
No part of this Publication can be reproduced without a license
Single Syllable Words
Short Vowel : ‘i’ as in ‘pig’ | ‘i’ as in ‘kid’
Beginning Blend : ‘sl’ as in ‘slid’ (explain the sound)
Whole Words : ‘The’, ‘the’
Try These New Words
kid lid slid big pig
hit sat and The A
Page 1a
Cut ‘n
Staple Page 2a
Page 2
The pig.
The kid.
Cut ‘n
Staple Page 3a
Page 3
The lid.
The kid and the pig.
Cut ‘n
Staple Page 4a
Page 4
The kid and the pig
sat in the lid.
The kid and the pig
hid in the lid.
Cut ‘n
Staple Page 5a
Page 5
The lid slid and slid.
The kid and the pig
hit a big hill.
Cut ‘n
Staple Page 6a
Page 6
Comprehension
11. What are the animals in this story ?
2. How many animals are there?
3. Where did they hide?
4. What did the lid do?
5. What did the lid hit?
Parents : download stories from www.early-reading.com,
or get the ‘hi-rez’ CD version with 60 stories, worksheets and more.
Educators : apply for a license to reproduce the stories for your students.
Contact [email protected]
Extra Words
did dig fig jig rig
Complete the sentences with these words.
kid, pig, lid, slid
A ___ and a ___.
The ___ slid and ____.
萊 獲 獎 頊
★美國國家親子出版獎
★美國家長協會推薦獎
★美國 《創新兒童雜志》優秀獎
★美國年度親子媒體獎最佳產品獎
★美國 《學習》雜志教師精選獎
★美國母親好評獎金獎
★美國紐約書展基礎教育出版獎
★美國《前言》雜志年度優秀圖書獎
★亞馬遜五星級圖書
N0WI'm
RLADIN●∶
硎
我的第一套 自然拼讀故事書
丨萋 丨諾扌氵·蓋多斯 /文
|簀 |BB薩姆斯 /圖
網翻 趔g黟
嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 鞫 嬰 嬰 齪 黟 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 鷸 嬰 嬰
圖書在版編目 (C|P)數據
動物大搞怪 /(美 )蓋多斯編 i(美 )薩姆斯繪;馨月譯
ˉ? 北京:連環畫出版社,20127
(我的第一套白然拼讀故事書 )
lsNB978-7-5056-2206-7
|①動 ||①蓋?②薩?③馨?
l"①英語 -語音 -兒童教育 -教材 Ⅳ ① H311
中國版本圖書館 ClP數據核字 (2012)第 148444號
圖字登記號 : 01-2012-4508
Copyrght⒛ 12by lnnovaUve圖 DsTM`a dMoon of nnovatVe∪ SA⑧ `|nc A‖ Hghts re∞ Ned
版杈所有 侵權必究
■ 側 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 鞫 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 翻 嬰
■洶鯇豳贏底:j¨ ¨ 亠。? ˉ?
hNtIcs a
I美 l諾拉 ·蓋多斯 /文
I美 lB,B薩姆斯 /圖
Φ°⒑σ鰥
u
片氣衤t
童
蜇
A pig■ A pig and a wig.
冫甄

〓〓
∷
饣￠
A big pig jigs■ A big pigjigs on a hⅢ■
A big pigjigs on a hⅢ and
sⅡ ps on a、Ⅳig■A big pigjigs on a hⅡ丨and sⅡ ps■
SLlPS and FLlPS! A big pig hits his hips■
宸噬陋
'備 苜亻
冖
i`'iil∶
〓確
〓蚺
·
No jigs! A big pig sits sti"on the hⅡ 丨■
■ ■ ■ ■ After You Read 鰳 鷸 嬰 鷸 嬰 嬰 嬰 嬰 年口 識 點 嬰 嬰 嬰 嬰
、 ·短元音 i出 現在下列單詞中:big p丨 g jig wig s|ip刊 ip根據故事回答下面的問題,再用故事中出現過的詞語 hip hit hi||sti||
造 出新穎有趣的句子來吧 !
′
·高頻詞匯:a,and,On,nO,the
·詞尾變化 :名詞復數 一s
1.VVhat does the pig sⅡ p on? ·詞首輔音組合 :st,刊 ,st
VVhy does the pig sit stiⅡ atthe end?
2,llVhat other words rhyme WⅡ h pV?
VVhat other words rhyme with D″ ρ
VVhat other words rhyme、 ″ith s〃?
3.Make up a different sentence of your very
oWn foF each ofthese words∶ Ⅳ、q,sIip,sf```.
Now tryto use a"ofthose words together
in or9e sentence!
參考譯文
★
一
只豬。
★一只豬戴上了一頂假發。
★一只大大的豬跳起了快步舞。
★大大的豬在小山上跳起了快步舞。
★大大的豬在小山上跳起快步舞,不小心滑了一跤。
★大大的豬'伍小山上跳起快步舞,不 小心踩在假發上滑了一跤。
★連滑帶滾 !
★大大的豬摔了個屁股墩。
★不能再跳快步舞了!
★大大的豬坐在小山上一動不動。
■ ■ ■ 冂 猁 熘 嬰 嬰 嬰 嬰 鷸 嬰 鷸 鷸 嬰 鷸 嬰 嬰 刂 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 鷸 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰 嬰
銚 |∷∶,







中小學教育資源及組卷應用平臺


展示課堂學案
授課年級 三年級 學科 英語 課題 At the zoo
課型 語音課 課時 第三課時 設計教師 日期
教學目標 1.培養學生的語音意識，幫助學生歸納i的發音。2.學生通過描紅掌握單詞的書寫并辨認詞形。3.學生見詞能讀,見詞能寫。
學習目標 1.我能歸納i的發音，知道字母發音。2.我能通過描紅掌握單詞的書寫并辨認詞形。3.我能見詞能讀,見詞能寫。
教學難點 根據i的發音規律拼讀單詞
教學重點 感悟元音字母i的發音
學習方法 自主、合作、探究 教學方法 組織、引導、精講、評價
學習準備 課件、優化設計
過程與方法 教學環節 預設教師行為 設計意圖
積累拓展自我展示（3分鐘） 組織學生課內三分鐘口語展示，小組表演第二單元Story time 培養學生說英語的良好習慣，樹立學生開口說的自信心。
創設情境目標展示 （2分鐘） 一、Warm-upGood mor (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)ning! Boys and girls. Today we are going to learn let’s spell. Look. Here are our old letter friends. This is….（黑板上貼字母磁卡） And do you still remember the letter sound. b, b ,b,[b] [b] [b]…i, i, i, [i] [i] [i].播放ABC phonics song 開門見山，師生對話，引出教學主題，為新課堂奠定基礎。
出示學習目標，學生齊讀。 明確學習內容和明晰學習要求。
自學交流組內展示（5分鐘） 小組合作找出學過的單詞，有字母i，能夠嘗試拼寫。 PT shows a pig T: Look！What’s this? Ss: It’s a pig. T: [p]-[I]-[g] pig. T:What colour is the pig? Pink The pig is big. A pink pig. 小組練習 PPT shows the pig and milk, review the words: pig, big, six, milk.Let’s read.The pig is big. The pig is drinking milk. The pig has six bags of milk. 整體呈現所學內容，通過自學交流，使學生初步感知所學，再逐一突破，同時體現知識的遷移和漸進性。
集體交流匯報展示（15分鐘） 新課呈現Can you read this chant : ig, ig, ig, p-ig, pig. ( big , dig ) ix, ix, ix, s-ix, six. ilk, ilk, ilk, m-ilk , milk. it, it, it, s-it, sit. ( hit, bit )Let’s listen and repeat. 學生跟著動畫，第一遍嘗試跟讀，第二遍做動作跟讀。 The letter i sound/i/. Can we read other words? Have a try. ppt展示，嘗試讀單詞m im im bimI ＋ t it b＋it bitn in in bins is is bisp it ip bipf if if bifg ig ig big替換字母b,為s、k、f,嘗試朗讀單詞。根據字母發音，嘗試拼寫單詞，小組比賽，看誰寫得多。We can read. Can we write?根據自然拼讀樹，根據教師朗讀單此，嘗試組合出新單詞。二、 鞏固拓展 出示小故事The pig jigs. 羅列會遇到的單詞，嘗試閱讀：jig 、hit 、lip 、slip、 flip嘗試閱讀小故事，長難句進行拆分練習。根據故事內容，完成填空練習。 跟讀故事Pig Jigs，四人一組，閱讀小故事。跟讀錄音，糾正發音。 利用拆分音節的方式，讓學生有興趣學習英語，同時鍛煉學生聽、說、認讀。 用不同的方式，練習單詞讀音，落實教學目標。 利用小故事，快速練習單詞和句型，讓學習充滿樂趣。
鞏固訓練作業展示（10分鐘） 完成書上聽音圈詞、聽音寫詞練習題。會根據字母發音，判斷兩個單詞發音，會寫有關字母i的單詞。新chant ）利用自己喜歡的方式，小組練習chanta a a The cat is fat. e e e The pen is red . i i i The pig is big . i i i The pig is pink. i i i Tim is six . 落實教學目標與書寫目標。
小結歸納達標展示（5分鐘） Today we learn letter I and its sound. 欣賞歌曲Letter I ，回顧本課所學。 能夠深刻記憶字母發音。
板書設計 Unit 3 At the zoo A Let’s spellbig pig six milk






i






21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)



Unit3 At the zoo
A let's spell
Learning aims.
1.我能歸納i的發音，知道字母發音。 2.我能通過描紅掌握單詞的書寫并辨認詞形。 3.我能見詞能讀,見詞能寫。
Let’s sing.
Let's find
Find the words with the letter i (找出含有字母i單詞)
i
i
b
g
p
g
a big pig
a _____ pig
pink
big
pig
pink
Ii, Ii, Ii, /i/,/i/,/i/
big
pig
pink
Ii, Ii, Ii, /i/,/i/,/i/
I like milk!
Six bags of milk!
six

milk
Listen 、repeat and chant .
Let's chant
i
d
m
t
n
s
p
f
g








＋
id
im
it
in
is
ip
if
ig
Let's read!
Ii [i]
id


b

bid
im
＋
bim
it
bit
in
bin
is
bis





t
＋
ip
if
ig
s
m
n
Read and listen.
i
b
t
i
d
g
i
f
t
i
p
n
i
h
t
i
S
d
i
k
d
i
s
t
i
t
n
i
f
n
i
w
n
Listen and write.

Group work
Tips:
1. Four students in a group.
2.Try to read the story
about the rule of letter“i”.
a
The pig is big.
The pen is red.
The gift is pink.
Tim is six.
Let’s chant!
The cat is fat.
a
a
e
e
e
i
i
i
i
i
i
i
i
i
Letter i
Letter i
Bye bye！
Thank you!

展開更多......

收起↑