資源簡介

第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
第9課 秦統(tǒng)一中國
秦滅六國 統(tǒng)一原因：人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂、秦國實力超過東方六國、秦王嬴政的準(zhǔn)備與策劃
統(tǒng)一過程：公元前230年至前221年攻滅六國，公元前221建立秦朝，定都咸陽
確立中央集權(quán)制度 始稱皇帝：建立至高無上的皇權(quán)，總攬全國一切軍政大權(quán)
中央政府：中央設(shè)立丞相（行政）、太尉（軍事）、御史大夫（監(jiān)察）
地方政府：建立由中央直接管轄的郡縣制
鞏固統(tǒng)一的措施 統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)
秦朝的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達(dá)南海
第10課 秦末農(nóng)民大起義
秦的暴政 賦稅沉重、徭役兵役繁重、刑法嚴(yán)苛殘酷、秦二世更加殘暴
陳勝、吳廣起義 時間：公元前209年 地點：大澤鄉(xiāng)
過程：斬木為兵，揭竿為旗，建立“張楚”政權(quán) 結(jié)局：缺少后援，最終失敗
意義：中國歷史上第一次農(nóng)民大起義，具有首創(chuàng)精神
項羽（巨鹿之戰(zhàn)以少勝多，殲滅秦軍主力）、劉邦（率軍直抵咸陽）逐漸壯大
秦朝滅亡：公元前207年，秦朝統(tǒng)治者出城投降，秦朝滅亡
楚漢之爭 秦亡后，項羽和劉邦爭奪帝位，項羽在垓下兵敗自刎，劉邦最終獲勝
第11課 西漢建立和“文景之治”
西漢的建立 時間：公元前202年 建立者：漢高祖 劉邦 定都：長安
休養(yǎng)生息政策 背景：漢初經(jīng)濟凋敝，社會動蕩不安；秦朝滅亡的教訓(xùn)
內(nèi)容：“兵罷皆歸家”，士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，釋放奴婢，增加農(nóng)業(yè)勞動力；輕徭薄賦
結(jié)果：經(jīng)濟逐步恢復(fù)和發(fā)展，社會局勢穩(wěn)定下來
“文景之治”
內(nèi)容：進(jìn)一步推行休養(yǎng)生息政策，以農(nóng)為本、勤儉治國，廢嚴(yán)刑峻法，以德化民
影響：政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定，國力增強，積累了大量錢糧
第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝
政治：實施“推恩令”
背景：西漢初，諸侯王及地方豪強勢力強大，公開反抗朝廷，社會秩序混亂
內(nèi)容：王國依次遞封，諸侯王封地越來越?。徽医杩趭Z爵除國；建立刺史制度
結(jié)果：中央對地方的控制大大加強
思想：“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”
背景：西漢初，統(tǒng)治者奉行“無為而治”，諸侯王門下聚集賓客，批評朝政
內(nèi)容：接受董仲舒的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想；在長安興辦太學(xué)，教授儒家經(jīng)典
（詩經(jīng)、尚書、禮記、易經(jīng)、春秋）；儒士進(jìn)入各級政權(quán)機構(gòu)
結(jié)果：從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)
經(jīng)濟：加強朝廷對經(jīng)濟的控制
背景：私人鑄幣；豪強掌握鹽鐵經(jīng)營權(quán)；富商控制國家經(jīng)濟命脈，不關(guān)心國事
內(nèi)容：鑄幣權(quán)收歸中央（五銖錢）；鹽鐵官營、專賣；統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價
結(jié)果：國家財政狀況得到很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)
軍事：北擊匈奴 背景：匈奴統(tǒng)一蒙古草原，不斷南下襲擾，西漢初國力疲弱，被迫和親
內(nèi)容：漢武帝組建強大的騎兵部隊，大舉反擊匈奴；衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴
結(jié)果：匈奴經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊，再無力和西漢對抗，部分匈奴人開始西遷
鞏固大一統(tǒng)措施的影響：鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛局面
第13課 東漢的興衰
東漢建立 背景：西漢后期朝政腐敗；王莽代漢及改制失??；農(nóng)民起義推翻王莽
時間：25年 都城：洛陽 建立者：劉秀（西漢宗室，漢光武帝）
鞏固統(tǒng)治的措施 釋放奴婢；減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，減輕刑罰；
合并郡縣，裁減官員，懲處貪官污吏；允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷
光武中興局面的形成 社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展
外戚、宦官交替專權(quán) 外戚：皇帝的母族或妻族 宦官：宮中服侍皇室的男子
原因 東漢中后期，皇帝多幼年即位，母后和外戚專權(quán)，皇帝長大后，不甘心被控制，
依靠宦官奪回權(quán)力，宦官得到寵信，把持朝政。如此反復(fù)惡性循環(huán)。
危害 政治腐朽不堪，社會混亂，人民遭殃，動搖東漢統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡
黃巾起義 時間：184年 領(lǐng)導(dǎo)者：張角 特點：有組織、有準(zhǔn)備
結(jié)果：歷時9個月最終被鎮(zhèn)壓，主力失敗，余部堅持斗爭20多年
影響：沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振
第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”
張騫通西域 西域：今甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西，就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)
背景
目的
出發(fā)時間
結(jié)果
第一次
漢武帝反擊匈奴
聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴
公元前138年
了解西域情況
第二次
漢朝了解了西域
控制了河西走廊
聯(lián)絡(luò)烏孫夾擊匈奴，加強漢與西域的聯(lián)系
公元前119年
促進(jìn)漢朝與西域了解與往來
絲綢之路 背景：張騫通西域后，漢朝與西域互派使者，經(jīng)濟文化交流日益頻繁
路線（陸上）：長安——河西走廊——西域——中亞——西亞——歐洲
交流 西去：絲綢、漆器等物品；開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)
東來：良種馬、香料、玻璃、寶石；核桃、葡萄、石榴、苜蓿；樂器歌舞
意義：古代東西方往來的大動脈，促進(jìn)中國及其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流
海上絲綢之路：1.東南沿?！心习雿u——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸
——印度半島南端和斯里蘭卡；2.山東沿岸——黃?！r、日本
對西域的管理 背景：張騫通西域后，西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營
方式：公元前60年，在西域設(shè)置西域都護(hù)，作為管理西域的最高長官
管轄范圍：今新疆以巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)
意義：西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式開始?xì)w屬中央政權(quán)
東漢時期：班超出使西域，使西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系
第15課 兩漢的科技與文化
造紙術(shù)的發(fā)明 書寫材料：甲骨、金石到簡（竹木制成，分量重）帛（雖然輕，但價格貴）
紙的發(fā)明：西漢時期 紙的改進(jìn)：東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，用植物纖維為原料造紙
紙的優(yōu)點：原料易找，價格便宜，易于推廣，質(zhì)量高
作用：便利了典籍的流傳，外傳到世界各地，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)
張仲景和華佗——兩漢時期建立起中醫(yī)學(xué)基本理論
東漢以前的醫(yī)學(xué)發(fā)展 扁鵲“望、聞、問、切”四診法；《黃帝內(nèi)經(jīng)》
東漢末年 張仲景：“醫(yī)圣”，中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，著作《傷寒雜病論》，
提出“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病
華佗：精通針灸、湯藥，會外科手術(shù)，發(fā)明麻沸散，創(chuàng)造“五禽戲”
歷史巨著《史記》 作者 司馬遷：家庭熏陶，個人勤奮，仗義執(zhí)言，意志堅強
《史記》內(nèi)容 從黃帝到漢武帝約3000年史事；帝王將相、下層人物歷史活動
《史記》價值 史學(xué)上：中國古代第一部紀(jì)傳體通史，對中國史學(xué)發(fā)展影響深遠(yuǎn)
文學(xué)上：文筆優(yōu)美，人物形象生動，在文學(xué)史上也有崇高的地位
道教 產(chǎn)生：東漢末年，中國本土，張角創(chuàng)立太平道、張陵創(chuàng)立五斗米道
傳播：以治病傳道，受到下層貧苦民眾的信奉
佛教 產(chǎn)生：公元前6世紀(jì)的印度，創(chuàng)始人喬達(dá)摩·悉達(dá)多，又稱釋迦牟尼
教義：人生如苦海，只有熄滅欲望和煩惱，才能得到解脫（迎合民眾愿望）
傳播：通過絲綢之路傳入中國；東漢時得到統(tǒng)治者扶持，逐步傳播開來

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